- 開(kāi)心的作文 推薦度:
- 開(kāi)心春節(jié)作文 推薦度:
- 開(kāi)心作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
開(kāi)心的作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)心的作文1
在實(shí)踐基地,午休時(shí)間是很長(zhǎng)的,午餐吃完后直到下午1:30才上課,這樣我們可以在宿舍好好休息聊天了。
吃完飯,我們女生便集合在一起開(kāi)會(huì)。趙芬提議:我們正好有兩個(gè)宿舍,可以開(kāi)展兩個(gè)不同的活動(dòng),喜歡哪個(gè)就到哪兒。張敏一聽(tīng),像想起了什么似的大聲說(shuō):哎,對(duì)了!去年講的鬼故事可好玩呢,1208宿舍以講鬼故事為主,1209可以開(kāi)展唱歌類的。
嗯,不錯(cuò),想聽(tīng)鬼故事的跟我走。趙芬話剛說(shuō)完,禇金晶和幾個(gè)大膽的女生就站起來(lái)拉著她走了。我膽子小,便留在1209宿舍參與唱歌了。
1208宿舍的門很快關(guān)緊,窗簾也拉了起來(lái),想想也可怕,還是看我們這邊的活動(dòng)吧。
曹雯君提議:我們讓王楠上來(lái)隨唱歌即興表演動(dòng)作,她的動(dòng)作可搞笑了,我們看了肯定很開(kāi)心。我們唱什么,王楠就表演什么,反應(yīng)不過(guò)來(lái)可要罰的。
沒(méi)問(wèn)題,開(kāi)始吧。王楠一邊應(yīng)著一邊大方地走到宿舍中間。
流星飛,帶我飛是夏綠燁的聲音,王楠反應(yīng)很快地展開(kāi)雙臂,不停地飛翔著。
隆,引擎滾動(dòng)轟隆轟隆郭嘉妤接著唱,王楠馬上在原地轉(zhuǎn)了好幾圈,節(jié)奏很合拍。
正當(dāng)她轉(zhuǎn)得起勁時(shí),我突然抒情地唱道:數(shù)不盡的淚,我又哭了好幾回這下子,王楠沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),眼睛瞪得大大的',嘴里不停地說(shuō):?啊?
懲罰,懲罰!我們齊聲喊道。讓王楠跳天鵝舞。夏綠燁話剛出口,孫君怡便哈哈哈地笑倒在床上。
跳就跳,能看到我王楠版的天鵝舞是你們的榮幸。我們哼起了天鵝舞曲,王楠踮起腳尖,晃動(dòng)雙臂,一扭一扭地走過(guò)來(lái),笑得我們肚子都痛了。
哎,我說(shuō)一個(gè)字,如果哪首歌里有這個(gè)字就唱出來(lái),會(huì)唱的就一起唱,一段就好了。天——曹雯君又出了一個(gè)主意。
天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣。秦景芝唱道。
我很快又想起另一首:等下一個(gè)天亮,把偷拍我看海的照片送我好嗎?
天亮了,天亮了,地球又轉(zhuǎn)了一圈了。郭嘉妤微笑著唱道。
喜——曹雯君又換了一個(gè)字。
洗刷刷,洗刷刷大家齊聲唱道。還有嗎?大家都托著下巴苦想,我想到了一個(gè)趕忙唱道:喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊
這下,王楠有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了。
哈哈哈午休時(shí)間在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
我們真開(kāi)心。
開(kāi)心的作文2
讓人神往的周五終于又到來(lái)了,我背著書(shū)包興沖沖地跑回家?墒,剛到家門口,我就嗅到了一種暴風(fēng)雨來(lái)臨前黑沉沉的風(fēng)雨氣息。我看到爸爸媽媽一言不發(fā),背對(duì)著背,誰(shuí)都不肯先說(shuō)話?磥(lái)今天我這個(gè)開(kāi)心的小鑰匙又要發(fā)動(dòng)神功了。
我放下書(shū)包,大聲地喊爸爸媽媽:“我餓啦,今天的美味晚餐在哪呀?”平時(shí)爸媽聽(tīng)到這個(gè)話都會(huì)到廚房把美食搬到桌子上來(lái),哪知道今天的`他們居然誰(shuí)都不理我。晚上我們?cè)?jì)劃是要去電影院看電影的,看來(lái)這下也泡湯了,我的心一沉。我一定要想個(gè)辦法讓他們消除冷戰(zhàn),和好如初!我暗下決心。
于是,我跑過(guò)去坐到媽媽的懷里,用好期待的眼神望著媽媽,說(shuō):“媽媽,不要生氣了,讓我們一起玩?zhèn)游戲好嗎?”媽媽看我這個(gè)模樣,心一軟,連聲答道:“好好好,你想玩什么游戲呢?”我舉起自己的手指,說(shuō):“我的第二個(gè)手指表示“忘”,第三個(gè)手指表示“掉”,第四個(gè)手指表示“煩”,第五個(gè)手指表示“惱”。我出哪個(gè)手指,你就說(shuō)哪個(gè)字!眿寢屝廊煌饬恕
我首先出第二個(gè)手指頭,接著又伸出第四和第五個(gè)手指頭,媽媽反應(yīng)很快,立馬回答說(shuō):“忘煩惱!”我立馬給媽媽點(diǎn)了一個(gè)贊,媽媽得意地笑了。
接下來(lái)我伸出手指頭的速度越來(lái)越快!暗诙⑺、五、二、二、二、二、二、二......!”
“忘、煩、惱、忘、忘、忘、忘、忘、忘......”媽媽機(jī)智靈敏,大聲的不間斷地回答著。我和爸爸笑得前俯后仰。
“第二、三、四、五!”我接著出題。
“忘掉煩惱!”媽媽快速回答。
“媽媽你剛才說(shuō)了什么呀?”
