難忘的眼神作文【必備15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的難忘的眼神作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的眼神作文1

　　小學(xué)時(shí)候，我不是很懂事，經(jīng)常會(huì)做出一些傷害別人的事情。在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候，我經(jīng)常撒謊并且陷害別人。正是因?yàn)檫@樣，我讓很多同學(xué)傷心，讓他們蒙受苦痛。

　　說(shuō)到一個(gè)難忘的眼神，那要從我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候的一次班干部選舉開始。當(dāng)時(shí)我們班級(jí)里有一名非常孤傲的女同學(xué)，她可能從小受到父母嬌生慣養(yǎng)的影響，性格非常的孤傲�？墒撬龑�(duì)待其他同學(xué)的態(tài)度不是很好，對(duì)待我的態(tài)度卻也不錯(cuò)。

　　然而，她還是讓我面臨一些非常難以選擇的境遇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的親戚、表妹都是跟我同班學(xué)習(xí)的，可是她經(jīng)常跟我的`親戚姐姐吵架，讓我在她與親戚姐姐做出選擇，這著實(shí)讓我非常難受。最終，我還是大義滅她，不能夠因?yàn)橐恍┬∈虑槎鴤�害我親戚啊。

　　后來(lái)在全班同學(xué)的共同申討聲中也出現(xiàn)了我的聲音，當(dāng)時(shí)的她很傷心地看著我，那是一個(gè)傷心的眼神，也是一個(gè)讓我難忘的眼神。

　　��！時(shí)光荏苒，過(guò)去的都已經(jīng)無(wú)法改變了，只有剩下一段回憶與伴隨回憶的惆悵！

難忘的眼神作文2

　　眼神是一扇窗，透過(guò)那扇窗，你便能看見(jiàn)一種語(yǔ)言;眼神有時(shí)能給我們帶來(lái)幫助;在你膽怯的時(shí)候，或許會(huì)給你帶來(lái)勇氣在你面對(duì)挫折的時(shí)候，或許會(huì)使你堅(jiān)強(qiáng)。

　　今天的天氣十分的明媚，鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌曲。媽媽早早的起了床，便使出了一套神功，“河?xùn)|獅吼”，“靜靜”，快點(diǎn)起床啦，一會(huì)兒家里要來(lái)客人啊，快點(diǎn)起床�！蔽冶愠吨�嗓子喊：“媽媽，你就再讓我睡會(huì)吧，求求你了。不行，快點(diǎn)起床啊，一會(huì)客人就要來(lái)了�！�

　　于是我便慢慢悠悠的起床了，不一會(huì)，一大群人便來(lái)到了我家。

　　沙發(fā)上擠滿了人，就在這時(shí)，沒(méi)有坐了，一位叔叔說(shuō):“”沒(méi)事，我站著吧�！边@時(shí)，媽媽看了我一下，我看了看媽媽的眼神，我明白了媽媽是希望我能夠給客人讓座，我便站了起來(lái)，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“”叔叔，你坐吧，我站著能長(zhǎng)個(gè)。你坐吧，叔叔。我笑瞇剛咪瞇的說(shuō)。“嗯”，好吧，那就謝謝你了，你真是個(gè)懂事，聽話的好孩子。”叔叔說(shuō)。

　　此時(shí)，我臉上紅通通的，就像在熱鍋上的螞蟻一張樣，那時(shí)，我的心中十分高興。

　　眼神在生活中很不起眼，但是它卻給了我們很多暗示，有時(shí)，我們的'一點(diǎn)點(diǎn)小學(xué)五年級(jí)的作文：一個(gè)難忘的眼神

難忘的眼神作文3

　　假期到了，我住在姥姥家。每天1點(diǎn)和劉嘉怡約好在省圖書館集合。

　　20xx年暑假的那一天，我們準(zhǔn)時(shí)到了。便進(jìn)屋看書�？粗�看著，我們都餓了，就結(jié)伴去旁邊的肯德基買東西吃。

　　回來(lái)的路上，有一個(gè)沙啞的聲音問(wèn)“小姑娘，買個(gè)烤地瓜吧！”我們順著聲音看去，在我們左邊有一個(gè)鼻子上帶有血絲，鬢角蒼白的老爺爺。懷著期待有激動(dòng)的目光看著我們，我的心一下子就熱了。眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！我毫不猶豫的`買下了一個(gè)烤地瓜。

　　走著走著，我忍不住又回頭看了一眼老爺爺，只見(jiàn)他又一遍一遍的問(wèn)著路人。

　　我不禁想：難道人和人之間的差別就那么大嗎？我的爺爺和其他爺爺就能快快樂(lè)樂(lè)，不愁吃不愁喝的。而這位老爺爺就得在這里穿著破破的衣服買烤地瓜！他的兒女們?nèi)ツ牧诉@么不孝順，讓自己的爸爸在烈日下買地瓜！也太不公道了！

