玩具作文600字9篇（優(yōu)秀）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的玩具作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
玩具作文600字 篇1
我童年的玩具不少，但是大多數(shù)都玩具都是在新鮮度過后就放置在一旁。但是，在我眾多的童年玩具中，有一樣玩具是最特別的，它是一個晴天娃娃。
還記得我第一次收到這個晴天娃娃的時候，我對它充滿著好奇，愛不釋手。最特別的一點，這個晴天娃娃是我的奶奶送給我的玩具。這也是奶奶第一次送玩具給我玩 ，怎么不讓我歡喜？一直都寵愛著我的奶奶親切和藹，我也很喜歡我的奶奶。
那段時間里，我天天把這個晴天娃娃拿在手上，抱在懷里。我身邊的所有人都看出了我對這個晴天娃娃的喜歡。雖然說童年的我對一個玩具不會持有太長的新鮮感，但是這個晴天娃娃不一樣。盡管后來我沒有每天帶在身上了，但是卻一直都將它掛在我的床頭 ，每天晚上睡覺的`時候，我都還會搖搖這個晴天娃娃。
只不過，有一次卻因為自己不小心將這個晴天娃娃弄壞了，我到現(xiàn)在都還記得清楚，當時的我可傷心了，就差嚎啕大哭了。
不管我童年有多少玩具，這個晴天娃娃都是我最喜歡的一個。好在被我弄壞了的晴天娃娃，后來又被奶奶修好了，從那以后，我就更加的珍惜了它，將它一直都保護得好好的。
童年玩具承載了我們一段童年記憶，這些大大小小的玩具參與了我們童年一部分。以前童年的我們只會在乎這些玩具好不好玩，亦或好不好看，卻完全沒有意識到這些童年玩具背后帶來的情感。
這些童年玩具是我們的親人送給我們的關愛，也是他們送給我們的歡喜。而我的晴天娃娃更是奶奶送給我的陪伴，奶奶住在鄉(xiāng)下，一年里我們能待在一起的時間不多�，F(xiàn)在我們長大了，也明白了這些童年玩具里隱藏的含義與情感。
玩具作文600字 篇2
在我的寶貝玩具當中，我最喜歡的就是毛茸茸的七仔，他是我最心愛的玩具。當我上幼兒園時，我很喜歡看有一部電影叫《七仔》電影里面有一個小朋友，每天都和七仔玩，七仔也很喜歡那個小朋友，他們是一對形影不離的朋友。所以，我讓媽媽給我買了那個玩具。
七仔陪伴我長了3歲了，我每天放學回家后，我都要先看看她再去寫作業(yè)，他很漂亮，大約有65厘米，他的頭是白色的，身體都是綠色的，眼睛是黑色的兩個圓圓的玻璃球做的，嘴巴是一個彎彎的弧線，紅彤彤的，沒有耳朵，高高的，頭上還長了一片樹葉，樹葉綠油油的，綠色的樹葉每天早上都笑瞇瞇對我說：“小朋友，該上學了，上學時要認真聽講哦！”放學回家后對我說：“小朋友，我好想你哦！”我每天對他說：“好朋友，在家等我回來吧！”我每天睡覺都要和她一起睡，才能睡得很香很甜。我上完幼兒園又上小學，我倆度過了數(shù)不清的快樂時光：我當老師給他講課，我教他生字的筆畫，生字的讀音，怎樣查字典，他一本正經的坐在下面，好像變活了似的，我把墻壁當成黑板，把橡皮當成粉筆，在墻壁上寫字。我現(xiàn)在給七仔教生字的.筆畫，比如“舊”我就給他說：“1豎、2豎、3橫折、4橫、5橫�！蔽揖透@樣教。接下來給他教生字的讀音，比如“文”我就給他說：“這個字的讀音就讀wen�！蔽揖徒o他這樣教。最后，我給他教怎樣查字典，遇到不會讀會寫的字時，用“部首查字法” 遇到會讀不會寫得的字時，用“音序查字法”如果“音序查字法”和“部首查字法”都查不到，就在“難檢字索引”里面找就可以了！
現(xiàn)在我上六年級了，雖然作業(yè)變多了，但是我依然每天都要和我心愛的七仔玩。他給我?guī)砹嗽S多的快樂時光！
玩具作文600字 篇3
每一個人都有自己的綽號，有的叫“小書蟲”“開心果”“貪吃鬼”吹牛大王“廢話大王”……他們的外號都與眾不同，各種各樣，可是我的綽號你們猜都猜不到，我的綽號就是“玩具寶貝”。