“忘掉煩惱呀!”到這時(shí)媽媽終于醒悟過(guò)來(lái)了,哈哈哈......就這樣,歡樂(lè)的笑聲在家里不絕于耳。
此刻,媽媽像是想起來(lái)什么,一把抱起我說(shuō):“老公、兒子,我們快點(diǎn)出發(fā)吧!”“干嘛去?”“看電影去!”
開(kāi)心的作文3
碩果累累,丹桂飄香,就這樣美美地來(lái)啦!對(duì)于吃貨們來(lái)說(shuō),螃蟹則是這個(gè)季節(jié)最好吃的東西,沒(méi)有之一。
作為一個(gè)“資深吃蟹能手”,也有一番做蟹的本事。你看,他靈活地給螃蟹“洗個(gè)澡”,下鍋、放水、點(diǎn)火,配上姜絲、料酒、食鹽……不一會(huì)兒,陣陣香味直鉆入我的鼻子里。好香呀!等會(huì)兒我一定要多吃幾個(gè)大螃蟹!想著想著,我不由得垂涎三尺。
“吃螃蟹咯!”爸爸的一聲吆喝打斷了我的思緒。我“吱溜”一聲躥到餐桌旁,迫不及待地抓起一只螃蟹。爸爸也早已做好了準(zhǔn)備,他倒好碗碟里的醋,不緊不慢地挑了一只:“我來(lái)吃一個(gè)小螃蟹哦!”呢,也隨手拿了一只,吃了起來(lái)。
忽然,媽媽發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方。她看看我的螃蟹,再看看爸爸的,又看看自己的。我也猛地發(fā)現(xiàn):“爸爸,我和媽媽的螃蟹好像都比你的小不少唉!敝灰(jiàn)老爸還在那埋頭啃著蟹爪,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的!袄习帧蔽摇皭汉莺荨钡卮蠛傲艘宦。老爸抬起頭,望著我和媽媽傻傻地笑了一下。“哎,你們快吃。◇π窙隽司筒缓贸钥 崩习诌在裝傻。“哼,你的螃蟹怎么這么大?”“沒(méi)有吧!都一樣大的,呵呵!”
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。老媽突然伸手,搶走了老爸手里那剛吃了兩條腿的螃蟹!鞍グィ愀墒裁茨?”老爸焦急地大喊到。他一邊叫,一邊伸出筷子想搶回螃蟹?上б呀(jīng)晚了,那螃蟹早已落入我的碗中,進(jìn)了我的“魔爪”!鞍,你們真是的'。便宜你小子了。”爸爸指著我,不無(wú)遺憾地說(shuō)!肮蔽液蛬寢尪夹α似饋(lái)。
爸爸無(wú)奈地?fù)u搖頭,又重新挑了一只:“看,我這只螃蟹也很不錯(cuò)嘛!不比剛才那只小呀!”他嘴上是這么說(shuō)的,可是眼睛卻直直地盯著我嘴里的這只大螃蟹!肮眿寢屓滩蛔∮执笮ζ饋(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)窗外的樹(shù),照進(jìn)餐廳里,溫暖了家里的每一個(gè)角落。
“哈哈——哈哈——”瞧!這一家三口正開(kāi)心地吃著螃蟹呢!
開(kāi)心的作文4
小時(shí)候,我是一個(gè)喜歡問(wèn)為什么的孩子,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題。卻每次都把表姐惹笑,我也只得站在一旁跟著姐姐一起傻笑,開(kāi)心對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯,但是在我的印象里,真正開(kāi)心的要屬那一次了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我下樓去找小伙伴玩,我們捉迷藏,踢毽子…。玩的不亦樂(lè)乎,不知又過(guò)了多久,朋友忽然提出:“咱們過(guò)幾天來(lái)場(chǎng)跳繩比賽好不好?不會(huì)的回去學(xué)!誰(shuí)跳的好誰(shuí)就有棒棒糖吃”我們聽(tīng)了后都紛紛跑回家去,因?yàn)槟菚r(shí)候一根棒棒糖對(duì)孩子的誘惑力是極大的,我為了棒棒糖可謂是絞盡腦汁,找繩子…。翻箱倒柜,終于在我的雜物柜里找到了一根跳繩,二話不說(shuō)拿出來(lái)就跳,一下,兩下,三下,四下…我根本不知道這不是在跳繩,而是在搞破壞,我不亦樂(lè)乎的的笑著跳著,不知又過(guò)了多久,媽媽下班回來(lái)了,剛進(jìn)門就被眼前的景象驚呆了,這時(shí)我才停下腳步去看客廳的狀況,茶幾上的杯子幾乎都已被我打翻地上到處是水,在墻角的盆景葉子幾乎也快被我打沒(méi)了…。
媽媽一臉憤怒的看著我,瞬間我感覺(jué)家里的東西都被冰封住一般,冷的讓人打哆嗦。我沒(méi)有了先前的笑容,低頭不語(yǔ)等待媽媽的發(fā)落,就這樣和媽媽矜持了很久…。殊不知又過(guò)了多久,媽媽問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈后長(zhǎng)舒了一口氣,便離開(kāi)去忙別的了,天真的我以為沒(méi)有事了,便繼續(xù)沉浸在自我陶醉中跳繩,就這樣我一直跳到爸爸下班回家,晚飯后,爸爸和媽媽一起教我跳繩。
