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寫作作文

小學(xué)寫作文800字

時(shí)間:2023-03-21 14:55:03 寫作作文 我要投稿
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小學(xué)寫作文800字合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文800字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫作文800字合集10篇

小學(xué)寫作文800字 篇1

  老師如同一位默默耕耘的老黃牛,也如同一位園丁,為我們澆水、施肥,看著我們的成長(zhǎng),老師很欣慰。老師的關(guān)懷好似和風(fēng)細(xì)雨,為我們這些幼苗不辭辛苦、辛勤澆灌。老師像紅燭,生來(lái)只為了給人們帶來(lái)光明,奉獻(xiàn)自己的一聲。

  盡管老師孜孜不倦地教導(dǎo)我們,但有些同學(xué)卻左耳聽(tīng)、右耳冒,把老師的教誨忘的一干二凈,依然我行我素,這并不對(duì)。而且,讓老師多操一份心,他們難道不慚愧嗎?所以,我要?jiǎng)駝袼麄,讓老師不操心,也讓我們輕松許多。

  一個(gè)烈日炎炎的'下午,我們班的窗簾被淘氣的同學(xué)拽下來(lái),他本想不被人發(fā)現(xiàn),但“若要人不知,除非己莫為”嘛!坐在窗邊仔細(xì)讀書的同學(xué)突然被灼熱的陽(yáng)光曬到了,并發(fā)現(xiàn)了那個(gè)淘氣的同學(xué)正拽著窗簾偷笑,就急忙報(bào)告老師,老師并不生氣,慈祥地微笑著,告訴他:“下次不要再這樣干了,以免陽(yáng)光把其他同學(xué)曬到,他們中暑該怎么辦?”那位同學(xué)慚愧地低下頭,下定決心對(duì)老實(shí)說(shuō):‘對(duì)不起,老師,窗簾讓我來(lái)掛吧!“他的語(yǔ)氣中帶著懇求。老師燦爛地笑著說(shuō):”知道錯(cuò)就好,知錯(cuò)就改,還是好孩子。但是掛窗簾屬于高難度動(dòng)作,呵呵,比較危險(xiǎn),你要是摔下去怎么辦?“老師關(guān)心地說(shuō),’所以,還是我來(lái)掛吧!”老師說(shuō)完爬上窗臺(tái),踮起腳尖,把窗簾掛上了。此時(shí)我想到安全老師對(duì)我們說(shuō)的話:“做值日還好,但是擦玻璃、掛窗簾、開(kāi)窗戶這些活同學(xué)們干很危險(xiǎn),所以老師是不得已才幫你們。所以你們要理解老師、體會(huì)老師的辛苦!爆F(xiàn)在我終于明白了安全老師說(shuō)的話的意思。那位淘氣的同學(xué)從此改過(guò)自新,變成一個(gè)好學(xué)生,連他的家長(zhǎng)也奇怪:我的兒子怎么不淘氣了?

  老師雖然在鼓勵(lì)淘氣的同學(xué)改過(guò)自新上十分和藹可親,但在學(xué)習(xí)上卻是另一個(gè)樣子,此時(shí)此刻,嚴(yán)厲是老師的代名詞。當(dāng)我們卷子做錯(cuò)時(shí),老師毫不包容,判錯(cuò)、扣分,毫不留情,因?yàn)樵谡嬲荚嚂r(shí)就是這樣;當(dāng)我們作業(yè)寫得亂時(shí),老師要罰我們,從不放過(guò),因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)寫不清楚會(huì)扣很多分;當(dāng)我們?cè)陂喿x課上不好好讀書時(shí),老師努力讓我們讀進(jìn)書里面,甚至忘記自己在教室里讀書,因?yàn)檫@樣可以提高我們的閱讀、寫作水平;而現(xiàn)在,我們都認(rèn)真審題、仔細(xì)答題,把字寫得漂亮、工整,養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

  可是,談了這么多,我卻有個(gè)疑問(wèn):老師這樣誨人不倦,到底為了什么?

  我找到了答案:在老師批作業(yè)時(shí),在老師講課時(shí),在老師耐心地教導(dǎo)時(shí),我看見(jiàn)了她對(duì)學(xué)生的愛(ài)與關(guān)懷,這種愛(ài)推動(dòng)者我們這些小船的帆,向廣闊無(wú)垠的知識(shí)之海漂去!

