【集合】玩具作文600字10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的玩具作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具作文600字 篇1
我可能在別人眼中是一個好動的、不善思考、不善創(chuàng)造的男孩。因為平時的我不安靜、不愛動腦筋，一遇到難題，我總是第一時間喊：“爸爸，這題怎么做，能不能教我下�！蹦呐陆频念}目，我都怕動腦筋。但是當我進入樂高玩具拼搭的世界時，我又換了一個我。我喜歡靜靜的去揣摩，我喜歡自己思考著去拼搭，搭出我自己設計的機器人、建造我自己設計的樓房、創(chuàng)造屬于我自己的樂高世界。
記得接觸樂高玩具是我在小學1年級的.時候，作為生日禮物，爸爸送了我一套樂高玩具，第一次接觸的時候，我就被它那變幻無窮的特點所吸引了。真沒想到，原本那大大小小、各式各樣不足一厘米長的積木零件，經過細心、耐心的組裝后，呆板的零件變換成樣式千變萬化的具體型態(tài)，大到高樓，城市；小至蝴蝶、樹葉、機器人�？傊�，沒有它搭不出的，只有你想不出的。這一天，我靜靜的坐在自己小床上，按著圖紙一點、一點的拼搭，碰到拼搭有問題的地方，我就仔細的研究，直到把問題解決為止。經過一天的努力，我終于搭建好了我的第一個樂高玩具。漸漸的，我再也不滿足按照圖紙上去搭建，我總是按照自己的想象創(chuàng)造性的去搭建，讓自己變成樂高世界里的創(chuàng)造者，有時創(chuàng)造出一個王國；有時創(chuàng)造出一個星際艦隊；有時創(chuàng)造出是海底探險隊。在樂高的世界里，自己彷佛是萬物的創(chuàng)造者，不斷的創(chuàng)造著。這種充滿挑戰(zhàn)的創(chuàng)造，令我百玩不膩、樂此不疲。
藏在樂高玩具里的我是自信的我，藏在樂高玩具里的我是富有創(chuàng)造力的我，藏在樂高玩具里的我是善于思考的我……我愛藏在樂高玩具里的我。
玩具作文600字 篇2
“喵喵喵、汪汪汪、哞哞哞……”哪里來的叫聲，哈哈，都是我那神奇的跳跳蛙發(fā)出來的，它可是我的最愛，pk掉了那長著炯炯有神大眼睛的小狗、溫柔可愛的小絨貓……榮登我家玩具寶貝的寶座哦！
這只跳跳蛙是我三歲過生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物。我第一眼看到它，就被它可愛頑皮的樣子迷住了。它的背上有著黑白相間的`花紋，腦袋上有三朵我自己特地為它設計的花朵：一朵是紅色的，一朵是白色的，還有一朵是藍色的。有了花朵的裝扮，它變得更可愛了。它還長著兩對有力的腿，腿上還有一些紅黃相間的花紋。最厲害的是在它身上有一個特別的按鈕，用來干什么的呢？這個按鈕是用來教我學動物叫的。因為我從一歲開始就喜歡上了小動物，所以我每次聽到小動物叫時，都會非常開心。只要一有空我就會按下這個按鈕來學動物叫，它立刻成了我隨叫隨到的“動物老師”。
自從有了這個動物老師，每次和它玩我都會非常開心。我想：要不是這只跳跳蛙我也不會更加喜歡小動物，它真是我的好朋友。是這只會學動物叫的跳跳蛙給我了一個跟動物親密接觸的機會。
記得有一次到親戚家玩，他家有只可愛的寵物貓，我學貓叫“喵、喵、喵”，它就跑過來到處聞聞嗅嗅，我學狗“汪、汪、汪”叫它就快速的跑到貓窩里躲起來，屢試不爽。我們看著小貓萌蠢的樣子，都差點笑出了六塊腹肌。媽媽甚至還笑出眼淚說：“夏悅溪，你一會兒狗一會兒貓的，把這可憐的小貓都弄亂了哦！”“太像了，太像了……”一旁親戚家的小朋友看著我笑得合不攏嘴。這類有趣的事情還有很多，說三天三夜都說不完，這都是“動物老師”的功勞�。《际翘軅魇诮o我了各種動物的叫聲，我真感謝它。
