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寫作作文

場(chǎng)景描寫作文

時(shí)間:2022-10-15 20:58:22 寫作作文 我要投稿

有關(guān)場(chǎng)景描寫作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的場(chǎng)景描寫作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)場(chǎng)景描寫作文4篇

場(chǎng)景描寫作文 篇1

  “叮叮!保险n鈴聲響了,詹老師抱著一大堆的卷子走進(jìn)了教室,教室瞬間安靜了,大家都有一種如臨大敵的壓迫感,當(dāng)然,學(xué)霸們反而很輕松。

  考卷發(fā)了下來,看見選擇題,心就慌了:那一列列讀音,那一列列字詞,感覺好像每一組都是對(duì)的,這讓我想起平時(shí)。平時(shí),我讀書連下面的拼音看都不看,就自己讀了起來,后面的字詞瞄過一眼就過了。我只能依靠感覺和記憶來寫了。終于寫完了選擇題了,輪到默寫了,我心中一陣竊喜,幸好昨天“補(bǔ)了課”,全都背得滾瓜爛熟了,到實(shí)戰(zhàn)中,當(dāng)然也是行書如流水。

  接下來就是煩人的文言文閱讀理解,“處理”課內(nèi)的文言文那是相當(dāng)容易,可對(duì)付起課外的,那可是搔頭撓耳也寫不出來呀,那些奇奇怪怪的字眼,大致只能明白主要意思。依靠記憶和老師上課所講的東西,我還是勉強(qiáng)通過了。

  到了最后的課內(nèi)閱讀,我才知道什么才是“透心涼”!那些奇奇怪怪的.問題,詹老頭有講過嗎?仿佛有,又仿佛沒有,想起以前上課,聽著詹老頭的講課聲,這仿佛是有魔力的,漸漸地,這單調(diào)無味的聲音成為了催眠曲,把人帶入了半游神的狀態(tài),自然詹老頭講的有些地方從左耳進(jìn),從右耳出!霸撍溃瑫接脮r(shí)方恨少!”我心里大叫著,“早知如此,何必當(dāng)初呢?以后還是要認(rèn)認(rèn)真真地聽詹老頭的課,不然語文成績(jī)那就糟糕了。”

場(chǎng)景描寫作文 篇2

  深圳是一個(gè)大商業(yè)總部,也是一個(gè)擁有許許多多高樓大廈的市區(qū)。最高的可以到云層上去,最寬的有兩個(gè)奧運(yùn)足球場(chǎng)那么寬,當(dāng)然也少不了那路上豪華的車輛。

  走到路上,一眼就看見那些井然有序來來往往的車輛,那些車輛形狀各異,有大有小,有的金光閃閃……有的類似于賽車,有的公交車比普通的車子長(zhǎng)兩倍還可以折疊呢,還有像蟲子一樣的車子,一看見這些車子好像走進(jìn)了另外一個(gè)繁華的世界,讓我感到很驚訝。

  這里的房子奇形怪狀,有的由許多形狀組成的,比如說,三角形,正方形,六邊形,五邊形……有的像魔方還有的像玉米棒,大部分的建筑都是由玻璃裝飾的'外墻在陽光的照下顯得閃閃發(fā)光,有些高樓看不到他的樓頂,它的頂端已經(jīng)矗立云端,樓與樓之間非常的整齊有序感覺一種美的享受。

  那里的路旁有許許多多的樹木和花草,從遠(yuǎn)處看整個(gè)路都變成了綠色,而且從路上往上看,就像綠色的涼蓬,給炎熱的夏天增添了一份涼意,路旁邊的廣場(chǎng)有很多花草,五彩繽紛非常的好看,而且他又沒用各種花草拼湊出各種形狀和文字宣揚(yáng)著整個(gè)美麗的深圳。

  現(xiàn)在深圳真的很美。如果沒有這些勤勞的人們,就不會(huì)有現(xiàn)在這么美麗富裕的深圳。

場(chǎng)景描寫作文 篇3

  今天,是個(gè)不平常的日子,下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。

  下午,我們班16個(gè)人都穿上五彩的衣裳,個(gè)個(gè)打扮得花枝招展,因?yàn)橐硌莨?jié)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都很亢奮,而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個(gè)。

  第一個(gè)節(jié)目是說唱臉譜,同學(xué)們陸續(xù)走上臺(tái),開始了他們的演唱!八{(lán)臉的竇兒敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋,白臉的曹操……”同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一,臉上時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實(shí)把我嚇了一跳,看看這在前面的指揮,也是挺賣力的。∫魳冯S著指揮棒的起伏而抑揚(yáng)頓挫。

  接下來的節(jié)目個(gè)個(gè)都精彩絕倫,二(6)班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場(chǎng),歌曲《天使的翅膀》,為這臺(tái)匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷:落葉隨風(fēng)將要去何方,只留給天空美麗一場(chǎng),曾飛舞的身影,像……這個(gè)贊揚(yáng)老師的.表演讓觀眾贊嘆不已。

  輪到我們了,我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個(gè)節(jié)目由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,我們跳著輕快的舞蹈來到了舞臺(tái)中央,嘴里唱著歡快的歌曲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊(duì)伍,唱著:“親愛的伙伴,親愛的小樹,和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手,婀娜的身姿,簡(jiǎn)直就像一只只凌空翱翔的鳥兒,更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)屬于情景表演,我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)——課間三十分鐘,這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著運(yùn)動(dòng)器材做著各自的活動(dòng),尤其是廣場(chǎng)舞《小蘋果》,我們練的滾瓜爛熟?,我們伸展著優(yōu)美的舞姿,向評(píng)委席舉手亮相走下了臺(tái)。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,評(píng)委老師向我們翹起了大拇指。

  這次匯演,讓我懂得了:一張一弛才是文武之道。

場(chǎng)景描寫作文 篇4

  今天,是個(gè)寧我意想不到的日子,今天下雪了。雪,有大有小,那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作,是世上獨(dú)一無二的。許多人都喜歡下雪,但我卻不喜歡:許多人認(rèn)為“雪”是純白無瑕的,是世界上最潔白的東西。但他們錯(cuò)了,雖然雪是純白無瑕的,但它卻意味著寒冷的到來,意味著我們上學(xué)會(huì)更加的麻煩。

  今天放學(xué)回家,非常麻煩,又冷,也讓我有了無線的想象。剛上車,我就覺得非常冷。但我腦海里出現(xiàn)了許多有趣的想像,讓我把冷之類的忘得一干二凈:看著這大雪紛飛的天氣,我就想到了一個(gè)成語——雪中送炭,我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那么的`熱,一陣涼風(fēng)吹來感到非常爽,讓我想到了一首歌——倍兒爽,而現(xiàn)在除了被凍得爽,我一點(diǎn)也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了,總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的,你想完了這個(gè),接著,又到了想下一個(gè)。說想像無聊,它也真無聊;說它有趣唄,它也挺有趣的。

  雖然我討厭下雪,更討厭別人摸我的臉。仔細(xì)想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想,就像生活。

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