書(shū)的作文300字（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的書(shū)的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)的作文300字 1
在我的小書(shū)柜里有許多的書(shū)，不僅有童話(huà)書(shū)，還有生動(dòng)有趣的故事書(shū)。在這么多的書(shū)里，我最喜歡看的一本書(shū)是《一千零一夜》。
這本書(shū)里有許多有趣的故事，《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》、《漁夫和魔鬼的故事》、《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁神燈》等，其中《阿里巴巴和四十大盜》的故事最讓我印象深刻。出身窮苦、一貧如洗的阿里巴巴在去砍柴的路上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜集團(tuán)的`藏寶地，他輕易地得到了大批財(cái)富，但他并不完全據(jù)為己有，阿里巴巴利用自己的智慧與勇敢，戰(zhàn)勝了四十個(gè)大盜，維護(hù)了人間的正義，也教導(dǎo)了我們?cè)谏钪幸錆M(mǎn)正義感，做個(gè)勇敢和善良的人。
我喜歡這些故事書(shū)，因?yàn)槲以谧x這些書(shū)中的故事時(shí)，不僅得到了讀書(shū)的快樂(lè)，而且明白了這些故事里的道理。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是無(wú)言的，卻給予我太多太多，讓我懂得太多太多。
書(shū)的作文300字 2
今天我要給大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《查理九世》，作者雷歐幻像，這本書(shū)以孩子的心理寫(xiě)故事，希望讀者能夠跟隨查理九世去冒險(xiǎn)，體驗(yàn)最神奇的故事，體驗(yàn)?zāi)欠N戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，又危險(xiǎn)刺激的感覺(jué)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)傳說(shuō)，在實(shí)驗(yàn)樓里最頂層的醫(yī)務(wù)室，據(jù)說(shuō)沒(méi)人敢去那里。醫(yī)務(wù)室里有名老師叫杰森，他是惡魔的化身，他的.長(zhǎng)相非常丑陋，所以。很多同學(xué)都嘲笑他，他的心理變得扭曲，開(kāi)始憎恨這些學(xué)生，將它們做成標(biāo)本，非�？膳隆：髞�(lái)，一些同學(xué)成為他的朋友。打破了惡魔的詛咒，他回歸了正常。
本書(shū)里我最喜歡的一句話(huà)是：無(wú)論多么弱小的人，無(wú)論長(zhǎng)得多么丑。只要擁有一顆善良的心，擁有一腔正義的信念。擁有勇往直前的魄力，他就會(huì)受到人們的尊敬和喜愛(ài)。
如果你足夠勇敢，那么請(qǐng)買(mǎi)來(lái)這本和我一起看吧！
書(shū)的作文300字 3
我最喜歡的一本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)很好看，讓我明白昆蟲(chóng)的許多知識(shí)。
比如說(shuō)螢火蟲(chóng)，一般的人都知道螢火蟲(chóng)，這個(gè)小昆蟲(chóng)，即使你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，至少也聽(tīng)過(guò)它的名字。別看螢火蟲(chóng)外表弱小，可它卻是個(gè)食肉動(dòng)物，是獵取野味的“獵人”，而且在獲取獵物的時(shí)候，手段是罕見(jiàn)的惡毒———它先給獵物蝸牛注射麻酸，使它失去知覺(jué)再美餐一頓。讀到這兒時(shí)，我驚呆了。那年我去鄉(xiāng)下游玩，捉了十幾只螢火蟲(chóng)，它看起來(lái)很可愛(ài)，一閃一閃的，真沒(méi)想到它是個(gè)食肉動(dòng)物。
橡樹(shù)干時(shí)常有條條蛀痕，這些都是天牛幼蟲(chóng)犯下的'罪惡；松毛草專(zhuān)吃松樹(shù)葉子，可你知道嗎，他們竟然能預(yù)感嚴(yán)寒和風(fēng)暴。
還有紅螞蟻，這種螞蟻很少見(jiàn)，可法布爾卻見(jiàn)到了，通過(guò)反復(fù)觀察，他得知紅螞蟻視力很差，但記憶力卻非常好。
《昆蟲(chóng)記》是一本值得一讀的好書(shū)，讀了它，你會(huì)覺(jué)得昆蟲(chóng)的世界也很奇妙。
書(shū)的作文300字 4
我從小就愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我形影不離的好朋友。
記得我六歲那年，爸爸帶我去表姐家玩。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)大大小小的書(shū)整齊的放在幾個(gè)書(shū)柜上。我頓時(shí)被那些花花綠綠的書(shū)給迷住了。我隨手抽了一本出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。那時(shí)候認(rèn)字不多，遇到不懂的字就去問(wèn)爸爸，爸爸被我煩地哭笑不得。但是，從那以后，我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