在我很小的時候我非常喜歡玩玩具，現(xiàn)在長大了更是形影不離就像親姐妹一樣，還記得有一次媽媽帶我到玩具市場上去買玩具，我高興得一蹦三尺高，拉著媽媽又親抱又吻，一到玩具市場上我緊緊的.拉著媽媽，生怕走丟了，因為這個地方對我非常陌生，我看都不敢看別人的眼睛，但是跟著媽媽來到了玩具區(qū)，我被那些可愛、動人、神奇的玩具給打動了心，我高興的圍著媽媽轉圈圈，最終好奇心打敗了害怕心，看著看著我甚至還拿著這些玩具擺起了好看的造型，玩著玩著我竟然拉著一個漂亮阿姨的裙子，她一回頭，我嚇的捂住了眼睛拼命的往前跑，直到找到了媽媽才停下那急忙忙的腳步。
我們家的娃娃可真多��！大小不一、形狀各異真是可愛極了，我還給他們中來選誰是美麗、可愛、動人的公主、誰是英俊、聰明、勇敢的王子，我還會選出誰是這一期中玩具小明星，可是其中有一只小兔子的娃娃是我最喜歡的玩具，每當我傷心的時候她就像媽媽那樣用溫和的目光看著我使我感到身邊無比溫暖，每當我考試沒有考好的時候她就對我笑咪咪的，好像是在鼓力我：這次沒考好沒有關系，只要你在加油努力，學習再認真一點你的成績就會進步，考試就會考好的。她像一只開心果一樣把我逗地哈哈大笑，當我開心快樂的時候，她就會像好伙伴一樣一起來分享我的快樂，使我覺得我的身上像灑滿了陽光一樣溫暖。
瞧我的小兔子可愛嗎？我就是一個玩具迷！
玩具作文600字 篇4
在我的床上，有著各式各樣、大小不一的毛絨玩具。它們陪伴我渡過了許多快樂的時光。今年，我多了一個新“玩具”——他會說、會笑、會哭、會鬧。
圓溜溜的大腦袋上，幾根細細黃黃的毛發(fā)。圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長著一對大眼睛，黑葡萄似的.眼珠骨碌碌地轉著，再加上圓鼓鼓的腮幫。一副討人喜歡的樣子。他就是我的小表弟。我和表姐們都把他當玩具來玩，他滑稽可笑的表情常常使我們發(fā)笑。我們姐妹幾個人常常圍著他轉，媽媽說他就像是《紅樓夢》里的賈寶玉。
一次吃晚飯的時候，我們邊吃邊聊天把坐在兒童椅上的表弟冷落了。突然表弟皺眉嗚咽起來，好像在抗議沒有人理他。我在他的兒童椅扶手上輕輕地敲了一下，說：“你哭什么呀？”表弟“哇”的一聲哭了起來。舅母見他哭了故意兇他：“不許哭！”
表弟馬上停住了嗚咽，撅起小嘴，皺著眉頭，瞪著一雙大眼睛很無辜地望著我們。我們看到他這憋屈的樣子笑得前伏后仰，我眼淚都笑出來了。表弟見我們笑了，又“哇”的哭開了。這次，我也學著舅母的樣子大聲說：“還哭！”他立即回到了剛才那憋屈的樣子，逗得我們又是一陣大笑。接下來表弟就像是小表演家一會兒低聲嗚咽，一會兒又強憋住哭泣，把我們樂壞了……
舅母家的小表弟給我們這個大家族增添了許多歡樂。在我的心里，他更像一個新型的“玩具”。我愛這位可愛的小表弟。
簡 評
小作者對小表弟可愛的表情，進行細致的描寫。體現(xiàn)了自己對這位小表弟的喜愛之情。文章結構巧妙做到了開頭與結尾相互照應。
玩具作文600字 篇5
生日那天，媽媽送我了樣獨特的玩具。
它是我成長道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅，除攻擊換是銀白色，其余都是紅色。
陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩，直到同學教我才懂得�？赐瑢W將陀螺拉動，手上拿著旋轉的陀螺，慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上還能旋轉，而且又穩(wěn)如泰山，半點也不會斜動。
見到同學這么玩陀螺，我也十分想學習這種玩法。于是我在家里苦練陀螺，每天回家第一件事就是練陀螺。剛開始，我也學同學的樣子，先將陀螺拉動，再慢慢地移到另一只手的'指尖上。可是，剛放上去沒過多久就掉下來了。＂沒事。＂我一手拿著陀螺，另一只手準備拉動拉繩。心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了，但是，我已經向成功邁開了第一步。
就這樣，日復一日，我已經將指尖旋轉練成了。陀螺在指尖旋轉的地相當穩(wěn)，幾乎沒有斜動。于是，我找到了那位同學，等不及想與他進行一場指尖持久戰(zhàn)，看看誰的平穩(wěn)性更好。
