【精華】所見(jiàn)改寫作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的所見(jiàn)改寫作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

所見(jiàn)改寫作文 篇1
在一個(gè)涼爽的秋天,我獨(dú)自在外求學(xué)。
一天晚上,我坐在船上,聽(tīng)到了蕭蕭的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹(shù)的樹(shù)葉,送來(lái)了陣陣寒意。我不禁思念起我的家鄉(xiāng)。忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)的籬笆里有一盞燈在亮著,料想是孩子們?cè)谧津序。我便又想起我小時(shí)候非常快樂(lè)的.事情,便不再郁悶孤獨(dú)。于是我就寫了這首詩(shī):蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
我什么時(shí)候才能回到我的家鄉(xiāng),看見(jiàn)我的親人呢!
所見(jiàn)改寫作文 篇2
在一里批公文,太陽(yáng)火辣辣地曬著大地,大地上的水分都快被吸干了.詩(shī)人覺(jué)得越來(lái)越熱,一顆豆大的汗珠從他的臉龐上滑落下來(lái),所以他個(gè)炎熱的夏天,清代詩(shī)人袁枚在家決定先放下手中的公作,出去散散心。
他來(lái)到池塘邊,一朵朵美麗的荷花競(jìng)相開(kāi)放,有的全開(kāi)了,有的才展開(kāi)了幾片花瓣,有的'還是花骨朵兒,它們白得如雪,紅得似火,紫得如霞,黃得散金,真是美不勝收!池塘里的水清澈見(jiàn)底,一條條可愛(ài)的小魚(yú)在水中穿梭著一會(huì)兒躲在荷葉下,一會(huì)兒又游到了水底,真是有趣極了不!柳樹(shù)姑娘亭亭玉立地站在池塘邊,像一位美麗的小女孩在照鏡子呢!正當(dāng)詩(shī)人在欣賞這美色時(shí),一個(gè)響亮地歌聲打破了這寧?kù)o,這寧?kù)o清脆而又動(dòng)聽(tīng),如同一只黃鶯在唱歌呢!小鳥(niǎo)聽(tīng)了不由自主地跳起了舞來(lái),小草,小花聽(tīng)了搖起了頭,詩(shī)人聽(tīng)了陶醉在這歌聲中,他聽(tīng)著歌聲不停地尋找著這個(gè)唱歌的人.終于找到了,只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色外衣,頭戴斗立的小牧童坐在年邁的老黃牛上,慢悠悠地走在山間小路上,嘹亮得歌聲在林中回蕩,知了也不干士弱,"知了,知了"地叫著.頓時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了知了,歌聲也一下子停了下來(lái),他想:上次我沒(méi)有抓到你,這一次我一定回抓到你的.想著想著,他輕手輕腳地跑到知了下方,以迅雷不及掩耳之勢(shì),用力一跳,終于抓到了,他開(kāi)心極了,偷偷地露出一點(diǎn)縫,看了看,他微微地笑了。
這時(shí),詩(shī)人看了是哈哈大笑了起來(lái),頓時(shí)他詩(shī)性大發(fā),寫下了這首千古絕句:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾.
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫作文 篇3
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
忽然閉口立,意欲捕鳴蟬。
歡快的歌聲穿林而來(lái),歌聲越來(lái)越響,越來(lái)越近。
彎曲的小路上,一只黃牛慢悠悠地走來(lái),脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。
牛背上坐著一個(gè)牧童。他身穿紅衫黑褲,打濕的布鞋上沾滿泥土;丶衣飞,他放聲唱著:草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著青草的香味在傍晚的.林中飄蕩。
突然,一個(gè)更加嘹亮的聲音響起。那直直的聲音就來(lái)自旁邊的楊樹(shù)上。那是夏蟬在歌唱,好像與牧童一唱一和,又像與牧童一比歌喉。
牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹(shù)干上。它只顧唱著歌兒,好像都沒(méi)有看見(jiàn)小牧童。小小的它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的翅膀真透明,還帶著黑色的細(xì)紋。
牧童出神地看著可愛(ài)的蟬兒,聆聽(tīng)著小小歌者的歌兒,一時(shí)都忘唱自己的歌了。
好久,牧童才回過(guò)神來(lái)。他緊閉嘴巴,讓老黃牛悄悄走近楊樹(shù),然后悄悄地站到牛背上,屏著呼吸,伸手去捂鳴蟬,誰(shuí)知蟬兒突然停止歌唱,翅膀一展就飛走了。
“村落晚晴天,桃花映水鮮。牧童何處去,牛背一鷗眠!蹦镣母杪曈衷诹种许懫。不知何處,那蟬兒又放聲唱和,明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹(shù)林上空久久回蕩......
