【推薦】有趣的游戲的作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的有趣的游戲的作文3篇，歡迎大家分享。

有趣的游戲的作文 篇1

　　你們玩過(guò)手影游戲嗎？如果沒(méi)玩過(guò)那我就跟你們說(shuō)說(shuō)這個(gè)有趣的游戲吧！

　　英語(yǔ)何老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是玩手影游戲。吃過(guò)晚飯后，我和媽媽說(shuō)：“我們玩手影游戲吧�！� “什么游戲？”爸爸奇怪地問(wèn)，“手影游戲”我回答道。我們走進(jìn)房間，可是根本找不到影子在哪，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲，房間里一片漆黑，原來(lái)燈被爸爸給關(guān)了，爸爸拿出手機(jī)，打開(kāi)手電筒，我趕緊放了一個(gè)手指頭在亮光處，哇，手指頭變得好大哦！影子來(lái)啦！

　　我開(kāi)始模仿英語(yǔ)書(shū)上的樣子，左手按住右手背，右手大拇指輕輕一動(dòng)，好像一只鴨子在找食物吃，太好玩了，我竟然做成功了，我真是天才！接著我又仔細(xì)地看了書(shū)上的樣子，可是模仿了好久都感覺(jué)不像。就在這時(shí)媽媽擺了個(gè)手影讓我們猜，“cat，cat”,我激動(dòng)地說(shuō)。原來(lái)手影貓很簡(jiǎn)單，只要伸出大拇指和小拇指，食指、中指、無(wú)名指彎曲就可以了，然后找準(zhǔn)影子的位置，一只貓就出現(xiàn)在墻上了。喵！喵！喵！墻上出現(xiàn)了三只貓！后來(lái)我們又做了好多影子……

　　手影游戲真好玩，變換一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)作，它就可能會(huì)變出不同的形狀，讓我們有無(wú)窮的想象！

有趣的游戲的作文 篇2

　　看到“天馬行空”這個(gè)詞語(yǔ)，你一定會(huì)想到那些不著邊際的事情，那些讓你腦洞大開(kāi)的事情。沒(méi)錯(cuò)，今天我們就要在課堂上玩一個(gè)叫做“天馬行空”的游戲，想不想?yún)⒓舆M(jìn)來(lái)呢？

　　我和同學(xué)們都正襟危坐，等待老師宣布游戲規(guī)則。老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，不緊不慢地說(shuō)：“全班同學(xué)被分為四組，每組同學(xué)分別寫(xiě)一方面的內(nèi)容，第一組寫(xiě)一個(gè)時(shí)間，第二組寫(xiě)人物，第三組寫(xiě)地點(diǎn)，第四組寫(xiě)干什么。這樣，從四組中任意抽出四個(gè)同學(xué)，他們手中的詞語(yǔ)就能連成一句很有趣的話�！边�沒(méi)等老師宣布完游戲規(guī)則，我們已經(jīng)躍躍越試，紛紛準(zhǔn)備起紙張來(lái)。

　　我拿出一張紙，抓耳撓腮地想：我們組分到寫(xiě)人物，我寫(xiě)誰(shuí)好呢？寫(xiě)一個(gè)偉人呢，還是寫(xiě)一個(gè)卡通人物？寫(xiě)同學(xué)呢，還是寫(xiě)一個(gè)虛構(gòu)人物？是呀，別看寫(xiě)一個(gè)名字這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)，此時(shí)此刻對(duì)于我來(lái)說(shuō)，倒是顯得困難不少。嗯，不能猶豫了，還是寫(xiě)“哆啦a夢(mèng)”吧，因?yàn)槲液芟矚g它，特別是它的大口袋，太神奇了，居然能變出千奇百怪的東西。再看看其他三組的同學(xué)，也都各個(gè)眉頭緊鎖，正在苦思冥想自己要寫(xiě)的內(nèi)容。

　　“老師，我寫(xiě)好了�！币宦暭饨型蝗淮蚱平淌业钠届o，原來(lái)是皮猴子小劉，他一邊舉著手中的紙條高聲叫著，一邊目光把全班同學(xué)都掃視了一遍。老師也看了看全班同學(xué)的'進(jìn)度，之后宣布：“游戲開(kāi)始！”游戲從第一組的一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，只聽(tīng)他不緊不慢地報(bào)到：“20xx年”，緊接著是第二組的一個(gè)同學(xué)：“楊過(guò)”，然后是第四組的一個(gè)同學(xué)“在屋頂上”，聽(tīng)到這里，同學(xué)們已經(jīng)壓制不住笑聲，有的同學(xué)已經(jīng)“噗”的一聲笑出聲來(lái)。最后，第四組的一個(gè)同學(xué)把這句話補(bǔ)完整：“上課�！薄肮�哈哈”教室里頓時(shí)如沸水鍋般喧嘩起來(lái)，“20xx年楊過(guò)在屋頂上課。太搞笑了！”皮猴子小劉又幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。

　　游戲繼續(xù)著，歡聲笑語(yǔ)在教室上空此起彼伏。是呀，語(yǔ)言的魅力就是如此神奇，不是嗎？

有趣的游戲的作文 篇3

　　今天的作文班，我們的賀老師教我們玩了一個(gè)“小小偵探兵”的游戲，有趣的游戲作文。游戲的規(guī)則是這樣的：首先選一個(gè)偵察兵到門(mén)外等候，然后選一個(gè)同學(xué)來(lái)做動(dòng)作，而其余的同學(xué)要學(xué)著做，偵察兵就要找出領(lǐng)頭做動(dòng)作那位同學(xué)。游戲開(kāi)始了，首先賀老師選了吳智勇當(dāng)偵察兵，吳智勇到外面后，我們就選了王卓林當(dāng)領(lǐng)頭。吳智勇走進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他望望左邊又望望右邊，王卓林趁吳智勇沒(méi)注意的`時(shí)候迅速做了一個(gè)動(dòng)作，其余的同學(xué)見(jiàn)了也跟著做起來(lái)，吳智勇沒(méi)注意到，錯(cuò)失了良機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，王卓林的動(dòng)作也沒(méi)換，吳智勇這下可慌了，可是又過(guò)了一段時(shí)間，王卓林還是沒(méi)有換動(dòng)作，所以只好換人了。

　　第二次的偵察兵是尹征航，領(lǐng)頭的是曾金。尹征航懷有自信地走上講臺(tái)，眼睛眨都不眨地盯著臺(tái)下，曾金突然之間猛力地拍打桌子，尹征航的耳朵可厲害了，一下子就把曾金逮住了。其實(shí)是曾金太過(guò)沖動(dòng)，拍打桌子太猛了，所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金當(dāng)偵察兵，彭昕當(dāng)領(lǐng)頭的。曾金的反應(yīng)能力不怎么好哦，當(dāng)老師說(shuō)只剩下最后一個(gè)動(dòng)作，如果曾金再抓不到，那就算曾金輸了，曾金可慌了，他眼神一定，慢慢地張望四周，沒(méi)想到我的一個(gè)動(dòng)作竟然會(huì)以為是我，可是曾金猜錯(cuò)了，只好不好意思地下臺(tái)來(lái)了。

　　接下來(lái)是彭昕抓張駿浩，彭昕一而再再而三地不敢肯定是張駿浩，如果按這樣下去，彭昕絕對(duì)猜不到是張駿浩，只是張駿浩地最后一個(gè)動(dòng)作被抓住了。今天的游戲大家玩的真開(kāi)心！

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