實(shí)用的玩具的作文常用（5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的玩具的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具的作文 篇1
“你的手好涼啊，我給你暖暖吧！”聽(tīng)！這又是我的“小妹妹”在說(shuō)話了�！靶∶妹谩笔俏业囊粋�(gè)玩具。因?yàn)樗欠抡杖说臉幼又圃斐鰜?lái)的，個(gè)頭也比我矮，所以我經(jīng)常叫她“小妹妹”。
“小妹妹”有一頭烏黑的頭發(fā)，頭上頂著一個(gè)可愛(ài)的“蘑菇頭”，“蘑菇頭”下面有著她長(zhǎng)而翹的睫毛，睫毛下面還有她那像黑葡萄似的'，水靈靈的大眼睛。那粉紅的臉頰上還有漂亮的腮紅，像熟透了的蘋(píng)果一樣。她穿著一件粉紅色的連衣裙，腳上還套著一雙粉紅色的小圓靴。兩只小手也是粉紅色的，并且胖嘟嘟的。只要輕輕地捏一捏“小妹妹”的左手，她就會(huì)說(shuō)出那句“你的手好涼啊，我給你暖暖吧！”如果輕輕地捏一捏她的小腳，她就會(huì)唱起《祝你生日快樂(lè)》歌。
為什么我最喜歡她呢？那是因?yàn)槲夜陋?dú)的時(shí)候她會(huì)陪我玩，我生氣的時(shí)候就打他幾下，可她既不反抗，也不說(shuō)話。慢慢的，我和“小妹妹”就有了感情。每次和她玩過(guò)之后我都會(huì)用毛巾輕輕的擦一擦她。因?yàn)槟鞘俏胰�、四歲的玩具了，媽媽曾經(jīng)好多次提出要扔掉它，可每次我都會(huì)緊緊的抱住她，不讓她離開(kāi)我。要知道，我可最怕媽媽了……
我喜歡的我的“小妹妹”！
玩具的作文 篇2
我喜愛(ài)的一件玩具 在我睡覺(jué)的小床上，有個(gè)十分美麗可愛(ài)的熊娃娃。 熊娃娃有兩個(gè)半圓形的小耳朵，俊俏的臉上，一對(duì)黑眼珠就像黑寶石一樣閃亮。棕色的小鼻子和櫻桃嘴更加顯示出它的可愛(ài)。熊娃娃穿著一件粉色芭蕾裙，胸前還有一個(gè) 黃色的'蝴蝶結(jié)，它的腳上穿著一雙黃色的舞蹈鞋，表現(xiàn)出它的美。只要按一下熊耳朵，熊娃娃就會(huì)伴著音樂(lè)翩翩起舞。 熊娃娃還幫了我不少忙呢！
有一次，我和同學(xué)鬧起了小矛盾，一到家我就把房門(mén)關(guān)上生悶氣。恰巧上學(xué)時(shí)我忘了把窗戶關(guān)上，一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。它見(jiàn)我回來(lái)了，“撲撲”扇著翅膀飛走了�；艁y中踩到了熊耳朵，熊娃娃立即跳起舞來(lái)。聽(tīng)著那優(yōu)美的音樂(lè)，看著小熊幽默地舞蹈，我忍不住“哈哈”大笑起來(lái)。
還有一次，我考試成績(jī)不好，媽媽知道后火冒三丈，要打我。我連忙往后逃，一不小心碰到了熊娃娃的耳朵，它又唱又跳，沒(méi)想到媽媽 也被熊娃娃逗樂(lè)了，看了看我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“曉婭，努力點(diǎn)兒。這次就不教訓(xùn)你了！”我心中的大石頭終于落地了，心想：要不是熊娃娃，恐怕我現(xiàn)在就要吃”“鐵板炒肉絲”了。 這個(gè)熊娃娃是我過(guò)生日時(shí)姥姥送給我的，我很喜歡姥姥，可她又不能經(jīng)常來(lái)我家。所以，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我抱著熊娃娃就感覺(jué)和藹可親的姥姥就在身旁，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
玩具的作文 篇3
“哇！它好可愛(ài)喲！”“在哪里買(mǎi)的呀？”每當(dāng)我抱它出去游玩，贊美聲及詢問(wèn)聲總是不絶于耳，令我聽(tīng)了十分高興。小波到底是誰(shuí)？歌星？演員？不對(duì)，全都猜錯(cuò)了，小波是一雙我最疼愛(ài)的娃娃，一只北極熊娃娃；它有一雙令人不自覺(jué)想要將它抱起的可愛(ài)眼睛，以及一身雪白的毛，我們是在商場(chǎng)見(jiàn)面的，一見(jiàn)到它，就馬上被小波吸引而停下了腳步，便不自覺(jué)地買(mǎi)下了它。