所見(jiàn)改寫作文 篇4
在一個(gè)夏天的傍晚,天空中映著一大片火紅的晚霞。在山坡上,有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。一個(gè)七八歲的小牧童騎在老黃牛的背上。只見(jiàn)他面帶微笑,黑紅色的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。赤著腳,頭頂上的小辮子在晚霞的照映下格外顯眼。牧童右手拿著牧鞭,左手扶著牛背,悠然地唱起了牧歌。那清脆悅耳的歌聲在山間蕩漾。老黃牛馱著他,緩緩地走進(jìn)了樹(shù)木茂盛的樹(shù)林。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在歡唱,知了在鳴叫。仿佛來(lái)到了到處充滿音樂(lè)的世界。
牧童抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)在一棵樹(shù)的樹(shù)干上趴著一只知了。這只知了黑黝黝的.背上貼著一對(duì)透明的翅膀。他心想:啊!多可愛(ài)的知了呀!如果捉住這只知了,讓它去和伙伴們的知了比試比試,那冠軍就非我莫屬了!想到這兒,牧童突然停止了歌唱,悄悄地趕著牛,來(lái)到了樹(shù)下。那知了卻還在
“知——了——知——了——”地叫得正歡呢!
牧童小心翼翼地站在黃牛的背上,踮著腳,一邊扒著樹(shù)干,一邊飛快地抓住知了。聽(tīng)著手中變調(diào)了的叫聲,牧童的臉上露出了勝利的喜悅。他一手攥著知了,一手拿著牧鞭,騎在黃牛的背上,又唱起了牧歌,那歌聲在山間縈繞……
所見(jiàn)改寫作文 篇5
一天下午,天氣十分炎熱,天空連一絲云彩都沒(méi)有。我穿著一件紅衣服,戴著斗笠,光著腳丫,高高興興地去放牛。我優(yōu)哉游哉地騎在老黃牛背上,唱著歌兒,不緊不慢地往前走著,來(lái)到了一片郁郁蔥蔥的林子里。
太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠灑在地上,形成了一個(gè)個(gè)光斑。一顆顆柳樹(shù)搖擺著綠油油的長(zhǎng)發(fā),好像在跟著我的歌聲翩翩起舞,又好像在為我鼓掌,真是充滿了詩(shī)情畫(huà)意呀!
“知了,知了,知了……”忽然,一只不知天高地厚的知了打斷了我的歌聲。只見(jiàn)它趴在樹(shù)干上,屁股翹得老高,大聲地狂叫著,叫人好不心煩,連老黃牛也煩躁地甩起了尾巴。我想:今天我一定要抓到你!于是我跨下牛背,向著樹(shù)干撲了過(guò)去。這只知了似乎看透了我的心思,早有防備,“呼”地一下飛了起來(lái),停在了一根柳枝上。我惱羞成怒 ,輕輕地走了過(guò)去,突然,我加快了腳步,一個(gè)弓箭步竄了出去,雙手一合,滿以為這次勝券在握,得意洋洋地?cái)傞_(kāi)雙手,竟然空空如也!原來(lái),這只知了使出了“金蟬脫殼”之法,逃走了。瞧!它在天空中盤旋著,還扭著金色的`大腦袋,朝我吐舌頭呢!
我氣得吹胡子瞪眼,還想與它大戰(zhàn)三百回合。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺哈哈大笑著從樹(shù)后走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你剛才的樣子可太有趣了,我已經(jīng)把你寫進(jìn)詩(shī)里啦!”
