一個(gè)玩具作文集合(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的一個(gè)玩具作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)玩具作文 篇1
從小長到大，爺爺奶奶、爸爸媽媽給我買過許多積木玩具，在這些積木玩具中，有一輛我最喜歡的積木玩具——“戰(zhàn)斗吉普車”！這個(gè)玩具是在我10歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的。它使我既得到了快樂，又讓我動了腦子。
我首先把吉普車的主板拼好，然后把車子后面的尾燈安好，把車門安上、放上“操縱檔”，拼好擋板、安上車輪、方向盤、前衛(wèi)機(jī)、座位和前燈，隨后放上引擎蓋、重型機(jī)關(guān)、輪胎和天線；這一輛“戰(zhàn)斗吉普車”就“完工”了。
爸爸媽媽送我的這個(gè)積木玩具“戰(zhàn)斗吉普車”的外形和真的吉普車幾乎一模一樣，只是縮小一些和用積木做的罷了。它大約有11。3厘米長、5。4厘米寬、9。5厘米高。它只有一個(gè)地方和真正的'吉普車不一樣，那就是別的吉普車的前面都裝有玻璃，而它卻沒有配備。它一身全綠初中，如果放在草叢里，那肯定會找不著的。
這輛“戰(zhàn)斗吉普車”裝備了一挺重機(jī)、兩挺前衛(wèi)機(jī)和一把突擊玩具（單兵作戰(zhàn)時(shí)用），還外加一個(gè)通訊電臺（用天線聯(lián)絡(luò)）。
怎么樣，我的“戰(zhàn)斗吉普車”還不錯(cuò)吧！你要是也感到非常的有意思的話，你也來買一輛吧（不過是一套——兩輛哦）！
一個(gè)玩具作文 篇2
放假真好！最近新出的電影比比皆是，讓人眼花繚亂，不知看哪個(gè)好。前幾天，媽媽帶我去看了一場《玩具總動員3》，雖說是動畫片，但是其中美好的情節(jié)和寓意真讓我記憶猶新、難以忘懷！
《玩具總動員》的前兩部講述了安迪兒時(shí)與他的玩具們的快樂生活，而現(xiàn)在，安迪長大了，不再需要那些陳舊的.玩具們了，幾經(jīng)周折，可憐的玩具們被送到了一個(gè)幼兒園，被淘氣的小孩子們折騰得蓬頭垢面。他們與掌控幼兒園的玩具——大熊作對，堅(jiān)持要逃出幼兒園，經(jīng)過不屈不撓的努力，玩具們最終回到了安迪家。后來安迪將玩具們送給了鄰居的一個(gè)可愛的小女孩，他們再次重溫了被孩子愛護(hù)、快樂幸福的滋味。
沒有人知道玩具到底有沒有生命，也許他們只是供小孩開心的工具，也許他們也有孩童般天真無邪的內(nèi)心。如果你充滿童心，那你身邊的所有事物都會變得更加純潔、更加善良、更加美麗。我小的時(shí)候玩具是我最大的樂趣，玩具伴隨著我成長。有一天，我和媽媽去看望了我的一柜子玩具：那些芭比的笑容還是那樣燦爛，只不過衣服臟了些；那些毛絨玩具還是那樣可愛，只是細(xì)小的地方已經(jīng)開線了；那些塑料玩具還是那么機(jī)靈，就是電池已經(jīng)不翼而飛了。我回想起小時(shí)候總是玩得不亦樂乎的那些場景，再拿起這些熟悉的玩具時(shí)，心中多了一絲回憶和感動。
我愛我的玩具，是他們伴隨著我走過了童年。我做了一個(gè)玩具的夢，我做了一個(gè)童年的夢。
一個(gè)玩具作文 篇3
在我的書桌上，整整齊齊地放著三個(gè)學(xué)具盒。乍一看，里面應(yīng)該放的是學(xué)具，其實(shí)不是，里面放的是我收集的160個(gè)小玩具。
這些玩具有一個(gè)統(tǒng)稱，叫做錛偵衿姹Ρ達(dá)紓。這個(gè)學(xué)期，神奇寶貝在我們學(xué)校十分流行，我和幾個(gè)朋友收藏了很多這種玩具。看著這些玩具，眼前不免浮現(xiàn)出許多回憶！
看，這個(gè)象螃蟹的小玩具，它的名字叫錛偩耷蟹錛�。提弃\，我心里倒有點(diǎn)傷感呢。我的第一個(gè)巨鉗蟹是一個(gè)快要壞了的巨鉗蟹，當(dāng)時(shí)，巨鉗蟹十分稀有，一個(gè)同學(xué)要和我換，我那時(shí)已經(jīng)有了兩個(gè)，就沒有特別的珍惜，所以特別高興的就和他換了，可現(xiàn)在回想起來真是可惜，唉！
