關(guān)于地方作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的地方作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
地方作文 篇1
在我心中，一直有這樣一個(gè)地方，能讓我忘記所有憂傷，那就是我家三層樓上的一條“通道”。
當(dāng)初在建樓房時(shí)，頂樓的墻壁是中空的，東、北兩側(cè)各有一個(gè)洞口，可以爬進(jìn)去。我小的時(shí)候，時(shí)常帶伙伴們到我家捉迷藏，伙伴們往往猜不到我會(huì)躲在那個(gè)洞里面。時(shí)間久了，伙伴們都知道了我的“小把戲”，那個(gè)洞也就成為我們幾個(gè)孩子之間公開(kāi)的秘密。
捉迷藏既已沒(méi)有技巧可言，我又想了新點(diǎn)子。我向伙伴們提出挑戰(zhàn)，看誰(shuí)敢與我一起進(jìn)洞“勘察”。有一個(gè)小男孩應(yīng)戰(zhàn)了，我們一前一后在洞中巧妙地向前爬行，仿佛是在探索一個(gè)未知世界，又仿佛在觀察著隨時(shí)會(huì)發(fā)生的.緊急情況。最為得意的，莫過(guò)于有一回我?guī)ьI(lǐng)五個(gè)兄弟姐妹，浩浩蕩蕩地排隊(duì)向洞中進(jìn)攻了。我感覺(jué)自己像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，可以隨時(shí)發(fā)號(hào)施令讓他們停止或繼續(xù)前行。當(dāng)我們從洞中鉆出，重見(jiàn)陽(yáng)光的那一刻，我們內(nèi)心有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
除了玩捉迷藏、探險(xiǎn)，這兩個(gè)洞口還有一個(gè)用途，即儲(chǔ)存我的小玩意兒。洞口很小，大人是進(jìn)不去的，也想不到我會(huì)在里面藏東西，所以十分安全。有一回，表哥帶我研制了一瓶明礬水，我們用這水在白紙上寫(xiě)下名字，待晾干之后，名字便不見(jiàn)了，放入水中又顯現(xiàn)出來(lái)。我們玩得不亦樂(lè)乎。轉(zhuǎn)眼便到了傍晚，表哥要回家了，我們便把剩下的明礬水裝在被子中，由我潛入洞中藏起來(lái)，并和表哥約好下次繼續(xù)玩�？上�，后來(lái)我們都把這件事忘了，待到想起時(shí)再去取那杯水，卻發(fā)現(xiàn)杯子倒在洞中，水早已灑出去了。之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都為此深感遺憾。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越高，逐漸鉆不進(jìn)洞中了，有好幾回想硬往里鉆，都險(xiǎn)些卡在洞中，于是只好退出來(lái)。童年的伙伴們一個(gè)個(gè)地遠(yuǎn)離我到異地求學(xué)，我再也無(wú)法體會(huì)昔日帶領(lǐng)他們爬進(jìn)洞中威風(fēng)凜凜的感覺(jué)了。
偶爾回家，跑上三樓，閉上眼睛，往日捉迷藏的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，這是我心中最好玩的地方……
地方作文 篇2
暑假時(shí)大家有沒(méi)有想去的地方？你們?nèi)ツ耐媪四兀侩m然有些同學(xué)沒(méi)有去，不過(guò)我給大家推薦一個(gè)好地方。有空的`同學(xué)可以和家長(zhǎng)一起去玩兒。
我推薦的好地方潘安湖公園。那里可以游泳，有健身器材，有兒童樂(lè)園。還有沙堡。那里可以游泳。游泳時(shí)感覺(jué)到水溫是溫溫的，剛剛好，一點(diǎn)兒也不燙，一點(diǎn)兒也不涼。那里的兒童公園很好啊，還有沙堡。沙寶可以做美人魚(yú)玩而且還可以做城堡。
地方作文 篇3
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我曾經(jīng)這樣認(rèn)為�？呻S著時(shí)光的變遷，誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方就沒(méi)有令人耳目一新的風(fēng)景呢：熟悉的地方也有風(fēng)景！