　　等我長(zhǎng)大了，一定要資助這些老爺爺老奶奶。并好好孝順父母！

　　一件小小的事情，就能有這么多大道理。我以后不光要資助他們、孝順父母，還要多觀察發(fā)現(xiàn)，等長(zhǎng)大了，一定要讓這些人過(guò)上幸福的生活！

難忘的眼神作文4

　　這一天不知心情為何這么愉快，蹦蹦噠噠地跑到教室，開始讀起書來(lái)。這時(shí)，好朋友茜茜來(lái)了。她突然跑到我身邊，問(wèn)道：“你昨晚是不是熬夜了？”

　　“沒(méi)有啊，怎么了？”“你看看你哦！”茜茜拿出她的小鏡子，圓圓的，亮亮的。我看著鏡子里的自己，不禁倒抽了一口冷氣：天呀！自己的眼睛，何時(shí)紅得像兔子的眼睛？

　　我失望地看著茜茜，似乎能尋找到一點(diǎn)安慰似的：“我眼睛紅嗎？”“你在鏡子里沒(méi)看到嗎？”她責(zé)備似地問(wèn)我�！澳窃趺崔k呀？”

　　“走，我?guī)�你去看校醫(yī)�！避畿缋�著我飛奔出去，晨曦在她的臉上顯出一抹燦爛的色彩。她的下巴很尖，眼眶里有閃閃的東西，像露珠一樣清澈。

　　校醫(yī)室還沒(méi)有開門。“沒(méi)事兒，”她望著我焦急的臉龐說(shuō)，“我回宿舍拿眼藥水給你，走吧�！憋L(fēng)風(fēng)火火的女孩！

　　她在我前頭跑著，飄逸的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。等我慢慢走到宿舍樓底下，她已經(jīng)下來(lái)了。她的手里拿著兩管類似于試管的東西，里面的滴滴都像她的.眼睛一般清澈……

　　她笑了，笑得沒(méi)心沒(méi)肺。我看得出她很累，小口地喘著氣。即使是紅眼睛，也可以看得清，她的眼神，若明凈的鏡子一般，印在我的心上。

難忘的眼神作文5

　　我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的那個(gè)眼神，因?yàn)樗�使我明白了什么是進(jìn)步的快樂(lè)，理解了什么是退步的不悅，清楚了做事應(yīng)該虛心請(qǐng)教，知道了驕傲的`后果。

　　記得那一次數(shù)學(xué)考試，我只考了70分。當(dāng)我拿到試卷后，心情立即晴轉(zhuǎn)多云，眼前浮現(xiàn)出了媽媽看完試卷后批評(píng)我的景象，我心驚膽戰(zhàn)度過(guò)了這個(gè)下午。

　　回家之后，我膽怯地拿著數(shù)學(xué)試卷，媽媽看了看，沒(méi)有“唾沫蛋子滿天飛”，而是看了一眼，給了我一個(gè)眼神，好像是在批評(píng)我：怎么這么不爭(zhēng)氣，考的這么差！又好像在鼓勵(lì)我；不要?dú)怵H，只要吸取這次教訓(xùn)，下次好好努力。

　　我似乎明白了什么，下了決心付諸行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，終于，在后來(lái)的考試中取得好成績(jī)。

　　那個(gè)眼神，我永遠(yuǎn)也忘不了，它會(huì)鼓勵(lì)我一生！那個(gè)寫滿失望又充滿鼓勵(lì)的眼神一直存在我心里，我的靈魂，這個(gè)眼神將要陪伴我在社會(huì)的道路上前進(jìn)。

難忘的眼神作文6

　　在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語(yǔ)文課上：

　　語(yǔ)文在我們班是最受歡迎的科目，今天上午第一節(jié)就是語(yǔ)文，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室等待著老師的到來(lái)。

　　今天的語(yǔ)文課比以往的更加有趣，老師分成了四個(gè)大組每個(gè)組回答對(duì)一到問(wèn)題就得一分，答錯(cuò)不扣分，最后讓老師評(píng)出一個(gè)“最佳博士”獎(jiǎng)。