小學(xué)寫作文800字 篇2

  幾天前的一節(jié)體育課,老師讓我們比賽賽跑。我心里可高興了:賽跑乃我強(qiáng)項(xiàng),終于有機(jī)會(huì)可以大顯身手了。老師哨聲一響,我就如離弦的箭,飛快地向前沖去。左右事物如一條條彩線,在我身邊飛快地閃過(guò)。呵呵,輕而易舉,跑了個(gè)第二。正當(dāng)我竊喜時(shí),一個(gè)噩耗傳來(lái):女生前三參加運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑項(xiàng)目。這句話如鐵錘在我腦袋上狠狠敲了一下,震得我差點(diǎn)暈過(guò)去。但“師命難不從”,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)下來(lái)。

  該來(lái)的總要來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕。大家舉著彩旗、氣棒為本班同學(xué)拼命吶喊。來(lái)自各個(gè)班的“強(qiáng)手”,都己準(zhǔn)備好了比賽,眼睛里流露出自信的色彩。但在我看來(lái),卻是一股莫名的殺氣、、、、

  “喂,小蒲,你馬上要上場(chǎng)了,加油。 蔽业摹八傈h”小A對(duì)我說(shuō)。不說(shuō)還好,這一說(shuō)我反而更緊張了。“你說(shuō)那些人是不是很牛?當(dāng)然,聽(tīng)說(shuō)和你比賽的人其中一個(gè),還獲得過(guò)好多次跑步金獎(jiǎng)呢!”什么,我的心臟不知怎么,一下跳得飛快,那天本來(lái)十分涼快,但我卻“嚇”出了一身汗,臉通紅,像剛干完“苦役”回來(lái)!耙、、不,咱、、、們逃跑吧!”我嚇得說(shuō)話都有些結(jié)巴了!斑@、、、、”死黨還在猶豫,我可不耐煩了,拉著她跑出了操場(chǎng)。

  “人呢?要比賽了,會(huì)去哪兒呢?”老師大吼著。(注:此處本人不在,由一名朋友事后告訴我的。)同學(xué)們互相望望,全都不知內(nèi)情。這時(shí),“多嘴”的'班長(zhǎng)說(shuō)了一句:“會(huì)不會(huì)藏在綜合樓里了。她們經(jīng)常去那兒!薄昂,那你快帶幾個(gè)跑得快的去找,這馬上要到我們班了。”班長(zhǎng)不敢耽誤,一路飛奔。

  “我們先在這兒躲會(huì)兒,等比賽完了,再出去。老師問(wèn)起,我們就說(shuō)不舒服,在廁所!蔽倚÷曊f(shuō),小A緊張不安地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲腳步聲,我察覺(jué)不對(duì)勁兒,剛想逃,卻被咱們班同學(xué)瞬間團(tuán)團(tuán)圍住,拉著拽著往操場(chǎng)走去。

  “找到了,找到了。”同學(xué)們大叫,老師瞪著我,而我則到處亂瞄,生怕老師眼中那團(tuán)火焰會(huì)把我燒成灰!叭サ怯!崩蠋熇淅涞卣f(shuō),我己走投無(wú)路,只好拿著筆,簽下自己大名。

  我站在跑道上,大口大口吸氣,努力使自己冷靜下來(lái)。“預(yù)備----跑”,一聲槍聲傳來(lái),我來(lái)不及害怕,腿飛快跑著,眼睛根本不敢睜開(kāi),直顧跑,那感覺(jué)真像穿越了幾世紀(jì)。我自己在心中估計(jì)著快到終點(diǎn)了,猛一睜眼,腿又不覺(jué)地加快了。終于,“漫長(zhǎng)”的“折磨”結(jié)束。評(píng)委交頭接耳小聲嘀咕了幾句,接著拿起筆,飛快地在紙上寫起分?jǐn)?shù)來(lái)。

  分?jǐn)?shù)公布了,第三名,還可以,我長(zhǎng)舒一口氣,心中石頭總算落下。

  這件事讓我明白了:不做怎么知道自己不行呢?我們遇到“難題”不要放棄,不管是否成功,總應(yīng)該拼一拼。

小學(xué)寫作文800字 篇3

  那是一頭瘦弱的老牛,骨頭在皮膚中若隱若現(xiàn)。它站在那一條通往村莊的唯一一條路上。等待著、望著。這一頭牛眼睛格外大,干燥的嘴唇,沒(méi)有一點(diǎn)水分,眼里還布滿了血絲。沙啞的聲音,輕輕的在中回蕩。皮膚已失去了以往的濕潤(rùn),上面有著許多的皺紋。

  戈壁灘一望無(wú)際,這里已經(jīng)有六個(gè)月沒(méi)有下雨了。迎面的沙被風(fēng)吹動(dòng)著,一頭老牛站在那條運(yùn)水的必經(jīng)之路。因?yàn)闆](méi)有水,所以有運(yùn)水的人早、晚,每天拉兩次水。

  水被卷在天空,滿天飛舞的沙子中,隱隱約約有一個(gè)車子的'影子。車子向這邊駛過(guò)來(lái)了,突然又停下了,被那頭老牛擋住了去路。司機(jī)在車上連續(xù)的摁喇叭,喇叭聲一直回蕩在村里。司機(jī)見(jiàn)老牛一動(dòng)不動(dòng),就走下來(lái)拉老牛。