讀幼兒園的時(shí)候，不識(shí)字�？偸墙袐寢尦槌鲂⿻r(shí)間來(lái)給我讀童話(huà)故事。曾幻想過(guò)：有一天，我是否能去到白雪公主的那個(gè)時(shí)代，告訴白雪公主真相，不讓她吃那個(gè)有毒的蘋(píng)果。還想過(guò)，我長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)變成一只白天鵝，和丑小鴨一起在湖里游泳……
讀了小學(xué)以后，我迷上了小小說(shuō)。下課鈴一響，同學(xué)們都沖出教室去玩。而我會(huì)從書(shū)包里拿出一本書(shū)，不放過(guò)一秒鐘去閱讀它。我多么希望能夠去到他們的哪個(gè)世界，和他們一起做游戲，感受生活的樂(lè)趣，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。感受師生間的關(guān)懷，朋友間的.情誼。
不要小看書(shū)，書(shū)是我們沉默的朋友；是一把神奇的鑰匙，能打開(kāi)我們的心菲；書(shū)是一股清泉，喝一口，受益匪淺。
是書(shū)，是她陶冶了我的情操，我希望我長(zhǎng)大后，能做一個(gè)作家，寫(xiě)很多很多書(shū)，滿(mǎn)足孩子們的欲望。
書(shū)的作文300字 5
昨天，陳老師說(shuō)：明天我要告訴你們一個(gè)好消息，我們的第一本書(shū)出版了。今天，陳老師對(duì)我們大家說(shuō)：我們自己的第一本書(shū)出版了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都很激動(dòng)。因?yàn)槠渌噙�從來(lái)沒(méi)有出過(guò)書(shū)（都是二年級(jí)的小孩子）。下午下課以后，陳老師就拿著新出的書(shū)到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了一趟。校領(lǐng)導(dǎo)看了以后，簡(jiǎn)直不敢相信這竟然是二年級(jí)小朋友寫(xiě)的.書(shū)！我們班的董可兒同學(xué)說(shuō)：她午托部老師、同學(xué)都不相信這是二年級(jí)孩子寫(xiě)的，而認(rèn)為是她買(mǎi)的，我們的第一本書(shū)出版了作文。這就更證明了我們的作文寫(xiě)得很好。
自從我們的書(shū)出版后，我就高興到了極點(diǎn)，興奮得無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。一開(kāi)始我生怕新出的書(shū)里沒(méi)有我寫(xiě)的作文，不過(guò)總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書(shū)里了。所以，我才有了這本新出的書(shū)。
從我有了書(shū)以后，我就暗暗地?cái)�著一股勁兒，一定要把二年級(jí)所學(xué)的功課做到最好！寫(xiě)出更多更好的作文！
書(shū)的作文300字 6
我與書(shū)書(shū)籍，就像是一座知識(shí)的寶庫(kù)。它能使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)著我的頭腦，讓我在知識(shí)的王國(guó)盡情地遨游。記得在一次作業(yè)中，突然有一道題把我給難住了，這道題是讓根據(jù)詩(shī)的意思寫(xiě)出一個(gè)小故事來(lái)，可是我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)這首詩(shī)。這下，可把我難住了，雖然我家的書(shū)摞起來(lái)足有小山那么高，但我沒(méi)看過(guò)幾本，急得我像是熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道了吧，這就是不看書(shū)的下場(chǎng)，快去，看看那本《唐詩(shī)寶典》，里面可能有你要的答案。”聽(tīng)到這話(huà)，我像是遇見(jiàn)了大救星，急忙翻開(kāi)那本書(shū)，結(jié)果，我很輕松的就找到了答案。第二天，老師對(duì)正這道題時(shí)，全班只有幾個(gè)人寫(xiě)了這道題，等到老師揭曉這道題的答案時(shí)，我寫(xiě)的竟然完全正確。這下，我明白了讀書(shū)的重要性，此后，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。在書(shū)的熏陶下，我的寫(xiě)作水平日益提高，它能陶冶我的情操，讓我們懂得更多的知識(shí)。它能開(kāi)拓我們的`視野，讓我們心中的天地更為廣闊。它還能給以我們啟迪，讓我們明白人世間的真諦……書(shū)與我就像一對(duì)知心朋友，它在困難的時(shí)候幫助我，在我寂寞的時(shí)候陪伴我。我愛(ài)書(shū)！更愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)的作文300字 7
上個(gè)星期，我從姐姐家借來(lái)了兩本《笑貓日記》，剛拿到手，我就捧著書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
我先看人物介紹，然后我就開(kāi)始看文章了。當(dāng)我讀到“母白鵝用蛋液喂馬小跳的爺爺”時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)我看見(jiàn)“三寶成了搜救貓”以后，我為三寶感到驕傲！當(dāng)發(fā)現(xiàn)“搜救犬‘ 公爵’救出三十七個(gè)幸存者卻不幸身亡”時(shí)我又高興又傷心，高興的是“ 公爵”出三十七個(gè)幸存者，傷心的是“ 公爵”被一條鋼筋劃破肚子，不幸身亡。
