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寫作作文

《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字

時間:2025-05-22 10:16:06 詩琳 寫作作文

《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字

  《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字 1

  今天當我看到《蝴蝶停在16歲》這本書的時候,我留下兩行眼淚。總覺得有些遺憾,所以我決定寫續(xù)寫。

  在今天,我終于準備要實現(xiàn)這個想法。我開始動筆了。

  那個我真的真的喜歡過的男孩。我哭著奔跑到宿舍,開始不顧一切的嚎啕大哭起來。我的宿舍朋友一直在我旁邊安慰我,問我怎么了,我卻什么也不說。我心想:”我一定要堅強起來,不能讓他們看扁!拔也粮闪搜蹨I,準備出去散步。走到樹木旁邊,不巧正看到李暢和文錦妍正在新密的聊天。我看了一眼,便走開了。李暢和文錦妍總是會出現(xiàn)在我的身邊,我會堅強的把自己的眼淚保留著,不讓他哭出來。一天,我走到文錦妍的旁邊,文錦妍撞了我一下后自己趴在了地上,邊說:”關(guān)心,你干嘛撞我?對不起我不是故意和你搶李暢的!盎蛟S是有人去找李暢了,李暢連忙把文錦妍扶起,推了我一把說:”關(guān)心,你別太過分了!罢f完就氣哄哄的走了。關(guān)心十分的生氣,沒想到文錦妍從以前的老鼠變成了現(xiàn)在的老虎。于是晚上關(guān)心去喝了酒。喝完以后迷迷糊糊的.走到宿舍樓下,看到李暢站在樓下在等誰,我走了過去,李暢也走了過來說:”關(guān)心,今天的事情對不起,其實我知道了是文錦妍在作怪,今天我剛下課,就看到文錦妍的好朋友在門外等著,我出去以后他和我說:“錦妍今天找你!讓你快點過去,我過去就看到那個場景了!”我沒有說話!走開了。李暢一把拉住我的胳膊說:“當初你為什么要那么做?只是為了心中的平衡嗎?我和文錦妍在一起只是為了氣你。∽屛覀冏龌匾郧澳菢影!”關(guān)心愣了愣2一把抱住了李暢。

  雖然寫得不怎么樣,但也是一個完美的結(jié)局!

  《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字 2

  16歲的夏天,那只蝴蝶輕輕停在我肩頭,仿佛為我開啟了一扇通往未知的大門。自那之后,我的生活悄然發(fā)生著改變。

  校園里,我不再是那個總是躲在角落里默默無聞的女孩。那只蝴蝶似乎賦予了我勇氣,我開始主動參與班級活動。在一次主題班會的策劃中,我鼓起勇氣提出了自己的想法。起初,同學們都用懷疑的目光看著我,但我沒有退縮,詳細地闡述著每一個環(huán)節(jié)。當我的方案最終被采納,并且班會取得圓滿成功時,我看到了同學們眼中贊賞的目光,也感受到了從未有過的成就感。

  學習上,那只蝴蝶也成了我前進的動力。曾經(jīng),數(shù)學是我最頭疼的科目,復雜的公式和難題常常讓我望而卻步。但自從蝴蝶出現(xiàn)后,我告訴自己不能再逃避。每天放學后,我都會留在教室里多做幾道數(shù)學題,遇到不懂的就向老師和同學請教。夜晚,城市的燈光漸次亮起,我仍在臺燈下與那些難題“搏斗”。終于,在一次重要的考試中,我的數(shù)學成績有了顯著的提高。當看到試卷上那令人滿意的分數(shù)時,我仿佛看到了那只蝴蝶在試卷上方翩翩起舞,為我喝彩。

  然而,成長的道路并非一帆風順。在一次重要的`比賽中,我因為過度緊張而發(fā)揮失常,與獎項失之交臂。那一刻,我感到無比的沮喪和失落,覺得自己辜負了那只蝴蝶帶來的好運。我獨自來到校園的花園,坐在曾經(jīng)與蝴蝶相遇的長椅上默默流淚。

  就在這時,一只蝴蝶輕輕飛到了我的面前,它的翅膀在陽光下閃爍著五彩的光芒,就像16歲那年停在我肩頭的那只蝴蝶。我伸出手,它竟然緩緩地落在我的指尖。那一刻,我仿佛聽到了一個聲音在耳邊低語:“失敗并不可怕,重要的是要從失敗中站起來。”

  我擦干眼淚,抬起頭,看著那只蝴蝶漸漸飛遠。我知道,16歲的這場與蝴蝶的邂逅,不僅僅是一段美好的回憶,更是我成長路上的寶貴財富。未來的日子里,無論遇到多少困難和挫折,我都會帶著這份勇氣和力量,勇敢地走下去。

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