這只會學動物叫的跳跳蛙不僅是我形影不離的好朋友，而且是我接觸小動物的好幫手，我會一直珍愛它，保護它，和它一起度過生活中的美好時光。
玩具作文600字 篇3
我的最后一個玩具是模型。它有一個好聽的名字——獨角獸。它是一個綠、藍、黃、白四個顏色組成的高達。它有一塊塊綠色的透明的，還有幾塊白色的鎧甲。
買它的時候，我就向爸爸媽媽保證過，以后絕對不會再買玩具了，因為那個“獨角獸”要將近兩百元呢！不過，要是平常的話，爸爸媽媽也不會給我買那個模型，但那次是我的生日，所以他們就讓我立下了“軍令狀”，要我以后再也不買玩具了，我當時只能說：“好吧，我以后再也不買玩具了，只買一些學習用品�！�
自從我沒了那個模型以后，我就再也沒有買過玩具，所以比起其它的模型我更加喜歡這個“獨角獸”，還有一個原因是：這是我買過最貴的一個模型。
有一次，我的“獨角獸”被我的弟弟給打破了，我很傷心，最后還哭了出來。那時，爸爸走過來對我說：“兒子，你的'那個說明書不是還在嗎？說不定對著說明書再拼一次就能再拼好呢！”我想了想爸爸說的話，認為這并不是不可能的，所以我就又對著說明書拼了一次，沒想到居然又把它拼好了。拼好時，我嘆了一口氣，說：“�。∵�好弟弟沒有把模型的零件摔破，太好了！我的模型零件還是很堅固的嗎！”
我每天都把我的“獨角獸”高達給放在我的床頭柜上，讓它在我的我的床頭柜上陪伴我進入夢鄉(xiāng)，有它陪著睡覺的感覺真好！
可我只要一看見它，就會想到我再也不能買玩具了，但又想到：“這些省下來的錢可以讓爸爸媽媽……都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。
教師評語：文章以“玩具”為全文線索展開構思，行文，先介紹最后的玩具是什么，然后介紹它的來歷，最后再介紹與它之間的故事。文章構思清晰，主題明確。
玩具作文600字 篇4
你們有見過雕塑嗎？今天，我的手上就有一只雕塑小象哦，讓大家一飽眼福。這只雕塑是我同桌的，它的樣子很好看，很可愛。那就隨著我的視角一起了解一下這只雕塑小象吧!
它的身體黑黑的，跟墨差不多黑，上面背著一個放綠色植物的小盆，牙齒白又尖，和動物園的象差不多。還有那條長長的鼻子，一直甩到腦袋頂上，好像是在手舞足蹈呢。這樣黑白映襯，小象就更有趣啦！不過，它的那兩顆象牙很脆弱，一拔就能拔出來，所以，我們拿的時候要特別小心，以免踫掉那兩顆象牙，壞了形象。
雖然，它全身黑糊糊的，但脖子上掛著項鏈，作為點綴，也使人眼前一亮，增添了一份色彩。讓我更喜歡它了。
小象的`身子很小，只有我們的一個手掌那么大。我一只手就可以托著它了。但它的價格有點高，大約在80元左右。那是因為它的外表美觀，獨特精致。而且它的作用還很多呢！如，我們可以擺放在家里做裝飾，可以種綠植，也可以給小朋友玩，還可以用來作上課介紹的道具，嘻嘻�？芍^一物多用，超值了。
你們看吧，這樣是不是對黑色雕塑小象有了初步了解？如果你們感興趣的話，可以走近它，觸碰它，賞玩一下，我想你一定會喜歡上它。來吧，一起和小象共舞吧。
點評：
向同學們推銷一種物品，小作者選取了同桌的雕塑小象，把小象的外形、顏色、點綴及價格和作用，作了介紹，一只栩栩如生的雕塑小象呈現(xiàn)于讀者面前，很不錯！開頭和結尾，語言還有較強的感染力，力求讓讀者喜歡小象，下了功夫，還有點幽默感。