幾天之后我便到達(dá)了爐火純青的`地步,在后來(lái)的比賽中我輕而易舉的得到了棒棒糖,回到家后我忽然感覺(jué)氣氛不對(duì)勁,猛一抬頭忽然看見(jiàn)爸爸媽媽不懷好意的笑著走出來(lái),忽然有種不祥的預(yù)感之后我被媽媽拽到樓下去罰跑圈,爸爸則扣下了我一個(gè)月的零食,還用我的壓歲錢去重新買了杯子和盆景,這才得以安寧。沒(méi)辦法,自己闖的禍,只得自己收拾了,極度勞累的我無(wú)奈的搖搖頭擺擺手,便回家了。
這時(shí)的我回想起那時(shí)的我為了跳繩惹出那么多事端,可謂是想想就開(kāi)心,因?yàn)槟鞘堑奈艺娴暮锰煺妗?/p>
開(kāi)心的作文5
國(guó)慶節(jié)之前都很開(kāi)心。
有一天,上午最后一節(jié)課是體育課,付老師進(jìn)教室的時(shí)候,問(wèn):“今天上午,誰(shuí)評(píng)上校級(jí)成功之星了?”被評(píng)上的小朋友都舉手了。我很高興,因?yàn)槲乙彩潜辉u(píng)上的。付老師高興地說(shuō):“好,那么現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲!大家都看過(guò)《西游記》吧?”小朋友都說(shuō)對(duì)。付老師說(shuō):“那么《西游記》里的`那個(gè)孫悟空是什么樣子的呢?你能擺出他的形象嗎?”付老師請(qǐng)任宇舜來(lái)回答。任宇舜做了個(gè)樣子,逗得小朋友哈哈大笑。我想:“任宇舜真是太好玩了!备独蠋煍[了一個(gè)樣子說(shuō):“孫悟空就是這個(gè)樣子的呀!”“那么唐僧又是什么樣子的呢?”小朋友想來(lái)想去說(shuō)不出來(lái)。付老師說(shuō):“唐僧就是這個(gè)樣子的呀!那么白骨精又是什么樣子的呢?”小朋友都張牙舞爪的。付老師說(shuō):“答對(duì)了。那么我先說(shuō)一下游戲規(guī)則。游戲規(guī)則就是兩個(gè)人背對(duì)背著,我數(shù)到三,你們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擺一個(gè)架子。記住哦,孫悟空怕唐僧,唐僧怕白骨精,白骨精怕孫悟空。看看你們到底擺出什么樣子?如果我和任宇舜背對(duì)背著,任宇舜擺出來(lái)一個(gè)孫悟空,我擺出來(lái)一個(gè)唐僧,那么些任宇舜就要跑,如果碰到墻壁了,就不要抓他,如果沒(méi)有碰到墻壁就抓住了。那么輸?shù)娜吮持A的人在教室里走一圈!毙∨笥褌兌夹Ψ颂欤骸肮眯α!备独蠋熣f(shuō):“那么現(xiàn)在誰(shuí)和任宇舜比一下?”他請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來(lái)。結(jié)果那個(gè)小朋友擺出的是唐僧,任宇舜擺出的是孫悟空,付老師對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“你追呀——你!”
我和高諾也被請(qǐng)上去了,好幾個(gè)小朋友都被請(qǐng)上去了。這時(shí)候,一個(gè)小朋友被高子涵抓住了。付老師說(shuō):“好的,那你背著他一圈!”“哈哈,太好笑了!”小朋友笑得人仰馬翻的。這時(shí)候呀,下課鈴聲響了,付老師說(shuō):“好,這個(gè)游戲先結(jié)束了。下次我們?cè)偻,好嗎?”小朋友都笑著說(shuō):“好!”
放學(xué)提時(shí)候,媽媽很早就來(lái)接我了,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,今天真高興!”媽媽說(shuō):“那么最高興是在什么地方?”我說(shuō):“就是在那節(jié)體育課上,那節(jié)體育課可真好玩!”
開(kāi)心的作文6
終于放假了!可是在這七天時(shí)間里,我該做些什么事情呢?看電視嗎?寫(xiě)作業(yè)么?還是玩電腦?唉,真無(wú)聊啊!
“我去田里拔蘿卜了,你去嗎?”奶奶朝著正坐在椅子上發(fā)呆的我喊道。“嗯?這么早就有蘿卜了?”拔蘿卜,我沒(méi)嘗試過(guò),好玩嗎?總比待這發(fā)呆好吧!我不再猶豫,跑到奶奶身邊準(zhǔn)備出發(fā)。
我們走過(guò)泥濘的小路,前面是一個(gè)小山坡!暗搅藳](méi)啊?”我有些不耐煩了。奶奶笑了:“上去就是!闭f(shuō)著,熟練地爬上了坡,留下我一個(gè)人。我學(xué)著奶奶的.樣兒爬上去,可山坡上的青苔滑得很,完全上不去。怎么辦?我著急地想著。我朝四處望望,沒(méi)有路。正當(dāng)我想不出辦法時(shí),奶奶下來(lái)了,她笑著說(shuō):“怎么還不上來(lái)啊?”我嘟著嘴回奶奶:“上不來(lái)嘛,太難走啦!”最后,在奶奶的協(xié)助下,我終于到了我家菜地里。奶奶去提了一壺水,便開(kāi)始忙東忙西。這時(shí),我看見(jiàn)了一叢高高大大又粗壯的植物,我問(wèn)奶奶:“這是什么?奶奶!蹦棠袒剡^(guò)頭看了一眼,有些驚訝地答道:“你認(rèn)不出來(lái)?茭白呀!”茭白嗎?我真笨,連自己喜歡的茭白都認(rèn)不出來(lái)了。我又隨意地望了望,看見(jiàn)了幾棵茂盛的菜,“奶奶,這個(gè)又是什么?”奶奶有些目瞪口呆:“這是菠菜!”