從百草園到三味書(shū)屋仿寫(xiě)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的從百草園到三味書(shū)屋仿寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
從百草園到三味書(shū)屋仿寫(xiě)作文1
不必說(shuō)清澈的池水，銹斑的古亭，壯麗的泉池；也不必說(shuō)蝴蝶在綠葉中飛舞，肥胖的黃蜂安逸地在葉瓣中入眠，輕活靈巧的螞蚱忽然從小路的隙中鉆出來(lái)，直蹦向遠(yuǎn)處繁密的林里去了。單是僅著周圍窄小的池塘一片，就有無(wú)限樂(lè)趣。揉揉眼，假山怪石上突然便冒出了幾個(gè)腳印，再抬起頭向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是方才奔過(guò)的友人留下的。魚(yú)兒在塘中活蹦亂跳，快活極了，和煦的暖陽(yáng)照下，伴著輕柔拂過(guò)的春風(fēng)，墨綠色的.池底上清澈可見(jiàn)的水波蕩漾著，似在訴說(shuō)著自己的心事一般，使我也不經(jīng)一時(shí)被撥亂了心弦。湊近了瞧，有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)幾只蝌蚪。若你在這兒久居，定能發(fā)現(xiàn)最詩(shī)情畫(huà)意的一幕便是在落雨時(shí)分，撐一把小傘，在小徑上緩慢踱步，看著雨滴落入池塘，那景象其實(shí)很普通，但你會(huì)感覺(jué)似乎這雨滴終于能和池水相連，不由得有了種別樣的欣喜。
倘若有幸能望見(jiàn)校工捕水草時(shí)的一幕，一定能上他人叫囂一番，在他捕網(wǎng)揮下的那一刻，只聽(tīng)水面上泛起“啪”的一聲，魚(yú)兒和蝌蚪們便頓時(shí)驚恐不已，爭(zhēng)先恐后地向池邊游去了，只過(guò)了半晌，才似回過(guò)了神罷，緩緩的還夾雜試探地游回了池中央，如此循環(huán)往復(fù)，的確讓人樂(lè)此不疲。或許這就是花壇中的樂(lè)了吧，是一種最純粹，最質(zhì)樸的樂(lè)。是啊，在這曼妙的景象中，又有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得沮喪呢？
從百草園到三味書(shū)屋仿寫(xiě)作文2
每當(dāng)我推車出院子前，我總得回頭望向那個(gè)角落。這個(gè)地方十分隱蔽，還有一輛停放多年的車擋著。這個(gè)角落是在疫情期間給我無(wú)限樂(lè)趣的地方，也是我的樂(lè)園。
凹凸不平的墻壁，帶有樹(shù)洞的樹(shù)。人們不要的雜物，板磚像垃圾一樣擺在土堆上。這在普通人看來(lái)就是垃圾堆，可在我們小孩子看來(lái)，這里再好不過(guò)了。
我將雜物堆分成兩類，一邊是有用的，另一邊是沒(méi)用的。有用的東西如：打火機(jī)、紙，我們可以用磚頭拼成一個(gè)灶。將紙點(diǎn)燃，再將燒好的石板放上去，再把零食和從鄰居家大爺那里挖到的土豆放上去，就形成了燒烤架；將刀子插入樹(shù)中，樹(shù)會(huì)流下乳白色的液體，用空瓶子接上，便可以粘東西；最有趣的是將磚頭磨成紅色的粉末，和水混一塊兒，再用樹(shù)枝代替筆便可以在墻上進(jìn)行創(chuàng)作。
春天的角落也只能玩這些。夏天打水仗也不太真實(shí)，而且蚊子多得很，它們會(huì)吸在你身上，怎么甩也甩不開(kāi)。冬天的雪會(huì)使人的手臉凍得通紅。秋天的角落最大的樂(lè)趣無(wú)非是勾香椿了。我將鐵絲從掃帚上拆下來(lái)，再捆在一根非常長(zhǎng)的木棍上。舉起這個(gè)棍子，將鐵絲彎曲處放在香椿苗上。秋天的'香椿格外紅，也格外顯眼�？晌覅s怎么勾也勾不下來(lái)。棍子異常的沉，沉重在一次又一次擊破我的耐心。最后什么也沒(méi)勾著，還生了一肚子氣。拖著鉤子找工具，準(zhǔn)備再修理修理。拖鉤子的聲音吵到了種土豆的大爺。大爺告訴我，不要只看到樹(shù)尖上那些大的，雖然大，但它們?cè)谧罡叩牡胤剑⒉缓霉�。我似懂非懂，看到�?shù)上最矮的香椿苗，我伸手夠，卻夠不著。賭氣地踢了那樹(shù)一腳，那最高的香椿苗掉到了我頭上。我的心情又開(kāi)心了起來(lái)。
現(xiàn)在，學(xué)業(yè)在不停地加重，我在小院角落的時(shí)光也逐漸簡(jiǎn)短。但每當(dāng)我回頭望去的那一刻，快樂(lè)的回憶總會(huì)涌上心頭！
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