玩具作文300字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的玩具作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩具作文300字 篇1
我從小就喜歡玩具，每當我生日的時候，爸爸媽媽就會給我買各種各樣的玩具。
記得我四歲生日那天，媽媽給我買了一套叫變形方塊的智力玩具，我高興極了。變形方塊的形狀方方的，顏色五彩繽紛的。
有一次，爸爸媽媽不在家，我就和變形方塊玩了起來。我先把變形方塊變成了五駕戰(zhàn)機，然后小心翼翼地讓它們合體成了一架威風凌凌的戰(zhàn)斗機，我給它取名叫“烈焰火龍?zhí)枴�。當看著自己親手拼裝成的戰(zhàn)斗機時，我興奮得蹦了起來。從那時起，變形方塊就成了我最喜愛的`一種玩具。
還有一次，兩歲的表弟到我家玩耍，他一看見這五顏六色的小方塊，就跑過去，準備放到嘴里，我一把奪過方塊，然后耐心地教起表弟數(shù)起數(shù)來。表弟學得可認真了，媽媽夸我是一個聰明能干的小老師呢！
我的變形方塊玩具陪伴我一起“學習”，幫我開發(fā)智力。我愛我的變形方塊玩具。
玩具作文300字 篇2
炎炎夏日，爸爸帶我到淡竹的民宿避暑，一切都是那么新奇。在門口放著一副我從來沒見過的玩具，它瘦長的`身子比我還要高，在下面大概三分之一處有一處凸起。
爸爸跟我介紹說：“這個是高蹺。我們小時候沒有雨鞋，下雨天就踩著高蹺去學校，這樣就不會把鞋子弄濕了，而且那時候也沒有電子玩具，高蹺就是我們最好的玩具�！蔽移炔患贝卣f：“我也要踩高蹺�！卑职终f：“你先站上去，保持著不掉下來，然后用手腳控制著高蹺慢慢前進。”說著，爸爸給我做了個示范。
然后，爸爸扶著我的身體，讓我的左腳先踩上高蹺，接著我右腳一蹬也踩了上去，開始一步一步往前挪。爸爸見我有點會了，就悄悄放開了手，我居然走了好多步才摔了下來。接著，我又自己一個人練起踩高蹺，一步、兩步、三步……啊，我會踩高蹺了！哎喲，興奮的我一時大意就摔了下來。
爸爸又告訴我竅門，在踩高蹺時雙手要用力，按照腳的步伐提落，并且要把扶把緊靠身上，使它不超過胳膊，這樣才能避免摔倒。聽了爸爸的話，我又練習了幾遍，漸漸地，我才掌握了平衡，能穩(wěn)穩(wěn)地走幾米了。
也不知玩了多少次，爸爸說我們應該回家了，我只好戀戀不舍地放下高蹺，我是多么渴望能像爸爸一樣踩著高蹺去學校。
玩具作文300字 篇3
一天，陽光明媚，天氣晴朗，小汽車卡卡和都都開開心心地在森林里做游戲。
忽然，卡卡說："都都，我們來一場比賽吧。"都都聽后，連續(xù)點頭叫好。卡卡又說："那我們比賽誰先開到小河邊，誰就算是勝利了，怎么樣？"都都說："好。"
比賽前，卡卡和都都來了猴子哥哥當裁判。開始比賽前，卡卡一副神氣的樣子，都都一副抱定勝利決心的樣子。猴子哥哥一聲令下，兩輛汽車仿佛離弦之箭一樣飛逝快地射了出去，他倆你追我趕，誰也不肯服輸。
開著開著，卡卡超過了都都，不一會兒，卡卡就消失得無影無蹤了�？ǹx小河不遠，他想：都都離我那么遠，我睡一會兒吧。接著，就在旁邊的大樹邊呼呼大睡了。
過了一會兒，都都趕到了，他看到正呼呼大睡的'卡卡，心中一陣歡喜。他繼續(xù)往前開去。
夕陽西下，卡卡醒了，他急忙趕往終點。到終點的時候，都都已經(jīng)站在那里等卡卡了�？ǹê蠡诓灰�。
這個故事中，我領悟了一個道理：做事要堅持不懈，才能獲得勝利。
玩具作文300字 篇4
