我寫作文400字

時(shí)間：2022-11-09 23:07:24 寫作作文我要投稿

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我寫作文400字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我寫作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我寫作文400字6篇

我寫作文400字篇1

　　晚上，家里沒饅頭了，媽媽讓我去樓下的超市去買。但是膽小怕黑的我堅(jiān)決不要去。不過，在爸爸媽媽的勸說下，我只好順從了。

　　一出門，一陣寒風(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。心想：不會(huì)是鬼吧。我來不及多想，飛快跑下樓去。剛下樓，我就發(fā)現(xiàn)路燈不亮了。真倒霉，偏偏今天不亮了。我只好硬著頭皮往前走，腳步“沙沙”作響，我不時(shí)回頭看看有沒有人跟著我。終于到賣饅頭的地方了，我長舒了一口氣，買了一斤饅頭，便匆匆走回家。

　　天，越來越黑了。旁邊沒有一人的路，顯得很可怕。月亮掛在夜空，旁邊的烏云一點(diǎn)一點(diǎn)的向它靠攏，仿佛要將它吞噬。我低著頭走，忽然看見一個(gè)張牙舞爪的“鬼”。我一邊用手捂住雙眼，一邊嘟囔著：“別來抓我，別來抓我��！”過了一會(huì)兒，我慢慢地把手放下，一看，鬼不見了，在我面前佇立著一棵大樹。我松了口氣，疾步跑回家去。到了家，爸爸問我：“感覺怎樣？”我顫巍巍地說出了這樣一個(gè)字：“怕”這就是膽小的'我，傻傻的，幼稚的，天真的。

我寫作文400字篇2

　　寂寞的時(shí)候想是非，離別后的我太憔悴，我的心走不出你的美，愛過了無所謂，我知道誰也忘不了誰，我寫著詩流著淚。

　　窗外的夜真的很黑，離別難過好受罪，你留些的情債我自己背，理不清的錯(cuò)和對(duì)，只能說緣分太虛偽，我寫著詩在流淚。靜下來的時(shí)候心很脆，記起你的溫柔你的美，看著你留下的蠶絲被，守著你的過去難入睡，孤單的時(shí)候你是否會(huì)心碎。我寫著詩在流淚，我的路要走你的心在飛，不再奢求再多愛一次的機(jī)會(huì) ，但求什么錯(cuò)與對(duì)都無所謂。就在你快樂的時(shí)候我心碎，不是嫉妒你愛上了誰，窗外北風(fēng)在呼呼吹，我喝一杯酒已經(jīng)醉，我寫著詩在流淚。

　　記起你的溫柔你的美，無所謂什么錯(cuò)與對(duì)，沒關(guān)系誰會(huì)愛上誰，但求什么錯(cuò)與對(duì)都無所謂，情到如今難贖回，是傷悲。

　　我在寫詩，寫，愛情在衰老，沒有靈丹妙藥，也不需要人參和靈芝草，是的激情少了，這是內(nèi)分泌的奧妙，生命的長短與時(shí)間有關(guān)，每一分鐘在變，愛情也在衰老。聽不到小河的'歌聲，是我們的耳朵懶了，感不到陽光的親吻，是我們的神經(jīng)麻了，愛情也如此，衰老的愛情，還有愛情的味道，可悲的突然的餿掉。應(yīng)該知道，關(guān)鍵是我們，怎樣預(yù)防衰老，注意飲食，愛不需要多余的脂肪，心態(tài)平和，愛不需要多余的欲望，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，愛，多牽起愛的手，只要不是，過速衰老，愛就在，你的每一天，每一個(gè)黃昏和拂曉。但是，過速衰老的愛情會(huì)夭折或枯萎。

　　一生，我在寫著詩流淚。

我寫作文400字篇3

　　“這道題講了幾遍，怎么還不會(huì)？還有這道題都教了幾百遍了！”看著媽媽那像獅子一樣地叫喊，我也只是搖了搖頭，滿不在乎地玩起了桌邊的那支藍(lán)色的鋼筆。

　　這是媽媽第十次輔導(dǎo)我的作業(yè)了，盡管知道我會(huì)寫，就是不想寫，卻還是忍不住嘴皮子要說兩句。只見，還未散氣的媽媽，眼里好似還閃爍著那紅紅的火光，眉毛緊緊貼在一起，好像隨時(shí)要爆炸的定時(shí)炸彈。看著這神情，我終于不敢動(dòng)了，只是用害怕的眼睛望著媽媽那張扭曲的臉。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上不再出現(xiàn)那開心、快樂的面容，而是多了幾分蒼老和憂愁，平日里那閃閃發(fā)光的眼睛，現(xiàn)在也變得平淡無光，眼角邊還多了幾絲皺紋。原來那烏黑發(fā)亮的長發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了許多的白發(fā)，在看看她那雙手，因?yàn)殚L時(shí)間用冷水洗衣服，也多出了幾個(gè)鮮明的血口子。

　　她變了，她變得只有傷心和憂愁，可那罪魁禍?zhǔn)讌s是我，是我讓她變得蒼白的.�！皨寢尣皇遣粣畚遥　蔽倚睦锵胫�，“滴滴滴……啦啦啦……”，我看看媽媽，又看了看窗外的雨，懂得了媽媽對(duì)我的用心，決定開始努力學(xué)習(xí)。

　　“x+2=28，我明白了！”

　　“對(duì)，就是這樣！”

　　“哈哈……”

