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寫物作文

玩具的作文600字

時間:2026-02-19 15:54:04 寫物作文

玩具的作文600字5篇(優(yōu)選)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的玩具的作文600字5篇,歡迎大家分享。

玩具的作文600字5篇(優(yōu)選)

玩具的作文600字 篇1

  我的玩具有很多,但我最喜歡的玩具還是我跟媽媽去動物園玩時買的毛絨玩具——搖頭驢。我把它放在書桌上,每天看著它,它就像是我的知心朋友。

  搖頭驢的外形很時尚、很帥氣,它那圓圓的、灰色的小腦袋上豎立著一撮黑色的毛發(fā),這個發(fā)型在大街上是屢見不鮮了,每次見到,都會讓我想起我的小毛驢,心中不由得產生一絲親近感。它的兩邊腦門上豎著兩只又尖又長的耳朵,耳尖耷拉著,好像長熟的麥穗。耳朵下面是一對兒微微向外凸出的大眼睛,眼珠就像兩顆大黑豆似的滴溜溜地轉著,仿佛是在琢磨我倆到底是啥關系。眼睛下方是一張夸張的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是兩個粉紅色的大鼻孔,看來它的肺活量可不小,打個噴嚏就能給我洗個臉。他的身上穿著彩色條紋的毛衣,腿上套著時尚的迷彩褲,腳上蹬著黑色的`大皮靴,這身打扮真是即漂亮又威武,仿佛在對我說:“小朋友,我很帥吧!”

  搖頭驢不僅時尚、帥氣,還很好玩。它的左肩有一個黑色的按鈕,輕輕一按下去,就能發(fā)出歡快的樂聲,它的腦袋會跟著音樂節(jié)奏晃起來,接著整個身子都開始動起來。哈哈,它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手沒什么分別,太可愛了!

  搖頭驢最奇特的地方是:每當我考試考得不好被媽媽批評時,只要看看它,我的心情就會好很多,它仿佛在對我說:“小朋友,別難過,要在失敗中吸取經驗、教訓,繼續(xù)努力,我相信你一定會成功的!”我開心的時候,取得好成績的時候,我也會跟我的搖頭驢分享我的快樂,我的成功。

  這就是我最喜歡的玩具——搖頭驢!

玩具的作文600字 篇2

  一束昏暗的燈光照進了車間我感到非常不適,渾身刺痛?赡苁俏以诤诎迪麓奶玫木壒拾伞N页粤Φ谋犻_眼睛,才發(fā)現(xiàn)我正在被幾個搬運工裝進箱里。我驚恐不已,想要叫出聲來,卻發(fā)現(xiàn)我渾身上下硬邦邦的,動彈不得。我這時用眼角掃了一下墻角的鏡子,才發(fā)現(xiàn)我是一個玩具熊,從此我的玩具熊之旅就此開始。

  商店是我生活的開始,在商店里我看到了許多和我一樣的玩具,有黃色的玩具鴨,有可愛的長頸鹿,還有粉紅色的獨角獸……我在商店里停留了兩天才被帶走的',相比之下有些玩具就沒那么幸運了,有的放了十幾天才帶走,有的甚至放在半年了都沒人帶走。和我一起走的還有一個樂高積木,我們是被一個中年婦女帶走的。

  過了一會兒袋子震動了一下,這邊是我的第二站了,當袋子打開時我第一眼看到的卻是一個小男孩兒,他的臉白白凈凈的,笑的時候會露出兩顆可愛的小虎牙。其實我是被冷落的,小男孩兒總是盯著樂高而不是我,我被安置在陽臺看了十天陽臺的街景而噩夢也隨之而來。

