《小攝影師》續(xù)寫作文錦集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的《小攝影師》續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
《小攝影師》續(xù)寫作文1
第二天早晨，高爾基正在一心一意地讀書。突然，他的一位秘書告訴他：“有一位十歲左右的少先隊(duì)員來(lái)找您攝影�！备郀柣B忙把門打開，果然是昨天那個(gè)小男孩，高爾基開心極了。
小男孩深深地鞠了個(gè)躬，臉看起來(lái)紅通通的，像一個(gè)大紅蘋果。他對(duì)高爾基說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志，上次我因?yàn)橥泿z卷，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間�！备郀柣f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我非常理解你的.心情。”
過(guò)了一會(huì)，小男孩用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“高爾基同志，請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙吧！”于是，高爾基按照小男孩的吩咐去做了。
一個(gè)星期之后，小男孩發(fā)給了高爾基一封信，里面還有一張照片，信上寫著：“高爾基同志，您的照片已經(jīng)貼在墻報(bào)上了，非常感謝您！”高爾基看了以后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子的照相技術(shù)還真不錯(cuò)哩！”
《小攝影師》續(xù)寫作文2
小男孩哭著，跳上一輛電車，電車馬上開走了。
小男孩回到家，跑進(jìn)自己的房間，躺在床上想著剛才的事，越想越難過(guò)，最后難過(guò)地大哭起來(lái)，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她摸了摸小男孩的頭，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小男孩把事情的'來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后心平氣和地說(shuō)：“以后你要細(xì)心一點(diǎn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，小男孩早早地起床，把要帶的東西檢查了一遍又一遍，生怕忘掉什么，確定都帶齊了之后，匆匆和媽媽說(shuō)了一聲再見，拿起攝相機(jī)就迫不及待地坐上電車，飛快地往高爾基家奔去。剛來(lái)到大門口，秘書便看見了小男孩，對(duì)他說(shuō)：“高爾基先生已經(jīng)等你很久了�！闭f(shuō)著，秘書把他帶到了高爾基先生的書房。
“還是昨天的姿勢(shì)？”高爾基先生問(wèn)道，小男孩吃了一驚，沒(méi)想到高爾基先生已經(jīng)預(yù)料到他要來(lái)了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是的，高爾基先生。”“那咱們開始吧！”高爾基先生接著說(shuō)。小男孩舉起攝相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了，拍完，小男孩對(duì)高爾基先生說(shuō)：“謝謝您，高爾基先生！”
第三天，小男孩把洗好的照片貼在了學(xué)校的墻報(bào)上，接受著同學(xué)們的夸贊。
《小攝影師》續(xù)寫作文3
第二天早晨，小男孩早早地起了床，拿了攝影的工具，放進(jìn)了一個(gè)背包里，臨走前，還認(rèn)認(rèn)真真地檢查了背包一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)缺東西，才放心地吃完早點(diǎn)，興高采烈地上路了。
走呀走，走呀走，“�。 毙∧泻⒀矍耙涣�，原來(lái)是高爾基家到了。
小男孩緩緩地走到了門衛(wèi)面前，剛想開口說(shuō)話，可是，門衛(wèi)認(rèn)出他就是昨天來(lái)的`那個(gè)小男孩，并二話不說(shuō)，就打開門，放小男孩進(jìn)去。
小男孩提著照相機(jī)，來(lái)到高爾基面前，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基先生，給您添麻煩了�！备郀柣θ轁M面地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！事情都過(guò)去了。”小男孩把膠卷放進(jìn)了照相機(jī)里，便說(shuō)：“請(qǐng)您跟昨天一樣，坐在沙發(fā)上看報(bào)紙�！备郀柣B忙按小男孩的吩咐做，親切地說(shuō)：“咱們快開始吧。”