  車上的小戰(zhàn)士見(jiàn)老牛紋絲不動(dòng),便下來(lái)與司機(jī)拉老牛,還不時(shí)拍著老牛的背。他們倆一直拉牛,牛的脖子上出現(xiàn)了一道痕跡。突然,繩子一下子斷了,司機(jī)與小戰(zhàn)士摔在了地上,累得氣喘吁吁,大汗一直流到腳邊。

  那一只老牛眼睛死死地盯著那輛水車,車上慢慢流出水滴,老?粗切┧危粫r(shí)用舌頭舔了舔鼻孔,好像很想喝水。

  迎面走來(lái)了一位老漢,他正好拿著一條鞭子,老漢見(jiàn)老牛擋住了水車可著急了,我們的水本來(lái)就不是太多,如果讓這牛拿去一些的話,我們的水就更不夠用了。老漢立馬跑上前:“我來(lái)解決!痹掗g未落,就開(kāi)始用鞭子抽牛。

  老牛站在那里,皮膚上都有血絲了,老牛的身體抖動(dòng)著,看丐來(lái)奄奄一息,但它卻絲毫沒(méi)有讓一步的想法,它雙腳顫抖的站在那一條路上,那一條運(yùn)水來(lái)的必經(jīng)之路。它不時(shí)的慘叫著。

  村里的王大媽,雙手把雙眼擋住,不讓自己看這個(gè)樣子,可是鞭子抽在老牛身上的聲音卻一直在她耳朵里回蕩,她不時(shí)的跟著聲音抖動(dòng)著。

  司機(jī)也看不下去了,皺著眉毛,眼睛閉得緊緊的,頭轉(zhuǎn)達(dá)向了窗外,不想看見(jiàn)這種情形,幾次想說(shuō)“算了吧”,卻因?yàn)樗幌肟匆?jiàn)這種悲慘的情開(kāi),而遲遲不說(shuō)出口,把到嘴邊的話咽進(jìn)肚子里。

  車上的小戰(zhàn)士也看不下去了,咬著牙!拔业降资侨ソ兴∈趾媚兀窟是不叫好呢?我要怎么做呢?誰(shuí)來(lái)幫助我?”經(jīng)過(guò)一番心理糾結(jié)后,小戰(zhàn)士下了車:“住手!它不就是要喝水嗎?我把我的水給它!毙(zhàn)士把自己的水放在老牛面前。

  老牛叫了起來(lái)“哞——”,似乎是在呼喚著什么東西。從一片蒙沙中,有一頭小牛的身影出現(xiàn)了。

  小牛跑上來(lái)喝了水,留下了一點(diǎn)水,給老牛喝。老牛喝完后,舔了舔小牛的身子,小牛緊緊的跟在老牛身邊。

  村里所有的人見(jiàn)了都議論紛紛,“這頭老牛對(duì)它的孫子好照顧呀!”

  “是啊,老牛為了小牛連牛命都可以不要!

  “這一種精神好偉大呀!”

  “媽,你還不如老牛對(duì)小牛那樣對(duì)我好呢!”

  ……

  老牛和小牛相依在一起,慢慢的離開(kāi)在蒙蒙的塵沙里。

小學(xué)寫作文800字 篇4

  暑假的某個(gè)上午,我把學(xué)校布置的暑期作業(yè)都做完了。在做完的那一剎那,瞬間感覺(jué)自己像一只傷后復(fù)原的小鳥(niǎo),終于可以翱翔天空,自由自在的飛翔了。

  到了下午,那種渴望自由的感覺(jué)卻漸行漸遠(yuǎn)了,內(nèi)心深處仿佛被“魔咒”給緊緊的拴住了,似乎“受傷的陰影”并沒(méi)有擺脫。好吧,看來(lái)是我做題做上癮了,做題成功后的樂(lè)趣是從玩中得不到的,一天不做題的滋味感覺(jué)像千萬(wàn)只螞蟻在身上爬,感覺(jué)可不好受呢。

  于是,我找了一題奧數(shù)題,覺(jué)得那題不錯(cuò),就低下頭拿起筆,做了起來(lái)。

  做著做著,我覺(jué)得這道題目不簡(jiǎn)單,我用了方程、畫圖、計(jì)算都不知道答案,我只好在草稿紙上寫了很多算式,我寫的算式特別特別的多,每個(gè)算式也比較長(zhǎng),我把整頁(yè)都寫完了,還沒(méi)解出答案來(lái)。我的汗水不停地往下滴,滴在紙上,我繼續(xù)滿頭寫,可我已經(jīng)寫完了第2頁(yè),還沒(méi)寫出答案。

  過(guò)了幾十分鐘后,題還沒(méi)做出來(lái)。我有點(diǎn)不服,哼,難到我之前做的奧數(shù)題都是你的士兵嗎?你難道就是所有題目的將軍嗎?哼,我管你是誰(shuí),反正我是奧數(shù)克星呢!就算是你的國(guó)王我也不怕。

  漸漸地,我煩躁起來(lái),我有點(diǎn)想把這桌子掀翻,想把這張草稿紙撕破,我有點(diǎn)想放棄了,可一但放棄又對(duì)不起我這個(gè)數(shù)學(xué)克星的稱號(hào)。