說(shuō)完,他大聲吟誦起來(lái):牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫作文 篇6
有一天,我正在一片林子里散步,林子很美,一棵棵樹(shù)木似乎連在了一起,郁郁蔥蔥的。
我正在欣賞美景,突然聽(tīng)到一陣陣美妙的歌聲,這歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),聲音也很響亮。我很好奇,這四周也沒(méi)什么人,是誰(shuí)在唱歌呢?他又在哪兒呢?
就在我疑惑不解的時(shí)候,有一個(gè)小牧童騎著黃牛向我這邊的方向走來(lái)。這小牧童有著如溪水般清澈的雙目,偏黃的皮膚,烏黑的頭發(fā),很是可愛(ài)。他張著小嘴,雙手左右搖擺著,唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。我陶醉了,很高興。這首歌很好聽(tīng)。∥疫@樣想著。待牧童走到離我沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí)候,他忽然止住了歌聲,立住了腳步,不動(dòng)了,怎么了?怎么不再唱了呢?我心里滿是不解,難道是看見(jiàn)了一個(gè)陌生人,害羞不敢唱了?是不是呢?我走的遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,再看看小牧童,咦?他在望什么東西?
小牧童正盯著一棵樹(shù)上的什么東西。我悄悄地向前走去,想看個(gè)究竟。我慢慢地走過(guò)去,只看見(jiàn)小牧童正看著一只蟬!我感覺(jué)小牧童要捕捉蟬,就靜靜地走在一旁觀看。只見(jiàn)小牧童小心翼翼地,慢慢伸出小手,臉上著急地出了很多汗,眼睛注視著那只蟬,小嘴張開(kāi)。我可以聽(tīng)到禪在鳴叫,似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小牧童,沒(méi)有防備。小牧童也馬上一抓,把禪握在了手里。他高興極了,捉著蟬,騎著牛,喜滋滋地回家了。
我看著小牧童回家,也慢慢地走回家了。
所見(jiàn)改寫作文 篇7
一個(gè)夏日,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著山腳下的林間小道。這時(shí)從遠(yuǎn)處晃晃悠悠地走來(lái)了一頭肥壯的大黃牛,背上馱著一個(gè)大約9歲的牧童。只見(jiàn)他濃眉大眼,頭上戴著一個(gè)用柳枝編織成的小草帽,光著一雙小腳丫。牧童橫坐在牛背上,一邊揮舞著手里的柳條,驅(qū)趕著牛身上的蒼蠅和蚊子,一邊高聲唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘹亮的歌聲在茂密的'樹(shù)林里回蕩。樹(shù)林中的蟬也一起使勁地鳴叫著,好像在和牧童進(jìn)行總決賽。
忽然,牧童停止了唱歌,用手輕輕拍了拍牛的頭,牛便停下了腳步,轉(zhuǎn)回頭看著背上的牧童,好像在問(wèn):“小主人,怎么不走了?有事嗎?”牧童迅速滑下牛背,一溜煙地朝路邊的一棵樹(shù)跑去。哦,原來(lái)這棵樹(shù)的枝頭趴著一只烏黑光亮的蟬。牧童輕手輕腳的往樹(shù)上爬去。這時(shí)蟬兒似乎察覺(jué)到了什么,也不再高聲唱歌了,并迅速收起羽翼,往高處的枝頭上爬去。牧童知道蟬的警惕性很高,于是就躲在一堆樹(shù)葉后面,一動(dòng)不動(dòng),連大氣也不敢喘。過(guò)了好久,蟬才感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn),終于放松了警惕,在枝頭上張開(kāi)燥熱的翅膀,繼續(xù)唱起了歌:“知-了!知-了!”牧童看到蟬不再注意四周的動(dòng)靜了,就小心翼翼地靠近,以訊雷不及掩耳之勢(shì)朝知了抓去?上,蟬逃走了。過(guò)了一會(huì)兒,蟬又唱起了歌。牧童快速爬上了樹(shù),這次可是非常有信心的。他趁知了沒(méi)有防備,輕輕一抓,哈!