奶奶又指著另幾種蔬菜說(shuō),“這是蔥頭,這是蕎蔥,這是……”我突然記起了什么,匆匆打斷奶奶的話,說(shuō)道:“奶奶,我們不是來(lái)拔蘿卜的嗎?”“哦,哦,你瞧我這記性,都給忘了。來(lái),奶奶教你拔蘿卜!蹦棠汤,來(lái)到一小塊蘿卜地,“你可看好了。拔蘿卜啊,得先會(huì)挑,葉子得大,得綠,但有些葉子顏色深,那可不要,太老……”奶奶還在那碎碎念,我已經(jīng)迫不及待地想試試了。我找了一棵又大又綠的蘿卜,蹲在旁邊,兩手抓著葉子,慢慢地轉(zhuǎn)著。哈,松了,我用力一拔,原以為成功了,卻沒(méi)想到蘿卜斷了。我哭喪著臉又嘗試第二個(gè)蘿卜。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我慢慢地拔,最后再輕輕一提,總算成功了?纯茨棠,她已經(jīng)拔了五六個(gè)蘿卜了,而且每一個(gè)都又大又均勻……
這個(gè)國(guó)慶節(jié),我沒(méi)有看電視,沒(méi)有玩電腦,不過(guò)我學(xué)會(huì)了拔蘿卜,特別開(kāi)心。以后我還要學(xué)種蘿卜,我相信,自己種的蘿卜,一定非常好吃。
開(kāi)心的作文7
那是發(fā)生在我校的一件事、
那天,下午放學(xué)后,我和小娟說(shuō):"我們一會(huì)跳皮筋好嗎?”她正在收作業(yè),沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)好,就應(yīng)了一聲:"恩”、
一會(huì)她作業(yè)收完后,回到座位上拿起課外書(shū)要讀,我走過(guò)去說(shuō):"小娟,我們不是說(shuō)好了要跳皮筋嗎?怎么?”小娟說(shuō):"我有說(shuō)過(guò)嗎 ?我怎么不記得了?”我沒(méi)好氣地說(shuō):"原來(lái),原來(lái)你沒(méi)把我當(dāng)朋友看待、”小娟沮喪著臉說(shuō):"我真的沒(méi)說(shuō)啊,你有沒(méi)有問(wèn)我、”我真的是氣急敗壞了,說(shuō):"你……你……你剛才在收作業(yè),我還問(wèn)你‘我們一會(huì)跳皮筋好嗎?’你還說(shuō)‘恩’、他連忙解釋:"我……我……我不是故意的……”我打斷了她的話,、這是,同學(xué)們都跑來(lái)看,小娟面紅耳赤,趴在桌子上哭了、
從此以后,我們連個(gè)人的'關(guān)系一直很僵、誰(shuí)都不理誰(shuí)、但是,有一次,我想向她道歉,可是,話都到嘴邊又咽了下去,雖然,我想與小娟和好,但是,我要面子,道歉的話我是在說(shuō)不出來(lái)、有一天他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):"你……你能原諒我嗎?”我咬著嘴唇,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想:明明就是我的錯(cuò),為什么還要讓他來(lái)向我道歉,難道我就連一句道歉的話都說(shuō)不出來(lái)嗎 ?
我很后悔,因?yàn)槲也粓F(tuán)結(jié),不尊重別人、我想:老是天天都在講人活在世上就應(yīng)該懂得寬容別人、我怎么就做不到呢?為什么我只會(huì)別人寬容自己呢?
雖然與小娟和好了,但是他轉(zhuǎn)學(xué)了,與他見(jiàn)不上面了,我希望還能與他見(jiàn)面,在真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō)一聲:"對(duì)不起,我錯(cuò)了 、”
寬容就是一種美德,為什么我就不會(huì)呢 ?
這件事雖然過(guò)去許久了但在我的心里抹上了濃濃的一筆 ,永逝不掉,因?yàn)?他值得我去留戀,值得我去懷戀、這件事再次提醒我要學(xué)會(huì)寬容,要寬容別人,不要走是讓別人來(lái)寬容自己、
開(kāi)心的作文8
這天真是我最開(kāi)心的一天,我班在市青少年活動(dòng)中心經(jīng)歷了“趣橋”的挑戰(zhàn),“生死挑戰(zhàn)”的考驗(yàn),“火災(zāi)逃生”的演習(xí),“能工巧匠”的實(shí)踐,每一個(gè)項(xiàng)目都深深吸引著我。一聽(tīng)“生死挑戰(zhàn)”這名字就感覺(jué)已在生與死的交界處了,其實(shí)是攀巖,掉到地上就算“犧牲”了。老師把我們帶到攀巖區(qū),讓我們自己練習(xí)一會(huì),要求橫向爬,全長(zhǎng)二十米。過(guò)了一會(huì)兒,男女生正式比賽便拉開(kāi)了帷幕。我們按順序挑戰(zhàn),女生的墻要好爬許多。輪到我了,前一段還很順利,但到了凹凸不平的墻面時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面的隊(duì)友相繼一個(gè)個(gè)“”了,就像掉入了萬(wàn)丈懸崖,一去不回了。而我一只腳踩下去,再想向前進(jìn)一格,后腳卻怎么也找不到落腳的地方,便四處亂蹬,差點(diǎn)也“歸西”了。