  過(guò)了幾十分鐘后,我終于想出了解題思路,看來(lái)這幾十分鐘的努力沒(méi)白費(fèi),于是,我擦了擦頭上的汗,手指著書,說(shuō):“看來(lái)你不是最難的題目!苯又,我站起身,跑了過(guò)去。把解題目的方法告訴了媽媽。

  這時(shí),門外傳來(lái)了急促的敲門聲,原來(lái)是我的同學(xué)周易成。他是個(gè)非常愛(ài)玩的`人,每天下午,他都會(huì)叫我到外面玩,還經(jīng)常在課上玩游戲,成績(jī)可不好,有時(shí)玩的連作業(yè)都不做了,經(jīng)常被老師批評(píng)。

  我剛走出房間,眼睛盯了我的奧數(shù)題一眼,有點(diǎn)不想走了,想把答案寫完再出去,這可是我做了很久才算出來(lái)的。但最終,我沒(méi)有禁得住籃球的誘惑,隨他下了樓。

  現(xiàn)在正是夏天,一打開(kāi)門,外面的空氣如同熱浪般像我撲來(lái),樹(shù)枝上的樹(shù)葉都軟塌塌地掛著,蟬不停地叫著,可都不能阻礙我對(duì)籃球的熱情。

  打完籃球回家之后,我再看書上寫的算式,頓時(shí)傻眼了,我的思路已經(jīng)忘的一干二凈。趕緊問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)她也不知道。

  這件事后,我變成了做事有始有終的人。想想天下有為之人,都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑借有始有終的熱情,才能融化困難的堅(jiān)冰。

小學(xué)寫作文800字 篇5

  雖已是下午三點(diǎn),但陽(yáng)光依然刺眼。我走在去英語(yǔ)學(xué)校的路上,看著一輛輛小車招搖而過(guò),里面坐著同樣去學(xué)習(xí)班的小朋友,不由心生羨慕。他們有爸媽接送,真好,而我卻要獨(dú)自前往,不由地對(duì)自己爸媽生了幾分埋怨。

  記得暑假初,媽媽身體做了個(gè)小手術(shù),在家休養(yǎng),暑假去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)的接送任務(wù)落在了爸爸身上,可爸爸說(shuō):“皓皓下半年五年級(jí)了,是個(gè)小男子漢了,學(xué)習(xí)班都不遠(yuǎn),讓他自己走著去吧!”媽媽雖然有幾分擔(dān)心,卻也贊成?晌也贿@么想,作文班倒是近,可英語(yǔ)班遠(yuǎn)著哩,估計(jì)要走二十幾分鐘呢!那時(shí),爸爸似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子,人總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,你的獨(dú)立就先從馬路上走起。試試看吧!”我看了看爸爸滿含期待的目光,勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧,我試試!”爸媽很高興,為我配了挎包、帽子、手機(jī),似乎要送我遠(yuǎn)行似的。

  作文班就在我家附近,一路樹(shù)蔭,五分鐘就到。伴著斑駁的樹(shù)影,我樂(lè)意著獨(dú)來(lái)獨(dú)往。英語(yǔ)課程是我喜歡的,而去英語(yǔ)班的那一段路卻令我膽顫。那一路有好多個(gè)紅綠燈,車輛川流不息,行人漠然陌生。骨子里有幾分怯懦的我,不知該怎樣邁上這一段路。

  終于迎來(lái)第一次步行去英語(yǔ)學(xué)校了。臨出門,媽媽再三叮囑我:過(guò)馬路要小心,紅綠燈要看清楚,到了要打電話給媽媽……我真想說(shuō):“媽媽,你讓爸爸送我去學(xué)習(xí)吧!”但我說(shuō)不出口。我硬著頭皮出門了。

  午后的太陽(yáng)虎視眈眈的,讓我不敢直視。蟬“知了,知了”的鳴叫更添了我行走路上的孤獨(dú)和恐懼。路上車很多,人很少,像我這樣的.小男孩孤零零走在路上幾乎沒(méi)有。走了十來(lái)分鐘,我后背的汗水像蟲(chóng)爬似的流下來(lái),我一摸衣服,全濕了?粗磉呉惠v輛小車開(kāi)過(guò),坐著同樣去學(xué)習(xí)班的小朋友,我怎能不羨慕他們、不埋怨爸媽?我心里似乎積了一股火、一股勁,腳下生風(fēng),越走越快。紅綠燈過(guò)了一個(gè)又一個(gè),拐角轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)。離英語(yǔ)學(xué)校不遠(yuǎn)的一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我突然興奮起來(lái):不覺(jué)間,快到了!我抹了抹臉上的汗珠,一鼓作氣,到達(dá)了目的地。我趕緊拿出手機(jī),打電話給媽媽,像報(bào)喜訊似的說(shuō):“媽媽,我到了!”臨出門時(shí)的畏縮與走在路上的不安、不悅、埋怨在此時(shí)一掃而光,心里蕩漾的是一種成功的自豪感。

  這個(gè)暑假,我就這樣一次又一次在陽(yáng)光下行走著,雖然路途中也有風(fēng)雨,也有小險(xiǎn)阻,但我一一挺過(guò)。

  在陽(yáng)光下行走,是我又一個(gè)獨(dú)立的開(kāi)始,讓我收獲著戰(zhàn)勝自己的喜悅和自豪!