小男孩拿起照相機(jī)，給高爾基照了一張又一張，他忙說(shuō)：“照片拍完了。”高爾基再一次親切地說(shuō)：“謝謝你呀！小朋友。”小男孩摸摸頭說(shuō)：“不，我得謝謝您呢，是您幫了我的忙�！备郀柣χf(shuō)：“以后有什么事，就來(lái)找我吧！”
回家的路上，小男孩蹦蹦跳跳的，心里別提多高興了，優(yōu)美的歌聲在整條小路上飄蕩。
《小攝影師》續(xù)寫作文4
早晨8點(diǎn)，高爾基正在看書，突然，一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。高爾基打開紙團(tuán)，心想：“一定是小男孩�！笨墒�，打開一看，讓他難以置信。上面寫：
親愛(ài)的高爾基同志：
我是小男孩的`同學(xué)，昨天，小男孩哭著回了家，他感冒了。他派我給您照張相貼在墻報(bào)上。請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去，我照完相，立刻就走。我就在人行道邊上的紅綠燈下面。
高爾基從窗外向外望去，在紅綠燈下面有一個(gè)男孩。
“是你扔的紙團(tuán)嗎？”高爾基問(wèn)。
“是的�！毙∧泻⒕狭藗�(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧�！�
“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)�！备郀柣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，小男孩站在高爾基面前了。小男孩想：“高爾基先生看來(lái)書，那我就照看書的吧，這樣兩全其美。”然后用手指了指沙發(fā)，說(shuō)：“請(qǐng)您坐到這兒看書�！�
高爾基拿了剛才看的書，按小男孩的吩咐坐下。小男孩說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！边遣粒胀炅�，小男孩說(shuō)：“再見�！�
照片貼在墻報(bào)上，小男孩聽到消息心里甜滋滋的，就是吃苦藥也是甜滋滋的。
《小攝影師》續(xù)寫作文5
第二天，小男孩又來(lái)了，他說(shuō)：“叔叔，您好。能讓我進(jìn)去嗎？”門衛(wèi)說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)去吧，高爾基同志正在等你呢！”小男孩走啊走，又看見了高爾基同志的秘書，說(shuō)：“阿姨，您好！高爾基同志在里面嗎？”“在，高爾基同志正在等你呢！”小男孩來(lái)到高爾基的工作室，敲了敲門，聽看里面說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！毙∧泻⑤p輕地推開門，說(shuō)：“您好，我是昨天的.那個(gè)小男孩。對(duì)不起，高爾基同志，昨天把您的時(shí)間耽擱了。”“沒(méi)關(guān)系，我一直在盼望你來(lái)呢！”“我們開始吧！”小男孩說(shuō)。咔嚓……照片出來(lái)了，小男孩高興地說(shuō)：“謝謝您的合作�！备郀柣f(shuō)：“不用謝，下次有時(shí)間來(lái)這里來(lái)玩啊！”“好的，我會(huì)常來(lái)的。再見！”小男孩依依不舍地走出了他的工作室。
第三天，小男孩把照好的相貼在墻報(bào)上，同學(xué)們都圍著這張照片說(shuō)：“哇！是高爾基同志呢！這是誰(shuí)照的呀？”突然，同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到了小男孩身上，小男孩立刻低下了頭，臉紅嘟嘟的，像一個(gè)小蘋果。原來(lái)，剛才一個(gè)叫小雪的女生把事情告訴了大家，所以大家才看著他。這時(shí)，一輛汽車停在學(xué)校門口，里面坐的就是高爾基，他看著自己的照片，開心地笑了。
《小攝影師》續(xù)寫作文6
第二天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。高爾基正在房間看書，突然，一個(gè)紙團(tuán)又從窗口飛了進(jìn)來(lái)。高爾基打開紙團(tuán)，上面寫著：
親愛(ài)的`高爾基同志：
我是昨天的小男孩，我今天帶著膠卷來(lái)幫您照相，請(qǐng)您讓我進(jìn)去吧。
高爾基從窗口望去，看見了昨天的小男孩，拿著照相機(jī)正在向他招手。
“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)�！备郀柣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前了。他指了指沙發(fā)，說(shuō)：“您可以像昨天一樣，坐在這看報(bào)紙嗎？”
“可以呀！”高爾基拿了張報(bào)紙，“準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”
