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寫(xiě)作作文

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-12-01 08:57:09 寫(xiě)作作文 我要投稿

(通用)小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(通用)小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文1

  老木匠說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),笑是很重要的。不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  小木偶拿到了各種表情后,去找熊長(zhǎng)官說(shuō):“熊長(zhǎng)官,之前的那個(gè)包是我的,小紅狐只是說(shuō)看一看!”“可是您之前是笑著說(shuō)的'!”熊長(zhǎng)官說(shuō)。于是小木偶向熊長(zhǎng)官解說(shuō)整個(gè)過(guò)程,可是熊長(zhǎng)官不信,因?yàn)樾∧九颊f(shuō)時(shí)是結(jié)結(jié)巴巴的,熊長(zhǎng)官以為它是編的!

  小木偶急得都要哭了!熊長(zhǎng)官找來(lái)小紅狐確認(rèn),小紅狐不敢認(rèn),這把小木偶急哭了,小木偶一哭,小紅狐就慌張了,熊長(zhǎng)官知道了誰(shuí)是小偷,因?yàn)樾∧九家豢,小紅狐就慌張了,于是,熊長(zhǎng)官問(wèn):“東西是誰(shuí)的?”小紅狐只好還給小木偶,并說(shuō)對(duì)不起。小木偶笑了!

  小木偶告別了這座城市去另一個(gè)地方冒險(xiǎn)。

  小木偶來(lái)到了一個(gè)奇怪的國(guó)家,他們都是木偶!小木偶們特別愛(ài)笑,不管開(kāi)不開(kāi)心,都愛(ài)笑!

  小木偶找了一間旅館住下了,木偶里有一個(gè)壞人,木偶們都怕他,因?yàn)樗麜?huì)把人的身體拆散了,木偶們中已經(jīng)有幾個(gè)人犧牲了!

  壞人偽裝成木偶混進(jìn)了小木偶的房間想要?dú)⒌粜∧九,可是小木偶沒(méi)睡,小木偶逃跑了,小木偶會(huì)一點(diǎn)兒功夫,可是小木偶在跑如果停的話要休息一下才可以打功夫!小木偶讓壞人跑累了,再打!最后小木偶打敗了壞人,過(guò)上了安靜幸福的生活。

  這個(gè)故事說(shuō)了,不光要有笑,還要有各種表情才能表達(dá)情感!

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文2

  小木偶得到了人的各種表情以后,急忙趕回老木匠的家,想把自己的遭遇講給老木匠聽(tīng)?衫夏窘巢辉诩,小木偶便出去找他。

  小木偶一出門(mén)就看見(jiàn)在老木匠門(mén)口的樹(shù)上有一只啄木鳥(niǎo),他急忙問(wèn)到:“啄木鳥(niǎo)先生,您知道住在這兒的老木匠去哪兒了嗎?”啄木鳥(niǎo)想了想說(shuō):“他往南邊去了。”小木偶便朝著南方走去。他來(lái)到一片生長(zhǎng)著許多大樹(shù)的樹(shù)林,他停在一棵年長(zhǎng)的大樹(shù)前問(wèn):“樹(shù)爺爺,您看見(jiàn)老木匠從這走過(guò)嗎?”“哦,是的,老木匠剛從這經(jīng)過(guò),他還在我這休息了好一陣子呢!他說(shuō)要去木頭市場(chǎng)!薄疤x謝您了,樹(shù)爺爺!”小木偶高興地跳了起來(lái),飛快地向木頭市場(chǎng)跑去。

  來(lái)到木頭市場(chǎng),小木偶可傻眼了。那兒人山人海,根本見(jiàn)不到老木匠的蹤影。他在人群里擠來(lái)擠去,突然,他發(fā)現(xiàn)了上次搶他紅背包的小紅狐。小紅狐正在欺騙小猴子,想騙走他的背包。小木偶連忙用他那細(xì)長(zhǎng)靈活的腳跑了過(guò)去,用憤怒的表情當(dāng)場(chǎng)揭穿了小紅狐的.詭計(jì)。小花貓、小黃狗和小象也圍了上來(lái),指著小紅狐齊聲呵道:“就是他,這家伙也搶過(guò)我們的包!”小猴子連忙把小紅狐騙走的背包搶了回來(lái),氣憤地說(shuō)道:“原來(lái)你是個(gè)騙子!”這時(shí),熊警管來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),把小紅狐帶回了警察局。

  大家都夸小木偶很勇敢,都愿意幫他尋找老木匠。在大伙的幫助下,小木偶終于找到了老木匠。他迫不及待地將自己如何被人誤解,如何擁有了人的各種表情和揭穿小紅狐詭計(jì)的事講給了老木匠聽(tīng)。老木匠聽(tīng)后非常高興,他說(shuō):“我為你感到驕傲!”