小學(xué)寫作文800字 篇6

  從我小時(shí)候記事起,我總是盼望著春節(jié)的到來(lái)。五彩繽紛的焰火,充滿爆竹味的空氣,年夜飯和花花綠綠的糖紙,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)甜美的世界,給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。春節(jié)后很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都還會(huì)如醉如癡地沉浸在過(guò)年的氣氛中。

  我記得去年放寒假,又見(jiàn)全家人像往常一樣開(kāi)始忙著準(zhǔn)備年貨,于是一種莫名的興奮立刻包圍了我,竟不自覺(jué)地盼起除夕夜能趕快到來(lái)。說(shuō)不清為什么,我沒(méi)有了需要煙花、鞭炮和糖果的欲望。我需要什么呢?

  春節(jié)終于來(lái)了,大年三十,大人們一大早起來(lái)便開(kāi)始在廚房里忙這忙那。我高興地跑進(jìn)廚房,向母親喊道:“媽,我?guī)湍床税桑 蹦赣H看著我,笑著說(shuō):“孩子,湊什么熱鬧,別給大人添麻煩就不錯(cuò)了!蔽已肭罅撕冒胩,母親還是一口回絕。我一抬頭,見(jiàn)爸爸在剁排骨,我便湊了上去說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫您配佐料吧!”爸爸也笑了:“你呀,給我呆在一邊,等著吃就行了!蔽衣(tīng)后一股說(shuō)不出的委屈頓時(shí)涌上心頭,盼望過(guò)年的喜悅也沖走了一半。廚房里所有的人都在忙得不亦樂(lè)乎。只有我卻沒(méi)事可干。我只好沒(méi)趣地回到了自己的房間。

  快吃年夜飯時(shí),舅舅來(lái)到了我家,他一手提著大大小小的.年貨,一手從書包里掏出了一個(gè)精美的紅信封。我猜到了是壓歲錢。果然,舅舅讓我把信封打開(kāi),只見(jiàn)里面是一疊錢。不知為什么,十一歲的我沒(méi)有了小時(shí)候吃年夜飯、得壓歲錢的幸福感。不好意思地說(shuō):“我不要,舅舅——”舅舅不容分說(shuō)一把把我拉過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“還不好意思,收著吧,你還是個(gè)孩子呢!蔽液芫降亟舆^(guò)了紅信封,想對(duì)舅舅說(shuō)些什么但又止住了。剩下的只是想盡快地?cái)[脫紅信封,便轉(zhuǎn)手交給了媽媽。

  當(dāng)我躺在床上獨(dú)自思考的時(shí)候,我想起了我小時(shí)候過(guò)春節(jié)的情景:用顫顫的小手去點(diǎn)燃鞭炮;穿著新衣服高興地走來(lái)走去;透過(guò)五顏六色的糖紙看那熟悉而陌生的世界……這一切都過(guò)去了,現(xiàn)在,我好像已不簡(jiǎn)單地只滿足這無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)了。這個(gè)春節(jié),若是爸爸媽媽讓我參加他們的備餐勞動(dòng);若是舅舅不給我壓歲錢;若是通過(guò)我的付出為家里做些什么,也許我會(huì)感到真正的快樂(lè)是什么?墒且粋(gè)漸漸有思考的我正在成長(zhǎng)時(shí),卻得不到家人的理解,所有人都把我當(dāng)成小孩兒了。在他們眼里我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。于是我明白了我期盼的是什么:長(zhǎng)輩們給了我無(wú)微不至的愛(ài),我也要憑借我的能力為他們做些什么。而且我完全有自信能做好。我只需要他們能充分地信任我,更多地理解我。

  今年的春節(jié)正緩緩地向我們走來(lái),我深切地期盼長(zhǎng)輩們能把當(dāng)成大人,和他們一起共同去準(zhǔn)備春節(jié)的一切,共同做著我和他們喜歡做的事情,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!我期待著……

小學(xué)寫作文800字 篇7

  大家好!我是一顆來(lái)自青藏高原的小水滴,名叫波波。

  有一天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己正在向前飛跑。

  “ 咦?!怎么回事?”

  “ 孩子,別擔(dān)心,我是黃河?jì)寢,我們要去看大海呢!?/p>

  “ 什么?去大海?!太棒了!”

