續(xù)寫的作文

時(shí)間：2023-06-12 13:48:32 寫作作文我要投稿

續(xù)寫的作文集合九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

續(xù)寫的作文集合九篇

續(xù)寫的作文篇1

　　在大自然中，還有一本讀不完的大書，那就是中國(guó)神話傳說(shuō)。

　　在傳說(shuō)中，倉(cāng)頡的`字造成之后，天上下了一場(chǎng)米。龍、鳳凰、麒麟在空中飛翔著，中華雄獅在啼叫，萬(wàn)里之馬在奔跑著，龍和大象在交戰(zhàn)形成龍血樹(shù)，幾千萬(wàn)里高的天莖草……

　　傳說(shuō)真是一本讀不完的大書。

續(xù)寫的作文篇2

　　從哲爾賽島回去后，菲利普一家垂頭喪氣，沒(méi)有人知道該怎么辦。希望破滅后的失望之余，克拉麗絲經(jīng)常會(huì)對(duì)菲利普發(fā)脾氣。他們把從前珍藏著的于勒的信都撕得粉碎，也改掉了每周日去棧橋散步的習(xí)慣，從此對(duì)于勒絕口不提。

　　三年后，菲利普一家又收了一封信，署名是于勒�！坝诶�？這個(gè)騙子竟然還寫信給咱們？以為我們還會(huì)相信他的鬼話嗎？”克拉麗絲尖聲叫道�！笆前�，說(shuō)不定現(xiàn)在連牡蠣也沒(méi)得賣了……��！這……信里有錢！”菲利普驚訝地瞪大了眼睛，手微微顫抖著從信封里抽出一沓錢。菲利普夫婦對(duì)視了一下，便立刻掏出了信，信上寫道：親愛(ài)的.哥哥菲利普，我馬上要回勒阿弗爾了，但可能不久后就得離開(kāi)。我現(xiàn)在在美洲的生意很好，當(dāng)初說(shuō)要賠償你的諾言該兌現(xiàn)了。信里有一些錢，連利息和當(dāng)年欠你的一起�！鞍�！這……我就知道，于勒一定會(huì)記得當(dāng)年的諾言的，我就知道，他的生意一定很好�！狈评辗路饚啄晡词嬲沟拿碱^終于舒展開(kāi)了，臉上一副驕傲的表情。“是啊，你弟弟真是個(gè)大好人啊，發(fā)達(dá)了也不忘你這個(gè)哥哥，真叫人感動(dòng)�！笨死惤z也興奮極了。

　　之后，菲利普一家又開(kāi)始炫耀于勒的信，同時(shí)大搖大擺地買昂貴的食物、衣服、裝飾品。不久后，于勒終于回來(lái)了。菲利普一家很早便在碼頭等候了。見(jiàn)到于勒后，一家人圍著于勒噓寒問(wèn)暖，贊不絕口，仿佛于勒就是救世主，是大英雄，是備受景仰的偉人。

　　好景不長(zhǎng)，菲利普一家剛和于勒一起生活兩個(gè)月，于勒便又要離開(kāi)去做生意了。于勒給他們留了一筆錢便走了。菲利普一家還如往常一樣大吃大喝地過(guò)著逍遙的日子。沒(méi)過(guò)多久，于勒留下的錢便被揮霍一空，他們不得不再次回到買減價(jià)商品和底貨的生活了。還和多年前一樣，每周日去棧橋上等于勒，重復(fù)著那句永不變更的話：“唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”

續(xù)寫的作文篇3

　　這是一個(gè)叫清兵衛(wèi)的孩子與繪畫的故事。自從清兵衛(wèi)的父親用錘子砸碎了葫蘆以后，他又迷上了繪畫。正如他熱衷于葫蘆一樣，現(xiàn)在他正熱衷于繪畫……。