小男孩說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，三二一。”“咔嚓，咔嚓，”小男陔照了一張又一張。照完相，小男孩對(duì)高爾基鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您給我機(jī)會(huì)。”
高爾基說(shuō)：“不用謝�！�
相片洗來(lái)了，小男孩把相片貼在墻報(bào)上，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
《小攝影師》續(xù)寫作文7
回到家后，小男孩心想：“我浪費(fèi)了高爾基那么多時(shí)間，他會(huì)不會(huì)生氣呢？我明天再去給他照相，再解釋一下吧！”
第二天，又是一個(gè)晴朗的日子。小男孩很早就起床了，他又準(zhǔn)備去給高爾基照相。小男孩把照相用的東西準(zhǔn)備好了，又仔細(xì)地檢查一遍后，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，我可以出發(fā)了！”
小男孩來(lái)到高爾基家，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基同志。昨天，我浪費(fèi)了您那么多寶貴時(shí)間，我下次決不再粗心大意了。請(qǐng)您原諒我吧。”高爾基親切地說(shuō)：“不，攝影師，沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間�！边@次，小男孩沒(méi)有擺弄那么久，因?yàn)樗呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。咔嚓，咔嚓，咔嚓。很快，小男孩就給高爾基照好了三張照片。小男孩選擇了照得最好的照片洗了兩張，一張送給了高爾基，另一張交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)非常滿意，把它貼在學(xué)校的.墻報(bào)上。同學(xué)們看見了，都夸小攝影師特別神，居然能給高爾基照相，還照得這么好，真了不起！
小攝影師聽到大家的贊揚(yáng)，心里非常非常地高興，不由自主地笑了。
《小攝影師》續(xù)寫作文8
第二天，小男孩又來(lái)到了高爾基的辦公室樓下。
他滿懷期待地提著相機(jī)來(lái)到大門，彬彬有禮地問(wèn)秘書：“請(qǐng)問(wèn)我能給高爾基同志照張相嗎？”“我去問(wèn)問(wèn)�！泵貢θ轁M面地說(shuō)。
秘書給高爾基說(shuō)：“高先生，外面來(lái)了一個(gè)小男孩，要給您拍照，好像昨天來(lái)過(guò)的，可以讓他進(jìn)來(lái)嗎？”“當(dāng)然可以了”高爾基回答道。不一會(huì)兒，小男孩就來(lái)到高爾基面前了，小男孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)......對(duì)不起，高爾......基同志，昨天，耽誤......了您的`時(shí)間�！�
“沒(méi)關(guān)系�！备郀柣Σ[瞇地說(shuō)。
小男孩拿起照相機(jī)，問(wèn)道：“我還可以給您照張相嗎？”
“當(dāng)然可以了�！备郀柣f(shuō)。
“高先生，請(qǐng)您喝茶，”“高先生，請(qǐng)您看報(bào)紙，”“高先生，請(qǐng)您到陽(yáng)臺(tái)望外面的風(fēng)景。”小男孩擺弄了很久很久。
他終于滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，舉起照相機(jī)，“咔嚓”一聲，照片拍好了，小男孩看了看，咧開嘴笑了。
“謝謝您的配合�！毙∧泻⒕狭藗�(gè)躬。“我要向您學(xué)習(xí)！”
小男孩跟高爾基道了別，拿著照相機(jī)蹦蹦跳跳地回家。他心里不禁想：“高爾基真是個(gè)和藹可親的好人呀！”
《小攝影師》續(xù)寫作文9
晚上，秘書告訴高爾基：外面來(lái)了一位攝影師。"是個(gè)小男孩嗎？高爾基問(wèn)。？不是。是一家雜志社的記者。？請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩就一定讓他進(jìn)來(lái)。
第二天，高爾基在地上看到了小男孩的借書證。借書證上寫有小男孩的.學(xué)校、班級(jí)、姓名。于是，高爾基便親自去了小男孩的學(xué)校。可是這時(shí)，小男孩也帶上膠卷來(lái)到高爾基家里，他剛走入大門口，秘書們就異口同聲地說(shuō)：？高爾基先生不在。？小男孩以為他們又是不讓自己進(jìn)去。于是，小男孩便又寫了一張紙條扔進(jìn)了屋里。他在門外等了很久，也沒(méi)見有人出來(lái)。他這才知道，秘書們沒(méi)有騙人。他想：？我先上學(xué)去，下午放學(xué)再來(lái)這兒找他。