十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……我越看越想知道下面的內(nèi)容，就一個(gè)勁兒往下看，恨不得現(xiàn)在就把書(shū)看完。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽叫我，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，爸爸喊我。我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我像一個(gè)木頭人，做在書(shū)桌前，整個(gè)世界對(duì)我來(lái)講好像已經(jīng)消失了———大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，我才停下來(lái)，合上書(shū)本，咽了一口唾沫，把所學(xué)到的.知識(shí)咽進(jìn)了肚子。
我愛(ài)讀書(shū)，知識(shí)多多！
書(shū)的作文300字 8
書(shū)是我生活中的最好的調(diào)味酒，書(shū)是我身邊最忠實(shí)的朋友。此言不虛，不信證明給你看。我還記得我讀中班時(shí)，當(dāng)時(shí)很膽小，連舉手也不敢舉，媽媽常說(shuō)我“木呆子”。這樣的生活我似乎覺(jué)得很乏味，一點(diǎn)趣味也沒(méi)有。
后來(lái)我上了小學(xué)，媽媽的`朋友送了我?guī)變?cè)書(shū)，我愛(ài)不釋手。抱著書(shū)仔細(xì)翻閱起來(lái)，從書(shū)中我看到了《海的女兒》，情不自禁的留下了眼淚，還囫圇吞棗地看了《四大名著》……這真是無(wú)奇不有��！
因?yàn)橛辛送砩纤X(jué)前半小時(shí)書(shū)的習(xí)慣，也受到了家長(zhǎng)的贊許。沒(méi)事時(shí)，就坐在課座上看看課外書(shū)。于是就在書(shū)中學(xué)到了不少，我自己呢也越來(lái)越活潑開(kāi)朗，雖然膽子還小了點(diǎn)，可已經(jīng)能在課堂中大膽舉手了。我想我這一生里，如果沒(méi)有書(shū)，我會(huì)變成怎樣呢？我把書(shū)當(dāng)作朋友，我愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)朋友，我從朋友那兒什么也沒(méi)得到，而書(shū)卻給了我精神的慰籍，朋友會(huì)背叛我，書(shū)卻永遠(yuǎn)忠實(shí)！
書(shū)的作文300字 9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愛(ài)看書(shū)，可我不愛(ài)劃出書(shū)中的好詞好句。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了我看書(shū)的壞毛病，那天我在中午時(shí)才發(fā)現(xiàn)的——?jiǎng)e人做完中午作業(yè)都拿出書(shū)和筆把好詞好句抄下來(lái)，劃下來(lái)，于是我也拿出自己所帶的一本書(shū)像他們那樣一邊劃，一邊摘錄。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了書(shū)，只帶了筆記，沒(méi)辦法，我只好拿出筆記來(lái)讀，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)摘錄的句子是那樣美妙，似乎每一句話(huà)都閃著絢麗的`光輝，這就是說(shuō)我摘錄這句（段）話(huà)的散文是一篇很精彩的作文。
雖然這是一本書(shū)，歲月會(huì)磨破它的封面，卻磨不破的是里面的知識(shí)。
書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，當(dāng)我再次說(shuō)起這句話(huà)時(shí)，覺(jué)得它不像我想象中那么平凡，而是很特別，不信你也試一試，讓你愛(ài)上書(shū)吧！
書(shū)的作文300字 10
一天晚上飯做好了，是兒子最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨。爸爸聞到了紅燒排骨的'味道，趕緊跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃�？墒潜粙寢尨蜃×�，她說(shuō)：“去叫兒子一起吃�！卑职肿哌M(jìn)房間，看見(jiàn)兒子趴在地上雙手拖著下巴還向后翹著腳看得津津有味。
爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，別看了，該吃飯了�！眱鹤訃樍艘惶�是在看書(shū)。爸爸又說(shuō)：“你再不去，你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉估計(jì)沒(méi)了。”兒子依依不舍地離開(kāi)了。爸爸很好奇就瞄了一眼，爸爸也覺(jué)得很好看，也就趴下來(lái)看了起來(lái)。回到餐桌后，兒子和媽媽端坐在椅子上等啊等。
爸爸遲遲沒(méi)有來(lái)，媽媽生氣地指著房間門(mén)喊：“去，把你爸爸叫過(guò)來(lái)�！眱鹤幼哌M(jìn)房間，他吃驚地看到爸爸也看著他那本趣的書(shū)，嘴里還嘀咕著：“太有意思了。”兒子說(shuō)：“吃飯去�！卑职终f(shuō)：“我不吃了�！眱鹤又缓锚�(dú)自回到餐廳。