那一次持久戰(zhàn)進行地十分激烈，比賽開始時，四周都安靜了下來，只有風吹過的聲音與陀螺旋轉的聲音在四周游蕩。時間一分一秒地流逝，同學的陀螺已經有點斜動了，而我的卻如舊平穩(wěn)。漸漸地，同學的陀螺已經倒下，而我的卻依舊在風中旋轉……
雖然我已經將指尖旋轉練成，但是，我的生活依舊離不開陀螺。每天放學回家無論自己有多忙，都要抽出時間與陀螺玩半小時左右，以更好地學習新的招式。
一到周末，我就會到同學家，帶著新學習的招式，與同學進行新玩法的比賽。
上學時，我也會把陀螺帶著身邊。上課時也時不時會將它偷偷拿出來看幾眼。
無論長成多大，陀螺一直會在我心中無限的地旋轉。
玩具作文600字 篇6
小哈全名是哈利波特，哈利波特是我最喜歡的書中人物，也許你會好奇，一只玩具狗怎么會起這樣的名字呢？那是因為小哈是一只哈士奇和哈利波特的首字相同，而且它與哈利波特的眼鏡是同一種顏色的都是晶瑩的綠色，看起來十分夢幻。
它是姐姐送給我的生日禮物。我十分開心對它愛不釋手。
小哈有一身黑白相間的毛，白的純白，而黑色那部分，其實是在白色的毛上鋪了一層淡灰色的毛。一張圓圓的臉，胖嘟嘟的，讓人看了就忍不住的想捏一捏。一對黑里透白的小耳朵，永遠豎立著，好像一直在偵察著敵情；一對綠瑩瑩的小眼睛，就像兩顆美麗的綠寶石；黑乎乎的小鼻子，似乎在聞來聞去；月牙似的小嘴咧開來，十分可愛。
在一次月考中，我才考了80分，這與我預期的相差甚遠，我的內心失落到了極點。走在回家的路上，天是灰蒙蒙的，太陽躲在云彩里面，路邊的小野花也失去了往日的歡笑。我也不知道自己是怎樣走回家的。回到家中有氣無力地拿出作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)自己好像不會字了，怎么也寫不下去。這時我看到了桌邊的小哈，正用她那綠瑩瑩的小眼睛，看著我笑呢。仿佛在說：“這點小挫折就把你打倒了，這可不是你往常的表現(xiàn)。不就是數(shù)學成績80分嗎？下次好好總結經驗，一定會考好的.�！蔽荫R上陰轉晴了，急忙抱起小哈，用手輕輕地撫摸她的絨毛，親吻著她胖嘟嘟的小嘴，“就你懂我的心”我說，小哈好像聽懂了我的話，說：“你跟我說，要我陪著你好好學習，爭取當五年三班的老大，你說的話可要算數(shù)呀！”“哈哈！這家伙真夠朋友！關鍵時候給我力量�！�
小哈提示我考試代表的是過去，不是現(xiàn)在更不是將來。忽然間我的內心好像是即將熄滅的火堆落下了一片枯葉，這片枯葉將我的內心瞬間又點燃了起來。
這就是我的心愛之物——小哈，在我心里它不是玩具，它是我的朋友，它鼓勵我，陪伴我，安慰我不離不棄。我愛我的小哈！
玩具作文600字 篇7
在上《會轉的玩具》一課時，首先我讓學生試著發(fā)現(xiàn)并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來制作“會轉的玩具”。豐富的玩具材料是發(fā)展學生思維和想象的有效途徑。我們可以根據(jù)需要讓學生準備大量的廢舊物或自然物，充實制作內容，充分發(fā)展學生想象創(chuàng)造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠比一些現(xiàn)成的來的吸引學生，只要稍微動動腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂趣。對孩子是有益無害。一方面，學生通過自己親手制作能充分發(fā)揮他們的想象力，在一樣玩具做好后，學生在欣賞自己的作品時，會無比的快樂，有利于自信心的發(fā)展。其次，學生通過自己親手制作，他們也明白通過自己付出的勞動也能變廢為寶，這些奇妙的變化會讓人欣喜，明白有勞動才有收獲的道理，會更加珍惜自己制作的玩具。學生在收集廢物的過程中，會逐漸明白廢物利用的好處，有利與學生勤儉節(jié)約，艱苦樸素的傳統(tǒng)美德的形成。
我引導學生們欣賞了課本中展示的玩具范例，讓學生商討各種“會轉的玩具”的設計思路和對制作材料的不同要求，以及不同的.裝飾方法，鼓勵學生大膽創(chuàng)新制作出與眾不同的玩具，并采用畫、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。