于是，小男孩便急匆匆地到學(xué)校去了。他剛準(zhǔn)備進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)高爾基早已在那兒等候了。小男孩帶著高爾基到自己班上，說(shuō)：？請(qǐng)你坐在我的位子上看報(bào)紙吧。？高爾基按小男孩的吩咐坐下，小男孩準(zhǔn)備了很久，可算準(zhǔn)備好了。開始照像了，小男孩咔嚓按下快門。相片照好了，他連忙跑到照相館把照片洗了出來(lái)�；氐浇淌�，他把照片貼在了墻報(bào)上。
《小攝影師》續(xù)寫作文10
小男孩哭著從高爾基辦公室跑出來(lái)，跳上一輛電車，急匆匆地回家了。
回到家，小男孩就開始翻箱倒柜地找膠卷，抽屜里、衣柜里、書桌里……全找遍了，就是不見膠卷的蹤影，小男孩急得眼淚撲簌撲簌往下掉。忽然，膠卷映入了小男孩的眼簾，原來(lái)它正靜靜地躺在電腦前，小男孩立刻把它放到了相機(jī)里。
第二天一大早，小男孩懷著忐忑不安的心情又來(lái)到了高爾基的住所。守衛(wèi)見了他，二話不說(shuō)就把小男孩放了進(jìn)去。小男孩見了高爾基，深深地鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天太粗心了，耽誤了您的寶貴時(shí)間……”“沒(méi)關(guān)系”高爾基撫摸著小男孩的頭，“今天你打算怎么拍？請(qǐng)吩咐吧！”
小男孩俏皮地望了望高爾基，不好意思地笑了。然后用手指了指書桌，說(shuō)：“請(qǐng)您坐在這兒看書吧。”
高爾基按小男孩的要求坐在書桌前認(rèn)真地看書，小男孩擺弄了很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”“咔嚓、咔嚓”，這次順利地拍完了照片，小男孩的.臉上露出了開心的笑容，高爾基也高興地笑了。
小男孩瞇著眼，哼著歌，蹦蹦跳跳地回家了。
《小攝影師》續(xù)寫作文11
小男孩回到家后，非常自責(zé)。他想：“我怎么這么馬虎，把膠卷忘在家里了呢？白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間�，F(xiàn)在高爾基一定非常生氣，他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的�！蓖砩�，他在床上翻來(lái)覆去一夜沒(méi)睡，第二天，便無(wú)精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過(guò)去了，高爾基每天都要詢問(wèn)秘書：“那個(gè)小男孩來(lái)了嗎？”秘書每天都回答：“沒(méi)有�！备郀柣耄盒∧泻⒁欢ㄊ菓M愧得不敢來(lái)見我了。他讓秘書打聽那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)，終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙，就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車來(lái)到了列寧格勒小學(xué)校，找到了謝廖沙，他對(duì)忐忑不安的'謝廖沙和藹地說(shuō)：“孩子，我是來(lái)請(qǐng)你給我照相的�！敝x廖沙一下子怔住了。過(guò)了好一會(huì)兒，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，欣喜若狂，激動(dòng)得熱淚盈眶，趕緊跑回去拿了照相機(jī)，裝上膠卷，在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過(guò)來(lái)，向高爾基報(bào)以熱烈的掌聲。在同學(xué)們的心目中，高爾基的身影是那樣的親切，那樣的高大！
《小攝影師》續(xù)寫作文12
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，高爾基仍然在等這小男孩。
他突然聽見門外傳出了腳步聲，他心里非常激動(dòng)，想著應(yīng)該是小男孩，就按照小男孩說(shuō)的方法去做。突然門推開了跟自己想象的一點(diǎn)都不一樣，原來(lái)是秘書來(lái)了，秘書催促高爾基說(shuō)：“高爾基同志，時(shí)間不早了你趕快休息吧！”
“不行，我得等著那個(gè)小男孩�！备郀柣f(shuō)。
那就不打擾了，說(shuō)完秘書就走了。
高爾基又等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于門外又傳來(lái)了腳步聲，他猜測(cè)一定是小男孩，就急忙站了起來(lái)去迎接。
門慢慢地打開了，從門縫里探出來(lái)了個(gè)小腦袋，高爾基仔細(xì)一看，真的是小男孩。只見小男孩的臉上掛滿了汗珠，衣服也都濕透了，但是臉上依然露出甜甜的微笑。
高爾基說(shuō)：“別著急，先吃個(gè)水果，我的時(shí)間多著呢！不用著急，先把心靜下來(lái)了再照相，消消汗�。�
小男孩照完相就跑走了，高爾基說(shuō)：“送給你一個(gè)水果�！闭f(shuō)完，高爾基吧這一袋中最大的`幾個(gè)水果送給了小男孩。小男孩也給自己照了一張相，送給了高爾基當(dāng)做感謝，說(shuō)：“要是你想我了，就看看這張相片吧！
說(shuō)完小男孩就跑著回家了
明天，他們班的墻報(bào)上有了一張高爾基的相片。
《小攝影師》續(xù)寫作文13
第二天，驕陽(yáng)似火，小男孩決定再去找找高爾基。臨走前，他仔細(xì)地檢查了又檢查，生怕自己又丟三落四。
來(lái)到高爾基工作的地方，他冥思苦想：今天我要怎么進(jìn)去呢？難道又要扔紙團(tuán)嗎？這樣太不禮貌了。
正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，秘書正好從房間走出來(lái)：“小朋友，你來(lái)得正是時(shí)候，趕快進(jìn)來(lái)，高爾基同志正在等你呢！”
高爾基見小男孩來(lái)了，主動(dòng)地拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上。小男孩一秒也不耽擱，抓住機(jī)會(huì)，拿出相機(jī)就開始“咔嚓”“咔嚓”地照了起來(lái)。
小男孩順利地照完相，又深深地向高爾基鞠了一躬，感激地說(shuō)：“非常感謝你百忙之中抽出時(shí)間給我這個(gè)機(jī)會(huì)！”
高爾基站起身，撫摸著小男孩的腦袋，慈祥地說(shuō)：“希望你的墻報(bào)做得成功！”
初秋的`一個(gè)早晨，秘書遞給高爾基一封信。高爾基小心地打開信封，里面掉出來(lái)一張他正在看報(bào)的照片和一張紙條，紙條上寫著：
親愛(ài)的高爾基同志：
我是給您拍照的男孩，因?yàn)槟闹С趾凸膭?lì)，我的墻報(bào)辦得非常成功，謝謝您！
高爾基看完后，臉上掛滿了笑容。
《小攝影師》續(xù)寫作文14
第二天早晨陽(yáng)光明媚，高爾基又坐在窗旁工作。
他一邊工作，一邊不時(shí)地向外望去，希望小男孩能再來(lái)。突然，高爾基看見人行道上走來(lái)了一個(gè)小男孩，小男孩手里捧著一架照相機(jī)，仔細(xì)一看，果然是那個(gè)小男孩，他連忙吩咐秘書把小男孩請(qǐng)進(jìn)。
很快，小男孩被秘書帶進(jìn)了辦公室，他不好意思地向高爾基鞠了一個(gè)躬說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基先生，昨天因?yàn)槲彝鼛z卷，頭也沒(méi)回就走了�！�
“沒(méi)關(guān)系�！备郀柣χ∧泻⒌念^說(shuō)，“今天我還是坐在沙發(fā)上看報(bào)紙嗎？”
“是！”小男孩說(shuō)。高爾基就拿了張報(bào)紙坐在沙發(fā)上，小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)一切準(zhǔn)備停當(dāng)，高爾基側(cè)過(guò)臉微笑，“喀嚓”一張精彩的照片從照相機(jī)里慢慢地出來(lái)。小男孩滿意地笑了，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝您！高爾基先生�！�
這時(shí)，高爾基也開心地笑了。
《小攝影師》續(xù)寫作文15
小男孩傷心的回到家之后，心想：今天本來(lái)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，高爾基也很配合我。可是偏偏這時(shí)候。膠卷忘帶了，實(shí)在是太可惜了！以后做事一定要及時(shí)做好一切準(zhǔn)備。明天我一定要拍好照！
第二天，小男孩又來(lái)到了烈寧格勒。不過(guò)這一次他把所有東西都帶齊了。他來(lái)到大門前，沒(méi)有像昨天那樣扔紙團(tuán)，而是對(duì)秘書說(shuō)：“我是昨天來(lái)的'小男孩，因?yàn)橥泿z卷，沒(méi)有拍到照，所以我今天一定要拍到照！”秘書告訴高爾基：“外面來(lái)了一個(gè)小男孩，他說(shuō)自己是昨天的那個(gè)男孩�！痹捯魟偮�。高爾基就激動(dòng)的說(shuō)：“快，快讓他進(jìn)來(lái)！”
他擺弄著照相機(jī)，對(duì)著高爾基說(shuō)坐著拍一張，站著拍一張�？偠灾�，所有造形都拍過(guò)了。不過(guò)最好的還是叫高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，然后小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“謝謝你，高爾基！能這么配合我！”“不用謝，也希望你以后長(zhǎng)大能夠成為一名真正的攝影師！”“我會(huì)的！我會(huì)的！我以后會(huì)當(dāng)上一名優(yōu)秀攝影師的！”說(shuō)完，他就興高采烈的回到了家。并把照片粘在了校園的墻報(bào)上。
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