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嘿,我們這個(gè)班作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的嘿,我們這個(gè)班作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

嘿,我們這個(gè)班作文1
每當(dāng)說到班級(jí),我就會(huì)想到我們的XX班——這個(gè)大家庭。讓人不禁感嘆:嘿,我們這個(gè)班!
XX班是由我們的班主任黃老師在20xx年創(chuàng)立的,如今已經(jīng)20周年了。黃老師為了這個(gè)班付出了很多,可以說是付出了青春與心血,再加上XX學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的努力和獨(dú)樹一幟的卓越文化,現(xiàn)在卓越班已經(jīng)聲名遠(yuǎn)揚(yáng),發(fā)展的如火如荼。
在班級(jí)中,黃老師一直關(guān)心著大家。他會(huì)給我們做成長(zhǎng)視頻來記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使是一件很小的.事,也會(huì)出現(xiàn)在黃老師的朋友圈與成長(zhǎng)視頻中。如今我們的成長(zhǎng)視頻已有200多集了。他會(huì)給我們做《七彩風(fēng)鈴報(bào)》,把同學(xué)們的優(yōu)秀作文整合并呈現(xiàn)出來。每一個(gè)過程,都是他親力親為的。他還會(huì)給我們舉辦隆重的“頒獎(jiǎng)典禮”,每個(gè)同學(xué)都能拿到精美的證書和禮品。他為了我們這個(gè)班付出了太多太多,他如同慈父一樣深愛著我們,我們也不會(huì)辜負(fù)他的期望!
XX班同時(shí)也是一個(gè)溫暖的大家庭,在黃老師的教導(dǎo)下,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。XX班歷屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也時(shí);貋砜纯袋S老師,看看班級(jí)。他們即使畢業(yè)了,也依舊記得卓越班。每次有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回來,同學(xué)們總是熱情地迎接他們。班級(jí)內(nèi)部裝飾從來不變,黃老師說,是為了給回來的XX學(xué)子們有回家的熟悉感。
XX班這個(gè)集體,給了我前所未有的、來自班級(jí)的溫暖和熱情,讓人不禁再次感嘆:嘿,我們這個(gè)班!
嘿,我們這個(gè)班作文2
在我們學(xué)校里,我們六一班是個(gè)相當(dāng)矛盾的班級(jí)。門板課的老師都說我們班紀(jì)律好,發(fā)言積極,回答問題質(zhì)量高,甚至校長(zhǎng)也再選公開課的時(shí)候選的是我們。但是,我們的任課老師卻說我們班又吵又鬧,玩起來跟瘋了似得,愛搗蛋,惹是生非。好吧,我承認(rèn)我們是這樣。但如果你們認(rèn)為我們不可能這樣的話,就請(qǐng)看看我們班的`特點(diǎn)吧!
第一特點(diǎn):愛學(xué)!我們班上有幾位學(xué)霸,他們不管是語(yǔ)數(shù)外還是美體音都是無懈可擊。其中代表就是我們的副班長(zhǎng)。她很小,是因?yàn)樗錾,但這不影響她的學(xué)習(xí)成績(jī)。她的語(yǔ)數(shù)外次次滿分或者九十以上的高分傲視群雄,其他班的什么學(xué)習(xí)委員什么的在她面前全是渣!如此水平,我估計(jì)在古代連中三元者也望塵莫及。
第二特點(diǎn):愛玩!說起我們班的這個(gè)特點(diǎn),那可是有悠久的歷史。從一年級(jí)開始,我們就玩起了捉迷藏這些游戲,現(xiàn)在隨著游戲的升級(jí)換代,我們玩起了三國(guó)殺之類的卡牌游戲和“城市獵人“這種游戲。我們班級(jí)也有一群專門玩這些游戲的人,我們稱他們是”玩黨“!蓖纥h“的首領(lǐng)是我們班的搗蛋鬼倉(cāng)碩陽(yáng)。在他的帶領(lǐng)下,”玩黨“越玩越瘋。
嘿,我們這個(gè)班。
嘿,我們這個(gè)班作文3
“五年級(jí)”聽起來是高年級(jí)了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。
我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽了一定會(huì)問我為什么會(huì)取這個(gè)外號(hào)?其實(shí)是因?yàn)樗拿致犉饋硐瘛昂}卜”。說起咱班的“胡蘿卜”,他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己打不過前面的女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,拳頭鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過來。哎,又是一陣好打。幸好,“勸說的”來了,真是救“胡蘿卜”于水深火熱之境地……
我們班最會(huì)耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他,實(shí)在太好笑了。他和旁邊的女同學(xué)斗嘴總是輸?shù)簟]辦法,只好像三歲小孩似的裝哭。男同學(xué)見了笑罵連篇;女同學(xué)見了什么怪樣的都有。惹得做作業(yè)的也是探頭探腦,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。
平時(shí),班級(jí)里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時(shí)侯,大家還是會(huì)很努力的`。
比如有時(shí),我們會(huì)為考試而安靜得呆在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動(dòng)筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當(dāng)然,如果誰(shuí)要是隨便做出一些小動(dòng)作,或者來一些搞笑的話,教室里的氣氛就會(huì)立刻輕松起來。我們又會(huì)覺得心里挺舒暢的。過后大家又會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備考試。就算是平時(shí)不努力的同學(xué),也會(huì)為一些不懂的問題去請(qǐng)教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。
這就是我們的班級(jí),喜歡嗎?
