【推薦】欣賞的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們忐忑而急切；因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們憧憬而執(zhí)著。而正因?yàn)槭菈?mèng)想，所以我們的路坎坎坷坷，而我們跌跌撞撞；而正因?yàn)槭菈?mèng)夢(mèng)想，所以我們需要醞釀、需要堅(jiān)定、需要奮斗！

　　駿馬奔馳在草原上，咚咚嘭嘭，促著鮮血更激烈地上漲；篝火熊熊，助著生命更澎湃地燃燒！而我們，因?yàn)椴砰_(kāi)始明了理想的含義，所以，沒(méi)有小心翼翼，沒(méi)有深思熟慮，有的只是一股沖勁，一股心中只呼喊著‘‘前進(jìn)’’的沖勁！可是既然是夢(mèng)想，那就不可能因你的氣勢(shì)洶洶，因你的'朝氣蓬勃，而舍棄自身的意愿！

　　于是，你的夢(mèng)想不再純粹，或許，只能被現(xiàn)實(shí)斥駁，埋葬于記憶的長(zhǎng)河里，沉淀或淡忘；亦或許你為了夢(mèng)想，舍棄了一切——該舍棄的和不該舍棄的。

　　可是，你甘心么？答案很明了。所以我明白了，沖勁，往往不夠，但它被束縛時(shí)，能做的只有苦等，等一場(chǎng)不可能到來(lái)的救贖。呵，別怨，誰(shuí)叫你不帶一絲理智，不帶一點(diǎn)認(rèn)知，就這樣投入了一個(gè)你不熟悉的環(huán)境中呢？所以，我們每跨過(guò)一條長(zhǎng)河，都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步深一步淺地越過(guò)的，以便跨過(guò)更長(zhǎng)更遠(yuǎn)；我們每翻過(guò)一座高山，都應(yīng)該回頭看看自己是如何一步一步地爬過(guò)那么崎嶇的山路，以便邁向更高更險(xiǎn)。

　　可是，駿馬再意氣風(fēng)發(fā)，也有累了倦了的時(shí)候；火再明亮熱烈也有熄滅和消退的時(shí)候。我們?cè)倥�力，也有被�?mèng)想拋棄，遺忘于角落，偏離大道的時(shí)候。所以，我們開(kāi)始迷茫，自己的堅(jiān)持真的正確么？真的值得么？似乎逃離束縛，破繭成蝶真的只是美夢(mèng)一場(chǎng)。一切的一切都戰(zhàn)勝不了命運(yùn)。人定勝天也只是年少輕狂的豪言壯志，無(wú)一點(diǎn)真實(shí)性�；蛟S，我們根本就沒(méi)有必要來(lái)這世界，經(jīng)歷一場(chǎng)可笑的夢(mèng)想，在走向死亡。可是，盡管如此，也沒(méi)有人能否定愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人、牛頓的成功。于是，我們還是得相信有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)這一說(shuō)。可是，不帶一絲勉強(qiáng)，仔細(xì)想想：夢(mèng)想的旅程中不可能沒(méi)有低谷。

　　馬日暮而知伏櫪，是為了更好地馳騁千里；火炎熱而知消退是為了更好地燃放于冬天！事實(shí)只是，不在于夢(mèng)想是否拋棄了你，而在于你是否拋棄了夢(mèng)想和你自己。暮雪千山，才能山花爛漫；厚積薄發(fā)，才能出其不意；韜光養(yǎng)晦，才能決勝千里！

　　夢(mèng)想如若簡(jiǎn)單，那就不能稱之為夢(mèng)想。即使最后的結(jié)果是失敗，也要毫無(wú)遺憾。至少，我們還能坦然地向世界宣告：我們并沒(méi)有白走一遭，至少，為了夢(mèng)想，我們瘋狂過(guò)，執(zhí)著過(guò)，努力過(guò)�。�

