關(guān)于小雞寫作文400字錦集十篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小雞寫作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小雞寫作文400字 篇1
開學沒有幾天,弟弟就買了一只黑色的小雞。小雞的樣子實在是太可愛了,真惹人喜愛。
一身墨黑的羽毛,像一團毛茸茸的黑色小布球。棕黃色的小嘴上一對充滿靈氣的小眼睛,眼睛四周有一層薄薄的淡灰色的眼瞼。小雞還有一雙檸檬色的'小腳丫,走起路來,小腳丫后面的絨毛左翹翹,右擺擺,一副得意的樣子,好像它成了家中的國王。
每天一放學,我會急沖沖跑回家,和小雞一起玩耍。給小雞喂食,可它卻在雞籠里玩了起來,不管我什么東西引誘它,小雞就是不肯理我。小雞吃食還很挑剔,今天要吃餅干渣子,明天又要吃小米……樣子雖然可愛,可是不依它的話,小雞就會用可憐巴巴的眼神望著我,呆在我面前一動也不動,我很想給小雞食物,可小雞胖乎乎的,圓滾滾的,再這樣下去,恐怕會從苗條淑女變成大胖嬸了。我得帶它運動運動。
我把小雞從籠子里放出來,它會輕快地叫幾聲:“嘰嘰嘰——”便走了起來。我走到哪,它就跟到哪。我跑到房間去拿軟墊,小雞便跟著我跑。我上廁所,小雞也跟著我,我洗澡,它也躲在沒有水的地方看著我!案蓡崮?小雞崽崽!
“嘰嘰嘰——”
“唉,看你這么可憐,就喂點吃的給你吧?刹荒芴羰硢选!狈凑遗芰诉@么久,也瘦掉了好幾圈吧。
多可愛的小雞呀!
小雞寫作文400字 篇2
小雞是一種令人喜愛的小動物,黃黃的小肚皮,當吃的飽飽的時候,肚子就會圓鼓鼓的,蓬松的羽毛,嫩黃的小嘴,小而黑亮的眼睛。“真可愛!”要是我們家能養(yǎng)幾只多好。状谓袐寢尳o我買,可媽媽就是不愿意。說商品房怎么能養(yǎng),又說又臟又臭。這個國慶節(jié)媽媽卻讓我大吃一驚,他竟然竟然……
國慶節(jié)的'早晨,我一醒便想去書房玩電腦,可是我聽見許多嘰嘰嘰嘰……的聲音,我本以為是小鳥在窗外叫著,可是一進門,便看見一只小雞站在箱子上,我尖叫一聲,哇!緊接著,我慢步走向箱子邊,啊!竟然有三只拳頭大的小雞,可看見他們的樣子,似乎很怕我,都各自找了一個角落躲起來,其中一只跳到了箱子上嘰嘰嘰嘰地大聲叫著,似乎在叫:“好害怕!爸爸媽媽快來帶我走!笨晌乙驗樘_心了,沒有理會,咦!對了,小雞應(yīng)該要吃東西的呀!便抓了一些米給小雞,呵!原來小雞吃東西也挺有趣的,金黃色細長的嘴,只能啄一粒小米,如果想吃多一點食物,那就要靠我們喂它。它喝水時是一頭栽進水里,翹起尾巴吸,吸了幾秒就抬頭換口氣,就能喝足當天的水份,如果好心按著它喝水,它怎么也不肯喝。瞧!這小雞有趣吧。
我真開心在今年的國慶節(jié),媽媽圓了我多年養(yǎng)雞的愿望。
小雞寫作文400字 篇3
一天清早,風兒輕輕的吹著,太陽慢慢爬上東山。小草和小花都醒了。小鳥跑出鳥窩在空中自由飛翔。雞媽媽帶著寶貝小雞出來玩耍、捉蟲。小雞有的伸伸腿,彎彎腰做著體操,有的在那兒追追趕趕,還有的在搶蟲子吃呢!它們玩得多開心啦!