在我離終點(diǎn)還剩5米時(shí),因?yàn)榫嚯x太大,我想伸開(kāi)腳跨過(guò)去,沒(méi)想到那石頭竟會(huì)松動(dòng),因?yàn)樗闹軟](méi)有其它的巖石可踩,我的心中忐忑不安,手已經(jīng)快支撐不住了,到底是過(guò)去呢,還是放棄呢?一旁的同學(xué)不停地為我加油,老師也不停地告訴我要堅(jiān)持到底,因?yàn)槲译x勝利只有一步之遙了。于是,我鼓起了百萬(wàn)分的勇氣努力地踩了上去,走過(guò)了難關(guān),終于沖到了終點(diǎn)。下午我們來(lái)到了能工巧匠屋,桌子上一臺(tái)臺(tái)機(jī)器,很好玩的樣子,看得我手癢癢的,不由得想去碰一下。老師先讓我們畫(huà)圖,根據(jù)尺寸畫(huà)好各條線段,但我們的心思早已飛到了機(jī)器上,大家迫不及待地畫(huà)好了圖。接著,老師讓我們打開(kāi)切割機(jī),因?yàn)槲沂恰靶率稚下贰,木板被我切的像被狗咬過(guò)一樣。只聽(tīng)四周全是機(jī)器轟鳴的聲音,震得耳朵嗡嗡響,就像親臨工廠車間一樣。我用鉆孔機(jī)在床頭和床尾中間鉆了4個(gè)孔,再把切割機(jī)的頭伸進(jìn)孔里,慢慢地切過(guò)去,因?yàn)榭滋×耍畛鰜?lái)的縫比板的厚度小多了,怎么也插不進(jìn)去。我只好耐心地修改。再看同學(xué)們,個(gè)個(gè)全神貫注,特別是陳侃,他像是老師傅似的'鼓著腮幫子,耷拉著眼鏡,時(shí)不時(shí)地拿下木板來(lái)吹兩下,低下頭仔細(xì)研究一番,再找地方下手。我趕緊制作我的小板床,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的琢磨,我的迷你型木板床新鮮出爐了,只是床尾有一點(diǎn)松動(dòng)。我又精雕細(xì)琢,給床頭鏤了些花紋圖案,自己很滿意。這次青少年活動(dòng)中心之旅令我開(kāi)心得不得了,回到家里,我的腦子還被一天活動(dòng)的快樂(lè)占滿著。
開(kāi)心的作文9
一年一度的立夏節(jié)又來(lái)臨了,它是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的一節(jié),又是夏季的開(kāi)始,春天播種的植物開(kāi)始長(zhǎng)大了。人們非常重視這個(gè)立夏習(xí)俗。立夏有很多習(xí)俗:有吃糯米飯,有吃蛋拼蛋,還有稱體重等。其中讓我最高興的是拼蛋比賽。
立夏節(jié)的前一天,老師說(shuō)明天要斗蛋比賽,我高興地一蹦三尺高。一回到家,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“好,我們一定要加油!背酝晖盹埡螅瑡寢岄_(kāi)始煮茶葉蛋了,大約過(guò)了二十分鐘左右,一陣香味撲面而來(lái),原來(lái)是茶葉蛋熟了,我望鍋里一瞧,啊!蛋在鍋里成了灰黑色。我精心挑選了兩只又大又硬的蛋,我還給蛋取了一個(gè)名字“常勝蛋”,我希望我的蛋一直常勝。
盼望已久的立夏節(jié)終于到了。我們好不容易盼到了第四節(jié)談話課,我們各自拿出了自己的蛋,我一邊摸著蛋一邊嘀咕:“你一定要加油啊,我的蛋。”只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們都聚在一起,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。一開(kāi)始,我先跟袁源的“超級(jí)風(fēng)火龍”比。我握緊蛋尖,準(zhǔn)備開(kāi)始拼蛋了,我們四目相望,眼睛一眨不眨的忽視了片刻,心急的我忍不住了,舉起蛋狠狠地向袁源的蛋撞去,我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí),僵持了幾秒鐘,只聽(tīng)“咔嚓”一聲脆響,我屏住呼吸,連忙拿起蛋湊到眼前一看,頓時(shí)像泄了氣的皮球,我的蛋粉身碎骨,我想:“這可是我精心挑選的呀,看來(lái)我真是看走了眼,原來(lái)是只”軟蛋“啊!”第二局是我同桌的“雙色蛋”和袁源的“超級(jí)風(fēng)火龍”比了,不一會(huì)兒,袁源就敗給了我的同桌。最后我們組的強(qiáng)者居然是我同桌的“雙色蛋”。接著,我們請(qǐng)上了每組最強(qiáng)的人上臺(tái)比賽,強(qiáng)者個(gè)個(gè)都神氣十足,關(guān)鍵時(shí)刻終于到了,最后的兩個(gè)強(qiáng)者李鳳儀和鮑麒好他們兩個(gè)四目相望,眼睛瞪得大大的,兩個(gè)蛋尖相對(duì),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,李鳳儀的`蛋破了,今年的蛋王就是鮑麒好了。
有趣的斗蛋比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們有的高興,有的沮喪。你瞧,勝利者正在津津有味地吃著蛋,而且覺(jué)得蛋的味道比平時(shí)好吃多了,敗將們卻愁眉苦臉看著那個(gè)不爭(zhēng)氣的蛋,吃也不是,仍也不是,只有自己安慰自己:蛋碎了更好,省的自己敲碎了!