　　這也算的'是一場(chǎng)如火如荼的比賽啦，每當(dāng)老師講完問(wèn)題之后同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)回答，相對(duì)來(lái)說(shuō)我們組的實(shí)力是最弱的了，我和李曉紅是最好的朋友，在這課堂上我們就是對(duì)手，我用嚴(yán)肅的眼神看著她，心想：看著吧我一定要超過(guò)你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對(duì)我微微一笑。這眼神好真誠(chéng)，是朋友之間的眼神，這使我要?jiǎng)俚男念D時(shí)沉了下來(lái)，最后她把唯一一道題的機(jī)會(huì)讓給了我們組，雙方打成了平手。

　　其實(shí)她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著我，給我留著面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應(yīng)該為擁有這樣的朋友而驕傲。

　　我明白了其實(shí)勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學(xué)會(huì)體諒別人，理解別人。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)眼神。

難忘的眼神作文7

　　眼睛是心靈的窗口，是心與心溝通的紐帶�；厥孜覀兊某砷L(zhǎng)歷程，總有一些眼神令我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。而我，就有這么一個(gè)眼神，令我一生難忘。

　　有一次，我和朋友小王去釣魚，去到我們魚的地方，一看，哇，好多人啊，都爆滿了，（這里原本是一個(gè)釣魚場(chǎng)，突然間倒閉了，于是這個(gè)釣魚場(chǎng)就荒廢了，就成了我們夏天玩的好地方，我和小王經(jīng)常到這里玩）我很沮喪，本來(lái)可以在這釣魚的，但現(xiàn)在不可以了，真煩。小王聽了，說(shuō)：“我知道有個(gè)地方可以釣，跟我來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)地方，這里沒(méi)有人，但要釣魚必須過(guò)一個(gè)2米寬左右的小溪，小王三下五除以二就跳過(guò)去了，而我就不敢跳，生怕會(huì)掉下去。小王看見(jiàn)我這個(gè)樣子來(lái)鼓勵(lì)我跳過(guò)去，可是我怎么也不敢跳，小王說(shuō)：“你一定行得，來(lái)�！蔽铱粗�小王的眼睛，他的眼神給了我鼓勵(lì)，我一下就跳了過(guò)去。小王看見(jiàn)了，說(shuō)：“我都說(shuō)了你一定行的啦，你看，沒(méi)錯(cuò)吧�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“走，去釣魚�！�

　　自從厭倦于孤獨(dú)，我已學(xué)會(huì)一覓即中；自從一股逆風(fēng)襲來(lái)，我亦能抗御八面來(lái)風(fēng)，駕舟而行！終有一天我要建立嶄新的`國(guó)度，讓眼神看到希望與快樂(lè)！讓他們知道童年的美好與真摯！

難忘的眼神作文8

　　一個(gè)眼神，可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路；一個(gè)眼神，可以使寧?kù)o的湖水泛起漣漪；一個(gè)眼神，是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)助的人獲得心靈上的慰籍。

　　一個(gè)陰天，一雙眼睛，一個(gè)眼神---使我難忘。

　　記得那是一次考試�？荚嚨哪翘煸绯�，連老天爺也不給面子。只見(jiàn)窗外風(fēng)雨大作，雷電交加，種種現(xiàn)象使本來(lái)就在緊張的我，變得更加緊張。再次看看窗外的大雨，我正在憂慮，被媽媽拍了一下肩膀，她遞給了我一把傘，微笑著說(shuō)：“媽媽相信你一定會(huì)考好，祝你考試成功！”當(dāng)時(shí)，媽媽的眼神中透露出了自信，她自信我一定會(huì)考好。一剎那，我的'心里像是被什么東西扼住了似的，看著媽媽自信的眼神，不知不覺(jué)中，我也自信了起來(lái)。挺胸抬頭，一直這樣，到了學(xué)校，走進(jìn)教室。

　　我開始做卷子了，剛開始沒(méi)有那么難，到后來(lái)，我遇到了一道我不會(huì)的題，一下子，我的自信消失了，我開始慌張……突然，好像有一股心靈感應(yīng)似的，媽媽那個(gè)自信的眼神像播電影，然后，再看了一遍題，努力思考，終于想到了，結(jié)果那次我考了100分。

　　我無(wú)法忘記那個(gè)眼神和那次考試，我遇到挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己。

難忘的眼神作文9

　　每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)遇到難題，我就會(huì)想起媽媽那難忘的眼神。

　　一天晚上，我寫完作業(yè)，吃完飯媽媽就開始檢查我的作業(yè)了。媽媽發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，臉?biāo)查g陰沉著，用警告的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你看你錯(cuò)多少？自己先檢查檢查，完了再給我看。”