嘿,我們這個(gè)班作文4
嘿,我們這個(gè)班!因?yàn)橛辛四菐讉(gè)活寶王,可熱鬧了!
“人氣王”就是我的同桌小蔡。小蔡同學(xué)他的個(gè)頭比較矮,是個(gè)愛玩,而且可以玩出新花樣的小男孩,所以我們班的同學(xué)都很喜歡跟他玩。一上體育課,我們就爭(zhēng)先恐后地沖向小蔡同學(xué),不然人滿了就玩不了嘍,所以他又叫“人氣旺”。
哎呦,坐在我后面的組長(zhǎng)小張又發(fā)火了,趕緊跑啊!這就是我們班的“暴力王”。我在這里寫她,可千萬(wàn)不要告訴她,她雖然是女生,外表看起來很文靜,其實(shí)發(fā)起火來很像頭……啊,她來了,快跑啊!
“看我這一棒不把你這個(gè)‘大妖怪’打得灰飛煙滅!”是誰(shuí)在模仿孫悟空?原來是我們班的'“猴子王”啊。他身高156厘米,體重只有60斤,手臂很長(zhǎng),像一只長(zhǎng)臂猿。跑起來也是跟猴子一樣飛快。天冷了,我們都穿上了毛衣,他卻只穿一件衣服,我們都說他身上有毛,所以不怕冷。
“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”誰(shuí)在唱歌?原來是“潔癖王”老范。為什么唱歌呢?他在社團(tuán)教室擦桌子呢!老范被他們同社團(tuán)的人稱為“潔癖王”,因?yàn)樗珢鄹蓛袅!只見他一邊唱著歌,一邊先把抹布搞濕,把桌子擦一遍,再用干毛巾擦一遍?/p>
嘿,我們這個(gè)班,活寶王還真多!有了他們,班里就有了歡聲笑語(yǔ)。
嘿,我們這個(gè)班作文5
“嘿,同學(xué),你好!”兩年前,剛踏入初中歷程的我們,青澀而又稚嫩。但時(shí)光如白駒過隙,初中生活的下半場(chǎng)已然開始。在星辰班這個(gè)大家庭里,每位同學(xué)都是夜空中獨(dú)一無二的那顆星,點(diǎn)點(diǎn)星光,匯成了一片星辰。
在夜幕下,那明亮的“星”緩緩歌唱。在上次春游時(shí),大家圍坐一團(tuán)。青綠的草地上,抬起頭,是點(diǎn)點(diǎn)星辰的夜空。寂靜的夜,輕柔的`歌聲似是一道柔和的夏風(fēng),撫平了燥熱的心。在中央,謝家樂和莊若熙兩位同學(xué)正唱著歌。一手拿著話筒,一手拿著詞,她鎮(zhèn)定自若,隨著伴奏,緩緩開嗓。面前的篝火仍在燃燒,火星在上方炸開,但有力而又溫柔的歌聲比之更加絢麗。一身簡(jiǎn)潔的校服,在微弱的星光下,他們獨(dú)自發(fā)光。在教室里,偶爾也能聽見他們的哼唱。這份對(duì)音樂的熱愛無處不在,但同時(shí)悅耳的歌聲,也拂去了我的疲憊。少年于夏聲中高唱,他們自有琳瑯!
在朗朗的書聲中,也有著“星”在閃閃發(fā)光。他們帶領(lǐng)同學(xué)讀書。“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”在同學(xué)們的朗讀下,他們帶領(lǐng)著大家一同復(fù)習(xí)鞏固。在清晨的陽(yáng)光下,手持一本書,讓嘈雜的教室?guī)狭饲啻旱穆曇簟?/p>
在我們這個(gè)班里,大家以青春朝氣和少年意氣,閃閃發(fā)光,在成長(zhǎng)的道路上一同前進(jìn)。
嘿,我們這個(gè)班,做黑夜中的那片星辰!