終于抓到了!牧童把蟬放在身邊的小簍里,騎著;丶伊。
所見(jiàn)改寫作文 篇8
烈日炎炎,天空沒(méi)有一絲云彩,柳樹(shù)姑娘熱得彎下了腰,知了在樹(shù)上聲嘶力竭地歌唱。
突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲。透過(guò)密密層層的枝葉,可以隱隱約約地看到,一位白衣黑褲戴著草帽的牧童,騎在牛背上,牛兒慢慢地向前行走。一轉(zhuǎn)眼,牧童似乎看見(jiàn)了什么,他屏住呼吸,不再歌唱,機(jī)警的兒童發(fā)現(xiàn)了著楊樹(shù)上的知了,于是,他輕輕地下了牛背,小心翼翼地朝楊樹(shù)走去。他縱身一躍,跟著就要抓住樹(shù)枝上的知了了,可那機(jī)靈的.鳥(niǎo)兒往上一跳,跳得更高了。枝葉茂密、高達(dá)四五米,可望而不可即。這時(shí),牧童有些無(wú)可奈何了!
不過(guò),小男孩不會(huì)放棄,他朝蟬兒說(shuō):喂,有本事你下來(lái),你不下來(lái),我上去捉你!說(shuō)著,牧童三下五除二一溜煙兒就爬上樹(shù)了。知了就在他面前,他向前一撲,知了被他抓個(gè)正著。這時(shí),他才忍不住咯咯咯地笑出聲來(lái)。
他小心翼翼地捧著知了,如獲至寶!笑瞇瞇地跨上牛背,高高興興地回家去了。
這有趣的一切,被詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了,便寫下了名詩(shī)句《所見(jiàn)》:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫作文 篇9
一陣陣寒冷的秋風(fēng)吹動(dòng)了梧桐樹(shù)的葉子,發(fā)出“唰唰”的聲音。葉子緩緩下降,地上蓋了一層金黃的落葉,好像鋪了一層黃色的地毯。秋風(fēng)讓我感受到了一陣陣寒意。
江面上的風(fēng)呼呼地吹著,牽動(dòng)了我濃濃的'思鄉(xiāng)之情。
夜深了,我思念家鄉(xiāng),想念遠(yuǎn)方的父母,怎么也睡不著。站在窗前向外望去,看見(jiàn)籬笆后面有一些燈光,一個(gè)小男孩手挑燈籠和一個(gè)小女孩在找什么,我知道那是他們?cè)谧津序心亍?/p>
一年年過(guò)去了,我什么時(shí)候才能回到自己的故鄉(xiāng)呢?
所見(jiàn)改寫作文 篇10
一個(gè)驕陽(yáng)似火的正午,我正在陰涼的樹(shù)蔭下散步。
忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣清脆嘹亮的歌聲。我舉頭望去,只見(jiàn)一個(gè)頭頂荷葉,身披紅衫,穿著藍(lán)褲,光著腳丫的牧童側(cè)坐在牛背上放聲歌唱。那頭四肢粗壯的黃牛緩緩地走來(lái)了。
突然,牧童的歌聲戛然而止。我正疑惑,他怎么不唱了呢?只見(jiàn)他側(cè)耳傾聽(tīng)著什么。騰地,他一個(gè)鯉魚(yú)打挺躍下牛背,躡手躡腳地朝一棵柳樹(shù)走去。我恍然大悟,原來(lái),牧童是想捕捉一只鳴叫的`知了。
牧童臉上露出一絲微笑,向蟬撲去,可蟬一泡尿,早跑了。他仍不服氣,又向另外的一只蟬發(fā)起了“攻擊”,經(jīng)過(guò)四五次回合, “奸詐狡猾”的蟬終于被牧童給捉住了?删驮谀镣沧套痰貜堥_(kāi)手時(shí),蟬“嗞”的一聲飛走了,惱的牧童連連跺腳。
還好,有只蟬正如癡如醉地趴在一棵白楊樹(shù)的枝條上。牧童吸收教訓(xùn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向鳴蟬,蟬被死死地抓住了。
牧童欣喜若狂,抓著蟬跨上牛背走遠(yuǎn)了。
我看后,詩(shī)興大發(fā),不禁低聲吟誦起來(lái):
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
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