書(shū)的作文300字 11
我的家可算是個(gè)知識(shí)的海洋了。我的房間：一進(jìn)去，首先映入你眼簾的，就是一排整齊的《兒童文學(xué)》。這可是我收集了一年才攢下來(lái)的呢！它們躺在書(shū)架里面，像一個(gè)個(gè)安靜的書(shū)寶寶，就連我這個(gè)“啃書(shū)蟲(chóng)”也不忍心去打攪它們。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀更多的書(shū)，就能獲取更多的知識(shí)。瞧，我的書(shū)架里面還有許多寫(xiě)人間真情的書(shū)。《紅舞鞋》里的小女孩用她的堅(jiān)持、樂(lè)于助人取得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，穿上了人生的第一雙紅舞鞋。成功背后，卻隱藏著無(wú)數(shù)令人落淚的故事。
人生的`道路上困難重重，但通往成功的路只有一條，一定要把握住機(jī)會(huì)，一定不能放棄夢(mèng)想！
是這些書(shū)籍給了我啟發(fā)，是這些書(shū)籍讓我懂得了很多，是這些書(shū)籍讓我的生活更加豐富多彩！只是的海洋就是一本本書(shū)，一本本書(shū)就是知識(shí)的海洋。
書(shū)的作文300字 12
書(shū)是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁(yè)每一行都布滿(mǎn)了許多各種各樣的東西。提到書(shū)，我最喜歡的莫過(guò)于語(yǔ)文課本，雖然我沒(méi)有讀過(guò)太多的書(shū)，可是課文每一篇都很吸引我，當(dāng)讀到竊讀記的.時(shí)候我會(huì)為作者緊張，害怕她被老板發(fā)現(xiàn)趕出書(shū)店，讀到我的長(zhǎng)生果時(shí)我會(huì)不由自主的思考如果是我我會(huì)有多么喜歡讀書(shū)，讀到走遍天下書(shū)為侶的時(shí)候，我會(huì)想如果是我去旅游我會(huì)是選擇怎樣的書(shū)籍陪伴我周游世界。
最后到頭來(lái)我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的腦子里居然都是跟書(shū)有關(guān)的想法，一提到書(shū)，一想到書(shū)，我的思緒就不停的跳動(dòng)，停不下來(lái)，書(shū)是我最好的“伙伴”，讀書(shū)也是我最大的愛(ài)好吧，書(shū)是一本很多紙連在一起的東西，它們每一頁(yè)每一行都布滿(mǎn)了許多各種各樣的東西，現(xiàn)在，在這些紙張上，布滿(mǎn)了我的思緒我的熱愛(ài)和我的未來(lái)。
書(shū)的作文300字 13
我喜歡看書(shū)，每當(dāng)我拿到一本好書(shū)時(shí)，就會(huì)愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍，還是念念不忘。
媽媽有時(shí)不讓我看課外書(shū)，說(shuō)學(xué)好語(yǔ)文數(shù)學(xué)就行了。我偏不聽(tīng)，在媽媽不在家的時(shí)候就偷偷地看。當(dāng)看到主人公傷心時(shí)，我的淚珠就會(huì)不停地往下流；看到主人公開(kāi)心時(shí)，我也跟著樂(lè)呵呵；看到主人公屢屢遭遇挫折，我也會(huì)打抱不平。記得有一次，我到新華書(shū)店去看書(shū)，看得全神貫注，外面下起了傾盆大雨都不知道。最后還是媽媽把我?guī)У搅思摇?/p>
我覺(jué)得書(shū)像一位知心的.朋友，在你徘徊時(shí)給你指引方向；在你傷心時(shí)，給你安慰；在你寒冷時(shí)，給你溫暖；在你炎熱時(shí)，給你清涼，使你神清氣爽。書(shū)像一個(gè)溫暖的家，只有走進(jìn)去才能感受到溫暖；書(shū)像一位老師，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，感受書(shū)帶來(lái)的各種好處吧！
書(shū)的作文300字 14
每一本書(shū)中都有神奇的“魔法”，每一本書(shū)中都有奇妙的故事。我讀過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡《我變成了一棵樹(shù)》這本書(shū)了，猜猜我為什么最喜歡它？因?yàn)檫@本書(shū)里講了很多奇妙的故事。
接下來(lái)就讓我講給大家聽(tīng)吧，里面講的是英英在玩的時(shí)候，媽媽叫英英吃飯，英英一點(diǎn)兒都不想吃飯，因?yàn)樗胱兂梢豢脴?shù)。英英心里這樣想著，就覺(jué)得身上開(kāi)始癢癢，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹(shù)枝正從她身上冒出來(lái)。呀！她真的變成了一棵樹(shù)。
讀了這本書(shū)之后，我很聽(tīng)媽媽的話(huà)，我在做什么事的.時(shí)候，只要媽媽一喊我，我就趕緊停下來(lái)，我怕自己變成一棵樹(shù)。這本書(shū)中每一個(gè)故事后面都告訴我們一個(gè)道理。我們應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。這本書(shū)有深刻的教育意義，所以我很喜歡，伙伴們一起來(lái)讀這本書(shū)吧！
書(shū)的作文300字 15
我記得有一次，我很晚才完成作業(yè)，快十二點(diǎn)了。
