地方作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的地方作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
地方作文600字 篇1
說起我最愛去的地方既不是動物園，也不是游樂場，而是圖書館，因為我喜歡書中那淡淡的墨香，更喜歡細細地品味讀書的快樂。
每當(dāng)我一走進圖書館，鉆進那充滿書香的書架里，我就會覺得無比的輕松。特別是在炎熱的夏日，在安靜優(yōu)雅的圖書館里一邊看書，一邊愜意地享受讀書的快樂，感覺真是太舒服了！
記得小時候，我大約是在上幼兒園的時候，它就像一塊魔法石一樣吸引著我，并使我陷入了書的'世界！從那以后，一到節(jié)假日，我就會“飛”到那里，一頭扎進那知識與智慧的海洋，在那里盡情的遨游！
圖書館伴我成長，是我最親密的伙伴。最初，我最喜歡看的是漫畫，比如《三毛流浪記》、《多啦a夢》……它們讓我明白了人間的酸甜苦辣，讓我明白了友誼是多么的可貴，還讓我明白了只要有勇氣、有信心去面對一件事情，就一定可以成功！
隨著識字量的增長，我又漸漸地喜歡上了有趣的通話和歷史故事。童話的話，比如《灰姑娘》、《白雪公主》、《青蛙王子》……我喜歡的就是《灰姑娘》，灰姑娘的那兩個心很壞，但有長得很美麗的姐姐讓我明白了驕傲自大的人最終還是不會完成自己的愿望反而還會傷了自己！歷史故事《水滸傳》讓我明白了講情義的人才配做兄弟！
我愛讀書，但不愛有一個人在旁邊嘰哩嘩啦地在講——要讀這里，讀那里，我只希望我能自由地讀書。因為被別人逼迫做一件你不喜歡的事情，你愿意嗎？
圖書館就像一扇窗，讓我看到了一個更廣闊、更為神奇的世界；圖書館就像一座燈塔，為我指明了正確的認識方向。我最親密的朋友——圖書館！我最愛去的地方——圖書館！
地方作文600字 篇2
籃球，是一種運動，一種挑戰(zhàn)極限的運動，能給人增加活力，增添運動感。
我與籃球有著不解之緣。我，一個女孩子，本來對籃球并沒有什么興趣，可陰差陽錯地被選入了校女子籃球隊，從此，我便漸漸地喜愛上了打籃球。
當(dāng)然，訓(xùn)練的痛苦可想而知。每天早上和放學(xué)后，我都要花上一小時訓(xùn)練，每次訓(xùn)練完，我都累的一根手指頭都抬不起來。但我始終咬牙堅持著!終于，魔鬼訓(xùn)練結(jié)束了，這次老師帶我和我的`朋友東姿羽出去參加比賽了。我想：這一次我一定要一展身手，可又怕自己發(fā)揮不好，影響了隊友。
正在我忐忑不安時，裁判吹響了比賽的哨聲，我們隊先發(fā)球。裁判把籃球給隊長，隊長用一個完美的轉(zhuǎn)身躲開對方球員，又用一個假動作騙走另外一個球員。好，離籃筐只差一個三分球了，一個投籃，耶!我揚起腦袋看著籃筐：這一分到手!我們就領(lǐng)先了。可以，天不遂人愿，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，沒進。這時，我防守的球員突然上前一步，想搶球，那可沒門，我以身高優(yōu)勢一躍而起，又從對方球員手中搶走了籃球，我正糾結(jié)到底是自己投籃好出出風(fēng)頭還是把球傳給籃框下的隊長，眼見對手又黏了上來，我連忙把球一拋，傳給了隊長，隊長接到球后，一個帥氣的灌籃，進球啦!比分變成了1：0!同時，比賽結(jié)束了。我摟著隊長的肩膀，笑嘻嘻地說：“我的助攻不賴吧!”
休息了一會兒后，第二節(jié)比賽開始了，經(jīng)過全員的團結(jié)努力，最終我們以14：10勝利了!
在與紫竹小學(xué)的隊員握手時，我突然覺得勝利不那么重要了，友誼第一才更加重要。我防守的那個球員握住了我的手，高興地說：“可以啊!下次遇到你，我就不信打不過你了!”剛說完我們就同時笑了起來。至今，這股友好的力量一直在我手心里……
通過籃球，我成長了很多，不管是同學(xué)間要相互合作，相互幫助，還是比賽時要顧全大局，打籃球不僅能強身健體，更教會了我許多做人的道理，自此之后，我最大的夢想不是當(dāng)醫(yī)生，不是當(dāng)警察，也不是當(dāng)老板，而是當(dāng)一名光榮的籃球運動員!