　　于是我又自己檢查了一遍，檢查完之后交給媽媽檢查，結(jié)果還有個(gè)別錯(cuò)別字題沒(méi)有檢查出來(lái)。媽媽特別著急，眉毛緊皺著，眼神似乎也變了。媽媽耐下心又給我講解了起來(lái)，媽媽講得很慢，但是我還是迷迷糊糊的，媽媽焦急的問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”但是還沒(méi)等我說(shuō)話，媽媽似乎就從我的眼神里看出了答案———我還是不會(huì)。

　　慢慢的，媽媽的心情從著急轉(zhuǎn)變成了憤怒，她眉毛豎著，瞪著圓圓的眼睛怒視著我，咬著牙齒，滿臉鐵青，怒氣沖沖的'說(shuō)道：“你怎么這么不認(rèn)真？腦子里是不是就是一灘水？你今天必須寫完，不然別想睡覺(jué)！”說(shuō)完，生氣地走了。

　　我努力想著剛才媽媽講的題，寫也寫，終于寫完了，交給媽媽看，媽媽看完才溫和地對(duì)我說(shuō)：”這不是也會(huì)了嗎？下次認(rèn)真點(diǎn)、用心點(diǎn)啊�！蔽一卮鹜辍�’好”，這場(chǎng)檢查作業(yè)大戰(zhàn)才結(jié)束了。

難忘的眼神作文10

　　我最喜歡的老師是荀老師，最讓我不會(huì)忘記的，是荀老師的`眼神。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，荀老師提了一個(gè)問(wèn)題，350+495=？頓時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生舉手。荀老師的目光在教室里掃視了一圈，最終停在了我的臉上。我緊張極了，心想，千萬(wàn)不要叫到我，老師千萬(wàn)不要叫到我�。∵@時(shí)，老師叫到我名字了。我有一點(diǎn)緊張，擔(dān)心自己回答錯(cuò)了。

　　我慢慢地站了起來(lái)，膽怯地看著老師，只見(jiàn)老師用期待的眼神看著我，她的目光很溫和，好像在對(duì)我說(shuō)，不要怕，大膽回答。我小聲地說(shuō)：“等于845。”老師點(diǎn)了一下頭，用贊許的眼神看著我，我知道自己答對(duì)了，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。荀老師滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“楊琳琳，你真棒！”

　　老師的表?yè)P(yáng)讓我更加自信了。老師溫和、贊許和鼓勵(lì)的眼神，也讓我一直很難忘。

難忘的眼神作文11

　　一個(gè)眼神，可以傳遞愛(ài)心和溫暖，一個(gè)眼神，可以給人帶來(lái)開心和傷心，一個(gè)眼神，可以送去對(duì)朋友的關(guān)懷。

　　這是一個(gè)睛朗的一天，我在家里玩電腦游戲，正當(dāng)我玩得興高采烈，無(wú)法自拔的時(shí)候，門外突然有人按了一下門鈴，這時(shí)，我心想會(huì)是誰(shuí)呢？今天爸爸媽媽都去外地了，難道是阿姨過(guò)來(lái)吃中午飯？可是，這里只有我一個(gè)人的飯呀！于是，我暫停了游戲，去貓眼看了一下，我看到貓眼外，一片昏黑，然后，我就叫那人讓開一下，在我的視角里出現(xiàn)了一個(gè)從未謀面的身影。

　　我問(wèn)他：你是誰(shuí)，我怎么不認(rèn)識(shí)你？然后，他自稱是我的鄰居，他的眼眶里擠滿了淚水，這時(shí)，他的眼神仿佛向我乞求著什么，然后，我就讓他進(jìn)來(lái)了。

　　這是一個(gè)目測(cè)11歲的男孩，他跟我說(shuō)，他已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了，再詳細(xì)的事情我也沒(méi)問(wèn)，于是，我把自己的午飯給了他，我自已吃泡面。他的眼神又露出了感激的`眼神，有種想表達(dá)謝意，但又表達(dá)不出來(lái)的那種感覺(jué)，但是，我的心已經(jīng)體會(huì)到了，那種開心的眼神。

　　這大概是我一生中，最難忘的一次眼神。

難忘的眼神作文12

　　一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一股春風(fēng)，吹進(jìn)心田；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就如一盞明燈，使你不再迷茫。

　　有一次我憂心重重地走出了家門，因?yàn)�，要考試了，聽說(shuō)這次考試很難，我怕自己考不好。因?yàn)闆](méi)有自信，我果然考得很差！一路上，我想入非非：”我考得這么差，這次完了！就算不被媽媽打，也肯定要被媽媽罵的！算了。還是做好心理準(zhǔn)備吧！“回到家里，我灰心喪氣，緊張的'快接近瑟瑟發(fā)抖了！把卷子交給媽媽后，我很害怕，但媽媽卻沒(méi)有罵我，我就抬頭看了看，阿！媽媽竟然在幫我簽名！我疑惑不解，我無(wú)意之間看到了媽媽的眼神，并不是嚴(yán)厲或是生氣的，而是鼓勵(lì)的！好像在說(shuō)：”失敗并不可怕！可怕的是沒(méi)有自信面對(duì)自己的錯(cuò)誤！要改正缺點(diǎn)！“