突然看到一個(gè)很吸引人的書(shū)名，好奇心驅(qū)使我拿起書(shū)，鉆進(jìn)被窩看。我看的津津有味，一頁(yè)兩頁(yè)。我像一只餓了十幾八年的烏龜一樣貪婪地讀著。突然，天黑了。原來(lái)爸爸已經(jīng)關(guān)燈了。
我很擔(dān)心，但當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向時(shí)，我想到了另一種方法。父親不在的時(shí)候，我躡手躡腳地去客廳拿手電筒，往回走。打開(kāi)手電，把頭埋進(jìn)被子里，把手電放好角度，重新開(kāi)始看書(shū)。突然，我“跳”了一下，趴在書(shū)上睡著了。
第二天早上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我在看書(shū)，然后我關(guān)了手電筒，但我還是能清楚地看到，原來(lái)是火眼，早上六點(diǎn)我又看了一遍，剛要起床……我突然坐起來(lái)，像做夢(mèng)一樣打了——！我又覺(jué)得可笑了。手電筒關(guān)了，但書(shū)是共享的。我忘了在哪里見(jiàn)過(guò)他們，差點(diǎn)哭出來(lái)。
書(shū)，真的是我的伴侶，不僅能給我知識(shí)，還能給我一個(gè)美麗的'夢(mèng)想，一個(gè)特別的驚喜！
書(shū)的作文300字 16
《三國(guó)演義》這本書(shū)我也挺喜歡，這里面有陰險(xiǎn)曹操，有勇無(wú)謀的呂布，聰明的諸葛亮，小氣的周瑜，還有桃園結(jié)義過(guò)的劉備。張飛和關(guān)羽。
《三國(guó)演義》寫(xiě)的是主公：曹操。孫權(quán)。劉備爭(zhēng)取天下的事情。不過(guò)我想，有劉備的仁德，孫權(quán)的大量。曹操雖然是奸雄，但他愛(ài)惜人才。為了紀(jì)律割下來(lái)自己的頭發(fā)代替腦袋。
如果當(dāng)時(shí)他們共同管理中國(guó)，那么中國(guó)一定會(huì)繁榮富祥。
由于地表水體受污染，水循環(huán)也隨之受?chē)?yán)重影響，許多地方的降水卻含有大量的有害物質(zhì)，不能食用。
由于高三學(xué)生并沒(méi)有真正意義上的.寒假，因此，考生復(fù)習(xí)期間更應(yīng)提高自主復(fù)習(xí)的能力，增強(qiáng)主動(dòng)性，制訂符合個(gè)人實(shí)際情況的備考策略。我喜歡的書(shū)。我們看晚霞輕吻云彩，看雨點(diǎn)輕叩車(chē)窗，看日出日落，看云卷云舒，看花開(kāi)花落。
書(shū)的作文300字 17
一天早上，媽媽笑瞇瞇地從廚房端出一碗香噴噴的紅燒肉，貪吃的爸爸早早的坐在座位上要吃紅燒肉，爸爸實(shí)在忍不住了拿起筷子想要夾肉。媽媽拍了爸爸一下，生氣的說(shuō)：你看少了誰(shuí)，爸爸仔細(xì)一看少了兒子，媽媽讓爸爸去找兒子。
爸爸走到兒子房間門(mén)外心想：這小子不在房間里還能在哪里，爸爸敲了一下門(mén)，沒(méi)反應(yīng)，再敲一下門(mén)，依舊沒(méi)反應(yīng)，爸爸只好推門(mén)而入，讓他驚訝的'是，平時(shí)貪玩的兒子給他書(shū)他都不愛(ài)看，這是什么書(shū)呀？連兒子都被吸引住了。
爸爸想到他最?lèi)?ài)的紅燒肉要冷了，于是叫兒子快點(diǎn)去吃飯。兒子乖乖得來(lái)到餐桌旁準(zhǔn)備吃飯可是爸爸不見(jiàn)了。
兒子和媽媽等啊等，等的媽媽和兒子肚皮都咕嚕咕嚕的叫了，媽媽很生氣的命令兒子去找爸爸，兒子飛快跑到自己的房間去找爸爸，兒子看見(jiàn)爸爸津津有味地看著自己的書(shū)。
哈哈，這真是一對(duì)搞笑的父子！
書(shū)的作文300字 18
一上課，老師拿出兩本重疊在一起的書(shū)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“昨天我一不小心把這兩本書(shū)重疊在一起，現(xiàn)在怎么拉也拉不開(kāi)了。”同學(xué)們半信半疑，這么小的書(shū)，怎么可能拉不開(kāi)呢？真是可笑。
老師宣布拉書(shū)游戲開(kāi)始。同學(xué)們紛紛舉手想試試。因?yàn)閯⒕皟x離老師最近，所以老師讓劉景儀去拉。劉景儀自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，她使出渾身的勁兒，可書(shū)還是紋絲不動(dòng)，緊緊粘在一起，就像是骨肉相連。是不是劉景儀力氣太小了？
同學(xué)們都推薦班上力氣最大的我來(lái)拉一拉。我走上了講臺(tái)，拿著書(shū)，心想，這么小的`書(shū)，我肯定會(huì)輕而易舉地拉開(kāi)。我咬著牙，皺著眉，蹲著馬步，出乎我預(yù)料的是，書(shū)一點(diǎn)也沒(méi)被拉開(kāi)。我大驚失色，心想，這書(shū)一定被老師粘上了膠水，要不就是被老師施了魔法。
接著，又有四個(gè)同學(xué)來(lái)拉書(shū)。兩人合作，分別拉兩邊，可書(shū)還是完好無(wú)損，我們實(shí)在無(wú)計(jì)可施了。
老師這時(shí)神秘地說(shuō)：“我可以拉開(kāi)。”
書(shū)的作文300字 19
書(shū)，分為三種。第一種是有字之書(shū)，第二種是無(wú)字之書(shū)，第三種則是心靈之書(shū)。
有字之書(shū)只可以是那些對(duì)我們有很大幫助的書(shū)，也可以只含有豐富知識(shí)的書(shū)，如我們學(xué)校里的語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)……還有我們的課外書(shū)，如《假如給我三天光明》《做時(shí)間管理小達(dá)人》等。這些書(shū)都屬于有字之書(shū)。
