[實(shí)用]實(shí)用的玩具的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的玩具的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

玩具的作文 篇1

　　我有一個(gè)玩具的名字叫鑫寶，她是一個(gè)毛絨玩具。她穿著藍(lán)白相間的T恤。她是媽媽送給我的非常喜歡她，她是我的好朋友，每天都要抱著它睡覺，它的眼睛是瞇著的。他的鼻子是棕色的'，可愛極了。我有時(shí)候會(huì)把它拋在空中，再穩(wěn)穩(wěn)地接住，特別好玩兒！我非常喜歡她，你們呢？

玩具的作文 篇2

　　今天我在打掃房間的時(shí)候，打開柜子，忽然一個(gè)東西“砰”的一聲砸到了我的頭上，我把那個(gè)東西拿下來一看——哦！是這個(gè)兔子玩偶��！

　　這個(gè)兔子玩偶是姥姥送給我的，身上是一身亮晶晶的亮鉆衣服，也是姥姥買來后給我縫上的。真是可愛極了！

　　記得小時(shí)候，我最喜歡的就是這個(gè)玩具。每當(dāng)我高興的時(shí)候，她就和我一起高興；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她就和我一起傷心；當(dāng)我成績(jī)開不好的.時(shí)候；她就和我一起難過。她真是善解人意�。∵B我在床上睡覺時(shí)都要把她放在我的床頭，不一會(huì)兒，我就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見我也和她一樣，變成了洋娃娃，她帶著我來到了一座宮殿，里面也都是和我們一樣的洋娃娃，宮殿里有五彩冰紛的花朵和五顏六色的燈光。我們又往前走，走到了宮殿的后院，一看，原來是一個(gè)游樂園，里面有各種各樣的玩具，我們盡情的玩耍著……但是，這也只是我小時(shí)候的一場(chǎng)夢(mèng)，聽說那時(shí)候，我還把這個(gè)夢(mèng)想給了媽媽呢！

　　回想過這些事，我又重新把兔子玩偶放到了枕頭邊，愿它能給我一場(chǎng)甜甜的夢(mèng)。

玩具的作文 篇3

　　我有許多玩具，其中最喜歡的要數(shù)雙胞胎小貓了，它們都是爸爸從泰國(guó)買來的。

　　我的雙胞胎小貓長(zhǎng)得一模一樣，它們都長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛可是有大用處的！在黑夜里我們什么都看不見，而小貓卻可以靠它的眼睛尋找食物，它還有靈敏的鼻子，雖然它們的'鼻子都很小可是有很大的作用呢！只要它們餓了，就可以用它們靈敏的鼻子去尋找老鼠的蹤跡。鼻子兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，胡須可是小貓的秘密武器，只要小貓找到老鼠洞，它就可以用胡須測(cè)量洞口的寬度。我的玩具小貓長(zhǎng)著櫻桃小嘴，這張小嘴能嘗出各種味道來，它還有一雙尖銳的爪子，一旦抓住作惡多端的老鼠，就開腸破肚，血肉狼藉。

　　只要一有時(shí)間，我就和雙胞胎小貓一起玩“病人和醫(yī)生”的游戲。由我來當(dāng)老醫(yī)生，雙胞胎小貓當(dāng)病人，還需要一些工具：牙簽、棉簽和水，都準(zhǔn)備好了以后，我們就開始玩游戲了：雙胞胎小貓生病了，它們來到了醫(yī)院，我了解它們的病情以后，就準(zhǔn)備給它們打針了，先拿棉簽占點(diǎn)水，往雙胞胎小貓手上抹了一下，在用牙簽給它們慢慢的扎針，打完后會(huì)幫它們按一會(huì)兒，一分鐘后，就開開心心的送它們回家了。