整個課堂在趣味無窮的情景體驗和濃厚的情境氛圍中達到完美效果，學生在作品的展示中既張揚了個性，又輕輕愉快地消化了本課的知識。通過有意設置一定的情境氛圍，讓學生產生激情，主動參與，釋放激情，在這一過程中，能夠激發(fā)學生學習美術的興趣，激發(fā)學生的個性化探究欲望、個性化創(chuàng)造欲望，從而促進學生的個性形成，同時也提高了學生的審美能力。通過這節(jié)課教學，使我認識到教師要想真正上好一節(jié)課，必須認真領會課程目標，從調動學生積極性入手，調動了每個學生的每個感官，對學生加以引導，實施教育。
玩具作文600字 篇8
這天，我得到了一架心愛的玩具直升飛機，我不論到哪里都想著它，現(xiàn)在，我給大家介紹一下它的樣子：
他有著白色的機身，藍色的條紋附在機身上，還陪著紅色的`閃電圖案，開啟電源時，絢麗的彩燈不斷的閃爍著，鋼鐵的支架十分帥氣，還有四片尾部是紅色的大大的機翼。
我剛從舅舅手中接過這架玩具直升飛機時，心中無比激動，開心地手舞足蹈，迫不及待地拿來電池，給遙控器裝上，“起飛啦！”我開心的大叫道，“呼”伴隨著機翼劃破空氣的聲音，飛機旋轉著身子緩慢起飛了，可是我畢竟是剛玩這東西，飛機垂直著往上飛，怎么降落呢？眼看要裝上天花板了，我連忙關上電源，飛機發(fā)出了“嘎！”的一聲，停了下來，掉在了我的手上。哎！看來我還沒掌握好這家伙，便鉆進了說明書中，總算是懂了每個按鈕的意思�！暗诙纹痫w準備開始！”我又大聲叫道，還是和上次一樣，飛機垂直向上飛，我稍微把操縱桿往下?lián)芰艘稽c，他便停住了，“成功啦！”我心花怒放，開始嘗試著轉彎、前進等一系列的飛行技巧，終于， 我也成為了一名小小飛行員。
我?guī)еw機來到了樓下的操場上。隨著飛機的起飛，許多小朋友從屋子里出來，看著天空中的飛機，一副羨慕的模樣，我便更來勁了，駕駛著直升機，忽高忽低，忽左忽右，來個俯沖，在迅速升高，小朋友們都鼓起掌來，我暗自得意。這時，媽媽買完菜，經過小廣場，看見我正在玩直升飛機，就叫道：“好了別玩了，準備回家啦！”我聽到媽媽的呼喚，便戀戀不舍地離開了小廣場，一起和媽媽回了家。
玩具作文600字 篇9
一天晚上，萬籟俱寂，我躺在床上輾轉難眠，翻來覆去，怎么也睡不著，忽然聽到床底下有窸窸窣窣的聲音，我心想會不會是不速之客—蟑螂來拜訪我，不由得寒毛豎起來，全身直發(fā)抖；不料，床底下的聲音越來越清楚，我張大耳朵，仔細一聽，原來是一堆被我遺棄的玩具們在說話，我愣了一下，驚訝不已。
粉紅豬傷心的哭訴：“想當初小主人第一次看到我時，就被我可愛的外表所吸引，求主人的媽媽把我買回家；剛開始時，小主人對我呵護有加，每天幫我洗澡、擦拭得干干凈凈的，抱著我不放；可是日子久了，小主人買了新的.玩具，就把我擺在角落，我全身布滿了灰塵和蜘蛛網，三不五時，還有會蟑螂在我身上爬呀爬！癢的不得了！”
這時候變形金鋼淚流滿面的說：“你的遭遇固然令人同情，但和我的遭遇相比實在是小巫見大巫，小主人是個活潑好動的小孩，不知道該小心翼翼的對待我，生氣時，還拿我出氣，將我重重的摔在地上，在他的毒手之下，我不再是完好如初，你看，至少你還有健全的身體，而我呢？早已失去了雙手，嗚！嗚！嗚！”
有一會兒時間，玩具都沒有說話，溜溜球突然開口了，他說：“我當年是限量珍藏的，小主人總是拿著我得意洋洋的向別人炫耀著，有一次小表弟來家里玩，小主人拿著我開心的玩著，突然不小心“啪！”的一聲，我再也無法動彈了，我的命運從此從天堂掉入了地獄，被打入了冷宮，開始過著暗無天日的生活，只能一個人暗自的哭泣�！�
聽到玩具們的一番話，一陣心酸涌入上來，我慚愧不已，后悔以前沒有善待他們，畢竟他們陪我度過快樂的時光，雖然我長大了，已經不需要他們的陪伴，但我想可以將他們洗干凈，送去孤兒院，讓他們帶給小朋友更多的歡笑和樂趣，發(fā)揮更大的功用，也讓他們不再孤單和寂寞。
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