  我們穿越高山、走過(guò)丘陵、奔流在寬闊的平原,一路上景色變換,真美呀!可我還沒(méi)有興奮夠,突然就拐進(jìn)了一條黑乎乎的渠道里! 這……這是哪兒?” 我嚇壞了,大聲呼喊:“ 黃河?jì)寢尅?可連半點(diǎn)回聲也沒(méi)有。唉!看來(lái)只能聽(tīng)天由命了。恍惚間,我進(jìn)了一個(gè)大水池,在這里,我被凈化處理,然后順著管道流呀流,隨著“ 嘩——” 的一聲,我從水龍頭里跳了出來(lái),哈哈!重見(jiàn)光明啦!

  我落到了一個(gè)小姑娘的手腕上,我趕忙同她打招呼: “ 嗨!我是小水滴波波,你呢?” “ 哦,波波你好,我叫蹦蹦,歡迎你來(lái)到我們家! 說(shuō)著蹦蹦帶我在家里四處參觀。

  走進(jìn)廚房,我看見(jiàn)蹦蹦的爺爺正在洗菜,每洗一遍菜,用過(guò)的水都被爺爺接在盆子里留下來(lái),我問(wèn)蹦蹦:“ 爺爺為什么要這么做?” “ 爺爺要用洗過(guò)菜的水澆花,要讓每一滴水都充分發(fā)揮它的作用! 聽(tīng)了蹦蹦的話我很欣慰。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的.流水聲,蹦蹦說(shuō):“ 準(zhǔn)是我妹妹干的,這個(gè)搗蛋鬼酷愛(ài)玩水,總是把水龍頭開(kāi)得大大的,嘴里還念叨著‘ 洗刷刷、洗刷刷—— ’ ,真浪費(fèi)!” “ 唉!我的那么多兄弟姐妹就這樣白白流走了。” 蹦蹦看我難過(guò)的樣子,安慰我說(shuō):“ 妹妹再長(zhǎng)大些就會(huì)認(rèn)識(shí)到水對(duì)人類的重要性,再說(shuō),我們每天都教育她要節(jié)約用水,相信她很快就不會(huì)這樣了。”

  正說(shuō)著,蹦蹦的媽媽要洗衣服了。只見(jiàn)她把衣服塞進(jìn)洗衣機(jī),設(shè)定好程序啟動(dòng)了。可是阿姨并沒(méi)有馬上走開(kāi),而是將兩個(gè)水桶放在洗衣機(jī)的旁邊,再把洗衣機(jī)的排水管掛在桶上。不一會(huì)兒,洗衣機(jī)里排出來(lái)的水流到了桶里,阿姨麻利地在桶里洗了洗拖把,開(kāi)始打掃家里的衛(wèi)生了……

  我禁不住贊嘆道:“ 阿姨,你做得真好!” 阿姨笑了,用手指了指房間的門說(shuō):“ 我們家蹦蹦才是節(jié)約用水的小標(biāo)兵哩!” 我抬頭一看,每一扇門上都掛著蹦蹦寫的牌子:“ 珍惜每一滴水” 、“ 請(qǐng)勿浪費(fèi)水” 、“ 節(jié)約用水、人人有責(zé)” ……我向蹦蹦投去欽佩的目光,她不好意思地笑了。

  忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得自己好像飄了起來(lái),好一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái):我蒸發(fā)了!于是,我連忙大聲對(duì)蹦蹦說(shuō):

  “ 我得走了——,記住要節(jié)約水呀——!”

  “ 好的——,以后有機(jī)會(huì)再來(lái)我家做客——!”

  “ 一定——!”

  我們互相道別,那聲音在空中久久回蕩……

  這是四年級(jí)時(shí)寫的一篇作文,現(xiàn)在看來(lái)稍顯稚嫩,但當(dāng)時(shí)自我感覺(jué)還不錯(cuò),發(fā)出來(lái),留個(gè)紀(jì)念。

小學(xué)寫作文800字 篇8

  父愛(ài)是一堵堅(jiān)固的墻,天天為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是一本書,每篇文章都充滿著愛(ài);父愛(ài)是一條河,每滴水都飽含著無(wú)微不至的關(guān)懷;父愛(ài)又是一雙無(wú)形的大手,天天都把我捧在手心

  世界上,表達(dá)父愛(ài)的方式有許多種,唯獨(dú)父親對(duì)我表達(dá)的那份關(guān)愛(ài),讓我十分感動(dòng)。我的爸爸是個(gè)工作狂,每天早上七點(diǎn)鐘去上班,晚上要到七點(diǎn)以后才回家,工作壓力大讓爸爸養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。愛(ài)睡懶覺(jué)的我在這只勤勞的公雞面前,一點(diǎn)也來(lái)不得半點(diǎn)懶惰。久而久之,現(xiàn)在的我,也天天養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,也正因?yàn)槿绱耍冶韧g的小孩高出許多、懂事許多。爸爸應(yīng)酬多,既便如此,他總能在晚上9點(diǎn)之前趕回家,目的是能與我交流交流。這個(gè)時(shí)間段,是我最開(kāi)心、最興奮的,我像一只小八哥一樣,把一天在學(xué)校開(kāi)心的事、煩惱的事一股腦的告訴爸爸,并且常把學(xué)習(xí)中的疑惑向爸爸請(qǐng)教。爸爸是中文系畢業(yè)的寫作高手,頭腦、思路比一般人清晰,經(jīng)過(guò)他的疏導(dǎo)、分析,什么問(wèn)題都迎刃而解。以前我的作文自己看了都覺(jué)得幼稚、可笑,經(jīng)過(guò)爸爸給我的幾次講解,我算是摸到了一點(diǎn)寫作的技巧,爸爸說(shuō),作文最忌面面俱到,沒(méi)有主題,要注重細(xì)節(jié)描寫、首尾要呼應(yīng),主題要突出,最好能結(jié)合時(shí)事政治、升華主題。

