樂(lè)高玩具作文(精選7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的樂(lè)高玩具作文7篇，歡迎大家分享。
樂(lè)高玩具作文 篇1
新年的一天，媽媽給我買了樂(lè)高玩具作為新年禮物。
回到家，我迫不及待地拆開了包裝盒。剛一打開，大的、小的、圓的`、方的、紅的、綠的零件散落一地，我不知如何下手。拿著說(shuō)明書，我仔細(xì)地看著圖形，拿起零件和圖形比一比，找到正確的小零件，把它們按照箭頭的方向連接在一起。不久，直升飛機(jī)的輪廓已經(jīng)出來(lái)了。這時(shí)，有一個(gè)小地方我怎么都連不上，只好去問(wèn)媽媽。媽媽看了看我手中的模型，又翻了翻說(shuō)明書，肯定地說(shuō)：“有一個(gè)地方你拼錯(cuò)了，再仔細(xì)看看�！蔽野凑諎寢屘崾狙芯苛艘环徽业搅隋e(cuò)誤的地方，終于我把直升機(jī)拼出來(lái)了，我真開心啊，這是我第一個(gè)獨(dú)立完成的樂(lè)高作品！
下一個(gè)潛水艇比直升機(jī)更復(fù)雜，可是，已經(jīng)難不倒我了，因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了它的技巧，很快我就完成了它，總共只用了五分鐘不到的時(shí)間。
我喜歡樂(lè)高玩具帶給我的樂(lè)趣，我向往著去挑戰(zhàn)更大更難得作品-星球大戰(zhàn)。
樂(lè)高玩具作文 篇2
嗨，大家好！我是一套精致小巧的樂(lè)高玩具。
我的主人是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我是主人在鋼琴比賽中獲得的獎(jiǎng)品。我們家族可龐大了，有“五千余種”呢！我們可不像普通玩具那樣是由鐵或木頭制成，而是用無(wú)毒的塑料做的，這樣不僅能保護(hù)主人的小手，而且還不容易把自己摔傷哦！家族里的成員高矮胖瘦各不相同，個(gè)個(gè)穿著五顏六色的衣裳。大家歡聚一堂，每天都等主人和我們一道玩呢！
每逢休息日，我們就會(huì)受到主人的邀請(qǐng)，與他合作完成各種各樣的.模型。他先將我們的“小表弟”拼成機(jī)身，接著讓兩個(gè)“大姐姐”抱住“小弟弟”作為機(jī)翼，然后讓“爸爸”當(dāng)機(jī)頭，最后用“媽媽”做了機(jī)尾。我呢？非常榮幸地被主人請(qǐng)進(jìn)了機(jī)艙當(dāng)飛行員。哈哈，一架完美的飛機(jī)大功告成啦！我望著主人興奮的表情，自己心里也樂(lè)開了花，真期待和他下一次更精彩的合作。
我親愛(ài)的主人，我真希望能一直陪伴在你身旁，和你一起歡樂(lè)，一起成長(zhǎng)。
樂(lè)高玩具作文 篇3
我生日的時(shí)候，我的哥哥送我了一件禮物：樂(lè)高。
我每天都在拼一點(diǎn)，漸漸的我把它拼完，就開始玩，我把它保護(hù)很好。我玩的時(shí)候不經(jīng)意把它舉起來(lái)，玩完就會(huì)放回箱子里�？墒怯幸淮挝揖尤话选叭恕弊先ィ蚁肓讼刖桶褬�(lè)高拿起來(lái)給媽媽看，可是我給媽媽看完，我上來(lái)的時(shí)候一不小心摔了一跤，我不顧自己，去看飛出去的樂(lè)高，我看了一下樂(lè)高倒完好無(wú)損，可是我看到下面掉了一個(gè)零件。
我急忙開始四處尋找，水槽底下，沒(méi)有，箱子里面，沒(méi)有，洗衣機(jī)底，也沒(méi)有，我甚至連樓梯上的花盆都一個(gè)個(gè)移開了，沒(méi)有，沒(méi)有，還沒(méi)有，我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，門后有一個(gè)綠綠的東西，那顏色有點(diǎn)相似，我笑了，那不正是我的“人”嗎，“小“人”我終于找到你了�！蔽医兄遗艿搅碎T前低頭仔細(xì)一看，原來(lái)是綠的`蓋子呀。
我找呀找就是找不到，媽媽上來(lái)了，見(jiàn)我紅腫的雙眼，連忙問(wèn)：“你怎么了，是不是生病啦？”我哭著說(shuō)：“我的一個(gè)零件“人”找不到了，我沒(méi)有生病。”媽媽聽了哈哈大笑，她笑著說(shuō)：“不就在書架上嗎？”我跑過(guò)去看到了那一個(gè)失蹤了好幾年的人。媽媽說(shuō)：“吃飯了�！蔽蚁耄簽榱苏疫@個(gè)“人”我飯都忘吃了。
我終于找到了我的樂(lè)高。
樂(lè)高玩具作文 篇4
樂(lè)高玩具，大家可能都玩過(guò)，而且?guī)讱q都可以玩。它有防吞咽測(cè)試、防壓力測(cè)試和鋒利度測(cè)試。