介紹時，小作者努力體現(xiàn)說明文特點，用打比方、舉例子、作比較、列數(shù)字等說明方法，來呈現(xiàn)小象，語言也體現(xiàn)了說明文的科學性、準確性、嚴謹性。雖然行文短小，卻也算得上精致可讀。若以后注意行文有序，語言精練，相信你會有很大進步。
玩具作文600字 篇5
在我的學習桌上，有各種各樣的物品：有鬧鐘、頭花、發(fā)卡、小玩具，還有一些人偶……，其中，我最喜歡的是一個萬花筒，因為它能勾起我一段美好的回憶。
在去年的一次英語課前，媽媽在丹尼斯超市給我買了一個萬花筒。萬花筒上的圖案是一個身穿粉紅色衣服的中國娃娃，可愛極了！為了炫耀我的.這個萬花筒，我就央求媽媽讓我?guī)У接⒄Z輔導班，媽媽原本不同意的，可最后還是拗不過我，只好答應了。
到了英語輔導班，上課時我都沒有認真聽英語老師講課，把心思都用在了那個萬花筒上面了。
下課后，很多同學都圍到我的桌子邊，左瞧瞧、又看看，有的說“這個萬花筒真是太漂亮了！”也有的說“娃娃太可愛了！”還有的問我“這個萬花筒是在哪里買的？”
突然，只聽見一聲“��！”的叫聲，和一陣玻璃“嘩啦啦”破碎的聲音——一個同學不小心把萬花筒掉在了地上。這可怎么辦呢？他一時想不出辦法，竟然“哇！”的一聲哭了出來。同學們也沒有辦法，只得漸漸安靜了下來。
這時，楊凡同學說：“這樣吧，放學后我和王寧同學一起走，和她媽媽就行了”。岳瑞同學在一旁說：“不行的，那她還是會挨吵的。”楊凡同學又說“不行的！”岳瑞同學也不甘示弱。
“我說行就行！”
“我說不行就不行！”
“就是行！”
“就不行！”
“行！”
“不行！”
“行！”
“不行！”
“哎呀！你們兩個不要吵了，難道吵吵架就有好辦法了嗎？”人稱“智多星”的班長智博文說道：“我看這樣吧，咱們湊錢再給王寧同學買一個吧，我先出兩元�！�
“好，這個方法可行�！蓖瑢W們都同意了，紛紛湊起錢來——這個一元，那個兩元，這個五角，那個三元的湊夠了買萬花筒的二十元錢。放學后，他們給我買了一個和之前那個一模一樣的萬花筒。
看著同學們，我的眼睛濕潤了，淚水不由自主地涌出眼眶。多好的同學呀！
這個萬花筒永遠是我心目中最喜歡的收藏品，因為它融入了同學們的美好心靈！
玩具作文600字 篇6
我有許許多多的玩具，有百變小魔方、變形怪獸、四驅車、小熊貓……其中，我最喜歡我那心愛的玩具四驅車。
它是我考了第一名，爸爸去廣州出差帶回來的。本來，那輛賽車應該送給李添翼哥哥的。后來，爸爸就說：“這樣吧，你和他去用自己的方程式賽車比賽，誰贏了就給誰�！蔽倚睦镏�，爸爸是想讓我拿到那輛賽車，可由于媽媽在場，為了不讓媽媽生氣，不得不那么做。媽媽以為爸爸從來都不問我，不管我什么。其實，爸爸不但管我學習，還管我玩玩具的安全。有時候，還會教我一些小技巧。在玩別的玩具上，我并不是每次贏哥哥，還有可能每次都輸給哥哥，但在方程式賽車上，我可比哥哥厲害多了。在這次比賽中，不用說了，一定是我贏了。從此，那輛賽車就是我的了。
它是由36個零件組成的，車身晶瑩剔透，用的是超動力馬達，車殼是由5個小車殼組成的。
一開始，我還不會玩，就把那個像鑰匙的按鈕按了一下，像鑰匙的按鈕里出現(xiàn)了3把鑰匙。爸爸告訴我，第一把鑰匙是可以變成機器人，跟你說話、唱歌、跳舞……只要你會做的事情它都會。第二把鑰匙是用來幫助你學習的，它不僅會說中文，它還精通各種語言。不僅會這些，它還會小學到大學的.各門科目，起碼可以當你的小老師了。第3把鑰匙是用來跳躍的。我拿了第3把鑰匙，把第3塊車殼打開，把鑰匙放進去，最后，開向媽媽的床下面。到了床下面，猛地一跳，跳得真高啊！一跳都跳到床上面了。床下面離床上面起碼有90厘米呢！