無(wú)字之書(shū)比有字之書(shū)更深?yuàn)W。
無(wú)字之書(shū)只大自然告訴我們的道理和規(guī)律。只不過(guò)這些道理和規(guī)律需要自己去細(xì)細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)。如我們四年級(jí)下冊(cè)有一篇課文叫作《自然之道》這篇課文告訴我們的.道理是：如果不按自然的規(guī)律去辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們?cè)竿喾吹慕Y(jié)果。
心靈之書(shū)比有字之書(shū)，無(wú)字之書(shū)更高一個(gè)檔次。心靈之書(shū)指的是一個(gè)人的心靈。如果把心靈比作成湖水，那么清澈只的就是一個(gè)人光明的心靈，渾濁只的是一個(gè)人灰暗的心靈。
書(shū)，就是這么深?yuàn)W，需要你我慢慢地去找到答案。
書(shū)的作文300字 20
晚上媽媽把誘人的紅燒牛肉端來(lái)了。爸爸饞得直流口水，沖上前去，想大吃特吃。媽媽攔住直流口水的爸爸說(shuō)：“不行，把兒子叫過(guò)來(lái)再吃�！卑职种缓霉怨缘卣諎寢屨f(shuō)的去做。
爸爸走進(jìn)兒子的房間，只看見(jiàn)兒子趴在地上，雙手托著下巴，向后翹著腳，津津有味地看書(shū)。爸爸急匆匆地催道：“兒子快吃飯，別看了！”兒子只好回到客廳去吃飯。父親很好奇：“貪玩的兒子怎會(huì)認(rèn)真看書(shū)呢？我得看一下是什么書(shū)。”
兒子和媽媽在桌子上等啊等，母親不耐煩的說(shuō)：“你們這個(gè)不來(lái)那個(gè)不去，連個(gè)飯都吃不好�！笨稍緹岷鹾醯�.飯菜都涼了，母親問(wèn)兒子：“你爸呢？”兒子說(shuō)，也許他在房間看百科書(shū)呢�！蹦赣H說(shuō)：“你去把爸爸叫來(lái)�！�
兒子怒氣沖沖地走進(jìn)爸爸自己的房間，當(dāng)他看到爸爸那副樣子，驚得呆若木雞。爸爸和自己一樣，而且腿還來(lái)回?fù)u晃，嘴里嘀咕著：“真好看！”
最后，他們都沒(méi)吃成飯。
書(shū)的作文300字 21
我爸是名醫(yī)生，也是一名醫(yī)科大學(xué)的老師，職業(yè)要求他要不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，而看書(shū)是學(xué)習(xí)知識(shí)最好的'辦法。
我爸喜歡看書(shū)，家里的書(shū)柜中擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍：有醫(yī)學(xué)、歷史和文學(xué)等，爸爸說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)，要多看書(shū)，才能挖掘到真正的寶藏�！庇幸淮�，在他閱讀了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，告訴我不要浪費(fèi)每一分每一秒，時(shí)間非常寶貴。
從那以后，我給自己立了個(gè)時(shí)間表，一回家先做作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就看一會(huì)課外書(shū)，書(shū)看完了才玩。最近我看了《軍事之謎》、《宇宙歷史》、《天空的秘密》、《科學(xué)奇觀》和《羅馬神話(huà)》，看過(guò)這些書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)看書(shū)比玩有趣多了，書(shū)中有很多有趣的東西。我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，比如：機(jī)槍可以連發(fā)、黑洞可以吞掉一切等知識(shí)。
我要向爸爸學(xué)習(xí)，以后一定要多多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。爸爸愛(ài)看書(shū)，是我學(xué)習(xí)的好榜s樣。
書(shū)的作文300字 22
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼已經(jīng)是2030年了，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。這不，我又發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的書(shū)。大家會(huì)問(wèn)：“這書(shū)怎么神了？”先別著急，聽(tīng)我慢慢講。
書(shū)的封面和普通書(shū)沒(méi)什么不同，但書(shū)只有一頁(yè)，上面有幾個(gè)不同顏色的'按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、白。按白色按鈕，目錄會(huì)出現(xiàn)在你的面前，比如：成語(yǔ)故事、經(jīng)典童話(huà)、神話(huà)故事、唐詩(shī)三百首……如果想看后羿射日，那就點(diǎn)神話(huà)故事下面的后羿射日，點(diǎn)紅色按鈕，后羿射日就出現(xiàn)了，如果感到累了，點(diǎn)黃色按鈕，它就會(huì)用清脆悅耳的聲音讀出來(lái)，如果還不夠，就點(diǎn)藍(lán)色按鈕，這樣后羿射日的畫(huà)面就立即出現(xiàn)在書(shū)面上，讓你看個(gè)夠。如果你不開(kāi)心，點(diǎn)綠色按鈕，書(shū)會(huì)唱起美妙的歌曲讓你開(kāi)心起來(lái)。
