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寫物作文

玩具的作文

時(shí)間:2026-05-07 04:22:43 寫物作文

[熱]玩具的作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的玩具的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]玩具的作文3篇

玩具的作文 篇1

  我很喜歡我的寶貝——“巧虎”。他是一個(gè)黃色老虎造型的布偶。頭上有著黑色的虎紋,臉頰左右邊緣有很明顯的小胡須。她的臉蛋兒有著可愛的笑容。從我懂事以來,他就跟著我形影不離。在我心中,他是一個(gè)益師益友的玩伴。并且陪我度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬。

  關(guān)于我的幼年生活,我常常從媽媽口中聽到了一些—她說:“你在小的時(shí)候,喜歡和‘巧虎’一起體驗(yàn)生活、一起學(xué)習(xí)!睂Α扒苫ⅰ碑a(chǎn)生強(qiáng)力的依賴感,要一起吃飯、洗澡、看書、睡覺。并和“巧虎”一起成長、一起學(xué)習(xí),并樂在其中。在日常生活中的生活禮儀,也是因?yàn)椤扒苫ⅰ弊屛页蔀橐粋(gè)有禮貌的孩子。跟著“巧虎”學(xué)習(xí)生活自理的能力。體驗(yàn)“自己學(xué)會(huì)了”的喜悅。生病時(shí),也是因?yàn)椤扒苫ⅰ保杏赂页运幍挠職;玩游戲時(shí),“巧虎”教會(huì)我排隊(duì)、輪流玩游戲、懂得里讓、“自尊尊人”的良好品格。

  讓我印象最深刻的一件事,就是上幼兒園的第一天,因?yàn)橛小扒苫ⅰ钡呐惆,給我很大的'勇氣,可以面對陌生環(huán)境并起認(rèn)識(shí)新朋友,學(xué)習(xí)團(tuán)體生活懂得關(guān)懷及照顧他人。隨著時(shí)光的流逝,我進(jìn)入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的朋友也越來越多,似乎忘了我幼兒時(shí)的玩伴,許多有趣的事,如今還模糊地印在腦海里。后來,我漸漸的長大,從一年、兩年、三年而升到四年級。這時(shí)候,我才想到要把收藏著的箱子拉出來打開一看。天!里面裝的都是我小時(shí)后的寶貝——巧虎游戲書、積木、美勞、黏土、餐具、巧虎玩水書、魔法書、機(jī)器人IC時(shí)鐘、泡泡組……。沒想到媽媽把我的寶貝收藏的那么好。我一一把他們拿出來,這些東西充滿了我小時(shí)候的回憶,讓我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我難過的時(shí)候,寂寞的時(shí)候,陪著我的——“寶貝巧虎”。

  如今我已經(jīng)四年級了,所幸好這只“‘巧虎’布偶”仍然陪著我!我也依然保持著對它的珍愛和互動(dòng)。更深深的覺得“巧虎”在我的生活領(lǐng)域中,占著多么重要的地位呀!

玩具的作文 篇2

  我喜歡的玩具是樂高,里面的人仔高三厘米。

  它有許多種類,有警察、軍隊(duì)等等。我之所以喜歡,是因?yàn)樗梢云创,可拆卸。我用樂高拼了一把“M四一六”。

  人仔可以戴頭盔、帽子,還可以戴頭發(fā)。它的手是可拆的'。人仔可以裝在樂高積木上,但不能裝積木背面。

  這是我最喜歡的玩具——樂高積木。

玩具的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是我過生日時(shí)爸爸送給我的一個(gè)樂高玩具,它是一輛警車模型。

  記得初次看到這個(gè)樂高盒子的時(shí)候,我又驚又喜。那個(gè)盒子又高又大,和我的個(gè)頭差不多。打開盒子一看,天哪,它竟然有1500多片呢,看起來就很燒腦。我暗暗發(fā)愁:這么大的樂高多久才能拼好呢?我能行嗎?

  爸爸看出了我的心思,他安慰我說:“樂高可以益智,還可以提升你的動(dòng)手能力,我陪你一起拼,很快就會(huì)拼好的!甭犃税职值脑,我一下子放心了。

  這輛樂高是警車,車身是黑色的,車門是淺藍(lán)色的,車燈看起來圓圓的,特別酷。我拿出圖紙,我的媽呀,光圖紙就有十幾頁,我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡單,拼車身比較難,一不小心就拼錯(cuò)了。爸爸陪著我一起拼,他告訴我:“拼樂高的時(shí)候要集中注意力,不能東張西望,心不在焉!甭犃税职值脑,我更加用心了,雖然車?yán)铩④図、還有幾個(gè)連接的地方都不好拼,但是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過好幾天的研究琢磨,我終于把它拼好了!

  我開心極了,可爸爸卻提醒我:“你不能只按圖紙拼,你試著不看圖紙自己拼一拼!苯(jīng)過幾次嘗試后,我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的`模型了。

  樂高模型是我通過自己的努力拼出來的,我感受到動(dòng)手實(shí)踐的樂趣,也獲得了成就感,我感到非常自豪。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這個(gè)樂高模型,我就會(huì)想起爸爸陪我拼樂高的日子,想起我努力的整個(gè)過程。因此,這個(gè)樂高模型就成了我最心愛的物品,它將陪伴我一起成長。

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