小學(xué)玩具作文[范例6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)玩具作文6篇，歡迎大家分享。
![小學(xué)玩具作文[范例6篇]](/pic/00/cde6bedf2_5ee4368534127.jpg)
小學(xué)玩具作文 篇1
我最喜歡的玩具——積木。
積木的樣子很有趣，很漂亮，很漂亮。積木的顏色很多，有紅的，有黃的，有紫的'，還有黑的。
積木的模樣很多。有的像飛機，有的像火箭，還有的像城市。積木的玩法也很多，有隨你拼，有看紙拼，還有還圖拼。我拼看圖拼，已經(jīng)拼好54個了，在加上個就是55個了。
我最喜歡我的玩具積木。
小學(xué)玩具作文 篇2
我愛收藏，把從小到大的玩具都收藏著，就在我的大玩具箱里有各種各樣的玩具。什么各式各樣的汽車，形態(tài)不一的恐龍，梳著不同顏色頭發(fā)的時裝芭芘娃娃，會叫的機器狗和機器貓，還有會響音樂的`小熊，還有……
可我最喜歡的就屬那些芭芘娃娃。她們也有名字，“長發(fā)公主”手提小金包，肩披黃褐色的長發(fā)，腳蹬紅色的高跟鞋，穿著粉紅色的長裙，“飛馬公主”手提小銀包，一頭金黃的長卷發(fā)，頭戴王冠，穿紫色的長裙，身邊跟隨著一匹紫色的小飛馬，還有……她們每天都要換著穿衣服，像一個個千姿百態(tài)的時裝模特一樣，因為她們的手腳和頭都能動，所以我要經(jīng)常給她們變換姿勢，我可是她們最好的保姆呢。說來保姆是要照看小孩子的，我還真有一個象嬰兒一樣大小的智能娃娃，她叫“白雪公主”，頭戴黃色的帽子，梳著褐色的小辮兒，穿著西洋裙。當(dāng)我寂寞時就會打開她左臂上的開關(guān)和她說話。只要你超過一分鐘不說話她還會生氣的說：“喂！有沒有人呀！”再不回答她會傷心的說：“怎么沒有人理我�！背�，講故事是“白雪公主”的強項，信不信，她還會主動叫你抱她親她呢。
這些可愛的芭芘娃娃陪著我度過了金色的童年，我要保留她們，她們和所有的玩具一樣給我的生活添加了色彩，是我最好的收藏品，看到她們就會有一份美好的回憶。
小學(xué)玩具作文 篇3
我愛一種非常有意義的玩具。你們猜猜是什么？嘿嘿，告訴你們吧，它雖然不算玩具類，但是我卻把它當(dāng)成了玩具，那就是——書。
你們聽到這，一定會覺得奇怪。書怎么能算玩具？呵！這可是我的一個小秘密。你們不知道吧，我家里已經(jīng)有好多書了。我看得非常帶勁。
現(xiàn)在我來講一講我從小愛書的經(jīng)歷吧。當(dāng)我還是兩歲的時候，爸爸、媽媽帶我第一次去大超市。那時，我看到一本《小朋友動腦筋》的書，媽媽講給我聽，逗得我哈哈大笑。從那時起，我就對書很感興趣了。
我三歲半時，已經(jīng)認識了很多字。那時，媽媽喜歡把我領(lǐng)到新華書店去玩。記得第一次去的時候，我看到書店里那么多人，有點難為情，躲在媽媽的后面。到了兒童書區(qū)的.時候，我看到那么多書，我非常開心，也不難為情了。后來，我對《兒童百科全書》很感興趣，就坐在那專心致志地看了起來。媽媽看我看得那么帶勁，就給我買了那本書。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)買了很多書了。書給我?guī)砹酥R和快樂。我很喜歡書，書是我最好的玩具。不！書是我最好 的朋友。
小學(xué)玩具作文 篇4
我有一只小熊，它可是我的囊中之物。它有著一雙水靈靈的眼睛，晶瑩剔透的眼睛上有這一顆黑色的眼珠，又大又圓，特活靈活現(xiàn)，就像一顆閃閃發(fā)光的小星星，嵌在蔚藍色的天幕中。它還有一張櫻桃小嘴，紅紅的嘴形成一個O形，令人哈哈大笑，好像在說：“我的天呀！我肚子餓了，我要吃飯，我要吃飯。”令人浮想聯(lián)翩。
說起我和小熊的趣事，那你可要認真地聽哦！記得有一次，媽媽帶我去超市玩。一走進去，就看到琳瑯滿目的東西，都出現(xiàn)在我的眼前。西瓜、零食、家用電器……各式各樣的東西。叫人眼花繚亂。
突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一只小熊上，這只小熊很可愛。我跟媽媽說：“媽媽，我想買這只小熊�！眿寢屨f：“這只小熊買了也沒用，買它干嘛呀？”我撒嬌地說：“媽媽你就給我買一個嘛！這只小熊挺可愛的`�！眿寢尰鹈叭烧f：“不行�！蔽以谙雼寢尶隙ㄜ浀牟怀�，吃硬的。我賴在地上說：“你不給我買，我就不走了！”媽媽終于還是給我買了那只小熊。
我買了那只小熊，回到了家，剛到了門口，就被家里養(yǎng)的小狗給擋住了去路。它看到了我手里的小熊，就汪汪的叫了起來，好像在說：“你快給我，我要吃了它，快給我呀！”我把小熊在小狗的頭上搖來晃去，沒想到那只小狗站了起來，我搖啊搖，居然把小狗弄得暈頭轉(zhuǎn)向，笑的我肚子都疼了！