　　清兵衛(wèi)本是不喜歡繪畫的，但偶遇了那位畫家之后，他又燃起了對(duì)繪畫的激情。

　　距清兵衛(wèi)的葫蘆在劫難逃已有幾個(gè)月了，這段時(shí)間他過(guò)得很頹廢，像失去靈魂般，用父親的話說(shuō)就是“這東西，沒(méi)個(gè)人樣”。這天傍晚清兵衛(wèi)孤獨(dú)地漫步在清冷的街上。他身子單薄，雙目無(wú)神。不知不覺(jué)中，清兵衛(wèi)竟來(lái)到了遼闊的大海邊，那的景色很美，空中的云，被那將西下的夕陽(yáng)，染成各種色彩：深紅、淺紅、枯黃、淡黃……白天那蔚藍(lán)的天空，這時(shí)被裝點(diǎn)得富麗堂皇，隨著太陽(yáng)的漸漸西下，天空的顏色越變?cè)缴�，淺紫、深紫、深藍(lán)……風(fēng)景如此美，只可惜了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！焙５倪吷线€有個(gè)畫家，清兵衛(wèi)有些好奇，便悄悄移步在畫家身后。清兵衛(wèi)站在畫家身后，看到碧藍(lán)的`大海，雪白的浪花和天空飛翔的海鷗，在畫家的筆下猶如賦予了生命一樣，他激動(dòng)得臉頰通紅，兩眼泛光，著魔地看著畫家行云流水般地?fù)]舞著畫筆，直到夕陽(yáng)收起最后一抹余暉。那畫家收拾好畫具離開(kāi)，他才若有所思地離開(kāi)了。

　　就這樣，清兵衛(wèi)又開(kāi)始熱衷繪畫了。

　　人們總是可以看到一個(gè)背著畫具的小男孩出現(xiàn)在海邊，田野里，高山上……精兵衛(wèi)感覺(jué)他現(xiàn)在一刻也不能離開(kāi)繪畫了。他想著，手正拿著畫筆，正準(zhǔn)備畫，一看，分明是一雙筷子嘛，惹得他頻頻發(fā)笑，父親怪異地看著他。

　　清兵衛(wèi)的噩夢(mèng)終于降臨了。那天，還是修身課的教員，他夾著一個(gè)書包再次踏進(jìn)了清兵衛(wèi)家的門檻，碰巧這次他的父親在家。他板著臉嚴(yán)肅地對(duì)父親說(shuō)“請(qǐng)您把孩子管教好，我實(shí)在是受不了這樣的學(xué)生……”原來(lái)好幾次，教員下令交上作業(yè)本檢查作業(yè)情況，可一看清兵衛(wèi)的本子。哪里是作業(yè)本啊，分明是一本畫冊(cè)嘛，再往下看，畫得全是這位教員上課時(shí)的模樣，有嚴(yán)厲的，搞笑的……教員感覺(jué)他不被尊重，于是便跑來(lái)找家長(zhǎng)了，整件事情便是這樣。父親聽(tīng)了這番抱怨，已是氣的全身發(fā)抖了，這讓他想起了幾天前，讓清兵衛(wèi)去街上買一袋食鹽燒菜，可許久還不見(jiàn)回來(lái)，便去瞧了一下，卻見(jiàn)清兵衛(wèi)充耳未聞的樣子，正端坐在凳子上畫著窗外打瞌睡的燕子，他一氣之下便把清兵衛(wèi)的畫具砸了，也對(duì)清兵衛(wèi)的喜歡繪畫開(kāi)始嘀咕了。這時(shí)清兵衛(wèi)剛好背著畫具回來(lái)，看見(jiàn)正廳上的教員和怒氣沖天的父親感到很不解。恰巧，父親的怒火找到了突破口……父親再次把他的畫具粉碎，那猙獰的面孔嚇得清兵衛(wèi)忘記了掙扎、反抗，這是他第一次看見(jiàn)這么恐怖的父親……

　　清兵衛(wèi)現(xiàn)在也不沉迷繪畫了，父親說(shuō)這孩子終于回歸正常了。只是，沒(méi)有人知道那一幕在清兵衛(wèi)的內(nèi)心留下了多大的陰影……

續(xù)寫的作文篇4

　　正太郎蘇醒之后，發(fā)現(xiàn)自己身處一片雪地之中，還發(fā)現(xiàn)了救自己的兩只老狐貍，感謝了老狐貍一番后，又馬不停蹄地向安田先生家奔去，老狐貍的行動(dòng)更加堅(jiān)定了他要回小狐貍的決心。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他跑到安田先生家門口，停住了。安田先生開(kāi)了門，邀請(qǐng)正太郎到屋里去坐，正太郎剛坐下，邊談起他他此行的目的來(lái)。

　　“安田先生，我想要回小狐貍，我能看看小狐貍嗎？”

　　“正太郎，你也不小了。你也知道狐貍很狡猾，人人得而誅之，你即便要回小狐貍，又有什么用呢？要看狐貍，隨我來(lái)。”安田先生平靜地說(shuō)道，說(shuō)罷，起身帶正太郎去看小狐貍。