再看這個(gè)象魚的神奇寶貝，雪白的身子上有著兩道紫色條紋，烏黑的大眼睛炯炯有神，它叫錛偙凍魚錛偂Ｋ燈鶿還很有歷史呢！那是在收集神奇寶貝的`“戰(zhàn)爭”的最后階段，除了它，剩下的“寶貝”們我都有了，每天中午，我都問小賣部的阿姨有沒有來“冰凍魚”。終于，功夫不負(fù)有心人。一天中午，當(dāng)我再一次問到了小賣部的阿姨時(shí)候，她高興的告訴我：“有！你是不是就是每天中午來問我的那個(gè)小家伙？”我聽了之后，欣喜若狂，當(dāng)即興奮地回答：“對！是我！就是我！”當(dāng)我買下了冰凍魚后，我真是快樂的不得了，差不點(diǎn)大聲的喊出來“我終于得到了我的冰凍魚啦！”
�。∨笥褌�，有了你們，我的學(xué)習(xí)生活會增添多少快樂啊！
一個(gè)玩具作文 篇4
我最喜歡的文具，就是小火車頭一樣的轉(zhuǎn)筆刀，這是我上一年級時(shí)候爸爸送給我的.。
它是一個(gè)粉色的小火車頭，頭上有兩個(gè)角圓圓的，像火車的車燈。左邊的車窗上貼了一個(gè)小兔子，小兔子笑瞇瞇的，手上還抱著一只鉛筆呢！后面還有一個(gè)遙桿像火車連接的掛鉤，很卡通很有趣，把鉛筆插進(jìn)火車的車燈里，慢慢的轉(zhuǎn)動火車的搖桿，你就會聽見“咔咔咔咔”的聲音，好像火車開動的聲音，每次我拿著它向左邊轉(zhuǎn)動五次，就可以把鉛筆削得又尖又好寫。
我好喜歡它，它真是我學(xué)習(xí)的好幫手。
一個(gè)玩具作文 篇5
為了自己的愿望能得以實(shí)現(xiàn)，我通常會付出很多的努力，有時(shí)候甚至用些小手段，耍一點(diǎn)“小心機(jī)”，最后基本上也能如愿以償。這讓我不由得想起了前段時(shí)間和媽媽斗智斗勇的事。
有一次課余時(shí)間，我被同學(xué)們玩得玩具——陀螺，深深地吸引了，當(dāng)我看見它在地上迅速旋轉(zhuǎn)的身影，就像一個(gè)美麗舞者舞動著優(yōu)美的舞姿，令我著迷。我在一旁看得目不轉(zhuǎn)睛，心想：我要是有這樣的一個(gè)陀螺，那該多好��！于是，我迫不及待地打聽同學(xué)在哪里買的，同學(xué)告訴我：商店有賣，也可以上網(wǎng)買，學(xué)校附近也有，但很便宜，質(zhì)量很差，轉(zhuǎn)不了多久；商場里賣的貴，但質(zhì)量很好。我又刨根問底地問了同學(xué)，他的是什么牌子，什么價(jià)格……我在心里開始籌劃著怎樣才能得到我夢寐以求的玩具。
放學(xué)回到家，我比以前更認(rèn)真地寫作業(yè)。寫完作業(yè)，還主動幫媽媽做了一些家務(wù)，有意討好媽媽。媽媽仿佛猜透我的小心思，就微笑著問我：“說吧，又想要什么？”我就把我想要的東西叫什么名字，什么價(jià)格，品牌，一五一十地都告訴了媽媽。媽媽聽過后，大發(fā)雷霆。我也很委屈，感覺很生氣，憤怒到了極點(diǎn)，就和媽媽頂了嘴，結(jié)果是被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓�？磥�，我心愛的玩具又沒轍了！
接下來，我和媽媽過了幾天互不搭理的日子。媽媽對我的學(xué)業(yè)也格外地嚴(yán)格，而我也漸漸地認(rèn)識到自己做錯(cuò)了�？吹綃寢屆刻爝@么辛苦得接送我上興趣班，為我早早的起床做早飯，而我還總是讓她操心，還和她頂嘴，我理解的媽媽的不易，于是，我鼓起勇氣，向媽媽真誠地道了歉，并且用自己的.努力，用好的成績回報(bào)媽媽對我的培養(yǎng)，媽媽看到我的努力，也開心得笑了……