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)車上還有一個新按鈕，我按了過去，發(fā)現(xiàn)車可以豎著站在墻上。
只要這個車子臟了，我會反復的擦，直到擦得很干凈為止，所以我的一直保存的好好的。
這輛車讓我明白了什么是愛，也讓我明白了媽媽和爸爸還是牽向我，這輛車也給了我快樂！
玩具作文600字 篇7
每個人都有自己的喜歡的玩具：玩具火車、玩具熊、變形金剛、遙控汽車、溜冰鞋等等玩具。你若問我最喜歡的是什么，我會自豪的告訴你：悠悠球，據(jù)說，悠悠球是前幾年從國外傳來的洋玩意兒。他比我的拳頭略小一些，黑的、黃的。紅的、紫的、橘紅的……色彩多樣。
悠悠球的構造比較簡單，兩塊狀如飛碟、直徑約6厘米的塑料，中間用一截細鐵棒連接起來，一根約1米長的細繩纏在鐵棒上。通過有些透明的`外殼，可以清晰的看到里面一些精細的零件。有的球上還裝有塑料套，起到了保護的作用；還有些球檔次更高些，里面還帶著閃光燈和音樂呢！
就是這個貌不驚人的玩意兒，把我們班很多同學的魂都給勾去了。下課的鈴聲一響，大家紛紛從抽屜或口袋里拿出球，找塊空地，三個一群兩個一伙地悠了起來；有的同學甚至在課上偷偷玩。玩球的大多數(shù)是男同學，也有少數(shù)“女中豪杰”加入隊列。
悠悠球它的玩法很簡單：將繩繞在鐵棒上，末端打結成環(huán)，一般中指穿過環(huán)處，手掌向上握球。用力把球向下投擲，球往下滾，不一會兒，球又往上滾……玩球高手玩出了很多花樣，什么“催眠”啦，“遛狗”啦……光聽聽名字，就覺得有趣、你瞧，小明讓“猴子上樹”了，繩子放完后，他左手捏住繩子的中間，把繩子對折起來，把兩段繩慢慢地靠近中軸，球就像一只敏捷的猴子一樣，沿著“樹干”上上下下的爬來爬去。不過，要掌握如此高超的技巧，還需要多日的苦練哦！
如今，玩悠悠球成了校園一道獨特的風景線。也成了我最喜歡的玩具。
玩具作文600字 篇8
在我九歲生日的時候，爸爸送了我一樣非常好看，非常好玩的玩具你們知道這個玩具是什么嗎？它就是————“變形金剛”。
我這個變形金剛是“擎天柱”它是變形金剛里汽車人的領袖，無論是在電影里、電視里，都代表著正義、勇敢、團結，而且很帥氣。當然，我的玩具也是仿真制作的`，它的全身都是非常結實的機器鎧甲，身上居然還有“腹肌”！不過，這也很正常，哪一個勇者是沒有肌肉的呢！它有一雙發(fā)光有神的眼睛，深情地望著前方，好像在說：“各位汽車人注意了，敵人就在前方！”它的嘴巴跟人的嘴巴也很像，能笑、能哭、能喊，它的臉神情嚴肅、莊重，好像在認真看待任何一件事。它左手拿著一個盾牌，那盾牌金黃金黃的，中間是個紅色的點點，整體形狀像火焰。它右手拿著一把長劍，那把長劍上刻著花紋，好像是一些字體，應該是汽車人用的宇宙文吧！這個小玩具還有一個隱藏按鈕，一按下按鈕，它就說話了。這個玩具我一直愛不釋手，而且它和我還發(fā)生過許多事情呢！
一天，爸爸媽媽都去加班了，我獨自一人呆在家里，心里害怕得很！這時候是晚上，外面一片漆黑，我坐在沙發(fā)上，連氣都不敢喘一下，害怕壞人突然闖進來打劫。這時，我想到了我的寶貝玩具變形金剛，我連忙把它拿過來，一邊按著按鈕一邊玩玩具，心里可高興了！早就把害怕的事情拋到了九霄云外，它的眼睛望著我，好像在說：“小主人，不要害怕，有我在，壞人來了我也會將他打��！”
我愛我的變形金剛，它讓我變得勇敢、強大，當我一個人在家的時候，再也不會害怕了。
玩具作文600字 篇9
我有一個朋友，你們想聽它的名字嗎？那我就告訴你們吧，它的名字叫可愛驢，下面，我就給你們介紹一下它吧！