欣賞的作文 篇2

　　說(shuō)起母親，我們不由得流下了淚水。推動(dòng)全世界的手是母親的手。十月懷胎，一朝分娩。從那時(shí)，母親從少女時(shí)代變成最為不屑的“家庭主婦。”

　　有人說(shuō)母愛(ài)是一出港灣，讓我們遮風(fēng)擋雨，有一片大海，那是母親的胸懷，有一片土地，那是母親的心靈……。

　　小時(shí)候，我們常常趴在母親的懷抱里，就像小狗小貓那樣，是多么的依賴啊，可是轉(zhuǎn)眼間，黑發(fā)逐漸變成銀發(fā)，那細(xì)嫩的手也變成了粗糙的手。

　　母愛(ài)是多么無(wú)私，他會(huì)在你最渴望幫助的時(shí)候，出現(xiàn)在你的身邊，我有一個(gè)改不掉的壞毛病——丟三落四，這個(gè)毛病可把媽媽給害慘了，有一次，天下起了傾盆大雨，我又忘了帶雨傘，就在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼簾，“媽——，你終于來(lái)了�！�

　　雨水落在媽媽的臉上，笑容開(kāi)來(lái)�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，回到家，媽媽卻發(fā)起了高燒，把我給急壞了。可媽媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你專心致志的學(xué)習(xí)就行�！�

　　下面這件事，可把母親急壞了：一歲的時(shí)候，我得了蜂窩組織炎，家里人急的一塌糊涂。每天都能聽(tīng)見(jiàn)走廊里急促的腳步聲，那就是媽媽為我拿藥的.聲音。進(jìn)到手術(shù)室，我想媽媽一定在外面淚流滿面了吧�？上В�我那時(shí)太小，已經(jīng)記不住了，現(xiàn)在我不會(huì)像小時(shí)候那樣不懂事的問(wèn)媽媽我脖子上的疤了

　　有句詩(shī)說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》淋漓盡致了母愛(ài)的偉大和無(wú)私！

　　在陽(yáng)光下，我仿佛看見(jiàn)母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán)，那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán)，這便是最圣潔。最不容褻瀆的母性之光。對(duì)這光，唯有仰望！

欣賞的作文 篇3

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，就如同世上沒(méi)有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤一樣。再優(yōu)秀的人，也會(huì)有一兩個(gè)小缺點(diǎn)，到這并不代表我們沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，或許只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

　　或許你也曾經(jīng)被人討厭過(guò)，那個(gè)跑去跟老師報(bào)告班級(jí)不良風(fēng)氣的背影，一旦被人發(fā)現(xiàn)，等待你的，或許是班里同學(xué)的厭煩，亦或許只是一個(gè)玩笑。

　　猶記得，剛認(rèn)識(shí)的我們，天真、活潑，小打小鬧從來(lái)不會(huì)破壞我們的`快樂(lè)�？呻S著時(shí)間的流逝，我們之間的關(guān)系，仿佛變得微妙起來(lái)，到底是我變了，還是你們變了。

　　大概是我變了吧。我從原先與你們?cè)谝黄鸬臒o(wú)憂無(wú)慮，變成了現(xiàn)在的小心翼翼，生怕自己的一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作會(huì)讓你們不高興，可最終也沒(méi)有改變什么。有時(shí)我也會(huì)問(wèn)自己，真的是自己不招人喜歡嗎？還是因?yàn)槲易兞�，與以前不同了，因此，我和你們也不再似從前般那么親密了。

　　因?yàn)檫@個(gè)，我曾經(jīng)一度改變自己，看見(jiàn)你們?cè)诤蛣e人聊天時(shí)，我總會(huì)把自己口中的話咽下去，就為了不打擾到你們；看到你們?cè)谂c別人歡聲笑語(yǔ)時(shí)，總是會(huì)自己壓著心中的嫉妒，自己一個(gè)人坐著；更甚至在看見(jiàn)你們沒(méi)有寫完作業(yè)，來(lái)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)時(shí)，只為了不讓你們生氣，我隱瞞了這個(gè)欺騙了老師許久的謊言，只為了自己心底的那一點(diǎn)私心。