怎么樣，這種書(shū)很神奇吧！相信你一定也非常喜歡。
書(shū)的作文300字 23
父母生養(yǎng)身體，書(shū)集鑄造靈魂。書(shū)是人類(lèi)文明的來(lái)源，要是沒(méi)有書(shū)，我們不會(huì)有現(xiàn)在這樣優(yōu)越的生活條件，而是會(huì)和我們的祖先一樣住在冰冷的山洞里，過(guò)著饑寒冷暖，過(guò)著食不果腹的日子，更不會(huì)有交通工具和電腦；要是沒(méi)有書(shū)，我們就是沒(méi)有任何智慧的蠻人；要是沒(méi)有書(shū)我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)從世界主宰淪落為不復(fù)存在。
書(shū)，是人類(lèi)最純潔的一部分，沒(méi)有被污染的一部分。它是人類(lèi)靈魂的最重要的一部分。如果你心情不順，那么請(qǐng)來(lái)讀書(shū)吧，它會(huì)化掉你的憤怒，平復(fù)你的心情；如果你學(xué)業(yè)不順，那么請(qǐng)來(lái)讀書(shū)吧，它會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)；如果你想要為國(guó)家獻(xiàn)一份力量，那么請(qǐng)來(lái)讀書(shū)吧，它會(huì)使你變得更加強(qiáng)大，變得富有，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。也許你會(huì)覺(jué)得書(shū)并不是萬(wàn)能的'，但我要告訴你，你覺(jué)得它是萬(wàn)能的那它就是，因?yàn)橹R(shí)是能改變一切的強(qiáng)大的力量。來(lái)吧，讓我們一起打開(kāi)那座知識(shí)的寶庫(kù)，讓它賦予你美麗的靈魂吧！
書(shū)的作文300字 24
因賀知章三十七歲中進(jìn)士，在此揮淚別鄉(xiāng)，賀曰：“今日之別，何時(shí)再見(jiàn)？” 在異鄉(xiāng)賀知章一做就是43年，賀哭曰：“日長(zhǎng)43年，回家探鄉(xiāng)，不知故人可好？變化可大哉！吾年逾八十，棄官回鄉(xiāng)，不知伙伴可好？葉落歸根，吾定要回鄉(xiāng)！” 言罷，登上馬車(chē)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。 賀老兩鬢已白，看到自己已踏上鄉(xiāng)土，不免有些興，有些衰。鄉(xiāng)音并無(wú)改，但鄉(xiāng)景卻大有所改，鄉(xiāng)屋大了、寬了；鄉(xiāng)道清潔了，廣了……
賀老笑曰：“吾鄉(xiāng)巨變，吾離鄉(xiāng)多年，又悲又興，但又重返故鄉(xiāng)，亦是吾一大欣慰之處也！” 賀老踏在鄉(xiāng)路上，兩個(gè)小孩正興致勃勃地玩兒彈珠，見(jiàn)賀老走來(lái)，不免有些陌生，一頑童便笑曰：“不知貴客何來(lái)？”賀老也笑曰：“吾乃本鄉(xiāng)人。因離鄉(xiāng)多年，在外做官，又喜又悲哉！”另一頑童曰：“悲之何處，喜之何處？”賀老曰：“悲之吾離鄉(xiāng)多年，今日見(jiàn)鄉(xiāng)，想起日夜思鄉(xiāng)便催人淚下哉；喜之吾總算重返故鄉(xiāng)，葉落歸根，又見(jiàn)巨變之鄉(xiāng)景，又聞熟悉之鄉(xiāng)音，不亦樂(lè)乎？”
書(shū)的作文300字 25
這個(gè)學(xué)期，老師給我們推薦了很多課外讀物，其中我最喜歡的就是《神奇樹(shù)屋》這一套書(shū)。
翻開(kāi)《神奇樹(shù)屋》其中任何的一本，它都會(huì)帶領(lǐng)我“穿越時(shí)空，周游世界”，書(shū)中八歲的杰克和七歲的安妮這一對(duì)小兄妹，帶領(lǐng)我進(jìn)行歷險(xiǎn)；從見(jiàn)識(shí)白堊紀(jì)恐龍時(shí)代的翼龍和冰河時(shí)代最兇猛的野獸劍齒虎，到體察今日的澳洲袋鼠；從了解美國(guó)早期荒涼西部的牛仔生活，到欣賞古代中國(guó)牛郎織女的傳奇故事；從游覽古埃及的金字塔，到身陷2000多年前中國(guó)的秦始皇陵；從遭遇加勒比海的海盜，到幸會(huì)東方的日本忍者；從歷險(xiǎn)維蘇威火山的爆發(fā)，到探索亞馬遜的`熱帶雨林······每一次探險(xiǎn)都緊張刺激、精彩的不得了，更讓我掌握了不少知識(shí)呢！
這套書(shū)中還配有英文版，雖然我現(xiàn)在還有許多單詞不認(rèn)識(shí)，但是我可以在閱讀書(shū)的同時(shí)，增長(zhǎng)我的英語(yǔ)知識(shí)和單詞量。
我很喜歡這本書(shū)，它將陪我度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
書(shū)的作文300字 26
記得一次，寫(xiě)完作業(yè)很晚了，幾乎十二點(diǎn)了。
忽然看見(jiàn)一本很吸引人的書(shū)名，好奇心迫使我拿起那本書(shū)，鉆進(jìn)被窩里看�？吹慕蚪蛴形叮豁�(yè)，兩頁(yè)，我像一只餓了十年八載的烏龜，貪婪的`讀著。忽然，眼前漆黑了，原來(lái)是爸爸關(guān)了燈。
我一下急壞了，可眼睛一轉(zhuǎn)，又想到一個(gè)法子。趁爸爸離開(kāi)時(shí)，我躡手躡腳摸黑地去客廳拿手電，又走回來(lái)。把手電一開(kāi)，把頭埋在被子里，將手電放在一個(gè)好角度，又開(kāi)始讀，忽然“撲”一聲，我竟趴在書(shū)上睡著了。