樂(lè)高玩具總的來(lái)說(shuō)可以分成三大類：一類是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的東西和人的一樣，花樣多多；一類是個(gè)小人，可以換頭換腳，連手也可以換；最后一類是樂(lè)高積木，可以自由拼，也可以照指南圖拼，如部落、房子和飛機(jī)等等。它們顏色各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像斑馬的.花紋，可以讓玩家自由發(fā)展。
樂(lè)高玩具不僅可以玩，還可以開發(fā)人的智慧。聽說(shuō)，玩樂(lè)高玩具可以開發(fā)右腦，讓人的手更靈巧，還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)從80分可以提高到90分喔！看著那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一個(gè)心靈手巧的孩子，就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。
說(shuō)說(shuō)樂(lè)高玩具一般的樣子吧！它呀，有磚形的，有墻形的，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。當(dāng)然這部分雖然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他種類的了，先告訴你幾種吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。
樂(lè)高玩具只有一個(gè)缺點(diǎn)：那就是貴。買了十四塊可花了我50元錢和77個(gè)快樂(lè)幣呀！不過(guò)為了智力發(fā)展，付出這么多零用錢也是應(yīng)該的。
樂(lè)高玩具可促進(jìn)智力發(fā)展，更可以開發(fā)右腦和靈活手指。我們一起來(lái)玩吧！
樂(lè)高玩具作文 篇5
我可能在別人眼中是一個(gè)好動(dòng)的、不善思考、不善創(chuàng)造的男孩。因?yàn)槠綍r(shí)的我不安靜、不愛(ài)動(dòng)腦筋，一遇到難題，我總是第一時(shí)間喊：“爸爸，這題怎么做，能不能教我下。”哪怕近似的題目，我都怕動(dòng)腦筋。但是當(dāng)我進(jìn)入樂(lè)高玩具拼搭的世界時(shí)，我又換了一個(gè)我。我喜歡靜靜的去揣摩，我喜歡自己思考著去拼搭，搭出我自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人、建造我自己設(shè)計(jì)的.樓房、創(chuàng)造屬于我自己的樂(lè)高世界。
記得接觸樂(lè)高玩具是我在小學(xué)1年級(jí)的時(shí)候，作為生日禮物，爸爸送了我一套樂(lè)高玩具，第一次接觸的時(shí)候，我就被它那變幻無(wú)窮的特點(diǎn)所吸引了。真沒(méi)想到，原本那大大小小、各式各樣不足一厘米長(zhǎng)的積木零件，經(jīng)過(guò)細(xì)心、耐心的組裝后，呆板的零件變換成樣式千變?nèi)f化的具體型態(tài)，大到高樓，城市；小至蝴蝶、樹葉、機(jī)器人�？傊瑳](méi)有它搭不出的，只有你想不出的。這一天，我靜靜的坐在自己小床上，按著圖紙一點(diǎn)、一點(diǎn)的拼搭，碰到拼搭有問(wèn)題的地方，我就仔細(xì)的研究，直到把問(wèn)題解決為止。經(jīng)過(guò)一天的努力，我終于搭建好了我的第一個(gè)樂(lè)高玩具。漸漸的，我再也不滿足按照?qǐng)D紙上去搭建，我總是按照自己的想象創(chuàng)造性的去搭建，讓自己變成樂(lè)高世界里的創(chuàng)造者，有時(shí)創(chuàng)造出一個(gè)王國(guó)；有時(shí)創(chuàng)造出一個(gè)星際艦隊(duì)；有時(shí)創(chuàng)造出是海底探險(xiǎn)隊(duì)。在樂(lè)高的世界里，自己彷佛是萬(wàn)物的創(chuàng)造者，不斷的創(chuàng)造著。這種充滿挑戰(zhàn)的創(chuàng)造，令我百玩不膩、樂(lè)此不疲。
藏在樂(lè)高玩具里的我是自信的我，藏在樂(lè)高玩具里的我是富有創(chuàng)造力的我，藏在樂(lè)高玩具里的我是善于思考的我……我愛(ài)藏在樂(lè)高玩具里的我。
樂(lè)高玩具作文 篇6
樂(lè)高玩具是一種積木玩具，1932年被丹麥木匠克里斯第森發(fā)明，他為自己公司取名“樂(lè)高”，取自丹麥語(yǔ)“l(fā)eg-godt”，意思是“玩得好”。最初樂(lè)高積木材料是木頭，二戰(zhàn)后變成塑料。