地方作文600字 篇3
看著這個工地，看著這個荒山，看著這個被砍伐的森林，我不禁感嘆：這個世界上還有什么讓我怦然心動的事情嗎？
很近了。很近了。最后，我來到了我的家鄉(xiāng)。我一下車，就看到奶奶站在我家門口。我立刻抱住了奶奶。我和父母跟著我奶奶進了房子。和奶奶聊天后，我坐不住了。問候完家人，我去了一直向往的地方。
過了一會兒，我來到了后山的小路。突然耳邊傳來陣陣巨響，我不禁納悶，后山不是沒人嗎？我懷著困惑的心情加快了步伐。幾分鐘后，我去了后山。我看著后山的土地，上面蓋著建筑設(shè)備。我其實變得什么都不懂，心想：這是后山嗎？我不禁陷入回憶
記得小時候去過后山。后山是秋天。我和我的朋友來到這里。這時，地上已經(jīng)長滿了柔軟的黃葉，的作品還在沙沙作響。我們坐在樹林里，聽著秋風(fēng)在樹葉的弦上奏出陣陣交響樂，有時像流水，有時秋蟬吞咽著此時緩慢而高低的淡綠色聲音，把我們帶入一個安靜而遙遠的世界，有時騎馬而馳；有時候去河里劃船，有什么讓我心醉神迷的時候，一片葉子悄悄落在我頭上，然后悄悄離開。
看著夕陽歸來，森林里的`光點越來越濃，鳥兒在竹枝間熱烈的交談。我們不知道他們是在講小說故事還是在炫耀一天的收獲。我慢慢地站起來，踩著柔軟的竹葉，慢慢地走回家，面對夕陽，打算把這份寧靜還給這些可愛的小精靈
工地上嘈雜的聲音讓我回到了現(xiàn)實�？粗@個工地，看著這個荒山，看著這個被砍伐的森林，我不禁感嘆：這個世界上還有什么讓我怦然心動的事情嗎？
地方作文600字 篇4
暑假，爸爸帶我到盤龍峽生態(tài)景區(qū)旅游，盤龍峽海拔364米，這里樹木茂盛，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，讓人留戀忘返。
來到盤龍峽，我看見有許許多多形態(tài)各異的動物雕像。我們坐景區(qū)的車到山頂。頂峰的樹是深綠的，而山下，樹卻是淺綠的，我像進入了世外桃源。沿著山路往下走，一路上，有很多造型奇特、形狀不一的水車，水車被流動的溪水撥動旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“嘩啦”、“嘩啦”的聲響。
盤龍峽最著名的是瀑布，大大小小的瀑布群給它增添了優(yōu)美的景色。山谷里許許多多的瀑布，遠看像剛洗的一匹白絹曬在山尖上，近看像銀河傾倒而下。在半山腰，我看見盤龍峽最大的瀑布，瀑布從高處直瀉而下，就象白龍在山前飛舞，巨大的水流沖落在水潭里，激起千波萬浪、山谷靜寂，水聲如濤，發(fā)出如雷轟鳴，瀑布飛濺而下激起的水霧形成茫茫煙雨，飄落在我的臉上，就像進入了仙境。
盤龍峽風(fēng)景區(qū)還有一些驚險有趣的游戲：空中飛人，水上漂流等……我和爸爸參加了勇敢者的游戲——漂流。我穿上救生衣，戴上頭盔，坐上小艇。漂流啦！我們的小艇隨著湍急的小溪從山腰向山腳漂去。小艇一會兒從高處向下急速跳躍，一會兒在水中旋轉(zhuǎn)，我的'心就像懸在了半空，我雙手緊緊握住小艇的把手，小艇濺起的水花打在臉上，人興奮地發(fā)出陣陣尖叫。小艇隨著小溪一路奔跑，到了山腳，水勢漸漸緩了，我把小手放進水里，哇！這水好清涼��！水緩緩向我的手沖來，就像媽媽溫和地撫摸著我的手。
盤龍峽��！你是我去過旅游最難忘的地方。
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