玩具的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的玩具的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩具的作文 篇1

　　自從布娃娃到了我家，就成了我生活中不可缺少的小伙伴。

　　布娃娃整體是紅色的，看起來(lái)非常可愛(ài)。那雪白的臉是那么明顯，那紅嘟嘟的嘴唇像紅蘋(píng)果一樣，那苗條的身材是多么引人注目。她穿著一件火紅火紅的短裙，上面縫著各種各樣數(shù)不清的條紋：棕紅色波浪形的.，深紅色水平線的，酒紅色圓形的······她全身都是用布料做的，臉、手、腳、身子里裝滿了棉花。

　　這個(gè)布娃娃不僅造型可愛(ài)，而且讓我感覺(jué)很溫馨，她就像媽媽一樣陪伴著我。記得有一次，我和姐姐看來(lái)一部鬼片，晚上我害怕得睡不著就想起了布娃娃。“抱著她會(huì)不會(huì)好一些呢？”我一邊自言自語(yǔ)一邊把布娃娃抱在懷里。不久，我就睡著了，感覺(jué)媽媽在我身旁······

　　我很愛(ài)惜我的布娃娃，她是我忠實(shí)而不離不棄的好伙伴，我愛(ài)我的布娃娃！

玩具的作文 篇2

　　我有生的第一個(gè)玩具是一個(gè)魔法水晶球，約有三十厘米高，下面的底座像一層一層的蛋糕，上面插著幾支蠟燭。如果把蠟燭上的水晶球拿掉，那就真成蛋糕了。水晶球里坐著一個(gè)公主，上上發(fā)條，她就會(huì)唱起一首又一首動(dòng)人的歌曲。我不知道她現(xiàn)在放在了哪里，但我記得她是怎么來(lái)的'。

　　那次，姐姐帶我去逛商場(chǎng)，我的目光在一家又一家商店停駐，突然看到一個(gè)水晶球，就覺(jué)得那個(gè)水晶球蠻好看的，于是纏著姐姐給我買。姐姐給我買了之后就說(shuō)：“水晶球老媽都給你買了，你回家可要聽(tīng)話哦！”這下可把我弄糊涂了，便說(shuō)：“姐姐，不是你給我買的嗎？”“錢總是媽媽給的吧？所以就是媽媽買的�！睘榇�，我糊涂了好久，并糾纏著姐姐。后來(lái)，姐姐被我糾纏得很煩，就不再理我了。那天之后，當(dāng)別人問(wèn)我水晶球是哪里來(lái)的時(shí)，我堅(jiān)持說(shuō)：“那是姐姐給我買的。”

　　但是后來(lái)，我不再去管是誰(shuí)給我買的，只顧著去玩水晶球。只要你一上發(fā)條，里面的公主就邊唱歌邊跳舞，邊上的侍女也來(lái)伴舞。這時(shí)，大廳的燈也亮了，聚集在公主身上，非常吸引人。

　　這就是我心愛(ài)的玩具——魔法水晶球。

玩具的作文 篇3

　　我最喜歡拼裝了！在我的房間門，你就會(huì)看見(jiàn)我床頭的玩具都是拼裝的，它們是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的。

　　我的拼裝零件一共有二百塊左右，每一塊都不一樣，它們形態(tài)各異，顏色也不同，經(jīng)過(guò)我的'拼裝，它們就變成了很多霸氣的機(jī)器人和兇猛的鯊魚(yú)，還有威風(fēng)凜凜的老虎。

　　記得有一次，我的作業(yè)被爸爸撕了，我還被爸爸打了一巴掌，我哭著跑回自己的房間。趴在桌上，看到旁邊的機(jī)器人正緊緊地盯著我，好像在說(shuō)：“小主人不要難過(guò)，只要把字寫(xiě)好，你爸爸就不會(huì)再打你了！”我聽(tīng)完小機(jī)器人的話，立刻把字寫(xiě)好了，爸爸看了看還真的表?yè)P(yáng)了我。小機(jī)器人又好像在說(shuō)：“小主人，你真厲害！”

　　還有一次，爸爸媽媽不在家，天黑了，我很害怕，但是小機(jī)器人守護(hù)著我，讓我變得不再那么膽小怕事。這個(gè)拼裝玩具已經(jīng)陪伴我三四年了，雖然已經(jīng)很舊了，但是我想對(duì)它說(shuō)：“謝謝你都一直陪伴著我，我愛(ài)你，我的拼裝小機(jī)器人！”

玩具的作文 篇4

　　我最喜歡的玩具是芭比娃娃。

　　芭比娃娃有一對(duì)水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。它還有一個(gè)微微上翹的小嘴巴，灰色的小眉毛和小小的鼻尖。我給她取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫心兒。

　　心兒一直都是我形影不離的好朋友，我很愛(ài)它，一直都把它當(dāng)成自己的親妹妹。它好像也很喜歡我。它還常常鼓勵(lì)我說(shuō)：“我相信你，你一定行！”

　　有一次，我考了96分。我心里想：這次一定完蛋了，爸爸媽媽又要臭罵我一頓了。我偷偷地把卷子放在床頭下面，心想：呵呵，這次爸爸媽媽一定不會(huì)說(shuō)我的。等我把作業(yè)寫(xiě)完后，便開(kāi)始玩芭比娃娃。但心里老是感覺(jué)越玩越別扭。突然，我的`芭比娃娃好像在用歌聲告訴我：你不要怕哦！我相信你，你一定能在下次考試中考一個(gè)好成績(jī)！我聽(tīng)了它的話，給爸爸媽媽看了我的成績(jī)。爸爸媽媽真的沒(méi)有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我下次一定要考好。

　　從這件事中，我明白了下次如果還沒(méi)考好，一定要大膽給爸爸媽媽說(shuō)。

　　芭比娃娃我喜歡你，你是我最好的朋友！

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