開(kāi)心的作文10
在我的記憶深處,有很多難忘的事情,它們就像一顆顆小星星,常常在我的大腦里閃爍。有難過(guò)的,有后悔的,有失望的……但是最亮的那一顆,是令我最開(kāi)心的。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我和媽媽早早地來(lái)到了游樂(lè)園,這里的游樂(lè)設(shè)施令我眼花繚亂,目不暇接,不知道玩哪一個(gè)好。投保齡球?不行。抓娃娃?沒(méi)意思。呀!我終于看到了一個(gè)我最喜歡的東西——自行車!我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想騎自行車!”媽媽面露難色:“寶貝,騎自行車太危險(xiǎn)了,咱們換一個(gè)別的吧!”我見(jiàn)媽媽不同意便央求道:“媽媽,求求您了,我最喜歡自行車了,您就答應(yīng)我一次吧,我保證,穩(wěn)穩(wěn)的不摔跤!”我和媽媽拍著胸脯保證。媽媽見(jiàn)我如此喜歡自行車,便答應(yīng)了:“好,一定要注意安全!眿寢尩脑捯粑绰,我便一溜風(fēng)似的向自行車奔去。
我愛(ài)不釋手的把著自行車,右腿輕輕跨過(guò)自行車,小心翼翼地坐在了車座上,我剛要抬起腳騎上去,媽媽喊道:“等一下,我來(lái)扶著你吧!痹趮寢尩膸椭,我開(kāi)始搖搖晃晃地騎了起來(lái),自行車像是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,在我的'手中非常不老實(shí),一會(huì)左擺擺一會(huì)右晃晃,總是不穩(wěn)當(dāng),我停了下來(lái),有些不開(kāi)心了。這時(shí)媽媽似乎看穿了我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你的兩手要握緊車把,兩臂伸直,目視前方,保持平衡。”聽(tīng)了媽媽的話,我再一次鼓足了勇氣,重新騎上自行車。這次我按照媽媽的方法去做,果然好了許多。我開(kāi)心地問(wèn)媽媽:“媽媽,你看我騎得怎么樣?”咦,怎么沒(méi)人回答我?我又問(wèn)了一次,還是沒(méi)人回答,我一回頭,看見(jiàn)媽媽正在很遠(yuǎn)的地方和我擺手呢!我高興得不得了,一激動(dòng),“啪”的摔了一個(gè)大跟頭,我趴在地上,“哈哈哈”的笑出了聲,雖然很疼,但我卻更高興。
每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)高興得笑出聲來(lái)。它如一顆璀璨的星,給我的記憶增添了耀眼的光。
開(kāi)心的作文11
學(xué)校今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們高興的歡蹦亂跳起來(lái),我們都迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上!
老師說(shuō)的是100米的跑步選手有小雨,史雨和小麗,只聽(tīng)到槍聲砰的一聲巨響。他們開(kāi)始跑了,我們站起來(lái)給他們助威,大喊加油,加油,加油!他們跑得更加賣力了?墒切∮暧幸恍┞浜罅,我急得像一個(gè)大氣球,好想上去拉她一把?墒怯植荒苋!我只好大聲的喊,加油,加油!我們清楚地看見(jiàn)小麗使出了洪荒之力,跑了第一名,史雨和小雨跑了第二,我們高興的歡呼起來(lái)!
接下來(lái)是400米的跑步,我心想這可是一大圈兒啊,真為他們擔(dān)心,老師說(shuō)跑一圈的有小雨,小薇,小涵,他們開(kāi)始跑了,上個(gè)100米小雨已經(jīng)跑了一次了,這次他還要跑,我都替他覺(jué)得累!只聽(tīng)槍砰的一聲,他們開(kāi)始跑了,跑了一會(huì)兒,看見(jiàn)小雨大口大口的喘著氣,就像快要爆了的氣球一樣!我在遠(yuǎn)處又開(kāi)始大喊起來(lái),加油!加油!加油,我仿佛覺(jué)得他們聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊聲。他們跑得更起勁兒了,我也喊得更帶勁兒了。到最后我們班兒又是數(shù)一數(shù)二的了,小雨跑了第一,小薇也跑了個(gè)第一,小涵跑了第二,我真為他們驕傲啊!后面還有800米和1500米的,我一想1500米是多少圈呢?是三圈半!槍聲響起他們又開(kāi)始跑了。我們班兒的同學(xué)跑得像兔子,后來(lái)佳佳跑了個(gè)倒數(shù)第一。我的.心情很失落,不過(guò)知道大家都已經(jīng)盡力了,我還是很開(kāi)心,雖然他們沒(méi)有跑第一名,但他們付出了自己的努力啊,我還是很佩服他們的!
下午的一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)兒。小薇和小平是我們班最胖的學(xué)生,老師很為他們擔(dān)心。后來(lái)我們才知道小平是最后一名,我們都好失望!不過(guò)小薇跳了第一名,我們還是很開(kāi)心的,下一項(xiàng)是鉛球,是小玉和小劉,后來(lái)小玉得了第一名,他們太棒了!
