【熱門】與為伴作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的與為伴作文4篇,希望能夠幫助到大家。

與為伴作文 篇1
青春如同奔流的江河,一切來(lái)不及道別,現(xiàn)在只剩下我沒(méi)有當(dāng)年的熱血……
——題記
我愛(ài)音樂(lè)。它是藝術(shù)、它是玩伴、它是我最真摯的朋友。一個(gè)人發(fā)呆時(shí),我會(huì)聽(tīng)它;走在街上時(shí),我會(huì)不禁的聽(tīng)它;心情不好時(shí),我會(huì)竭盡全力地怒吼它……
音樂(lè)陪伴了我十四年,和我一起度過(guò)青春走向成熟,對(duì)待小時(shí)候,真的有點(diǎn)不舍。
周末放假,我呆呆地坐在寢室里,寧?kù)o的一個(gè)下午,無(wú)人吵鬧,太陽(yáng)從窗戶射到我的身軀,暖洋洋的,使我睡意蒙濃,總覺(jué)得還是缺少了什么,我突感反應(yīng)過(guò)來(lái),隨手打開(kāi)了音樂(lè),點(diǎn)擊了“隨機(jī)播放”。哈哈~真是一種享受,我閉著眼睛,感受著美好的時(shí)光……音樂(lè)想起了,“有一天我翻開(kāi)舊舊的'相薄,上面寫著給最親愛(ài)的寶物,里面有我穿幼稚園的制服,還有一張是我媽媽的笑容……”聽(tīng)著歌,我猛然起身,“相?!”嘿嘿,還真有點(diǎn)懷念,我從書架上從一疊相冊(cè)里抽出了一本,很新,但也有少許灰塵,是。『镁枚紱](méi)翻過(guò)了。我緩緩打開(kāi)第一頁(yè),那張是我三歲生日時(shí)的照片,我們一家人圍在一起,桌上一個(gè)八寸左右的蛋糕,上面有燃著的蠟燭,一家人笑得多么燦爛,我的眼睛卻是盯著蛋糕的,呀!可見(jiàn)我從小就是一個(gè)“吃貨”,我看著照片,不禁嘆息,懷念我那美好的小時(shí)候。歌聲把我瞬間拉了回來(lái),“突然發(fā)現(xiàn)世界變得好倉(cāng)促,爸爸媽媽變得互相不認(rèn)輸,我放下相薄,頭靠著窗戶,發(fā)現(xiàn)天空漸漸變模糊……”是啊!時(shí)間就是這樣,過(guò)得好快,我手麻木地不能再動(dòng)彈,。我停止了翻照片,回想起這十四年的流逝,小學(xué)六年,初中三年。“初中!”三年了,我還徘徊在初一剛進(jìn)學(xué)校時(shí)那種膽小、陌生的心里,現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了一切,卻又讓我離開(kāi),時(shí)間如同輕煙,被風(fēng)吹得沒(méi)有了蹤跡,我嘆息!我存余的只剩嘆息!不知合適,眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了,歌聲還繼續(xù)著,“手里的糖果罐,請(qǐng)快融化完,隔壁的女孩,我喜歡的女孩,她從來(lái)不愛(ài)我,抽屜還擺著被退回的溫柔……”歌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我沒(méi)有再回憶。我知道,我所剩的是現(xiàn)在,是珍惜現(xiàn)在。”再見(jiàn)了小時(shí)候懵懂的我,現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦,下課的鐘,時(shí)光靜靜地走,鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透,夕陽(yáng)灑落讓剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來(lái)的輪廓……”
曲終。
音樂(lè),謝謝你陪伴我,陪伴我每一段時(shí)光。
與為伴作文 篇2
書,是人們進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,也是我們的伙伴。
書有各種不同的樣子。它總是以各種不同的樣子出現(xiàn)在我們身邊給我們帶來(lái)快樂(lè),助我們學(xué)習(xí)知識(shí)。生活中,我們也許不會(huì)太在意它,但它卻是我們生活中必不可少的一部分,少了它,我們的生活會(huì)少幾分快樂(lè)和趣味,少了它,我們知識(shí)的海洋會(huì)干涸,會(huì)枯竭。它是默默無(wú)聞的,卻也是萬(wàn)分重要的。
我愛(ài)書,我認(rèn)為讀書是天底下最愉快的一件事。我愛(ài)所有種類的書,童話、小說(shuō)、歷史性文章、散文還有文言文,來(lái)者不拒,任何種類的書都能夠深深的`吸引我,我經(jīng)?磿吹缴钜埂R槐緯x上個(gè)十來(lái)遍也是常有的,但是因?yàn)榭磿藙?shì)不正確,時(shí)間長(zhǎng)了,我便戴上了眼鏡,大概是給我的壞習(xí)慣一個(gè)教訓(xùn)吧。
我讀書讀得很快,快得像啃書一樣。所以媽媽經(jīng)常教育我:“你要認(rèn)真讀書,不能走馬觀花!彼晕业臅32荒芨乱淮危瑢(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種煎熬啊。
我與書是很好的伙伴,每當(dāng)我傷心、難過(guò)、寂寞的時(shí)候,總是它在我身旁陪伴著我,給我安慰,讓我感到快樂(lè)。我的房間里全是書,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),書桌已?jīng)裝不下了,所以只好堆在衣柜上、窗臺(tái)上和床頭。雖然看的時(shí)候方便吧,但是的確太亂了,我看見(jiàn)都犯難,所以這也是媽媽訓(xùn)我的比較經(jīng)常的材料之一。