嘿,我們這個(gè)班作文6
在五年級(jí)的走廊里傳來一陣陣笑聲,你一定想知道,是哪個(gè)班級(jí)同學(xué)笑得這么開心嗎?哦,這就是我們五年三班。
在我們這個(gè)班里,有一個(gè)優(yōu)秀的班主任,她就是王老師,王老師有時(shí)生氣,有時(shí)高興,真像一個(gè)隨時(shí)變化的天氣。
班里的'同學(xué)有高、有矮、有胖、有瘦,高的都超過老師了,矮的比一年級(jí)高個(gè)子小同學(xué)還要矮一點(diǎn)點(diǎn)呢!最胖的同學(xué)名叫計(jì)雪,大家都管她叫“特體“。而王聰瘦得像一只猴似的。我們班有很多特色同學(xué),聽我慢慢道來。
陳彤聰明伶俐,愛說愛笑,也愛生氣,有個(gè)天生的倔脾氣,但考試總是在前10名。蔣涵有一雙靈巧的手,在美術(shù)課上,她的畫總是在全班第一。王翔北是乒乓球高手,曾在白城市乒乓球大賽中得過一等獎(jiǎng)。袁鑫唱歌非常好聽,是班里的音樂領(lǐng)頭人,并且還會(huì)彈鋼琴,彈出的曲子優(yōu)美動(dòng)聽。包碩嗓門洪亮,是班級(jí)里的小小播音員。高德俊是我們班的笑話大王,最有趣是在開聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,她講的笑話非常逗,弄得我們快把房頂笑塌了。王老師發(fā)話了:“難得笑一笑,笑一笑十年少,讓我們把疲憊忘掉,快樂的度過每一天!
我們班充滿了歡聲笑語(yǔ),是一個(gè)和睦的大家庭,永遠(yuǎn)擁有快樂!
嘿,我們這個(gè)班作文7
哈哈,我們這個(gè)班哪有的是“能人異士”。別不信,這不來了嗎,你瞧!
“饞貓,劉剛”
“啊呀,快走啦,我還有好多作業(yè)沒寫呢!”“好,好,我就再買一——塊大餅。不,兩塊。不,就是給我三塊我也吃的下。美味,我來嘍!”看吧,這位號(hào)稱“饞貓”的“大俠”又?jǐn)〗o這位小吃店老板了,也不看看自己現(xiàn)在都“壯”成啥樣了,還在吃。唉,我服了他了,真拿他沒辦法!
“搗蛋鬼”李強(qiáng)
一天,體育老師向我們提問:“同學(xué)們,你們知道‘顧拜旦’是誰(shuí)嗎?”“你說——啥?顧壞蛋?”老師繼續(xù)說:“是顧——拜——旦!薄芭,我知道,不就是一個(gè)姓‘顧’的壞蛋嘛!”體育老師繼續(xù)耐著性子說:“答錯(cuò),他是奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)始人。那你們知道薩馬蘭奇是誰(shuí)嗎?”“他是‘顧壞蛋’的爸爸!崩顝(qiáng)想也沒想就脫口而出!肮,哈,哈!”全班同學(xué)一起爆笑!袄睢獜(qiáng)!”老師發(fā)怒了,像一頭豹子,手背上都露出了青筋。李強(qiáng)連忙低頭認(rèn)錯(cuò):“老師對(duì)不起,我以后一定會(huì)改正錯(cuò)誤的`。”看他那副委屈的樣子,老師也下不去手了。
怎么樣,我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)都“身懷絕技”呀!想認(rèn)識(shí)他們嗎?那就來看看吧!