放學(xué)了,我心想今天可讓我見(jiàn)識(shí)了大家的努力和團(tuán)結(jié)的力量,下次我也要參加,獻(xiàn)出我的一份力量,我真的好喜歡今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
開(kāi)心的作文12
書(shū)本能夠帶我們?nèi)秤螘?shū)海,能夠使我們搞清楚大量大道理,使我們提高對(duì)新時(shí)代的掌握。
從三年級(jí)到現(xiàn)在,我閱讀文章了千百篇小故事與小說(shuō)集,在其中有科普性的、有動(dòng)物的分類的,有故事性的……這種全是文學(xué)家用汗液和豐富多彩的想像力凝固成的結(jié)果。這里邊擁有數(shù)不清的專業(yè)知識(shí)與大道理等待我們?nèi)グl(fā)覺(jué),去探尋。
記得我三年級(jí)時(shí)讀過(guò)一本書(shū)《我可以抱你嗎,寶貝》這是我印像最深入的一本書(shū),令我迄今令人難忘。里邊的主角王家點(diǎn)點(diǎn)是一位漂亮的母親從福利院領(lǐng)回的。由于收養(yǎng)的爸爸媽媽都姓張,因此給她取名字稱為王家點(diǎn)點(diǎn)。
王家點(diǎn)點(diǎn)趕到新房子沒(méi)多久,媽媽就給她生了一個(gè)弟弟叫王家保保。但是悲劇的是王家保保身患天天性小兒自閉癥。這令全家人傷心欲絕。媽媽把所有活力和關(guān)懷都給了他。這令點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)得很擔(dān)心,也很難過(guò)。
他擔(dān)心寶寶損害到媽媽,由于寶寶是孤獨(dú)癥兒童壓根不清楚疼。還常常拿自身的'頭去撞媽媽的頭。點(diǎn)點(diǎn)傷心是由于她擔(dān)憂自身獲得的愛(ài)比弟弟的少。
之后媽媽留學(xué)出國(guó)對(duì)孤獨(dú)癥兒童的醫(yī)護(hù)。把寶寶交到了爸爸點(diǎn)點(diǎn)照料。聽(tīng)他人的提議。爸爸典典提前準(zhǔn)備帶寶寶去看看鯨魚(yú)。由于鯨魚(yú)傳出的超音波能使孤獨(dú)癥兒童的人的大腦獲得磁感應(yīng)。歷經(jīng)五天的醫(yī)治,寶寶早已能夠叫媽媽了。
媽媽回家后,寶寶給了他一個(gè)很大的意外驚喜,一聲對(duì)媽媽的召喚。媽媽打動(dòng)的痛哭,點(diǎn)點(diǎn)告知媽媽,她還能夠抱她。媽媽難以相信,詢問(wèn)道:“商品,我可以抱你嗎?”
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)這本書(shū)時(shí),我好像走入了書(shū)里,走入了這個(gè)故事。和點(diǎn)點(diǎn)一起玩樂(lè),一起照料弟弟,為他弟弟的病慢慢轉(zhuǎn)好而開(kāi)心。也有很多書(shū)里的主角也將我拉進(jìn)了小故事中,與我一起共享幸福的一瞬間。如《我的雀斑會(huì)跳舞》、《淘氣包馬小跳》……
書(shū)里有無(wú)盡的專業(yè)知識(shí),無(wú)盡的大道理和無(wú)盡的快樂(lè)。
開(kāi)心的作文13
話說(shuō)到了暑假,我卻想起了一次旅游,那是清明節(jié)時(shí)候的事:
我和小水手,一起去開(kāi)封游玩,老爸強(qiáng)力給我們推薦一處好玩去處——清明上河園!清明上河園這倒是個(gè)有意思的名字,大家有木有想到一幅畫(huà),清明上河圖?這就對(duì)了!好了不多閑話,讓我開(kāi)始講述清明上河園!
清明上河園是一處位于河南省開(kāi)封市龍亭湖西岸的宋代文化主題公園,同時(shí)也是中國(guó)國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)和中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演基地。它是以畫(huà)家張擇端的寫(xiě)實(shí)畫(huà)作《清明上河圖》為藍(lán)本,按照《營(yíng)造法式》為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),以宋朝市井文化、民俗風(fēng)情、皇家園林和古代娛樂(lè)為題材,以游客參與體驗(yàn)為特點(diǎn)的文化主題公園。景區(qū)占地600余畝,其中水面180畝,大小古船50多艘,房屋400余間,景觀建筑面積30000多平方米,形成了中原地區(qū)最大的復(fù)原宋代古建筑群。
一進(jìn)大門我們首先看到的是一副石壁,大約20米,它是按照清明上河圖雕刻的!而石壁的左邊正是“東京碼頭”,我和小水手都很興奮,立馬朝著“東京碼頭”沖了過(guò)去,剛跑到“東京碼頭”的牌子下面,就看到了一個(gè)大湖,但更吸引我的是那一艘古船,那是一艘木船,拴在一個(gè)大釘子上。不過(guò)船里卻裝了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。我趁人不注意,偷偷地在船上踩了一下,很晃、十分的不平穩(wěn),倒是嚇了我一大跳。我們沿著小路往前走,發(fā)現(xiàn)了許多東西,比如:吹糖、吹飛鏢、花游船、泡油茶……應(yīng)有盡有,讓我們目不暇接。
我們還在路上發(fā)現(xiàn)了許多可以體驗(yàn)的'器材,挑柴、推石車、擔(dān)擔(dān)子、坐轎子等,我們有時(shí)候還會(huì)偷偷的去摸摸人家表演用的道具,在清明上河園中讓我們好好過(guò)了一把穿越癮。我們還看到了許多活動(dòng),有猴駕羊車、布偶戲、王員外招婿等,都是以前聞所未聞的!在上河園里面所有工作人員都穿著宋代的服裝。在那里,我仿佛又回到了宋代,可是其中隨處可見(jiàn)的現(xiàn)代產(chǎn)品又給這神秘的古建筑增加了一絲現(xiàn)代氣息。
在上和園中,賣的東西也都具有特色,什么辟邪劍、油紙傘、臉譜……
太陽(yáng)將要下山,我們還是沒(méi)有參觀完整個(gè)園子,由于時(shí)間不允許和老爸老媽執(zhí)意離開(kāi)的指令,我和小水手才戀戀不舍的離開(kāi),我希望我能再去一次開(kāi)封,再一次參觀清明上河園!