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文3

  自從小木偶擁有了人類(lèi)所有表情后,生活就變的多姿多彩了,不知不覺(jué),小木偶就到了上學(xué)的年齡,老木匠爺爺把他送到了童話小學(xué)。

  來(lái)到學(xué)校里,小木偶大開(kāi)眼界。他瞪大了雙眼,驚奇的合不攏嘴。學(xué)校的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)太新鮮了。他慢慢地走到了學(xué)校的操場(chǎng)上。

  他竟然又看到了那只搶它背包的小紅狐。這讓小木偶?xì)鈶嵅灰,心想:可算逮到你了,于是他邁開(kāi)兩條細(xì)長(zhǎng)的木頭腿,一把抓住了它的紅背包,嚴(yán)聲厲色地說(shuō):“小紅狐,快把我的背包還給我。”小紅狐板著臉說(shuō):“你這只會(huì)笑的傻木偶,為什么又搶我的紅背包?”小木偶?xì)獾脵M眉堅(jiān)眼,雙眼死死盯著紅背包尖叫道:“這是我的,我的!”小紅狐狡詐地眨了眨眼,說(shuō)道:“誰(shuí)能證明是你的?”小木偶竟無(wú)言以對(duì),嘴角一撇,不知找誰(shuí)證明。這時(shí),他突然想到迷糊老師有一種喝下去就會(huì)讓人說(shuō)真話的藥水,便說(shuō)道:“不如我們?nèi)フ颐院蠋熞嬖捤凑l(shuí)說(shuō)的是真話!”小紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“去就去……,誰(shuí)……怕誰(shuí)!”

  于是他們來(lái)到了迷糊老師的.實(shí)驗(yàn)室,小木偶面帶微笑地說(shuō)道:“迷糊老師,請(qǐng)給我們兩瓶‘真話水’,謝謝您!”迷糊老師一臉沒(méi)睡醒的樣子,說(shuō):“好吧!”小木偶和小紅狐接過(guò)藥水,一口喝了下去,只見(jiàn)小紅狐低下頭,害羞地說(shuō):“小木偶,背包還給你,對(duì)不起。”小木偶眉開(kāi)眼笑,真相終于大白,便笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你以后不再撒謊,我們就是好朋友!

  老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的。不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文4

  小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化下具有了人類(lèi)所有的感情,仍舊一個(gè)人去環(huán)游世界。

  一天,小木偶來(lái)到了樹(shù)林里。看見(jiàn)小紅狐正背著他的紅背包到處?kù)乓耗銈兛,你們看,我的紅背包和我的毛色是不是很相配!是不是就像上天賜予我的啊!如果給你們背的`話,簡(jiǎn)直就像鮮花插在牛糞上!

  小木偶沖過(guò)去,一手奪過(guò)紅背包,說(shuō):呸!你這個(gè)不要臉的家伙,你背著我的紅背包還到處?kù)乓,真不要臉?/p>

  就在這時(shí),熊警察過(guò)來(lái)了,說(shuō):你這個(gè)小木偶,怎么那么不要臉啊?又來(lái)?yè)屓思覗|西?

  熊警察,您誤會(huì)了。由于那時(shí)我只會(huì)笑,所以我的紅背包被他搶了的時(shí)候,我還是一味地笑,因此被您誤會(huì)了。

  小紅狐馬上狡辯:那是我的,那是我的,我的,我的!

  就在熊警察束手無(wú)策的時(shí)候,老木匠出現(xiàn)了,他說(shuō):這個(gè)紅背包確實(shí)是我做給小木偶的。

  你放屁,這明明就是我的,它是我媽媽親手做給我的生日禮物。小紅狐爭(zhēng)辯說(shuō)。

  熊警察說(shuō):對(duì)呀,對(duì)呀!你有什么證據(jù)。

  老木匠說(shuō):我記得清清楚楚,這個(gè)背包的兩邊是用黑線縫的。底下縫的是藍(lán)線,不信你看看。

  熊警察看了看,說(shuō):沒(méi)錯(cuò),的確是老木匠說(shuō)的那樣!這個(gè)紅背包一定是小木偶的。

  小紅狐,低下了頭,把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地交待了一遍。

  最后,小木偶背著自己的紅背包繼續(xù)環(huán)游世界,而小紅狐卻被熊警察帶進(jìn)了監(jiān)獄。

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