它是一個毛絨玩具，這頭玩具驢是我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。它陪伴我六年，在這六年里，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
可愛驢的耳朵外灰里白，長長的立在頭上，可愛極了！它背后的鬃毛黑乎乎的，用手摸起來非常柔軟。它長著一對像兵乓球似的白眼珠，鼓鼓的，上面的兩顆黑眼仁閃閃發(fā)亮。它長著一張大嘴，上面有兩個紅色的鼻孔，看起來像個河馬的嘴。它有一個長長的.脖子，挺挺的，還戴上了一條金光閃閃的項鏈，格外耀眼！它的肚子鼓鼓的，好像長了一個啤酒肚，它身上穿著一件翠綠色的上衣，衣服上還有一只美羊羊看起來是那么時尚。兩條長腿上穿著一件又大又肥的黑色老板褲。最有特點的就是它腳上穿的那雙大頭黑皮鞋，看起來非�？�。
每當我打開開關，它就唱起了耶 、耶、耶動聽的歌曲，耳朵甩來甩去，像兩條飄帶在空中飛舞。它的腦袋左搖搖右晃晃像個撥了鼓似的，逗死人了。眼睛東瞧瞧西看看，它好像在說：“小主人，跟我一起跳支舞吧！”每當音樂節(jié)奏響起，它就會全身上下亂晃動，胳膊伸伸，屁股扭扭，好像在跳瘋狂迪斯科。腳上也閑不著，它的鞋與地面接觸，當當作響，像一個踢踏舞演員在跳踢踏舞，一看到它，就能感覺到心情愉悅，什么煩惱都煙消云散了。
記得有一次，我考試沒考好，媽媽回來批評我一頓，我就哭了，急忙跑回臥室，看到了放在書桌上的可愛驢，它歪著腦袋好像在對我說：“小主人，別灰心，你要信任自己，只要自己努力，學習成績一定會突飛猛進的�！蔽野迪聸Q心，摸著它的小腦瓜說：“瞧著吧，我一定會以優(yōu)異的成績讓他們看！”
這就是我的好朋友，可愛驢，它會一直陪伴著我，給我?guī)頍o窮無盡的樂趣！
玩具作文600字 篇10
一天下午放學后，我在房間里一邊寫作業(yè)一邊玩汽車玩具。
“又在玩汽車了？”正當我聚精會神把玩時，突然身后傳來了爸爸“殺氣”十足的聲音。我嚇了一跳，趕緊用書本遮住玩具汽車，驚慌失措地說：“沒……沒有�！�
爸爸走到書桌旁，輕而易舉地找到了玩具汽車：“這不是車？”聽到爸爸的質問，我亂了套�！靶挪恍盼椰F(xiàn)在就咔嚓了它？”爸爸邊說邊擺出要掰車的姿勢，結果卻碰觸到玩具汽車的音樂按鈕，音樂頓時充滿了整個房間，像是在抗議。
也許是音樂起到了效果，爸爸停止了掰車的動作。我心想：爸爸不掰車有兩種可能：一是玩具汽車是鐵做的，很硬，他掰不動；二是這輛玩具汽車是新的，他舍不得下手。我暗自得意，但不敢貿然說話，裝出一副可憐兮兮，聽他發(fā)落的樣子。
“這車，沒收了�！卑职值臎Q定好似晴天霹靂，我驚呆了。我的神啊，玩具汽車可是我的命根啊，我寧愿失去其他也不能失去車。上帝啊，讓爸爸的腦子里的意識變成保護我的車吧！
“爸爸，我……”但爸爸根本不理會我，拿著玩具汽車走出了房間。之后的幾天時間里，我趁爸爸還沒下班，發(fā)瘋似的在爸爸的.書房找那輛玩具汽車，抽屜里、書架上，甚至連書桌后的夾縫里，我一遍一遍地找，但都一無所獲，一時間我欲哭無淚。沒有了這輛玩具汽車后，我對其他玩具再也提不起興趣了。
直到有一天，奶奶在整理儲藏室時叫我一起收拾，我突然在一個盒子里發(fā)現(xiàn)了被爸爸“沒收”的這輛玩具汽車。當時，我愣住了，在暗自佩服爸爸藏東西的能力同時，心中卻沒有了失而復得的歡喜。也許，我已經不需要它了。
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