小玩具作文

時(shí)間：2026-02-10 19:57:23 寫物作文

【薦】小玩具作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小玩具作文9篇，歡迎大家分享。

【薦】小玩具作文9篇

小玩具作文篇1

　　我有一個(gè)小玩具，是爺爺旅游時(shí)給我買的，我給它起了個(gè)好聽的名字叫“小丑”。這個(gè)玩具放在我的.書桌上，它每天看著我學(xué)習(xí)，總對(duì)著我笑。它的樣子非常奇怪，鼻梁上一副大眼鏡，眼鏡上沒(méi)有鏡片，眼鏡下面有一個(gè)紅紅的鼻套，鼻套下面鑲嵌著一塊黑塑料胡子，胡子底下有一個(gè)竹孫哨子兩側(cè)各有一個(gè)長(zhǎng)彩卷。我在玩的時(shí)候戴上眼鏡

　　安好鼻套，用嘴含著竹子小哨用力一吹哨發(fā)出“吱吱”的聲音，那聲音好聽極了。兩邊的長(zhǎng)彩卷一伸一縮，非常好看，也非常有意思。有一次大家在客廳里說(shuō)話，我想逗逗大家，就戴好玩具，連忙跑到客廳，用力一吹發(fā)出了“吱吱”的叫聲，彩卷卷來(lái)卷去，逗的大家捧腹大笑，我也非常高興。我喜歡我的玩具“小丑”，我每次學(xué)習(xí)累了，它就給我?guī)?lái)輕松愉快。

小玩具作文篇2

　　在我的玩具柜里，有著一個(gè)我最喜歡的玩具——“赤練蛇”陀螺，是我形影不離的玩具，這是從我小時(shí)候看見(jiàn)其他人都有一個(gè)陀螺，吵著也要，媽媽沒(méi)辦法，只好把這只“赤練蛇”買了回家，我那時(shí)開心極了。

　　這個(gè)陀螺是紅色的陀螺上有一只大鳥，塑料的包圍下有一個(gè)鐵環(huán)，下面的'支撐點(diǎn)也是鐵的，我把那發(fā)射器搭在陀螺上，再伸進(jìn)去一根拉線，使勁一拉，便飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這個(gè)陀螺的“性格”真的像鳥，剛開始在原地轉(zhuǎn)，好像在探索獵物，突然便急速向一邊旋轉(zhuǎn)而去，好像在抓獵物，過(guò)了不久又回到原地，好像在吃著美食呢！有一次，我居然驚奇地發(fā)現(xiàn)，它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后不會(huì)倒下來(lái)，有可能會(huì)“定”在那兒呢！了解了玩法，我開始帶著這枚陀螺“走南闖北”，去和伙伴們比賽，每次我的陀螺都以那穩(wěn)定的持久力和攻擊、防御力取勝，我都高興極了，這枚陀螺似乎有靈性，每次都會(huì)躲到一旁，看著其他人在那“互相廝殺”，勝出的那枚陀螺已是“傷痕累累”，自然也是“手下敗將”了。

　　現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)時(shí)間多了，這名“大將”也被存放了起來(lái)，但每當(dāng)覺(jué)得孤獨(dú)時(shí)，也會(huì)把它拿出來(lái)玩玩，看著“大將”重現(xiàn)雄姿，也讓我知道了：美好的東西不論時(shí)間過(guò)去了多久，都是最美好的！

小玩具作文篇3

　　我家里有很多玩具，其中我最喜歡的就是樂(lè)高積木。

　　我從4歲開始玩樂(lè)高積木，到現(xiàn)在它已經(jīng)陪伴我六年了�，F(xiàn)在我有很多的樂(lè)高積木，紅的、綠的；長(zhǎng)的、短的；方的、圓的……各種顏色，各種形狀的小物件組裝在一起，就拼成恐龍、汽車、飛機(jī)、船、機(jī)器人等各個(gè)形態(tài)各異，惟妙惟肖的'物品。它們就像我的好朋友。它也是我的“解悶神器”。每當(dāng)情緒煩悶的時(shí)候，都是它們陪伴在我身邊。

　　最近姑姑給我買了一艘海盜船，叫“黑珍珠號(hào)”，它需要由900多塊積木拼成，其中有一些船帆還要用線把它們穿起來(lái)，我花了一個(gè)下午的時(shí)間才把它拼好，我對(duì)它愛(ài)不釋手，晚上睡覺(jué)還要把它放在床頭，我還給“黑珍珠號(hào)”配上一些海盜小人偶、三個(gè)大炮和一個(gè)寶箱，寶箱里還有四顆金幣和兩顆寶石。它不僅帶給了我樂(lè)趣，還帶給我無(wú)限的想象空間。