　　為此，我內(nèi)心爭(zhēng)斗了許久，到底該不該告訴老師呢？告訴了老師，得罪了全班人，不告訴老師，自己心里又總是怪怪的。但是沒(méi)多久，我釋然了，既然別人不欣賞自己，不在乎自己，那為什么我自己還要因?yàn)閯e人而委屈了自己！內(nèi)心我選擇了把這件事告訴老師，即使換來(lái)的是你們的離開(kāi)，也無(wú)所謂。

　　人人都曾經(jīng)羨慕過(guò)、欣賞過(guò)別人，覺(jué)得別人學(xué)習(xí)又好，家庭又好，簡(jiǎn)直是一個(gè)完美優(yōu)秀的人。把他與自己相較一下，覺(jué)得自己一無(wú)是處，處處不如別人。但往往有這種想法，都忘了最重要的一點(diǎn)，自己也是優(yōu)秀的，也是有人羨慕的，只是自己不知道而已。

　　學(xué)會(huì)欣賞自己，因?yàn)槟闩c別人不一樣，你就是你，我就是我，二者皆不同。只因，你是你，我是我，僅此而已！

欣賞的作文 篇4

　　“啪……”這一聲驚得一個(gè)在讀書的同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，吃驚得看著xxx。墨水灑在地上像一朵朵墨菊，在地上顯得十分顯眼。xx就像是一根木頭呆在那里不動(dòng)。先是梅昊二話沒(méi)說(shuō)就去拿拖把。這時(shí)同學(xué)們才拍了拍腦袋，去拿拖把。不一會(huì)兒，墨水就掃干凈了。

　　我愛(ài)欣賞，有時(shí)我欣賞風(fēng)光，有時(shí)我會(huì)欣賞一個(gè)人。我欣賞的就是我們的班長(zhǎng)。記得有一次大掃除，其他地方已經(jīng)掃好了，就剩下一條陰溝沒(méi)有掃，可是卻始終沒(méi)有人肯掃掃，是因?yàn)槲覀儜卸�？不是的，那是因�(yàn)檫@條陰溝已經(jīng)好幾天沒(méi)有清洗，里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體，光看上一眼就會(huì)讓人作嘔，誰(shuí)愿意來(lái)掃呢？可是不掃老師會(huì)說(shuō)我們的，怎么辦呢？正當(dāng)同學(xué)們左右為難她出現(xiàn)了，她全然不顧自己的手，立馬動(dòng)手挖起來(lái)，全班同學(xué)受到了她的鼓舞，一起挖起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，陰溝就被挖通了。同學(xué)們都干得熱火朝天，就在這時(shí)不免有人搗蛋，鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了，天女散花了”這時(shí)她不去罵她，而是，一聲不吭得將紙撿起來(lái)，鐵凱說(shuō)：“班長(zhǎng)扔紙，班長(zhǎng)扔紙了�！笨墒撬�并沒(méi)有說(shuō)她而是對(duì)著她微微一笑。這個(gè)家伙好像當(dāng)頭一棒，醒了。

　　在學(xué)習(xí)上她也會(huì)幫助別人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，她總會(huì)耐心的給同學(xué)們講解題目的'含義。有時(shí)她會(huì)變得十分嚴(yán)格，當(dāng)老師不在時(shí)，她的耳朵頓時(shí)變成了“順風(fēng)耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在一起竊竊私語(yǔ)，她就會(huì)一絲不茍地把同學(xué)簽在小本子里。在交給老師。被簽下來(lái)的人絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)。所以我和同學(xué)們?cè)谒较吕锝兴�“順風(fēng)耳”或是“小嚴(yán)師�！�

　　她就是我們的班長(zhǎng)，我欣賞她那一種一絲不茍，全心全意為我們班干實(shí)事的性格。

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