  記得寒冬的一個(gè)晚上,媽媽出差了,我一個(gè)人絞盡腦汁的`想寫好一篇有難度的作文。時(shí)鐘已漸漸指向9點(diǎn)鐘,爸爸回來(lái)了。我急忙把寫了不成樣的作文用手捂住不讓他看。爸爸微笑著調(diào)侃我:是什么事難倒了我們家的大詩(shī)人?來(lái),給我瞧瞧!,我緊張的情緒立刻放松了不少,不自主的就把作文簿拿給了爸爸,然后很緊張的盯著爸爸,看他如何評(píng)價(jià)我的文章。哦!還不錯(cuò)呢,如果把你的真實(shí)情感貫穿整篇文章,再抓住幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫突出一下主題,文章會(huì)生動(dòng)不少,你說(shuō)呢?仿佛一下子思路被打通,我拿起筆來(lái)刷刷的寫了起來(lái)。

  為了鼓勵(lì)我寫作的興趣,爸爸讓媽媽做我的專職投稿員、打字員,至今我已在幾個(gè)網(wǎng)站投稿,并已錄用三篇文章,F(xiàn)在的我,寫起作文來(lái)得心應(yīng)手、瀟瀟灑灑,這一切的一切,都得感謝我的老爸,是他給我起了一個(gè)如詩(shī)如歌的名字,是他鼓勵(lì)我多練筆,是他教會(huì)我如何正確寫作,如何看待人生。

  我要感謝你,我的爸爸!你的愛(ài),雖平凡,卻偉大,它是我一生的財(cái)富,讓我一生不會(huì)貧窮

小學(xué)寫作文800字 篇9

  最近好像挺流行一句話的吧,“童話里都是騙人的。”其實(shí),我們何嘗不知道童話里都是騙人的呢?小時(shí)候的我們,也許還會(huì)天真的相信,可慢慢長(zhǎng)大,卻還會(huì)有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎?錯(cuò)了,不過(guò)是不愿意相信罷了。人都有一個(gè)可笑可悲的行為,自欺欺人,總告訴自己這件事情沒(méi)有發(fā)生,可是卻已經(jīng)發(fā)生了。

  那么自欺欺人到底為了什么呢?無(wú)非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話,不過(guò)也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢?無(wú)非就是童話里,白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了,如果是現(xiàn)實(shí)生活,還可能發(fā)生那么美好的.事情嗎?恐怕白雪公主早吃了毒蘋果死掉了,又或者太愛(ài)吃蘋果得了糖尿病,最后被王子嫌棄太胖了,然后就此陌路。是呵,童話總是那么美好卻又不切實(shí)際,不符合人類的本性, 明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的,可我們還是控制不住自己喜歡美好,渴望的美好的那一顆心,還是忍不住傻傻的去相信,又或者寧愿去相信,也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。童話多么仁慈,把一些不可能的事情拼湊在了一起,讓我們樂(lè)的開(kāi)懷,最后知道現(xiàn)實(shí)哭的傷悲,把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起,笑容言不由衷,早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。

  現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是童話,而童話里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了,沒(méi)有白雪公主的如花容貌,沒(méi)有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋,沒(méi)有睡美人富可敵國(guó)的家世,是了,你什么都沒(méi)有,憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢?童話啊,總是那么美卻也殘酷,可我們到底人都是渴望美好的,就算知道那是不可能的,我們還是忍不住的去喜歡童話,喜歡那童話里每一個(gè)栩栩如生的人。甚至有時(shí)候,一些小女生會(huì)把自己代入進(jìn)去,想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊,呵,真的很美好啊,如果可以,那么我也真的好想活在一個(gè)童話里,有灰姑娘的水晶鞋,有王子的馬,有一個(gè)漂亮的南瓜轎子,遇到的人都不是野獸和青蛙,遇到的困難都有人替我們化解,我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的人,而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……

  可現(xiàn)實(shí)啊,到底不是童話,我們做的只有承受,在這個(gè)大千世界中,我們唯一能做的不過(guò)就是逆來(lái)順受。不過(guò)只是調(diào)整好自己,去適應(yīng)著整個(gè)世界,去習(xí)慣這個(gè)世界所有的規(guī)律和人間疾苦,這是我們唯一能做的了。童話,我們還是可以癡癡的喜歡,不過(guò)要相信,童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生,我們永遠(yuǎn)都不是那個(gè)公主,只不過(guò)是自己人生中的主人公罷了,我們能做的不過(guò)就是做好自己,活出一個(gè)精彩的人生!