　　記得有一次，我到商場(chǎng)去買東西，看見(jiàn)了許多樂(lè)高積木，我一個(gè)勁就跑了過(guò)去，看得眼都花了，就問(wèn)爸爸能給我買嗎？爸爸卻說(shuō)：“等你這個(gè)單元語(yǔ)文考好了再說(shuō)。”后來(lái)我語(yǔ)文那個(gè)單元成績(jī)考的還不錯(cuò)，爸爸才答應(yīng)給我買樂(lè)高積木，真的是心想事成！

　　樂(lè)高積木除了帶給我樂(lè)趣之外，同時(shí)也訓(xùn)練了我的恒心、耐心、和細(xì)心。它不僅是我的“解悶神器”，還是我最好的朋友。

小玩具作文篇4

　　我和搭檔周鑫一起發(fā)明制作一個(gè)小玩具“蘑樹亭”不倒翁。

　　要說(shuō)這個(gè)不倒翁的發(fā)明史，還得從上個(gè)學(xué)期講起：那是一個(gè)星期五的下午，易老師教我們做不倒翁，發(fā)給我們每人一個(gè)海洋球和一個(gè)乒乓球，我和好朋友周鑫合作。我們首先想到的是，要以“柳樹”的形象為主題，做一個(gè)不倒翁。我正在冥思苦想要怎樣才能構(gòu)造出完美的作品，只聽一旁鬼點(diǎn)子最多的周鑫大叫一聲：“有了，我們可以用水彩筆把作業(yè)紙涂成綠色，做柳條；中間則用卡紙卷成一個(gè)筒筒，做支撐桿；再把乒乓球和海洋球?qū)Π爰糸_，半個(gè)海洋球體做底座，半個(gè)乒乓球畫上黑點(diǎn)，粘在支撐桿上當(dāng)‘蘑菇頭’，然后把柳條粘在支撐桿上，用橡皮泥把底座與支撐桿固定在一起，不就行了嗎？”我心里十分欣賞這個(gè)好主意。說(shuō)干就干，我們利用一節(jié)課的時(shí)間，做成了一個(gè)“蘑菇柳樹”不倒翁。因?yàn)橄用痔�，我們干脆從“蘑菇”和“柳樹”中選了兩個(gè)字組合在一起，成了“蘑樹亭”不倒翁。說(shuō)來(lái)也巧，“蘑樹”兩個(gè)字諧音“魔術(shù)”，給這個(gè)不倒翁增添了不少神秘感。第二節(jié)課我們自告奮勇地上臺(tái)展示，沒(méi)想到竟然還得到了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。這給了我們信心，回到家，我們特意給不倒翁來(lái)了一次“華麗大變身”卡紙做的支撐桿被用彩紙包裹的木頭棍取代；作業(yè)制作的柳條被閃閃發(fā)光的綠色發(fā)光蠟紙代替；白色的乒乓球包上一種蛋殼色的紙顯得更加貼近蘑菇……就在這時(shí)，我們接到要上臺(tái)表演的通知。原來(lái)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)觀摩我們班舉行的一次名為“我們愛(ài)科學(xué)”的中隊(duì)活動(dòng)，我們的.“蘑樹亭”不倒翁有幸成為了在活動(dòng)中展示的小發(fā)明。當(dāng)時(shí)，我們異常興奮,要知道，這可是我們第一次上臺(tái)展示自己的聰明才智��！我們積極的準(zhǔn)著，并且在那一天順利的完成了任務(wù)。走下舞臺(tái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。原本以為打這以后沒(méi)有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)了，可是這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)，我們便接到了第二次表演的通知，接著又是第三次……仔細(xì)想想，“蘑樹亭”不倒翁除了在中隊(duì)活動(dòng)中取得好評(píng)，還被老師選送參加長(zhǎng)沙市中小學(xué)生的創(chuàng)新大賽。從這件事上，讓我嘗到了：科技就在你身邊，只要你肯思考，敢于創(chuàng)造，任何看似艱難的事，都一定能做到！