嘿,我們這個(gè)班作文8
“嘿,我們這個(gè)班!暹@一句話,我曾在一年級(jí)第一次來到這個(gè)班級(jí)時(shí)說過。時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼三年就過去了。這一件件在班級(jí)經(jīng)歷過的事,仿佛就發(fā)生在昨天,我們這個(gè)班從一個(gè)小樹苗到現(xiàn)在長(zhǎng)成一個(gè)參天大樹。
我們這個(gè)班是團(tuán)結(jié)的,一路上走過來,我們互幫互助才成就了今天,為了不使請(qǐng)假的同學(xué)成績(jī)落下。我們?cè)欢俣膸椭麄,在同學(xué)摔倒時(shí),我們每個(gè)人的`心都會(huì)懸掛著,并跑過去幫助他。直到看見沒事,這心才平靜下來。這是為什么?這正是因?yàn)槲覀冞@個(gè)班是一個(gè)大家庭呀。
我們這個(gè)班是有好的,每當(dāng)有新同學(xué)來時(shí),我們每次都會(huì)上前去友好的,歡迎熱情的請(qǐng)她成為我們的好朋友。
我們這個(gè)班是有禮貌的,每次外校老師來時(shí),我們總會(huì)展現(xiàn)我們最友好最禮貌的那一面。在每天早上進(jìn)校時(shí),我們都會(huì)向認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的老師打招呼,和同學(xué)們友好的握手。
我們這個(gè)班是堅(jiān)強(qiáng)的,曾經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但都一一挺了過來,那是因?yàn)槲覀兊男闹卸加羞@個(gè)大家庭。
…… ……
嘿,我們這個(gè)班。
嘿,我們這個(gè)班作文9
穿梭時(shí)間畫面的鐘,從反方向開始移動(dòng),回到當(dāng)初見你的時(shí)空,停格內(nèi)容不動(dòng)。
回想起去年盛夏,蟬在葉間鳴叫。美好的清風(fēng)吹過發(fā)梢,青澀的少年們步行于校園,那是我們的初見。
大家彼此陌生,教室里靜悄悄的。當(dāng)我踏入班門,沒有一個(gè),哪怕只是認(rèn)識(shí)的好友。立即生出絲惶恐,直到自稱班主任的.老師登上講臺(tái),緊張感不減反增。為什么?我也不想,可是老師要讓我做自我介紹啊!在這種時(shí)刻,說出姓名也覺得很難為情。
好吧我承認(rèn),這天的正經(jīng)僅僅維持了個(gè)上午。正式上課,也就是軍訓(xùn)后,大家“刷”的一下便打成了一片,關(guān)系好到可以手拉手去上廁所。六班的人各有特點(diǎn),會(huì)打架子鼓的女孩子,字體秀氣可愛的學(xué)霸……我要引用某位同學(xué)的名言:“六班具有物種多樣性!倍覀兘(jīng)過一年半的相處、學(xué)習(xí)和陪伴,我自認(rèn)為大家都是家人的存在了。
我們這個(gè)班,榮辱與共;我們這個(gè)班,團(tuán)結(jié)一致;我們這個(gè)班,是一個(gè)班。正如班主任林老師講的:每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)原子,任意兩個(gè)同學(xué)都組不成班級(jí)這個(gè)分子;叵脒@一年,大家不是沒有過大大小小的矛盾,不是沒有經(jīng)歷過爭(zhēng)吵,可那又如何?這絲毫沒有影響我們的感情,只是海浪輕打沙灘,撫平了沙坑。
前途充滿未知,我們不得不在一年后各奔東西。時(shí)間最為無情,不會(huì)為任何人停下腳步。大家腳步不停,為未來奔跑。我只希望能在剩下的時(shí)間里,珍惜一分一秒。在絢彩的年紀(jì),留下與你們的回憶……
嘿,我們這個(gè)班。
嘿,我們這個(gè)班作文10
提到“班級(jí)”,或許你會(huì)說:“噢,我是某年某班的。”我不同,我們這個(gè)班他有名有姓:名為“XX”,姓的話……姓黃!如果你問:“有名字還能理解,為什么班級(jí)還能有姓?”可不姓黃嘛,他可是我們的黃老師一手帶大的,不姓黃,他姓什么呢?
黃老師還會(huì)記錄下我們的校園日常,做成一集集的“XX成長(zhǎng)視頻”給我們和家長(zhǎng)們看。就像在晚自習(xí)時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)地走下講臺(tái),尋找認(rèn)真寫作業(yè)的',向同學(xué)們提問題的同學(xué),然后用他的手機(jī)定格下來。有一次班會(huì)課,他把一個(gè)剛做完的成長(zhǎng)視頻給我們看,就是同學(xué)在晚自習(xí)的日常。視頻開頭是幾個(gè)寫作業(yè)的同學(xué),中間全是提問題的畫面。我本以為只會(huì)有一兩個(gè)畫面是提問題的,沒想到是一個(gè)接一個(gè),全都是。為什么?因?yàn)橥瑢W(xué)彼此深厚的情誼,提出問題的同學(xué)也不會(huì)覺得尷尬。當(dāng)然,回答問題的同學(xué)更不會(huì)不耐煩。我的思緒飄飛的越來越遠(yuǎn),目光不知為何定格在了黑板上方,那顯眼的八個(gè)字上:為XX班爭(zhēng)光添彩!這是黃老師對(duì)我們的要求,也是我們共同努力的目標(biāo)。
時(shí)間過得真快,在XX班的日子居然已過了一年半,距離中考的時(shí)間也越來越近了。雖然過得很快,但我們?cè)诔踔行@里的一件件趣事,永遠(yuǎn)歷歷在目,因?yàn)閄X班——他有記憶的!
嘿,我們這個(gè)班,必然會(huì)讓我銘記一生。
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