我有一個可愛的玩具，它是一只可愛的的小烏龜，我放學回家就把小烏龜拿出來玩一會。因為小烏龜是我過生日是媽媽送我的。它有一個又大又圓的殼，它穿著一身藍色的衣服，衣服上還繡著幾朵黃色的小花，它有一個橢圓形的頭，臉上有一雙明亮的眼睛，它有一張大嘴巴，它有四只小腳，它還有一條短尾巴。
我和他的故事有很多很多。有一次，我沒考好，我很傷心，走到家看見我的`小烏龜，我和小烏龜說：“我這次沒考好，”小烏龜面帶微笑，好像在對我說：“不要灰心，下一次認真復習，考試時不粗心，就一定能考好。“又考試了，結果我考了99分，我很開心，一回家就看見了我的小烏龜，小烏龜好像在對我說：”恭喜恭喜，這次考得不錯呀!"可不要驕傲哦!"這就是我的小烏龜，伴我成長，讓我變得活潑開朗，這這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。
玩具作文300字 篇5
我喜歡的毛絨玩具 想一想我最喜歡什么，只能說我的心肝寶貝——一個毛絨玩具。 這個毛絨玩具是一個阿姨在我過生日的`時候送給我的生日禮物，是一只可愛的小熊，我給它取名為“熊熊”。在收到禮物時，我看見熊熊笑咪咪地向我招手，它好像在唱：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”一回到家，我就迫不及待地拆開包裝袋，然后把它緊緊地抱在懷里，生怕它跑了。吃飯的時候，我吃一口，就看看它，再吃一口，再看看它，只怕有人欺負熊熊；睡覺時我我緊緊抱著的還是那只可愛的熊熊。 每次媽媽洗衣服時，我都向媽媽說：“媽媽，幫我洗了熊熊�！笨蓩寢屨f：“一只毛絨玩具還洗呀？”媽媽的話使我感到很生氣，我就沖著媽媽喊：“一只毛絨玩具怎么了，也算是一條小生命呀，你看它身上這么臟，如果再不洗，就會生病的�！眿寢専o可奈何，只好把熊熊放入洗衣機中。 記得有一次，野蠻的表妹到我家來玩，一看見我的心肝寶貝，就拿起來玩，表妹一直打它，一直摔它，我不知道表妹打了多 3
少下，摔了多少下，因為淚水蒙住了我的眼睛，更沒有看見表妹怎樣樣對它。這件事使我感到很心痛。 真希望熊熊能夠復活，和我一起寫作業(yè)，一起聽老師講課，一起……總而言之，我盼望著這一天的到來。
玩具作文300字 篇6
今天上課時，劉老師從荷包里拿出了一個小人，我納悶極了：劉老師拿出這個是干嗎用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？劉老師告訴我們，這是一個小玩具，叫蜘蛛人。
這個小人身高兩寸，四肢頂上都有一個小球，從遠處看，這四個小球像一個個橙色的小鋼珠，從近處看就像一個橘子口味的軟糖，要是沒看清楚，說不定還真有一些人把這個小球當作軟糖吃了呢！
小人上半部分與下半部分之間只有一塊橙色的橡膠連接，小人的顏色是紅色的`，身上布滿了蜘蛛網(wǎng)的花紋，前后還各刻了一個紅顏色的蜘蛛。蜘蛛人的兩只手高舉著，像是某個人一旦遇到了危險就要學超人的樣子高高飛起，去解救那個人一樣，真是具有大俠風范的蜘蛛人。
這個蜘蛛人的本領可大著呢！劉老師使勁將蜘蛛人往光滑的白板一丟，大家都以為蜘蛛人會掉下來，但“事與愿違”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不斷地在白板上翻著跟頭，它還可以橫著翻，斜著翻，側著翻等驚險動作，數(shù)不勝數(shù)。