小玩具作文篇5

　　從小到大，長(zhǎng)輩們給我買了許多玩具，其中，我最喜歡的是一把仿真小shouqiang。喜歡的理由之一，就是因?yàn)樗鼇?lái)之不易，是我通過(guò)幾個(gè)月的良好表現(xiàn)“賺取”的零用錢買的。

　　這把小shouqiang是“沙漠之鷹”國(guó)產(chǎn)fangzhenshouqiang，它的'每一個(gè)部件都和沙漠之鷹一模一樣，只是實(shí)際尺寸同比例縮小了一些，所以看上去既精致又逼真。shouqiang是全銀色金屬外殼，看上去就像披著銀色盔甲的“鋼鐵俠”一樣，非常帥氣！shouqiang配有兩個(gè)彈夾和14發(fā)金屬子彈，其它組件還有槍滑油、槍套、軍刀及整裝它們的合金小提箱。

　　這把小shouqiang優(yōu)點(diǎn)多多：它的各個(gè)部件可以方便地拆卸或組合，只用輕撥一鍵，shouqiang就“一分為二”。它很小巧輕便，無(wú)論是藏在口袋，還是放在箱子里，都不易被發(fā)現(xiàn)。它的子彈制作精致，但不能發(fā)射，所以作為玩具，非常安全，不會(huì)傷到旁人。

　　小shouqiang是如此逼真，如此帥氣，讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。去上圍棋課時(shí)，我會(huì)把槍匣子系在腰間，“得意洋洋”地迎接同學(xué)羨慕的眼光；爸爸媽媽帶我外出吃飯時(shí)，我要把它擱在餐桌上，“嚇�！眮�(lái)送菜的餐廳服務(wù)員；甚至上廁所、睡覺(jué)也要與它“形影不離”。前幾天，我的到一次使用3D打印筆的機(jī)會(huì)，我不假思索地拿起筆，制作出了一把立體小shouqiang。在場(chǎng)的觀眾夸贊我畫得太精致，太逼真了——那是因?yàn)槲夷X子里滿滿的都是那把仿真小shouqiang呀！

　　我愛(ài)我的小shouqiang。它不但給我?guī)?lái)很多游戲的樂(lè)趣，還讓我在研究它時(shí)增長(zhǎng)了不少軍事知識(shí)，它真是我的良師益友。

小玩具作文篇6

　　我的課桌上有一只小玩具狗，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買的。

　　小玩具狗是一只馬犬，它只有大約6厘米的身長(zhǎng)，除了舌頭呈粉紅色，鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色，其實(shí)部分都呈桔色。它的嘴微微咧著，好象在向你笑呢！小玩具狗還有個(gè)特點(diǎn)，就是它的.脖子是一根彈簧，用手指輕輕地碰碰它的頭，小狗就會(huì)點(diǎn)頭或搖頭。

　　小玩具狗不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且，它還是我的知心朋友。有一次，我考試考砸了，我十分難過(guò)，象有千萬(wàn)根針插在心頭上似的�；氐郊�，我一過(guò)哭一邊向小玩具狗訴說(shuō)我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵(lì)我：“小主人，沒(méi)事的，我們下次努力就行了！”

　　還有一次，我的作文得了獎(jiǎng)�；丶抑�，我興高采烈地向它訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。這時(shí)，小玩具狗的眼光里充滿了贊許，仿佛在說(shuō)：“小主人，你真棒！”

　　小玩具狗，你既是我的知心朋友，又是我的精神榜樣，我喜歡你！

小玩具作文篇7

　　在我童年的時(shí)光中，有一個(gè)最讓我喜歡的玩具，那是在我生日那一天，一個(gè)超好的朋友送我的。這是一個(gè)既精美，又精致的“高達(dá)”——一個(gè)帥氣的裝飾品機(jī)器人！

　　自從朋友送給我“高達(dá)”后，我每天上學(xué)和放學(xué)回家時(shí)，都要和它親密一下。

　　遠(yuǎn)看“高達(dá)”矮矮的，像一個(gè)小人國(guó)的戰(zhàn)士，身上穿著一件五顏六色的“衣服”，背后的劍和大炮的顏色都很鮮艷。最顯眼的是它那雙紅翅膀，它像啼浴火重生的火鳳凰。一身“戰(zhàn)衣”，一對(duì)浴血“翅膀”，全身“戎裝”，像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