而小波在我們家要工作嗎？當(dāng)然要！但想也知道絶不可能叫小波去洗衣服、煮飯吧？所以，小波的工作就是：晚上陪我一起睡覺(jué)，還有陪我一同出去游玩。有了小波，讓我晚上睡覺(jué)時(shí)能夠睡得更香、更沉，同時(shí)也能讓我做個(gè)好夢(mèng)；但是抱著小波出去游玩有一個(gè)壞處，那就是：大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后的想要撫摸或者是觸碰它，而我非常不喜歡這樣，因?yàn)橛幸恍┤说?手就算很臟，他還是會(huì)照摸不誤，使我的小波變臟，所以為了預(yù)防萬(wàn)一，我都很少讓別人觸摸它。
小波是帶給我快樂(lè)的泉源，它的身上能使我看見(jiàn)一切美好回憶，能使我看見(jiàn)與許多好朋友一同游玩、嬉鬧的身影，一切都是那么的美好……。
我一定會(huì)好好的珍惜它、愛(ài)惜它，因?yàn)樾〔▽?duì)我來(lái)說(shuō)，就像一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的寵物，也像我的知心好友，能夠與它分享心事，也可以向它分享我不希望和別人說(shuō)的秘密。
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是小狗，它有一身棕色的貓，和姑姑家的.小丟丟一模一樣。它還穿了個(gè)吊帶褲，冬天天冷的時(shí)候可以用來(lái)當(dāng)暖手寶。把它的拉鏈拉開(kāi)，它還可以當(dāng)我的小枕頭，軟綿綿的可舒服了。另外，它還有一雙明亮的大眼睛，特別惹人喜愛(ài)，所以我很喜歡它！
玩具的作文 篇5
我最喜歡的玩具是樂(lè)高《特工南瓜人》。
我的特工南瓜人是由六種不同形狀的零件組合而成，分別由頭、身體、手、腳、夜視鏡、通話器組成。
首先，讓我來(lái)介紹特工南瓜人的樣子。頭部是小正方形形狀，顏色是橙色的，它有雙正方形的眼睛，正方形的棕色嘴巴，表情非常嚴(yán)肅。它還有個(gè)灰色半圓形夜視鏡，還有一個(gè)梯形身體，還披著綠色衣服，衣服上還有一枚橙。白。綠的圓形徽章，還有一雙圓環(huán)形的肉色小手，長(zhǎng)方形的金色腳丫，還佩戴著一個(gè)通話器，通話器的正面有兩個(gè)小孔，上面一個(gè)孔用來(lái)說(shuō)話，下面一個(gè)孔用來(lái)聽(tīng)。
現(xiàn)在我要教大家拼我的特工南瓜人啦！把夜視鏡拼在南瓜人的耳朵兩旁，好像戴上一個(gè)耳機(jī)一樣，非常搖滾，接下來(lái)把南瓜人的身體和頭相互拼接在一起，一雙圓環(huán)形肉色小手拼接在手臂下的圓孔里，然后把通話器插在南瓜人的手上，插上去的時(shí)候我感覺(jué)像是一位軍人，神奇的很，最后把雙腳拼接在身體的下端，南瓜人就完成啦！拼接完成后，我的南瓜人的身高就只有我的小拇指那么高，太可愛(ài)了。
我的'南瓜人玩法可多啦！它的所有動(dòng)作都是由我來(lái)操控的，看，我是不是很厲害？我時(shí)而讓它拿著槍，又時(shí)而讓他手指著前方，雙腳蹲在我拼的草叢上，好像發(fā)現(xiàn)了敵人，想消滅它。我覺(jué)得特別酷。我時(shí)而讓南瓜人手拿著通話器跟長(zhǎng)官聯(lián)系，像是在聽(tīng)從長(zhǎng)官的命令，執(zhí)行下個(gè)任務(wù)。還有很多帥氣又搞笑的動(dòng)作，一會(huì)兒趴著，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒全方位旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒打太極拳……
“好有趣的樂(lè)高哇！”媽媽微笑著說(shuō)。
我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，我的樂(lè)高的確很有趣”。
我非常喜歡我的特工南瓜人。
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