玩具的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的玩具的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
我有一個(gè)厲害的玩具，是英雄人。它的功擊力9000，守備力8000，顏色是深藍(lán)色的，不高不矮，眼睛是紅色的，樣子很像青蛙，他的'頭、腳、身子、拳都很厲害。它的絕招是鐵頭功、無(wú)影腳、火輪等。
他的本領(lǐng)是消滅敵人。英雄人一共有五個(gè)人組成一支隊(duì)伍，我才有三個(gè)英雄人，還有兩個(gè)英雄人沒(méi)得到。
英雄人的老婆叫沙麗。沙麗也是一個(gè)英雄人，攻擊力800，守備力100，沙麗是控制大炮、火、地雷的，她也很厲害。
他們?cè)?jīng)有一個(gè)小女孩子，可是出生時(shí)就被壞人殺死了，真讓人傷心。孩子叫力量，她死了之后，她爸爸媽媽才成為英雄人。
玩具的作文 篇2
我們小時(shí)候，沒(méi)有什么玩具，平時(shí)和舅舅家的哥哥姐姐玩點(diǎn)“小瓦塊”，就是破碎的花瓷碗碎片，我們挑出一些好看的收藏起來(lái)，和小伙伴們想出各種玩法，玩得津津有味。還有一種玩具叫馬掌釘，我也不知道是怎么得來(lái)的，大概是在街上撿的吧。我和伙伴們?cè)趬窍庐?huà)一條線，看誰(shuí)能扔的離線近，離得近的就算贏了。還有一種印象深刻的玩具就是“嘎拉哈”，是牛羊的后腿關(guān)節(jié)，我們把它涂成各種好看的顏色，每個(gè)“嘎拉哈”有四個(gè)面：鼓肚、洼坑，凹側(cè)面和平側(cè)面，配一個(gè)沙包，玩各種花樣。這游戲一直玩到小學(xué)中年級(jí)，一下課女生們就開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地抓著玩。
我還有一個(gè)至今提起來(lái)還讓我驕傲的玩具：布娃娃，全村
的`孩子們都沒(méi)有布娃娃，也沒(méi)有賣(mài)的，是媽媽親手給我縫制，圓圓的腦袋，周?chē)p著花邊，眼睛鼻子是畫(huà)上去的，四肢用棉花填充的鼓鼓的，樣子很可愛(ài)，我到現(xiàn)在不知道媽媽怎么想著縫制的，她在哪見(jiàn)過(guò)布娃娃嗎？
我另一個(gè)童年的驕傲是我有兩本圖畫(huà)書(shū)，是遠(yuǎn)在千里之外當(dāng)小學(xué)老師的爺爺給我買(mǎi)的，他自己有六個(gè)孩子，小姑才比我大三歲，估計(jì)他沒(méi)給他們買(mǎi)過(guò)一本書(shū)。我現(xiàn)在還記得圖畫(huà)書(shū)里有大魚(yú)吃小魚(yú)的圖片，還有小兔子扛著鐵鍬挖蘿卜的故事，小兔子們都穿著上衣和短褲，而且直立行走，我一直不理解，我什么我們家養(yǎng)的小白兔不會(huì)直立行走？媽媽為什么不給他們做衣服穿呢?那時(shí)候我不知道什么是童話。已經(jīng)上學(xué)的表哥、表姐們，還有上初中的小姨都來(lái)我家看圖畫(huà)書(shū)。
童年里雖然沒(méi)有什么高級(jí)的玩具，但過(guò)得很快樂(lè)、很有優(yōu)越感呢。
玩具的作文 篇3
今天我很高興，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)玩具小汽車(chē)了。
它有我最喜愛(ài)的深藍(lán)色，下面還有四個(gè)小巧玲瓏的車(chē)輪呢！玩著這個(gè)小汽車(chē)可神氣了！玩車(chē)時(shí)，我非常小心翼翼，生怕弄壞了它，晚上，要睡覺(jué)了，可我還是緊緊地拿住它。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)有人會(huì)拿走你的小汽車(chē)的。”媽媽看出了我的心思，我就不好意思了，連忙說(shuō)：“放就放嘛�！笨墒沁^(guò)了好半天，我還是舍不得放下。
第二天，我和別人一起玩小汽車(chē)，玩著玩著，我看見(jiàn)別人有一臺(tái)五光十色的車(chē)子。這時(shí)，我想，我一定讓媽媽給我買(mǎi)一臺(tái)這樣的車(chē)子。
下午放學(xué)后，我讓媽媽給我買(mǎi)車(chē)子，沒(méi)想到媽媽卻不同意。我想盡千方百計(jì)，苦苦哀求媽媽，但還是沒(méi)用。我就想出我的“獨(dú)門(mén)絕計(jì)”----節(jié)省路費(fèi)。