我最熟悉的地方莫過(guò)于老家的小院了，我雖然不是從小在那里長(zhǎng)大的，但我對(duì)那里的一草一木都非常了解。
春季，鵝黃嫩綠，不由得讓人不由得置身于內(nèi)，忘乎所以！夏季，姹紫嫣紅，美得讓人睜不開(kāi)眼！冬季，白茫茫一片，是銀裝素裹的世界！可我最喜歡的，是秋季。秋季，是美的不像話的，秋風(fēng)伴落葉。就這樣任憑落葉在地上堆了厚厚的一層，也不忍去掃它，生怕會(huì)破壞了它那金黃嬌嫩的身軀。秋夜，是最美好的；秋月，是最溫柔的；秋風(fēng)，是最伶俐的！
秋天的夜晚，我常會(huì)一人坐在小院里。看著一輪皎月掛在天空，聽(tīng)著伶俐的.秋風(fēng)彈奏的佳曲。月光如水！溫柔的撫摸著一瓣瓣的落葉！美得讓人仿佛置身仙境！
本以為，這個(gè)時(shí)節(jié)，這個(gè)地點(diǎn)，是這個(gè)小院最美的時(shí)段，可后來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方也有別樣的風(fēng)景！
偶然間，躲到房頂上生悶氣，也是那個(gè)時(shí)節(jié)，也還是那個(gè)小院，也還是一個(gè)夜晚，只是，風(fēng)景卻多了一份和樂(lè)美！
坐在房頂上，不大的小村，一覽無(wú)余，家家燈火通明，溫柔的月光散落著，照著每家的小院，人們也都忍不住出來(lái)欣賞這樣美好的月光，感受這樣美妙的夜晚！視線轉(zhuǎn)向了一位八十多歲的老奶奶，被一大家子人圍擁著，賞月光。聽(tīng)奶奶說(shuō)，老人病重，恐怕?lián)尾涣硕嗌贂r(shí)日了。老人的眼眸中卻閃現(xiàn)著幸福與欣慰，只是，這樣的幸福還能有多長(zhǎng)時(shí)間呢？這樣和樂(lè)的氣氛還能持續(xù)多久呢？這樣的月光老人還能賞到幾回呢？
即使如此，這樣和樂(lè)的氣氛還是讓我感到欣慰，就算下一秒老人去世了，但她也會(huì)是幸福的吧！畢竟，在上一秒，她曾經(jīng)擁有過(guò)！
這處風(fēng)景，讓我感慨萬(wàn)分！
熟悉的地方也會(huì)有令人為之一振的風(fēng)景！
地方作文 篇4
今天，星期五，我和我哥哥一起去西安動(dòng)物園，我特別開(kāi)心。
在進(jìn)入動(dòng)物園的道路兩旁，我看到了一片綠，有深綠色，有淺綠色，非常壯觀。我想，那里面一定有野兔和啄木鳥(niǎo)，小魚(yú)在戲耍，大魚(yú)在睡覺(jué)，��！大自然真的好像一幅畫(huà)啊！
到了動(dòng)物園里面，我第一眼就看見(jiàn)了中國(guó)的國(guó)寶“大熊貓”，大熊貓看起來(lái)像貓，但它不是貓，它是一種熊，平時(shí)愛(ài)睡覺(jué)，它很可愛(ài)，在書(shū)上我還看過(guò)一句話，熊貓會(huì)翻跟斗，我覺(jué)得熊貓很聰明，還很可愛(ài)。
我還看見(jiàn)了樹(shù)懶，它吃飯的`時(shí)候很慢，有的吃著吃著都能睡著。
我看到了動(dòng)物們，非常高興，最后我回到了家！
地方作文 篇5
幽谷是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，游人不絕。
這里春天的空氣既舒適又清新。每棵樹(shù)上都長(zhǎng)滿了嫩綠的小葉子，地上那些嫩綠的小草也探出了頭。小花們開(kāi)花了，它們一朵朵擠在了一起，散發(fā)出清香的花香，蝴蝶們被吸引過(guò)來(lái)了，在花叢中歡樂(lè)地采著蜜。游客從各個(gè)地方趕來(lái)，欣賞著幽谷生機(jī)勃勃的'景象。
夏天，天氣變熱了，游客們換上短袖，來(lái)幽谷避暑、乘涼。這里夏天的樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉，蟬們?cè)跇?shù)上叫著“知了、知了”。
秋天，秋高氣爽，樹(shù)上的葉子從綠色變成黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了，地上的小草也枯萎了。游客來(lái)到幽谷秋游、放風(fēng)箏、散步。
到了冬天，雖然天氣很冷，但是游客們依然很多，因?yàn)樗麄兿矚g在這里欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。
幽谷有許多天然瀑布和天然江河，還有一眼處女泉，泉水可以直接飲用，不用煮，而且喝起來(lái)甘甜甘甜的。
我愛(ài)幽谷，幽谷真美!