  傍晚時分,小男孩陰沉著臉回到家中,一把把我拽進房間里,我本以為他要把我放在床上陪她睡覺,誰知他上來就是拳腳相加,幸好變成玩具熊以后沒有太大的知覺,要不肯定得疼死!他一會兒扯我的耳朵,扯完了又扯我的腳、胳膊,我已然成為他的發(fā)泄對象,直到媽媽回來說:“樂樂,停!”(我才知道他叫樂樂)它才停止對我的發(fā)泄,原來他是因為學校里老師當面指責他,讓他丟了臉,他才大發(fā)脾氣來對我撒氣的,可是這才是開始,以后時常因為各種理由拿我撒氣,最后我被扯掉了一只胳膊和一只耳朵。

  沒錯,垃圾場是我最后的歸宿,望著冒著黑煙的焚化爐,似乎有一滴清淚劃過我的臉頰。

玩具的作文600字 篇3

  車早已停在了樓下,父親朝著樓上喊:“東西收拾好了嗎?”女孩的頭探出窗外:“來了!”急忙忙地抱著箱子下樓,那個箱子看起來已經有點舊了。

  車子緩緩開往新家的途中,女孩忍不住打開了箱子,這里可都是她珍藏多年的寶貝啊。

  先拿出一個撥浪鼓,試著搖了搖,鼓聲仍然清脆。她對這聲音有著遙遠的記憶,聽媽媽說,當時她坐在嬰兒車里,媽媽就是拿著撥浪鼓逗她笑的。鼓面已經有些發(fā)黃了,印上了歲月的痕跡。

  再取出的`是一盒彈珠。小孩子正值對這些亮晶晶的東西毫無抵抗力的年華,看到它們就歡喜地伸出手咿咿呀呀地叫喚著,邁著小短腿跌跌撞撞地追著這些光滑的珠子跑,追上了就開心地拍手大笑,追不上就嘴一撇淚眼汪汪,哭得沒力氣了再乖乖地爬起來繼續(xù)踉蹌地跟著媽媽。想想,小孩子的記憶中殘留的印象應該不比金魚的七秒記憶多多少吧,或者是看到現(xiàn)在的小朋友才聯(lián)想到自己兒時的模樣吧。

  幾乎半個箱子都是芭比娃娃。中國古代的,外國的,應有盡有。她也曾經是一個懷揣著公主夢的女孩,大概七八歲左右,看到自己沒有的款式就哭著鬧著要買,買來不久就束之高閣。奇怪了,難道那時候的她就有了獵奇心理?記得當年最受寵的是一套水上樂園系列的,每天放學回來要先擺弄一番才心滿意足。

  箱子里還有幾塊樂高——是拼剩留下的。她喜歡一塊塊“積木”在自己手上組合成不同的形狀,家里幾乎每個能擺放物品的架子上都擺放著一套拼好的樂高。當時和朋友一起拼樂高是讓她樂此不疲的事情——拼出自己心目中的家園,多么溫馨啊!

  新家到了,她打開房門,放下沉甸甸的玩具箱,走進新的空間和時間。書架上放滿了書,客廳沙發(fā)上散落的是一些報紙。好在床上有她現(xiàn)在最愛的泰迪熊,夜深人靜時,她可以靠著墻,抱著它抵抗黑暗。

玩具的作文600字 篇4

  童年是五彩繽紛的,是歡樂無窮的而我從一個懵懂無知,天真爛漫的小女孩不知不覺蛻變成了一個努力學習的小學生。我在成長,我在變化,我身邊的事物也在變化,玩具也再變化

  三歲的時候,陪在我身邊的是小沙錘。每一次我在家無聊時,總會拿起我的小沙錘。我會拿著它左搖搖,右晃晃發(fā)出沙、沙、沙的響聲,我都會仔細觀察它的樣子,一個透明的小錘子,里面有一些五顏六色的小球球,我搖來晃去,里面的小球球頓時被我打亂了隊行,像一群嬉戲的孩子,一下子跑了起來,活蹦亂跳。它們穿著花衣裳在我眼前跳來跳去,我的眼里已只有一片鮮明的色彩我搖呀搖,沙錘發(fā)出沙、沙的響聲,我的嘴也發(fā)出哈哈的笑聲,兩種聲音重疊,成了一曲美妙的交響曲!