一天放學(xué)，我剛回到家，看到客廳有一個(gè)未拆開的精致盒子，我迫不及待地拿來剪刀，把包裝一層一層地打開，真沒想到，里面竟是我朝思暮想的旋轉(zhuǎn)陀螺，它們顏色各異，趕緊數(shù)一數(shù)，一、二、三、四，一共有四個(gè)，我激動地大叫起來。我緊緊地抱著心愛的玩具，如獲至寶，我仿佛擁有一切，我想我是世界上最幸福的孩子。這四個(gè)精美的玩具，不就是母親濃濃愛的象征嗎？
一個(gè)玩具作文 篇6
有人喜歡可愛有趣的小熊玩具，有人喜歡外表拉風(fēng)帥氣的汽車玩具，還有人喜歡休閑益智的圍棋，我最喜歡的卻是一個(gè)普普通通的魔方。
我的'魔方是一個(gè)正方體，它一共有六個(gè)面，分別是：紅、綠、黃、白等顏色。聽到這里，你或許就會感到，這不就是一個(gè)普通的魔方嗎？有什么好寫的，這個(gè)魔方，可是我經(jīng)歷了千辛萬苦才得到的呢！
那天，晴空萬里，一朵朵潔白無瑕的白云，飄在蔚藍(lán)的天空上，使人很愜意。我們奧數(shù)舉行了一個(gè)比賽，只要誰能進(jìn)入前三，就可以獲得獎勵(lì)。同學(xué)們聽到后都躍躍欲試，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，每個(gè)人都一絲不茍地看題，做題仔仔細(xì)細(xì)完全沒有了之前的粗心大意，不仔細(xì)，不檢查的壞習(xí)慣。
就在考試時(shí)間接近尾聲的時(shí)候，我們幾乎全做完了，拿起卷子，仔仔細(xì)細(xì)地用手指著檢查，生怕做漏了一道題，要是發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)誤，就比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還高興地拿起筆改正。
老師收卷子時(shí)，我們心里懷著激動的心情，期盼著我們的名次。
一周后，我們再次來上奧數(shù)課時(shí)，老師和顏悅色地告訴我們，成績出來了，我們懷著緊張激動而忐忑不安的心情，老師念名次第一名是一個(gè)考試非常厲害的學(xué)霸，第二名是我的同學(xué)，第三名是我。我高興得一蹦老高。我們歡呼雀躍，于是我們光榮地站上講臺，老師拿著獎狀，一邊把獎品遞給我們。我拿在手上看了看。“哇”，原來是一個(gè)魔方呀！
魔方可以開發(fā)我們的大腦，是一種益智類的玩具，我非常喜歡，心里默默立下一個(gè)念頭，下一次一定要得第一。
這就是我喜歡的一種玩具，你覺得它普通嗎？
一個(gè)玩具作文 篇7
在我讀一年級的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。
我給我的文具盒取了一個(gè)名字叫“佩奇”，因?yàn)槲木吆猩嫌锌蓯鄣男∝i佩奇。顏色也是我最喜歡的.粉色，形狀是一個(gè)長方體，文具盒里面有文具的座位，有了座位，他們就不會打架了，都讓鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇……都回到佩奇的肚子里，我一打開文具盒就很快可以拿到我要用的文具。
我一定要好好愛護(hù)它，不要把它弄臟了。
一個(gè)玩具作文 篇8
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這是姐姐送給我的，文具盒的名字叫“文文”，我很喜歡它。
它是長方形的，用羊皮做的，紫色的`拉鏈，上面有一只可愛的小熊，其他部分都是天藍(lán)色，美麗極了！我覺得它像一個(gè)睡著舒服的枕頭。文文就像我身邊的好伙伴一樣，從來不吵鬧，每天陪我上下學(xué)，文文又把我的文具管理的樣樣好，每當(dāng)我把鉛筆、橡皮、尺子拿出來的時(shí)候，都很干凈，絲毫無損。它可好了，每次文文都順順利利陪我通過考試，無論我寫什么作業(yè)，都可以從她"肚子"里拿出要用的東西。
文文是我生活中，學(xué)習(xí)中，不可缺少的一部分，我不能把文文弄丟了，也不能把它摔到地上，我要愛護(hù)文文，珍惜文文！
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