到了第二天早上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我正讀著書(shū)，然后把手電一關(guān)，可還看的很清楚，原來(lái)是煉成火眼金睛，而自己又讀到了早上6：00，正要起床時(shí)……我一下子坐了起來(lái)，吁——原來(lái)是夢(mèng)！我又感到可笑，手電關(guān)了，可書(shū)被合住了，忘了自己看到哪，差點(diǎn)讓我大哭一場(chǎng)。
書(shū)，真是我的伙伴，不僅能給我知識(shí)，也可以給我一場(chǎng)美夢(mèng)，一個(gè)特殊的驚喜！
書(shū)的作文300字 27
你見(jiàn)過(guò)有“魔法”的書(shū)嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？別急別急，一會(huì)兒你就知道了。
今天，老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“今天我要讓你們見(jiàn)識(shí)一下有魔法的'書(shū)�！闭f(shuō)著，他拿出兩本書(shū)，這兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)緊緊地疊在一起。老師叫兩個(gè)“大力士”走上來(lái)。那兩個(gè)“大力士”摩拳擦掌，神氣十足地走上臺(tái)來(lái)，像鉗子一樣捏著本子的一端，兩只腳一前一后，拉開(kāi)架勢(shì)，咬緊牙關(guān)，用力一拉，只聽(tīng)“嘶”的一聲，本子的封面被撕破了，可是兩本本子依然“咬”得緊緊的�！按罅κ俊庇衷嚵艘幌�，還是一樣。我想：真神奇！這時(shí)，老師說(shuō)：“這就是摩擦力，威力大吧？”
老師讓我們拿出兩本本子也嘗試了一下。我把本子疊起來(lái)后，輕輕一拉，本子就拉開(kāi)。我奇怪了，跑去問(wèn)老師。老師用我的本子也試了一試，果然，老師也輕易地把它拉開(kāi)了。他向我解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槟愕谋咀涌障短螅Σ亮π�，所以很容易就拉開(kāi)了�！薄芭丁蔽疫@才明白過(guò)來(lái)。
世上哪有什么魔法，只有科學(xué)。
書(shū)的作文300字 28
星期五的下午，我準(zhǔn)備整理書(shū)包去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不翼而飛了，這下可把我急壞了，媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“作為學(xué)生，你把最重要的.東西弄丟了，自己的事情自己解決！”
我早早來(lái)到學(xué)校看是否忘在了書(shū)桌里，可是卻沒(méi)有。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，王文昱給我出了一個(gè)好主意，讓我在小黑板上寫(xiě)個(gè)“尋物啟事”我急匆匆的寫(xiě)了，但我心里只希望是我的同桌馬 天賜拿錯(cuò)了書(shū)。我焦急的等待著他的到來(lái)，可他來(lái)后我一問(wèn)，也沒(méi)見(jiàn)，我更是焦急了，淚水只在眼睛里打轉(zhuǎn)。等穆老師來(lái)后，我含著淚把我丟書(shū)的事情告訴老師，穆老師笑著說(shuō)：“別哭！你的書(shū)在辦公室�！�
噢，我才想起交作業(yè)時(shí)把書(shū)也帶了進(jìn)去，急忙跑到辦公室找到了我的書(shū)。我懸著的一顆心總算落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我一激動(dòng)竟然忘記對(duì)穆老師說(shuō)聲"謝謝了！"在這里，我真誠(chéng)地對(duì)穆老師您說(shuō)聲“謝 謝！”
看，我也是個(gè)小馬虎，可不要學(xué)我呀！
書(shū)的作文300字 29
書(shū)，大家并不陌生，可是，有幾個(gè)人想過(guò)，書(shū)的.偉大，我們應(yīng)該為有書(shū)而自豪！
那是一天晚上，老師讓買(mǎi)《城南舊事》，我回到家，就和爸爸說(shuō)了，晚飯后，我和爸爸到了席殊書(shū)屋，買(mǎi)到了《城南舊事》它用塑料皮包著，很厚，有3—5厘米吧，我認(rèn)為這本書(shū)應(yīng)該很有意思。我一問(wèn)價(jià)格，好家伙，20元啊，回到家后我對(duì)爸爸說(shuō)：“這書(shū)那么貴啊，那么點(diǎn)兒紙20元！”爸爸說(shuō)：“別看它只是幾張紙，價(jià)格貴就貴在內(nèi)容上啊！”“哦”我進(jìn)了屋，讀了起來(lái)，果然，它是一本好書(shū)，自從看了它，就迷上了，我的作文成績(jī)也提了一點(diǎn)，全是書(shū)的功勞！
我都在晚上睡覺(jué)前讀書(shū)，不知道為什么，覺(jué)著就晚上喜歡看書(shū)，也許，是因?yàn)槟菚r(shí)候是在床上看書(shū)吧，那我在床上趴一天好咯！
現(xiàn)在我很喜歡看書(shū)，我看了好多本，有《淘氣包馬小跳》全版、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等，而且，作文選我也看了好多本。
我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)！
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