劉老師還讓我們一起來玩。我使勁一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墻上，粘上了墻灰，所以在白板上快速地翻著跟頭，像一個武林高手一樣！這個玩具可真好玩呀！
玩具作文300字 篇7
圣誕節(jié)的前幾天，媽媽送了我一個圣誕禮物——布玩具的圣誕老人。
他身高70厘米，比我生下來還長。他穿著一身充滿節(jié)日氣氛的紅色禮服，禮服的邊沿鑲著白色的絨毛，腳上踏著一雙黑色的大皮鞋，頭上戴著一頂鮮紅的辣椒帽，帽頂有一個白色的小絨球。左手拿著一個綠色的禮物袋，我想里面一定盛著許多節(jié)日的禮物和祝福。
特別惹人注目的是他的面部。一蓬白花花的大胡子幾乎遮蓋了他的臉部，使他的五官非常擁擠而顯得滑稽可愛。兩撮白眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，目光顯得很慈祥。非�；氖撬t紅嘴巴上的濃厚的八字胡，夸張地向兩邊橫向叉開，幾乎伸出了他的臉部，使他的鼻子只露出紅紅的一點兒。
我非常喜歡這個圣誕老人玩具，他不僅提前帶給我圣誕的祝福，而且?guī)Ыo我很多的快樂的時光。如當我的學生，靜靜地聽我講課；當我的忠實觀眾，聽我為他演奏古箏；當過我的'客人，我熱情地接待了他；當過我的舞蹈弟子，我牽著他的手，耐心地教他跳舞；當我寫作業(yè)的時候，我把他放在我的書桌上，他靜靜地看著我，好象在說：“楚楓，一定要認真哦！”當我看電視的時候，我把他看成一個乖乖的孩子，抱在懷里。
我非常喜歡媽媽送給我的圣誕禮物。
玩具作文300字 篇8
我最喜歡的玩具是四軸飛行器。它是爸爸送給我的，它是白色的，它的結構是呈十字分布，把它轉一下還很像楊老師在數(shù)學課上講的乘號呢！為什么叫它四軸飛行器呢，就是因為它是一種有四個螺旋槳且螺旋槳呈十字形布局的小型飛行器。
我特別喜歡我的四軸飛行器，我生氣時看看它，就不生氣了。我難過時瞧瞧它，就不難過了。我委屈時摸摸它，就不委屈了。我為什么喜歡它呢？因為它會飛，而且飛得很高，能觸摸到白云呢！我的飛行器還可以掛照相機，進行航拍，它可以飛到人到不了的地方，拍下面的風景和地形。它有一個很大的遙控器，它上升和下降的`速度非�？�，轉眼就夠著了天上的白云了，我希望它上升和下降的速度能和飛機一樣快、和飛機飛得一樣高。
玩具作文300字 篇9
有一天，軍車、戰(zhàn)斗機和潛艇正在討論一個問題“誰最棒”。軍車搶著說：“看看你們重的重，輕的輕，哪有我的體重標準��！” 戰(zhàn)斗機說：“咱們先不說體重，要比速度我可是超音速。”軍車也毫不示弱，轟了一下油門，說：“我能拉車拉人，還能在地上跑，你們行嗎？” 斗機說：“我飛行迅速，又能高空丟，你們做得到嗎？戰(zhàn)場上我最厲害！” 軍車說：“你的還不是我運送的，不然，你丟什么呀？” 潛艇說：“我可是水中蛟龍，會攻擊水面上的輪船，還會施放魚雷，這樣的任務，你倆誰能完成？” 這時，正在休息的.空中運輸機伯伯被吵醒了，它慈祥地說：“孩子們，你們各有各的本領，少了誰，祖國的安寧都得不到保證！”
戰(zhàn)斗機、軍車和潛艇聽了，臉都紅了。戰(zhàn)斗機對軍車鞠了一躬表示對不起。軍車對潛艇說：“是我錯了，你能原諒我嗎？”潛艇說：“以后，我們還是最好的戰(zhàn)斗伙伴！” 在祖國的邊疆上，戰(zhàn)斗機、軍車、潛艇堅守著自己的崗位，共同保家衛(wèi)國。
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