我說(shuō)：“媽媽，我都三年級(jí)了，怎么還要人接送呢？”
媽媽說(shuō)：“是可以自己回家，但你要注意安全哦�！�
我連忙說(shuō)：“好，好！”
第三天早晨，媽媽給了我兩元坐車(chē)的錢(qián)。放學(xué)后，我飛快地沖到小攤前，趕緊買(mǎi)了一個(gè)像別人一樣的'小汽車(chē)，于是我就只好走路回家了。
小朋友，你們說(shuō)我聰明吧？我可是花了一個(gè)小時(shí)才回到家的，結(jié)果挨了一噸罵！
為了小汽車(chē)，挨罵也值！
玩具的作文 篇4
在我的床頭上放著一個(gè)玩具熊，這是我過(guò)七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)玩具熊非�？蓯�(ài)。它的脖子扎著一個(gè)漂亮的領(lǐng)結(jié)，看上去好像是一個(gè)小紳士。它全身是紫色的，只有鼻子和腳掌是白色的。它有一對(duì)像紫葡萄一樣的眼睛，它的耳朵是半圓形的，它的胳膊和腿差不多長(zhǎng)。最吸引人的，當(dāng)然是它那柔軟的小肚子，它的肚子能散發(fā)出一種清香的氣味。
每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，只要看到玩具熊，我的心就慢慢平靜下來(lái)。每當(dāng)我傷心，難過(guò)的時(shí)候，只要看到玩具熊，它那開(kāi)心的.表情就能使我從難過(guò)中走出來(lái)。
這就是我最喜歡的玩具熊，它一直陪著我走向光明。
三年級(jí):秦嘉靈
點(diǎn)評(píng)：作者言辭生動(dòng)，在描寫(xiě)的時(shí)候完全的表達(dá)出來(lái)了對(duì)玩具熊的喜愛(ài)。本文的結(jié)構(gòu)良好，闡述了玩具熊的得來(lái)，再用生動(dòng)的語(yǔ)言從不同的角度描寫(xiě)了玩具熊的外表，讓讀者在閱讀文章的時(shí)候仿佛已將玩具熊抱在了手中。
不足之處在于描述過(guò)于單一，應(yīng)當(dāng)多加使用形容詞來(lái)描寫(xiě)玩具熊，比如文中“它有一對(duì)像紫葡萄一樣的眼睛”，倘若形容詞豐富，玩具熊將更加的生動(dòng)。
點(diǎn)評(píng)老師：張慕童
玩具的作文 篇5
一天，媽媽喜滋滋地從包里掏出一個(gè)玩具，在我和妹妹的面前晃了晃，一臉神秘地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，看看你們誰(shuí)能抓住它！”
這是一個(gè)圓柱形的透明塑料袋，里面裝滿了水，水里有一些星星亮片，隨著晃動(dòng)，閃閃發(fā)亮。我撓了撓頭，真不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥。
“我能，我能！”妹妹最喜歡新鮮的東西了，立馬蹦過(guò)來(lái)伸手就抓。可是，這個(gè)玩具像是要捉弄她，妹妹一捏到它，就立馬滑了出去。妹妹愣了一下，瞪大眼睛，用看外星人的眼光看著滑出去的玩具。她再次伸手，用力一抓，玩具還是像泥鰍一樣從她手里溜出去。
“哎呦，抓不��？”爸爸一看妹妹幾次都抓不住，頓時(shí)興趣盎然，信心十足地說(shuō)，“讓我來(lái)抓給你們看！”爸爸看了看躺在地上的`玩具，擼起袖子，伸出大大的手掌，向“滑溜溜”玩具“進(jìn)攻”�！拔易�！”爸爸一聲大吼一使勁抓住玩具，結(jié)果呢？當(dāng)然是抓不住啦！調(diào)皮的玩具“嗖”地一聲又飛了出去，剩下爸爸在原地干瞪眼。
我看著這情形，就忍不住笑了起來(lái)。“還是我來(lái)吧！”我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)玩具，沒(méi)什么特別的。輕輕碰一下，軟軟的、嫩嫩的、有彈性，像果凍。我回想了一下，妹妹、爸爸抓得都很用力，那我能不能輕輕地抓住它？我走上前去，用兩只手輕輕托起那個(gè)玩具，他仿佛是玩累了，乖乖的躺在我的手里。我愉悅地說(shuō)：“我抓住了！”“我也要抓住它！”妹妹嘟著小嘴說(shuō)�？粗ネ婢叩幕鼧幼�，大家忍不在放聲大笑，“哈哈哈……”笑聲把我家填滿了。
我決定把這個(gè)玩具叫做：“開(kāi)心溜溜”，它會(huì)帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
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