現(xiàn)在樂(lè)高積木材料仍以塑料爲(wèi)主，大致分成兩類，一類是普通積木，適合5歲以上的人，另一類每塊積木體積要增大幾倍，特別針對(duì)0到5歲孩童設(shè)計(jì)。
這兩類各有至少幾百種形狀的積木，每種形狀都有12種不同的顏色，主要是紅、黃、藍(lán)、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒，另一面有相應(yīng)可嵌入凸粒的孔，這種設(shè)計(jì)讓任意兩塊積木可以連接，這樣玩家就能跳出說(shuō)明書，盡情發(fā)揮想象，創(chuàng)造喜歡的樣子，無(wú)論是火車、汽車、飛機(jī)，還是公寓、別墅、工廠等。
樂(lè)高積木改變傳統(tǒng)木頭積木容易掉漆，積木之間連接不牢固的缺點(diǎn)。金屬積木連接牢固，但拼裝比樂(lè)高塑料積木麻煩。紙制積木結(jié)構(gòu)松散，拼裝麻煩，也不能跟樂(lè)高相比。
樂(lè)高非常經(jīng)典的動(dòng)物園，玩家可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)種樣子的動(dòng)物園。如果你有三套不一樣的積木，比如一套別墅，一套工程車，一套警車，這三套積木可以互相拼接，就可以創(chuàng)造出無(wú)數(shù)種樣子的`房子、汽車。
樂(lè)高唯一“缺點(diǎn)”，就是積木之間連接太牢固，很難分拆。
樂(lè)高積木應(yīng)該是世界上質(zhì)量最好的塑料積木。它有大量模仿者，它們的共同特點(diǎn)正好就是積木之間連接不牢固。
樂(lè)高玩具作文 篇7
去年寒假，媽媽送給了我一套期待已久的樂(lè)高。從那次以后，我便與樂(lè)高結(jié)為了親密的伙伴，樂(lè)高也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
樂(lè)高之趣，在于充分發(fā)揮我的想象力。
每個(gè)星期六，吃完午飯后，我便走進(jìn)書房，拿出樂(lè)高，在書桌上開始了我的樂(lè)高之旅。我拿出圖紙，一手拿著一塊長(zhǎng)條形的樂(lè)高，用力一按，可拼到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)一塊兩個(gè)接口的小模塊，沒(méi)了。它仿佛是在和我玩捉迷藏，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我著急時(shí)，靈感突然閃現(xiàn)，可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來(lái)代替呢？經(jīng)過(guò)我的摸索，終于成功了！這次的成功又讓我大膽想象，我可以拼出圖紙上沒(méi)有的東西嗎？于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下，我想讓它變成海盜船，它就可變成正在海上乘風(fēng)破浪的海盜船，我想把他變成高大威猛的綠巨人，它就可以變成綠巨人正在保護(hù)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)呢；我想把它變成海賊王，它就可以變成海賊王，正在爭(zhēng)奪船只呢！樂(lè)高就猶如我的輕土，任我塑造。在樂(lè)高的世界里，我可以天馬行空，大膽想象，樂(lè)高可以培養(yǎng)我的想象力。
樂(lè)高之趣，在于培養(yǎng)我的耐心。
只要我一碰到樂(lè)高，我便會(huì)全神貫注地拼起來(lái)，一拼就是兩三個(gè)小時(shí)，一直反復(fù)做著拼搭、拆卸幾個(gè)動(dòng)作，我沒(méi)有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯，我渾然不覺(jué)，仿佛我是另一個(gè)世界的人，這也讓我的`耐心提高了許多。以前看書、寫作業(yè)，只能保證一個(gè)小時(shí)的專心度。而玩了樂(lè)高后，我就像吃了靈丹妙藥一樣，可以保質(zhì)保量地完成全部，再做其他的事情。樂(lè)高之趣，讓我變得有耐心。
樂(lè)高，它讓我的生活變得不再孤單；樂(lè)高，它讓我變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、有耐心的孩子；樂(lè)高，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)樂(lè)高。
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