　　那個(gè)眼神給了我莫大的支持，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！

難忘的眼神作文13

　　記得那是一年冬天，天空中正下著一場(chǎng)大雪，路上來(lái)往的行人都穿著厚厚的棉襖。我與同伴結(jié)友而行，一起去上海楊浦圖書館。在去的路上偶遇到了你。你趴在一塊滑板上，手里拿著裝著幾枚鋼镚的碗在乞討，一手在地面上劃動(dòng)，帶動(dòng)著滑板艱難移動(dòng)，懇求別人給你點(diǎn)錢。

　　當(dāng)我路過(guò)你的身旁時(shí)，你的眼神讓我久久不能忘懷：?jiǎn)窝燮�，眼瞼有些浮腫，眼睛不大，眸子是棕黃色的，渾濁，布滿了紅血絲。你那眼神中充滿了祈求，仿佛一下子就能把人抓��；你的眼睛里充滿了淚水，那淚水猶如一顆顆的鉆石一般閃耀；你的眼神雖暗淡，但誠(chéng)實(shí)。你的眼睛會(huì)說(shuō)話，告訴了我你所經(jīng)歷的慘痛，使人憐憫。我絲毫沒(méi)有猶豫，掏出了我口袋中的'硬幣放到了你的碗中。隨后你對(duì)我笑了，那眼神里就有鮮花開放，充滿了陽(yáng)光，充滿了對(duì)生活的希望，閃閃發(fā)亮。

難忘的眼神作文14

　　在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，最難忘的莫過(guò)于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。

　　她的眼睛雖然沒(méi)有明星那楚楚動(dòng)人，光彩而奪目；也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神圣；也沒(méi)有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深?yuàn)W的智慧，在我心中卻是最美。

　　這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，她會(huì)用那嚴(yán)肅的`眼睛掃視著每個(gè)人，當(dāng)哪位同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

　　這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí)，她會(huì)用那充滿希望的眼睛鼓勵(lì)我們：不要?dú)怵H，不要放棄，你能行的，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考個(gè)好名次。取得好成績(jī)時(shí)，她又會(huì)用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。

　　這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問(wèn)題時(shí)，她會(huì)用親近的目光看著你：別緊張，仔細(xì)想想，不要著急。

　　��！原來(lái)老師那雙神奇的眼睛可以說(shuō)話，我想正是因?yàn)槔蠋煋碛懈呱械撵`魂，她的眼睛才會(huì)變得與眾不同。

難忘的眼神作文15

　　我的外婆有著一雙與年齡不符的明亮的眼睛，短短的頭發(fā)、黑黑的皮膚，臉上滿是歲月的皺紋，但總是掛著笑容。

　　媽媽跟我說(shuō)：“你外婆年輕時(shí)可漂亮啦，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉上除了一兩顆痣外，其它都是光滑、白凈的，真是歲月不饒人哪!”。

　　我記得小時(shí)候在外婆家待過(guò)一段時(shí)間，每天最期盼的就是外婆帶我到村前大樹下乘涼、玩耍，最令我難忘的是外婆看著我時(shí)那慈祥的眼神。我在地上搖搖晃晃走路時(shí)，外婆都會(huì)用她那慈祥的眼神緊緊地注視著我，與別人家的小孩做游戲時(shí)，外婆的目光也會(huì)一直追隨著我，生怕我摔跤。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不經(jīng)常去外婆家了，但我還記著常常給外婆打電話，聽著外婆慈愛(ài)的聲音我仿佛又看見(jiàn)了她那慈祥的`眼神。外婆對(duì)我的關(guān)愛(ài)不只有這些，有一次我發(fā)高燒，外婆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不顧一天的勞累，帶我去醫(yī)院。在診室里，她一會(huì)兒給我倒水還不忘記叮囑我水要多喝點(diǎn)高燒才會(huì)退得快，一會(huì)摸摸我的額頭用她的方法感知我的高燒是否減退，一會(huì)又講故事給我聽。她講累了就默默地坐在旁邊看著我，外婆眼睛里流露出心疼和關(guān)愛(ài)讓我難以忘記。

　　外婆的眼神在外人看來(lái)沒(méi)有什么特別的，但我卻能感受到那獨(dú)一份的愛(ài)!

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