開(kāi)心的作文14
今天,我們?nèi)昙?jí)在上海科技館舉行了10歲生日儀式,儀式結(jié)束后我們就分小隊(duì)自由活動(dòng)了。
因?yàn)槲沂俏覀冃£?duì)負(fù)責(zé)拍照的所以我從背包里取出手機(jī)準(zhǔn)備隨時(shí)拍照。我們小隊(duì)先到了蜘蛛館,那里最讓我覺(jué)的有意思的是屋頂上面有一只可以升降的特大蜘蛛,我連忙把它拍了下來(lái),在館里我們又看到了不同大小的蜘蛛標(biāo)本,同時(shí)了解到了很多關(guān)于蜘蛛的知識(shí),真是大開(kāi)了眼界。接下來(lái)經(jīng)過(guò)小隊(duì)討論決定去地殼探秘看看,增長(zhǎng)一些對(duì)地球的認(rèn)識(shí)。我們剛一踏進(jìn)地殼探秘的展區(qū),就看到了一個(gè)直徑達(dá)到2米的藍(lán)色地球模型,它上下懸空浮在空中,我們想:這個(gè)地球模型是怎么懸浮在空中的呢?它四周閃爍的星空和忽而劃過(guò)夜空的流星又是怎么制作出來(lái)的呢?等等的一些問(wèn)題我們?cè)谶@里找到了答案。我們小隊(duì)還在巖礦長(zhǎng)廊里認(rèn)識(shí)了各種寶石、玉石、礦物晶體和組成地殼的三大類巖石。在地殼探秘里還有很多小展區(qū)我們也都一一參觀了。接著我們小隊(duì)參觀了兒童科技園,這個(gè)展館是我們小隊(duì)研究的重點(diǎn)展館,我對(duì)街心花園里的風(fēng)鈴樹(shù)做了具體的觀察,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)有人走進(jìn)這棵風(fēng)鈴樹(shù)時(shí),樹(shù)上的風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鈴聲。我心里不明白這里面究竟藏著什么秘密呢?最后我查了資料知道了風(fēng)鈴樹(shù)中隱藏著一雙敏銳的眼睛——紅外線探測(cè)儀。一旦有人走進(jìn)風(fēng)鈴樹(shù),它就會(huì)看見(jiàn)你,并且通知連著風(fēng)鈴的機(jī)械裝置開(kāi)動(dòng)起來(lái),使風(fēng)鈴產(chǎn)生震動(dòng)。這樣風(fēng)鈴就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)了。午飯后我們參觀了智慧之光展館,這個(gè)展館我覺(jué)的魔屋最有趣,我們來(lái)到魔屋時(shí)覺(jué)的'它平常無(wú)奇,仿佛是一間新居室,跨入小屋立馬就有異樣的感受,腳下為了維持身體的平衡而平移起碎步來(lái)。一會(huì)就跟對(duì)方一起撞在一面墻上。其實(shí),從跟本上說(shuō)魔屋的魔性是你習(xí)慣了視知覺(jué)參造方式造成的。我們接著又去了視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、機(jī)器人世界和所有展館。
該回去了,我們大家還覺(jué)的意憂未盡。這一天我們大家不僅玩的很開(kāi)心還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。
開(kāi)心的作文15
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,就連我這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),也遲到過(guò)幾次。但是有一次,我卻沒(méi)有為遲到而傷心,因?yàn),那是我最開(kāi)心的一次遲到……
天,下著大雪,我一個(gè)人拖著傘在雪中走著。這幾天媽媽不在家,上學(xué)、放學(xué)一直是我自己走,面對(duì)這么大的雪,媽媽已經(jīng)給我請(qǐng)了“遲到假”。雪,越來(lái)越大了,街上幾乎看不到一個(gè)人的身影,許多商店也關(guān)門了,就連汽車也難得見(jiàn)到一輛。只有我,在雪中無(wú)助的走著,走著……正在這時(shí),我的老毛病又犯了,不知趣的肚子一下子疼了起來(lái)。不,我要堅(jiān)持,堅(jiān)持!我忍著疼痛,一步一步的向前走著。我拖著步子走了大約一公里,終于到了學(xué)校小門口。
不知為什么,命運(yùn)故意為難我,小門已經(jīng)關(guān)了,我最后的希望隨之破滅了,我再也忍不住,在雪中哭了起來(lái)。
我坐在厚厚的.雪地上,拿出手機(jī),撥通了媽媽的電話,向她哭訴著,還說(shuō):“我不去上學(xué)了,我再也走不動(dòng)了!”
媽媽似乎理解我的痛楚,經(jīng)過(guò)勸說(shuō)沒(méi)有用后,便溫柔的說(shuō)道:“那你乘出租車回家吧。你回家后,我給你們的老師請(qǐng)個(gè)假。不過(guò)回家后,要記得給我打個(gè)電話!
有了媽媽的支持,我不在害怕不去上學(xué)了,但我不知道是一種什么力量,把我推向了學(xué)校的大門。就這樣,我迷迷糊糊地走進(jìn)了班上。這時(shí),正是下午第一節(jié)課——信息課,同學(xué)們都在電腦房,我在班里幫著吳老師發(fā)作業(yè)。整個(gè)下午,我都處于一種神志不清的狀態(tài),好像我正在做一個(gè)夢(mèng)一樣。
回到家里,我的頭腦開(kāi)始清醒,發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng),我真的這么做了!我馬上個(gè)媽媽打電話,話語(yǔ)中隱藏不住喜悅,媽媽也充滿驚喜。但我還是不明白,是一種什么樣得力量,讓我做出了正確的決定?
不管是什么力量,我戰(zhàn)勝了自己,這必定是一件可喜的事。雖然我遲到了,但我心中無(wú)比的快樂(lè)。
這是我最開(kāi)心的一次遲到!
【開(kāi)心的作文】相關(guān)文章:
開(kāi)心的作文02-03
開(kāi)心作文01-04
最開(kāi)心的作文12-06
開(kāi)心的節(jié)日作文11-16
有關(guān)開(kāi)心的作文12-02
讓我開(kāi)心的作文12-02
玩得開(kāi)心的作文01-04
開(kāi)心的節(jié)日作文01-15
開(kāi)心事的作文10-18
關(guān)于開(kāi)心作文11-11