小學(xué)寫作文800字 篇10

  我的媽媽是一個(gè)名符其實(shí)的Good媽媽,因?yàn)閶寢尲辞趧,又溫柔體貼,同時(shí)又不失嚴(yán)厲,還很嘮叨,但我非常喜歡這樣的媽媽,我的Very—good媽媽。

  媽媽非常勤勞。每天清晨,當(dāng)天還沒(méi)有亮的時(shí)候,媽媽已經(jīng)起床在廚房里給我準(zhǔn)備早餐了。中午,放學(xué)回到家里,媽媽仍然在廚房里忙碌著,給我們做可口的飯菜,等到大家都吃完飯,媽媽趕緊把廚房收拾干凈,就拿起拖把,開(kāi)始打掃衛(wèi)生。到了晚上我們回家后可以自由地干自己想干的事。有的在看電視,有的在玩電腦,還有的在寫作業(yè),而媽媽卻不顧休息在衛(wèi)生間里拿著肥皂在“嘩嘩”地洗衣服。我愛(ài)我的媽媽,愛(ài)她的身影。

  媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲。一次,我考試得了八十二分;丶乙院螅瑡寢尳舆^(guò)試卷仔細(xì)地看了看,臉上的笑容一掃而光布滿陰云,我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,那神情讓我又敬又怕。媽媽把我拉到房間里嚴(yán)厲地給我指出經(jīng)常犯的錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的原因,并督促我改正。剛開(kāi)始我覺(jué)得媽媽對(duì)我要求太高,現(xiàn)在想起來(lái)這樣嚴(yán)厲的批評(píng)是我前進(jìn)的動(dòng)力,使我受益匪淺。我愛(ài)我的媽媽,喜歡她那讓我又敬又怕的神情。

  媽媽還很溫柔體貼,小的時(shí)候媽媽用她那溫暖的手抱著我,給我喂飯。到了晚上,媽媽又用她那雙溫暖的手催我入眠。夏天,媽媽一手抱著我,一手拿著扇子給我扇風(fēng),那迎面而來(lái)的涼風(fēng),讓我很愜意。我沒(méi)有注意媽媽額頭上細(xì)密的汗珠。冬天,媽媽抱著我回老家,一路奔波不斷,我的身上多了一件厚厚的大衣,我沒(méi)有感到媽媽的手在顫抖。上幼兒園了,放學(xué)媽媽便會(huì)從老師那里把我接到溫暖的家去。到了小學(xué)一、二、三年級(jí)時(shí),媽媽便忙碌起來(lái)。不僅要忙著工作,還有接我上下學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,媽媽還是無(wú)微不至地照顧我。

  有一次,媽媽給我織了一件毛衣,是黑色的外套,像一個(gè)馬甲。里面是一種深粉色毛線織成的毛衣裙。看起來(lái)像兩件衣服,其實(shí)中間用毛線連在一起,變成了一件衣服。媽媽把毛衣裙織好了,還是覺(jué)得很單調(diào),就用蠶絲在上面小心翼翼地勾出一直小羊的圖案,我穿上以后臉上樂(lè)開(kāi)了花。穿到學(xué)校,同學(xué)們也說(shuō)這衣服很好看,很別致,像在商店里買的.一樣。這是媽媽的心血也是媽媽對(duì)我愛(ài)的結(jié)晶。我愛(ài)我的媽媽,愛(ài)她給我織的毛衣。

  媽媽還非常愛(ài)嘮叨。每天早晨,媽媽都會(huì)像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)叫我起床,并催促我說(shuō):“快穿衣服!”“褲子在衣柜里”“今天不要穿那雙臭襪子了,換一雙新的吧!钡鹊纫幌盗欣蠇尳(jīng)典語(yǔ)言!翱斐燥,慢點(diǎn)喝牛奶別嗆著!蔽铱偸菚(huì)不耐煩地回答:“媽媽,你是讓我快點(diǎn)吃還是慢點(diǎn)吃啊,老媽你說(shuō)的是病句啊,我們老師聽(tīng)了一定會(huì)申請(qǐng)?zhí)砑拥娇荚嚲砩系摹!薄昂美,反正要抓緊時(shí)間了!”我愛(ài)我的媽媽,愛(ài)她不停的嘮叨。

  同學(xué)們,我的媽媽就是這樣,一個(gè)對(duì)我既溫柔體貼,又不失嚴(yán)厲的人,我愛(ài)我的媽媽!我相信,媽媽也很愛(ài)我。媽媽是我的避風(fēng)港,也是我最愛(ài)的人。

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