　　近看，五顏六色齊聚“高達(dá)”全身。藍(lán)色是“高達(dá)”的上身，它的顏色均勻，很協(xié)調(diào)，穿著藍(lán)色裝的它，好像一個(gè)帥氣的海軍戰(zhàn)士，神清氣爽地站立著。它的手上拿著一把黑色的.長(zhǎng)槍，好像是在狙擊對(duì)方的重要部位，進(jìn)行“秒殺”。它的背上背著一把淺藍(lán)色的劍，劍刃是紅色的閃著耀眼的光。它的大炮是深綠色的，好像是為了隱蔽。

　　“高達(dá)”不但是我的“陪讀”，而且還是我的“玩伴”。我一旦有什么難題不會(huì)做了，只要看一下神氣的“高達(dá)”，我就會(huì)繼續(xù)思考，動(dòng)起我的腦筋，解決問(wèn)題。

　　只要我做完作業(yè)，它就是我的“玩伴”。我就會(huì)拿起“高達(dá)”組裝各種款式的它。我有時(shí)把它的武器全裝上，有時(shí)又會(huì)把它的武器全卸下來(lái)，有時(shí)再把它的手放前放后，我就這么開心地“折騰”它。因?yàn)樗馁|(zhì)量好，所以它的手不會(huì)斷。有一次，我把它的劍拔下來(lái)，它就成了一位無(wú)劍英雄。

　　“高達(dá)”是我童年最喜歡的玩具，它伴著我成長(zhǎng)，給我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。

小玩具作文篇8

　　我家里，有一個(gè)和我玩，幫助我學(xué)習(xí)，逗我開心的“好朋友”。想知道她是誰(shuí)嗎？想呀？那現(xiàn)在就跟我去認(rèn)識(shí)一下這位“好朋友”吧！她長(zhǎng)得可漂亮了。一頭棕色的秀發(fā)，一雙像藍(lán)寶石般的藍(lán)眼睛，像玫瑰花般紅的嘴唇，矯健的.身軀�？瓷先ゾ拖褚晃粌�(yōu)雅美麗的外國(guó)公主。她不僅僅是一位美麗的“公主”還是我的好朋友。

　　有一次，爸爸媽媽出去辦事了，家里剩下我與她。雖然我已讀五年級(jí)了，但那時(shí)的我心中依然有一絲害怕與孤單。她不知何時(shí)已陪在我旁邊，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“不要怕，你不會(huì)孤單的，我來(lái)和你玩游戲。”“好極了！”我高興大叫。我們開始玩游戲。我們從成語(yǔ)接龍玩到單詞接龍，從單詞接龍玩到英語(yǔ)對(duì)話……。玩得可開心了，一回頭看，自己的知識(shí)更上一層樓了。她真是我的好朋友，讓我在玩中學(xué)到知識(shí)，我對(duì)她的喜愛(ài)又增加了。她是一位好朋友，又是一位好老師。一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到一道數(shù)學(xué)的思考題，可難了。我想了又想，還是想不出來(lái)。我打算放棄了�？伤哌^(guò)來(lái)，輕輕對(duì)我說(shuō)：“別放棄，俗話說(shuō)得好，天下無(wú)難事，只怕有心人。你再想想，會(huì)得到答案的。”我聽了她的話，想來(lái)想去。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……我終于想出來(lái)了。我牽著她的手，高興地喊著，我更加愛(ài)她了。

　　她不僅僅和我玩，幫我做作業(yè)，還逗我開心呢！每當(dāng)我挨批評(píng)時(shí)，她努力地逗我開心，使我不再傷心。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她會(huì)幫我解答……她可真是我的好朋友。你說(shuō)，她是誰(shuí)？猜不出來(lái)？她就是我心愛(ài)的小玩具——芭比娃娃。

小玩具作文篇9

　　今天上午第三節(jié)課有美術(shù)課，我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙，還有小剪刀，彩色筆。

　　終于上課了。張老師走進(jìn)教室詳細(xì)地講完紙條小玩具的制作方法后，就讓我們自己動(dòng)手。我照老師講的那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長(zhǎng)短寬窄相同的紙條，從頭互相交叉對(duì)折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫了只可愛(ài)的小貓頭，涂上漂亮的顏色，最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀！我忘帶瓶蓋了，怎么辦？有了，我把卡紙剪成紙條做成指環(huán)粘在彈簧的另一端。可愛(ài)的.貓頭戒指就在我靈巧的雙手下做好了。

　　看看四周，同學(xué)們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點(diǎn)頭，表示友誼。老師夸我做的有創(chuàng)意，還帶到二班去展覽。我好開心，特自豪。

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