　　小狐貍在后院，它在風(fēng)雪中嗥叫著，身上仍拖著那根咬不斷的鐵鏈。正太郎看了一眼就回到屋里——他實(shí)在不忍心再看到小狐貍受罪。同樣是鎖著，與其在這里被風(fēng)雪折磨，還不如在正太郎家中的窩里舒適啊——小狐貍心中這樣想著。

　　“安田先生，你不能這樣對(duì)待小狐貍。動(dòng)物是人類親密的朋友。動(dòng)物也是有感情、有靈性的。你應(yīng)該把它還給我�！闭蓢�(yán)肅地說(shuō)道，好像小狐貍和他原本就認(rèn)識(shí)似的`。

　　“正太郎！你不是不知道，狐貍是老奸巨猾的，是可惡的動(dòng)物……”

　　“可是無(wú)論什么動(dòng)物，都是有感情的。這只小狐貍的爸爸媽媽該多么想念它呀！”正太郎打斷了安田先生的話，神情嚴(yán)肅，同情地望向后院的窗戶。

　　“好吧，正太郎，我把小狐貍還給你。它以后偷你的雞啊鴨啊，你可不要那時(shí)再后悔喲！”安田先生說(shuō)。

　　正太郎喜悅但又帶著嚴(yán)肅地說(shuō)：“我做這件事，從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò)！”

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　　安田先生給小狐貍解開(kāi)鐵鏈，還給正太郎。正太郎抱著小狐貍，說(shuō)了一句：“再見(jiàn)，安田先生。”說(shuō)完便頭也不回，大踏步地抱著小狐貍回家了。

續(xù)寫的作文篇5

　　一百多年前的一個(gè)冬日，法國(guó)軍隊(duì)向侵入巴黎郊外的德國(guó)軍隊(duì)發(fā)起攻擊。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中一位炮手服從將軍的命令，向一座德軍駐地開(kāi)炮，硝煙后那座房子全垮了，然而那座房子正是炮手的家。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后又發(fā)生了什么故事呢?不知道吧!那就聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧!

　　“勝利了!戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了!”在這歡呼笑語(yǔ)中有一位軍人卻淚流滿面，那就是炮手，他托著沉重的.腳步回到自己的家鄉(xiāng)，可炮手站在村口沒(méi)有進(jìn)去，他擔(dān)心、他猶豫，因?yàn)樗Я俗约旱募�。忽然有人大叫他，原�?lái)是鄰居黃大姐，黃大姐說(shuō)：“你總算回來(lái)了，我們等了你好久了!””等著我去叫村長(zhǎng)和你的家人�！币徽Ｑ鄞彘L(zhǎng)和炮手的妻子、爸爸、媽媽、兒子、女兒來(lái)到了村口，“原來(lái)你們還活著!”此刻炮手再也壓抑不住內(nèi)心的喜悅，大聲向天說(shuō)：“謝謝老天給我的家人第二次生命!”此時(shí)的炮手淚流滿面。妻子說(shuō)：“這多虧了村長(zhǎng)叫我們出去躲躲�！彼麄円患揖o緊的抱在一起。“走，我們回家吧!”炮手的爸爸說(shuō)，“家”炮手不解的說(shuō)：“家不是被我炸了嗎?對(duì)不起!我……我……”“爸爸，你看�！迸畠豪谑值氖种钢h(yuǎn)方的一座新房子說(shuō)!炮手在家人、村民的簇?fù)硐聛?lái)到了這座房子。炮手走進(jìn)一看，是一座別墅，里面有電視、冰箱……忽然炮手在家門口的信箱了發(fā)現(xiàn)了一封信，上面寫著：因?yàn)槟銥榱司蛧?guó)家這個(gè)大家而炸毀了自己的小家，這是戰(zhàn)友們?yōu)槟阒亟ǖ募覉@，祝你全家幸福!

續(xù)寫的作文篇6

　　小真拉牛

　　一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)高照，農(nóng)場(chǎng)的'小豬在午睡，小雞嘰嘰嘰叫著，小鴨在水里歡快地游著……

　　小真來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，她看見(jiàn)幾頭奶牛正悠閑地走來(lái)走去。

　　哇！有一頭奶牛又小又可愛(ài)，小真想：“我好想要這只小牛��！”

　　于是，小真拿起辮子使勁地甩，嗖，小真用自己的頭發(fā)套住了小牛的牛角，小牛大叫“哞——”小真使勁地拉，小牛使勁地向后退。啪，小真頭發(fā)的一節(jié)斷了！