地方作文 篇6
我去過(guò)雄偉的悉尼大橋，也去過(guò)龐大的膠州灣青島大橋，也去過(guò)默默無(wú)聞的釣魚(yú)小橋。那最讓我流連忘返的斷橋殘雪。斷橋殘雪是西湖的十景之一。斷橋是我最愛(ài)的一座橋。斷橋在西湖，所以我最愛(ài)的地方就是杭州了，杭州還有幾個(gè)我最喜愛(ài)的英雄。岳飛還有于謙。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“賴有岳于雙少保，人間使覺(jué)重西湖。而岳飛曾寫(xiě)了一首詩(shī)。這也就是那首流傳已久的《滿江紅》。于謙也寫(xiě)過(guò)流傳已久的.《石灰吟》。千錘煉骨出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。這首詩(shī)，我也背的滾瓜爛熟。
我小時(shí)候曾經(jīng)來(lái)到這座橋上�？粗菨嵃椎暮妗Ｄ菚r(shí)候，天上下著一些皚皚白雪。湖面結(jié)成了冰。我拿起小石子。向湖面扔去。湖面被擠破了一個(gè)角。塌下了一個(gè)洞。橋上被白白的純潔的雪花弄了一半。這橋上由來(lái)。好像少了一半，一半橋加雪令人流連忘返。西湖那鏈結(jié)的湖面十分美麗。真像一位淡妝的美麗女子。有詩(shī)句為證。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的水真靜��！靜的好像凝固了。西西湖的水真清啊，清的能看見(jiàn)水底。西湖的水真綠啊。綠的猶如一塊碧玉。小時(shí)候。奶奶曾經(jīng)帶我來(lái)到橋上。我看到這座斷橋說(shuō)：好美啊，然后聽(tīng)奶奶講一些關(guān)于斷橋的傳說(shuō)。一些孔子、孟子的事情。
我還曾經(jīng)在橋上釣魚(yú)。那是一個(gè)冬天，我放下魚(yú)鉤。靜靜的猶如泰山一般等待。突然魚(yú)鉤劇烈的抖動(dòng)了一下。一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼的一收一放。熟練的操縱著。也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤。不停的擺動(dòng)著魚(yú)尾并跳躍著，把冰打破了不少。啊上鉤了。
我大聲呼喊太好了，成功了啊，那是我的第一條魚(yú)。這時(shí)，旁邊的雜貨店老板跑過(guò)來(lái)了看了看，說(shuō)：年輕人真牛，這么大的魚(yú)也給釣上來(lái)了，我說(shuō)：那當(dāng)然，這點(diǎn)小cose，還難不倒我。
斷橋殘雪，斷橋殘雪，我做夢(mèng)也想著你，你雖然不聞名，也不暇爾。但你是我心目中，最可愛(ài)，最美好的小橋。斷橋，你永遠(yuǎn)是最美麗的小橋，我一定還會(huì)再回來(lái)的。
地方作文 篇7
幾天前遇到一個(gè)作文題，命題為《我愛(ài)我家》，其中的家指學(xué)校，要通過(guò)文章表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)之情，這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出了三年前剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，還有些稚氣未脫的我，那是小學(xué)剛畢業(yè)，悲傷啊，懷念啊，離別啊，流淚啊，這些平時(shí)讓人覺(jué)得虛假的詞在那時(shí)普通的像夏天時(shí)落滿異地的雪糕棍，然后我在一片唏噓聲走出了小學(xué)，又踏著走進(jìn)了初中，看到著學(xué)校的教學(xué)樓被染成了滿眼的紅色，野不會(huì)屑地給出一個(gè)現(xiàn)在都覺(jué)得想笑的評(píng)價(jià)“校長(zhǎng)要結(jié)婚了么？把墻抹的那么喜慶干嗎啊！”