　　房間里又多了幾分歡樂，我的主動(dòng)學(xué)習(xí)讓媽媽喜出望外，我的認(rèn)真和專心讓媽媽不再吼我，而是專心致志地講課。

　　媽媽的愛如同明燈照亮著我，媽媽的愛如同大雨中為我撐起的一把傘，讓我感到溫暖，媽媽的愛如同食物，哺育著我成長。

我寫作文400字篇4

　　我叫李鏈剛，今年10歲了。我既聰明又好學(xué)，可是，我有一個(gè)特點(diǎn)，就是十分粗心。

　　記得那一次，我早上剛起床，媽媽就大聲喊道：“快吃早飯，整理好書包去上學(xué)，不然就遲到了！”“知道了！”我一邊穿衣服一邊答道。由于穿得太快，褲子穿反了，鞋子也穿錯(cuò)了。等去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)……

　　第二節(jié)課是體育課，我們像箭似的沖向操場。這時(shí)，我后面的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)我的褲子穿反了。他們一個(gè)個(gè)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語，弄得我不知所措。體育老師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)像牛群大狂奔一樣，奮力向前奔跑。“咔擦”一聲我的褲子破了，露出了小屁股。“哈哈哈”隨著同學(xué)們一陣無情的嘲笑，我的.臉已經(jīng)丟盡了�，F(xiàn)在他們才發(fā)現(xiàn)我的鞋一只黃，一只藍(lán)……我難受極了，只希望能快點(diǎn)放學(xué)，換掉它們。

　　還有一次，我在外面吃早點(diǎn)，阿姨笑呵呵地給我一碗面。我大口大口地吃了起來。吃完后我從兜里摸出兩張錢就送了出去。哪知道阿姨的表情一下子就變了，厲聲說道：“喂，你怎么給我的是玩具假幣呀！你沒有錢吃什么面？”我這才發(fā)現(xiàn)由于自己的粗心，竟然把玩具假幣當(dāng)做錢了。我尷尬萬分，汗珠子一滴一滴往下落……

　　哎，我這粗心的毛病什么時(shí)候才能改呀！

我寫作文400字篇5

　　一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴著，將快樂的靈光撒遍大地；長長的頭發(fā)在微風(fēng)的吹拂翻卷起黑色的波浪，在陽光的愛撫下顯得更加烏黑發(fā)亮。這就是我。

　　我是個(gè)活潑可愛的小姑娘。有一次，我讓爸爸陪我玩游戲。爸爸板著臉：“爸爸都四十好幾的人，還玩什么游戲呢？”“唉……”我失望極了。眉頭頓時(shí)往下掉。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，頭一甩，手一叉，反駁道：“只要每個(gè)人擁有一顆純潔、天真的童心，每個(gè)人都是小孩子，都可以玩呀！”“哈哈哈……全家都被我的俏皮話語給逗笑了。這就是活潑可愛的`我。

　　我是個(gè)上進(jìn)好強(qiáng)的小姑娘。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候，我會(huì)急忙向老師請(qǐng)教；放學(xué)的時(shí)候我常常跑進(jìn)圖書館，如饑似渴地閱讀起來。在書的海洋中步步前行，在知識(shí)的王國中汲取快樂；當(dāng)同學(xué)的成績超過我時(shí)，我會(huì)拼命學(xué)習(xí)；我還會(huì)在做完功課后寫些作文，改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進(jìn)好強(qiáng)的我。

　　我還是個(gè)熱心助人的小姑娘。在一次春游中，我班搭公交車。我找到一個(gè)位子坐了下去。這時(shí)，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她顫顫巍巍地上了車。車子又開起來了，老奶奶抓緊柱子站穩(wěn)了。突然，車子又來了個(gè)急剎車！老奶奶身子一斜，摔在人群中。我看見她的臉上寫滿了驚惶。我從容走過去，攙扶起老奶奶，把她扶上我的座位。這時(shí)，全車人都向我投來了贊許的目光。這就是熱心助人的我。

　　我就是這樣一個(gè)活潑可愛、上進(jìn)好強(qiáng)、熱心助人的小姑娘。小朋友們，你們喜歡我嗎？

我寫作文400字篇6

　　我是一個(gè)“善變的人”。為什么呢？請(qǐng)聽我一一道來。

　　經(jīng)過我的百般思索，這個(gè)“善變的我”終于揭開了面紗：原來老師對(duì)我有各種不同的認(rèn)識(shí)。語文老師覺得我不肯努力，但一努力就很好。比如寫作文，我總是不想寫，但一寫也能寫得不錯(cuò)。

　　數(shù)學(xué)老師覺得我很可愛，但不喜歡我的“碎碎念”。比如有一次上課我很積極舉手，但沒請(qǐng)到我就一直叫喚。

　　音樂老師認(rèn)為我音樂素養(yǎng)很好但是紀(jì)律不好。

　　體育老師認(rèn)為我是個(gè)“極端分子”。在體育課上，老師只要一喊出我喜歡的.運(yùn)動(dòng)，我臉上馬上就露出笑容，而且表現(xiàn)很好。但如果老師要求我們做一些我認(rèn)為無聊的事時(shí)，我的興致立馬就減退一半，臉上頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰——從大笑臉變成了哭臉。記得一次體育課，一開始老師讓我們接力賽，我就手舞足蹈，嘴巴立刻從“一”變成“U”，表現(xiàn)也不錯(cuò)。但之后，老師讓我們練習(xí)隊(duì)列。心里覺得應(yīng)該好好表現(xiàn)，可是嘴巴偏偏不聽話，從“U”變成了倒“U”，還不停地動(dòng)來動(dòng)去，直到把老師搞得哭笑不得。

　　而信息老師就認(rèn)為我是一個(gè)“善變的人”。上信息課時(shí)，我的表現(xiàn)時(shí)而好時(shí)而不好，老師總是被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　我應(yīng)該保持自己好的一面，改正壞的一面，做一個(gè)好學(xué)生！

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