　　這時(shí)，一位工作人員走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小真，你在干什么？”小真說(shuō)：“我只是想要這頭小牛�！惫ぷ魅藛T說(shuō)：“我不能把小牛送給你，但我能帶你去擠牛奶。

　　于是，小真和工作人員一起去擠了兩桶牛奶，小真和小狗狗高高興興地拎著牛奶回家去了。

續(xù)寫的作文篇7

　　鯊魚(yú)被嚇跑了，黑眼睛的大紅魚(yú)非常高興。它們游啊游啊，在大海上開(kāi)始了新的旅程。

　　它們?cè)诤Ｑ罄锟鞓?lè)地游著，途中它們看見(jiàn)了穿著盔甲的海龜，如扇子般的扇貝，會(huì)噴墨汁的章魚(yú)......

　　正當(dāng)它們沉浸在興奮的.旅程中，虎頭鯊大哥被黑眼睛的大紅魚(yú)嚇跑之后，它非常不服氣，決定再次攻打黑眼睛的大紅魚(yú)!虎頭鯊大哥帶著十個(gè)大將躲在一個(gè)偏僻陰暗的地方，等待著黑眼睛的大紅魚(yú)再次出現(xiàn)。黑眼睛的大紅魚(yú)正好路過(guò)，虎頭鯊大軍擋住了它們的去路，結(jié)果大海里的動(dòng)物團(tuán)結(jié)在一起形成了龐大的隊(duì)伍，虎頭鯊大哥的十個(gè)大將看見(jiàn)黑眼睛的大紅魚(yú)帶著這么多花花綠綠的魚(yú)紛紛逃開(kāi)了!現(xiàn)在只剩下虎頭鯊大哥孤軍作戰(zhàn)，黑眼睛的大紅魚(yú)咬得虎頭鯊傷痕累累，穿著盔甲的海龜來(lái)一個(gè)猛撞，撞的虎頭鯊大哥暈頭轉(zhuǎn)向，果凍般的水母來(lái)一個(gè)高壓電，電得虎頭鯊大哥麻遍全身!它一下子就投降了，黑眼睛的大紅魚(yú)再次勝利!

　　黑眼睛的大紅魚(yú)繼續(xù)旅程。海里會(huì)有更大的災(zāi)難嗎?直到有一天，海底火山爆發(fā)了!黑眼睛的大紅魚(yú)紛紛逃開(kāi)了，從今以后黑眼睛的大紅魚(yú)就在這深海里失蹤了!

續(xù)寫的作文篇8

　　貝爾太太立了那塊牌子候，貪玩的人們也都不敢來(lái)了，花園里雜草叢生，毒蛇橫行，貝爾太太很傷心，也很后悔，他后悔自己當(dāng)初自己為什么要立那塊牌子，后悔自己為什么要不讓游客近來(lái)玩。

　　貝爾太太一直很要面子，不肯承認(rèn)自己一開(kāi)始是在撒謊，但貝爾太太又像不出別的辦法，所以他一直都很苦惱。有一次，一位小姑娘看見(jiàn)了貝爾太太家的院子里面有一種很好吃的果子，于是她就偷偷進(jìn)去采那種果子，這時(shí)貝爾太太正好出來(lái)散步，他發(fā)現(xiàn)了小姑娘，就把她叫進(jìn)來(lái)，小姑娘很不好意思，因?yàn)樗氖彽幕▓@續(xù)寫道，私自闖入別人的花園偷果子，是很不好的。這時(shí)貝爾太太說(shuō)：“小姑娘，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，就是我怎么才能重建花園?”小姑娘說(shuō)“辦法只有一個(gè)就是，你在門環(huán)一個(gè)牌子，那個(gè)牌子上面寫的內(nèi)容就是，整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)和你想請(qǐng)求人家的幫助，說(shuō)清楚，因?yàn)椤必悹柼?tīng)了小姑娘的話，深受教育，他寫過(guò)她之后，便目送她走了。第二天，貝爾太太照姑娘的做了之后，她發(fā)現(xiàn)有很多熱都愿意幫助她重建這一個(gè)荒蕪的花園。經(jīng)過(guò)了他們的努力，花園又恢復(fù)了原樣，年輕人在綠草如茵的草坪上挑起了歡快的.舞蹈;小孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶;老人蹲在池塘邊垂釣;還有人在花園帳篷。這時(shí)貝爾太太守在窗邊，看著這群歡樂(lè)的人們，高興地笑了。

　　只有每個(gè)人都肯讓被人在自己的花園里種植快樂(lè)，那世界上就不會(huì)有荒蕪的花園。