  六歲的時候,我的.玩具是拼圖。我在空閑時候總會拿出一幅幅拼圖,我在拼圖上掃了一眼,然后拆了,打亂,重新拼裝。我挑出一幅拼圖,上面印著很多動物的圖案。我從拼圖中挑出四個看似邊角的圖片,一塊一塊耐心地拼接,四個邊角找到了自己的家。我又找了幾塊,一塊、一塊試、拼過了一會兒,我滿懷激動的拿著最后一塊圖片,顫抖著把它嵌入屬于,它的家。我視如至寶地捧著那一幅拼圖,咧開嘴耶地叫了起來,開心地笑著、笑著

  十歲的時候,我深深地戀上了魔方。瞧,我又開始玩了。我迅速地把魔方打亂,然后望著魔方開始思考。這時我的腦海里出現(xiàn)了一個立體魔方,我閉上眼睛,手握魔方,慢慢地想出方法。我時而皺眉深思,時而喜笑顏開。我一步步把自己引入正確區(qū)域,左一擰,右一轉。慢慢地,魔方快組成好了,可有一塊紅色的方塊逃離了自己的大隊伍,可我卻對它無可奈何。我把自己關入房間,閉上眼睛冷靜思考,如果我把這一擰一轉,嗯不行,我再一轉,不行終于,我把它轉回大隊伍啦!我高興地舉著魔方,太好了!太好了!耶

  變化著的玩具,在我不一樣的童年時代都散發(fā)出璀璨的光輝,繪制五彩繽紛的快樂童年!

玩具的作文600字 篇5

  時光荏苒,我在一點一點長大,我的玩具也在不停地更換著,其中有一個很特殊,從我5歲那年一直到今天都放在我的書房里最顯眼的地方。這個玩具是我用勞動的汗水換來的。

  天氣很冷,呵氣成霜,小朋友們都戴上了厚手套,我也不例外。有一個小朋友卻沒有戴手套,兩只手插在了一個很可愛的毛絨玩具里面。5歲的我感覺很新奇,雖然我有一大箱玩具,但是沒有一個像這樣特別的,既可以保暖,又可以當玩具,最主要的是它很養(yǎng)眼,很可愛。

  我很是羨慕,總是夢想擁有這個玩具,于是總是鬧著要去逛商場。媽媽感到很奇怪,因為我一直不太喜歡去商場,怎么一下子這么熱衷于逛商場。于是就詢問我逛商場的緣由。我說明原因后,媽媽一口回絕了:“你的玩具夠多了,明年過生日再說吧!”好吧,幾乎每次我提到買玩具,她都是類似的回答。我當時的心塞無法用筆墨來形容,一旁的'奶奶想說什么,可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無奈地搖了搖頭。“要不然這樣,你要玩具可以,你幫忙做家務,做一次加2分,積到50分就給你買,你覺得怎么樣?”媽媽似乎是為了給奶奶一個面子,思考片刻作了讓步!爱斎豢梢。”我不假思索地滿口答應。

  在接下來的日子里,我天天自告奮勇地為媽媽“打工”,攢“工分”。什么事我都想幫忙,修花草,洗碗,擦桌子……不到一個月,我就攢滿了50分,連蹦帶跳地去找媽媽,媽媽當然履行了諾言。

  說來也怪,有了玩具以后,我還是天天自告奮勇地為媽媽“打工”,雖然媽媽不再給“工分”了,我知道我已經習慣了主動做家務活了。為此奶奶和爸爸媽媽不止一次夸獎我懂事。

  這個玩具對我意義重大,他促使我養(yǎng)成了主動做家務的習慣,懂得了勞動的價值,所以我十分珍愛它,把它擺放在書房里,每天“相看兩不厭”!

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