我的小熊真可愛�。∷芙o我快樂，又是我的伙伴！我真喜歡它！
小學(xué)玩具作文 篇5
我最心愛的玩具是“小刺猬”。這是一只陶瓷小動物，它穿著一件灰色的衣服，手持長矛，同《少年報》專欄里的“小刺謂”一模一樣，神氣極了！它是爸爸送給我的'十一歲生日禮物�，F(xiàn)在已經(jīng)伴隨我快一年了。
“小刺猬”衣服上的紐扣可以打開，像是一扇神奇的門，可以放零錢，或者別的什么小玩意兒。它的頭還是一只小鬧鐘呢。我把這只“小刺猬”視為珍寶。
我上小學(xué)以后，一直不習(xí)慣早起。自從有了這只“小刺猬”，它每天早上六點鐘就催我起床，使我逐漸養(yǎng)成了早起床的好習(xí)慣。有一次，我晚上看了電視，遲睡了一點兒。第二天早上六點，“小刺猬”又準時叫我起床了，我眼睛怎么也睜不開，它耐心地叫著，好像在說：“小梅啊，你這么大了，怎么還睡懶覺，快起來上學(xué)，否則要遲到了。”我感到很不好意思，連忙從床上爬起來。平時，它總是陪著我在書桌前溫習(xí)功課，給我報時，我倆成了親密的好伙伴。
可是，在“小刺稍”身上也發(fā)生過一件事。一天放學(xué)回家，一進房間，我呆住了：只見它跌倒在書桌上，肚子里我給它喂的東西都倒了出來，它正哭喪著臉，好像在對我說：“小梅呀，快救救我吧，你看我多么可憐��！”我心疼地抱起它，給它扣好紐扣，去問正在廚房里忙碌的媽媽：“媽，誰把我的‘小刺猬’弄得不像樣子？”媽媽停下活，想了想說：“大概是你弟弟吧�！蔽乙宦�，怒氣沖沖地去找弟弟了。正巧，弟弟滿頭大汗地跑了進來，手里舉著一支冰棒。我一看立即責(zé)問他：“是你拿了‘小刺稍’里面的錢買冰棒吃？”大概是我的氣勢嚇怕了弟弟吧，他只得恐慌地點了點頭，我氣得想要揍他。媽媽在一旁護著弟弟。我只好抱著“小刺謂”回到房間，暗自安慰它。
直到現(xiàn)在，它一直陪伴著我。今天是畢業(yè)升學(xué)考試，昨天晚上我多復(fù)習(xí)了一會兒功課，睡得又遲了一點兒。清早，它“丁零零”地響起來，把我從睡夢中叫醒。
啊，“小刺猬”，你是我最親愛的朋友，給了我生活的樂趣，又幫助我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
小學(xué)玩具作文 篇6
活動目標：
利用蔬菜制作玩具，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象力，使學(xué)生習(xí)作有話可說，有內(nèi)容可寫。
課前準備：
1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。
2．學(xué)生選一種準備做玩具的蔬菜。
教學(xué)過程：
1．今天我們要上一節(jié)作文活動課——做玩具。（板書課題）
2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的蔬菜嗎（學(xué)生說“我?guī)砹耸裁礃拥氖卟恕�。�?/p>
3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜，今天你準備做什么呢（學(xué)生說“我準備用什么做什么”。）
4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）
5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。
（師邊講述過程邊板書部分動詞）
板書：先——挑選
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪斷系
6．這么可愛的辣椒鞭炮，想不想學(xué)會做（先看老師演示。然后讓學(xué)生分四人一組說過程。）
7．你們都很聰明，一定也會做蔬菜玩具，現(xiàn)在我請每個向?qū)W自己動手制作一個蔬菜玩具。并留心每一個動作，完成后請說說你是怎么做出來的。
8．介紹一下你做的是什么怎么做
9．小結(jié)。（評學(xué)生作品的優(yōu)缺點，讓學(xué)生寫出自己制作蔬菜玩具的'過程。）
范文：
我準備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個辣椒穿上了。就這樣一個接一個，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了�？粗�，我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音，它給節(jié)日增添了許多氣氛。
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