　　我最喜歡我的雙胞胎小貓了，無論讀書、睡覺我們總是在一起。我會(huì)好好的保護(hù)它們，愛惜它們，跟它們做游戲。

玩具的作文 篇4

　　我最喜歡的玩具是貼貼紙，它貼在貼貼本里面真好看。

　　貼貼紙有很多顏色，有粉紅的、桃紅的、湖藍(lán)的，五顏六色的`，美麗極了。貼貼本上有很多公主，我有空的時(shí)候就會(huì)給公主穿上鮮艷的裙子，戴上美麗的頭飾和亮晶晶的耳環(huán)。再給她穿上大紅的高跟鞋，這時(shí)候的公主真是漂亮極了！

　　我玩過的貼貼本有十多本，可惜都被我弄丟了，我好傷心呀！

玩具的作文 篇5

　　人人都有心愛之物，有的人的心愛之物是美味可口的菜肴，有的人的心愛之物是有趣的小玩具，有的人的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮。而我的心愛之物則是一只可愛的小玩具熊。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)半圓的耳朵，一雙明亮的眼睛正中有一個(gè)三角形的小鼻子。嘴巴呈彎曲狀，似乎在對(duì)我咧嘴大笑呢！它的脖頸上系著一個(gè)用一條繡著無數(shù)棕色小熊的布綁著的蝴蝶結(jié)，活像一位彬彬有禮的紳士。它還有兩只小手和兩只短腳，可愛極了！

　　我給它取了一個(gè)活潑的名字：樂樂。

　　樂樂是我學(xué)習(xí)上的忠實(shí)好友。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題，卻又不想去請(qǐng)教同學(xué)老師時(shí)，只要一看到樂樂那一雙鼓勵(lì)的眼神，我的懶散便頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，正在沾沾自喜時(shí)，樂樂更像一位老師，直直的矗立在那里，仿佛在說：你要繼續(xù)努力，千萬不能退步。當(dāng)我因考不好而氣餒時(shí)，樂樂搖身一變，成了我的好伙伴，說道：成績(jī)并不代表一切。它只是檢測(cè)你在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，看看你掌握的知識(shí)有多少。這次你考不好，說明你只是掌握的還不夠，你應(yīng)該分析原因，不能因此失去信心。

　　樂樂在我的生活中更是不能缺少的'。有一次，媽媽和弟弟誤會(huì)了我，我很不服，但又無可奈何。誰讓他們是我最親的人呢？此時(shí)我第一個(gè)想到的便是樂樂。我跑到臥室，抱著懷里的樂樂，眼淚不知不覺的流下來。待我氣消了，再望一眼樂樂，它依舊是面帶微笑，似乎所有的困難在它面前都不值一提。此時(shí)我想，我一定要學(xué)習(xí)樂樂，以平和、樂觀的心態(tài)，去對(duì)付生活中的重重危機(jī)。啊，是樂樂給了我啟發(fā)！

　　樂樂，我想對(duì)你說：謝謝你！

玩具的作文 篇6

　　我們城市孩子有自己的玩具和游戲。

　　春天，我們到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，天上有著五顏六色的風(fēng)箏，有可愛的小狗、龐大的蜈蚣、美麗的蝴蝶。

　　夏天，我們?cè)诤舆吶邮�子，石子在河面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，劃起優(yōu)美的弧線。有時(shí)我們坐在河邊釣魚，釣起的魚又新鮮又美味。

　　秋天，我們會(huì)到操場(chǎng)跳大繩，繩子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像一只小猴在枝丫上活蹦亂跳。還會(huì)在院子里蕩秋千，秋千又蕩高又蕩低，在天空上飛舞。

　　冬天，下著鵝毛大雪，有時(shí)，我們會(huì)在雪地上畫畫，畫出美麗的`畫，給爸爸媽媽看，他們不停的贊賞。有時(shí)，我還會(huì)在雪地上滑冰，滑前滑后，就像一只燕子在天空中往返疾飛。有時(shí)還會(huì)出去賞梅花，梅花很漂亮，就像一只小蝴蝶。

　　我們喜歡玩一些運(yùn)動(dòng)的游戲，喜歡在戶外做游戲，比如，捉迷藏、踢足球。我們有自己的玩法，我們特別快樂，有時(shí)我會(huì)在公園玩，特別開心。

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