我現(xiàn)在最喜歡的書是關(guān)于詩(shī)歌類的,我十分喜歡那種優(yōu)美、文藝的詩(shī)句歌詞,讓人一讀便覺(jué)得優(yōu)雅,有內(nèi)涵。一遇見(jiàn)詩(shī)歌,我就忍不住的大聲念出來(lái),這我也感到很奇怪,我平時(shí)不喜歡大聲朗讀,一貫的讀書方式就是默讀。也許,在大聲朗讀詩(shī)歌的時(shí)候,我就會(huì)感覺(jué)自己便是那個(gè)作者,不知道因?yàn)槭裁磥?lái)了靈感,十分富有文藝氣質(zhì)的寫作,誦讀,一行行優(yōu)美輕快的文字躍然于紙上。那種感覺(jué)肯定是很棒的吧。
我愛(ài)書,我與書為伴!
與為伴作文 篇3
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“好的書籍是最貴重的珍寶”說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我愛(ài)讀書,我愛(ài)與書相伴。
每天放學(xué)后,我背著書包,邁著輕快的腳步,來(lái)到我最喜愛(ài)的地方——圖書館。在這兒,我可以自由自在地在書的海洋里暢游!挑選好一本書,我來(lái)到一個(gè)安靜的角落,輕輕地翻開(kāi)書頁(yè),欣賞卷面上靈動(dòng)的文字,細(xì)細(xì)的品讀文章,體會(huì)字里行間里的情感,沐浴在其中……讀到高興的地方,我會(huì)不由自主地笑出聲來(lái);讀到傷心的地方,我會(huì)情不自禁地留下眼淚……讀書,豐富了我的情感。
與書作伴,書中,我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的至深友情。我看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的堅(jiān)定。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁,向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑。
讀書又像一段奇妙的旅程!一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在書房里看書,媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去買菜,鍋里煮著湯,你幫我看一下,不要煮糊了!蔽译S口應(yīng)了一聲:“好!”我沉浸在魯濱遜的`出海歷程中:“雷聲轟鳴,又是一陣暴風(fēng)雨來(lái)了。突然,海上傳來(lái)一聲槍響。我一躍而起沖了出去……”看到這里,仿佛我也變成了和魯濱遜同行的一員,心一下子提上了嗓子眼,緊張不已,正猜想著到底又發(fā)生了什么事……不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,說(shuō):“這是什么味道。课业臏甭(tīng)到了媽媽的聲音,我才清醒過(guò)來(lái),趕緊跟媽媽道歉:“媽媽,對(duì)不起!我忘記了!薄鞍ィ∧氵@個(gè)小書蟲(chóng),讓我說(shuō)什么好呢! “媽媽,你不知道,我剛剛正和魯濱遜在探險(xiǎn)呢!正緊張刺激的時(shí)候,如果不是你吵醒了我,我還在探險(xiǎn)呢。”我調(diào)皮地和媽媽說(shuō)。“小丫頭,還狡辯,那你繼續(xù)跟他探險(xiǎn)去吧!眿寢専o(wú)奈地說(shuō)?磥(lái),讀書真是一段“奇妙的旅行”!
與為伴作文 篇4
古人說(shuō)過(guò):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!庇纱丝梢(jiàn),讀書對(duì)我們非常地重要。
我從小就喜歡讀書,無(wú)論是什么書,都拿來(lái)就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來(lái)越好。讀書還讓我開(kāi)闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅(jiān)強(qiáng);《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛(ài)的偉大。書中的世界可真是奇妙!
書不但讓我開(kāi)闊了視野,帶我不斷攀登科學(xué)的高峰,而且還是我生活中的知心朋友。
高興時(shí),我捧著它,與它一起分享快樂(lè),體驗(yàn)它們的宏大,又讓我走進(jìn)大自然,盡情流露自己的風(fēng)采,將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)情之中。
煩惱時(shí),我捧著它,它讓我在不知不覺(jué)中忘記了煩惱,在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的'煩惱頓時(shí)被趕跑到了九霄云外。
在我受到批評(píng)或斥責(zé)時(shí),它又像一位天使,用那些龐大的知識(shí)撫慰我心靈的創(chuàng)傷,讓我感覺(jué)世界是那樣的溫暖,那樣的美好。
朋友,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,愿我們與書常伴。
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