就是從那時(shí)的極不情愿，到現(xiàn)在像是復(fù)制了小學(xué)畢業(yè)時(shí)的`戀戀不舍。
已經(jīng)三年了啊！
三年來(lái)，每天迷迷糊糊地起床，上學(xué)，清醒時(shí)已經(jīng)坐在了明晃晃的教室里，男生們?cè)谧簧系椭^，“刷刷”地補(bǔ)著一向很少做得完的作業(yè)，女生們捧著豆?jié){包子圍坐在一起小聲的聊天。靜謐的白色的早晨，在豆?jié){冒出的熱氣中溫暖起來(lái)。
初一時(shí)音樂(lè)課還沒(méi)被取消，我們還有時(shí)間可以用來(lái)消遣的時(shí)間，音樂(lè)老師很資深，也很嚴(yán)厲。對(duì)于那些不帶書(shū)，不帶口琴或上課搗亂的學(xué)生是從來(lái)不給面子的，碰巧有一天我撞彩了，在老師說(shuō)出：“沒(méi)帶書(shū)的往后站時(shí)”我自覺(jué)地走向了教室的最末端，低頭站在墻邊，前排的女生把音樂(lè)書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，一聲不吭地走到我旁邊來(lái)，她是我剛進(jìn)校交的朋友，到那時(shí)關(guān)系也不算錯(cuò)，我在她耳邊說(shuō)：“瘋了是不是，沒(méi)事干嘛陪我唉罰�。 彼覕D了擠眼：“我一個(gè)人上課無(wú)聊啊！”那時(shí)我突然有種回到家的感覺(jué)，家的里面兄弟姐妹愿意陪我一起挨家長(zhǎng)的罵，愿意把自己的零花錢(qián)分給我。愿意與你一起面對(duì)困難不退縮。而在這個(gè)班里，我找到了一種等同于家的熟悉感。
但是著三年又要過(guò)去了��！
班主任曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話：“你們每天睜眼的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里，所以學(xué)校就像你們的第二個(gè)家”我從她哪自豪的表情中看出了她做為我們?cè)偕改傅男老�，我們把三年睜眼的時(shí)間都放在家里，但畢業(yè)時(shí)，依然覺(jué)得不夠。
悲傷啊，懷念啊，離別啊，流淚啊。
未來(lái)再遠(yuǎn)，人生再長(zhǎng)，也總要記得這個(gè)地方吧。
記得這個(gè)叫“家”的地方。
地方作文 篇8
我最想推薦的地方是圖書(shū)館。
一走進(jìn)圖書(shū)館，眼前的書(shū)就令我眼花繚亂，前、后、左、右一排排的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，使暢游在書(shū)的海洋。這里的書(shū)讓我知道了許多道理:《假如給我三天光明》讓我知道，不管命運(yùn)有多么不公，也一定要微笑著面對(duì)生活；《窗邊的小豆豆》讓我一片誠(chéng)心去對(duì)待他人，獲得友誼；我贊嘆中的人物:《三國(guó)演義》中的諸葛亮神通廣大、神機(jī)妙算，令我佩服；《西游記》中的孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，并且擁有72變和金箍棒，令我羨慕。
每次到圖書(shū)館這個(gè)書(shū)的.世界都使我流連忘返。在這里，我可以原地不動(dòng)，領(lǐng)略我國(guó)大好河山的風(fēng)景；在這里，我可以與古人對(duì)話，汲取古人的智慧；在這里，我可以遨游世界，了解個(gè)各國(guó)的風(fēng)土人情……
我建議大家:不管是老人、小孩還是忙碌的大人，都抽出一點(diǎn)時(shí)間去圖書(shū)館這個(gè)書(shū)的世界里尋找自己的一片天地。
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