這時,一只老鷹從空中飛著找著食物,突然,老鷹看見胖乎乎的小雞,口里直流口水。它想:我三天三夜沒吃東西,正好我來吃掉小雞們,讓我大吃一頓早飯。老鷹爪子向前沖,從半空中撲下來,只見它翅膀有力的撲向小雞們,尖爪對準小雞。目光烘烘有神,兩只爪子像尖刀,嘴張得大大的。恨不得馬上吃掉小雞們。小雞們看見天上有一只老鷹,嚇得兩腿發(fā)軟跑也跑不動,嘰嘰喳喳的叫,好象在說:“媽媽快來這兒有一只大壞蛋老鷹它要吃我,我好怕!
雞媽媽正在草原上捉蟲,聽見小雞的呼救聲,想:不好我的孩子一定又遇見老鷹了。雞媽媽急忙向老鷹跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鷹的.屁股,老鷹疼得哇哇大叫。老鷹說:“我再不跑那我這條老命就保不住了!眹@了口氣灰溜溜逃走了。小雞們一下子跳到雞媽媽的懷里,小雞們和雞媽媽都笑了。勇敢的雞媽媽就這樣勝利了。
老鷹逃走了,雞媽媽帶著小雞們又在草原上玩耍、捉蟲,草原平靜了。從此老鷹在也沒有來了。
它們過上幸福美滿的生活!
小雞寫作文400字 篇4
小動物與認識一樣的,它們有自己的愛憎,有自己的智慧,也有自己的情懷。我外婆家的小雞也不另外。 我記得在4歲的時候,我經(jīng)常住在外婆家。
有一天,我爸爸來外婆家看我,爸爸說:“他帶了兩只小動物給我!蔽蚁肓嗽S久終于想到了,那就是兩只可愛的小雞。我還幫助了小雞起了兩個好聽的名字。一只叫小黑,因為它的身體比其它的小雞的皮膚有的.深,現(xiàn)出它的皮膚黑。另只小雞叫美麗,因為它的皮膚行淡,現(xiàn)出它的美麗。 有一次,我拿著一些米,把美麗抱了過來喂它吃米,小黑看見了,就眼睜睜的望著我為美麗吃東西。小黑不甘落后,一邊拼命的飛,一邊嘰嘰的叫,好像說:“小主人,你偏心,你只喂美麗不喂我!彼型炅耍揖头畔旅利惐鹦『谖顾詵|西。你們說小黑可不可愛呀! 還有一次,我拿著米放在它們的中間,突然它們倆個嘰嘰的叫。好像在說:“美麗,我首先讓給你吃,等你吃完我再吃!比缓笪铱匆娒利惤蚪蛴形兜爻灾,后來美麗吃完了,小黑才吃。你們說小黑是不是很有紳士風度呢!
我們已經(jīng)久違了蛙鳴,陌生了黃鸝的歌唱。每個弱小的生命,微不足道,可它也是大自然的一份子,同樣散發(fā)著生命的靈光。讓我們關(guān)愛生命,譜寫和諧的樂章。
小雞寫作文400字 篇5
農(nóng)村的生活,對于我來說,簡直是一次艱難的挑戰(zhàn),在城里過慣了,“嬌氣”就是我這個小公主,而去年暑假,我卻體驗了一番喂小雞的.樂趣。那是一個陽光明媚的星期六,爸爸帶著我去奶奶家吃中飯,都愛了奶奶家,我問奶奶:“奶奶,有什么好玩的東西啊?”奶奶對我說:“那你去樓下喂小!
到了樓下,幾只黃小雞,真可愛。毛茸茸的羽毛,走起路來搖搖擺擺的。我想:“這么可愛的小雞,喂食物真是小菜一碟!”我迅速丟了一把食物給它們,心里還暗自偷偷地笑,可是沒想到,它們幾個小東西竟對我的食物不理不睬,看也不看一眼,還嘰嘰地叫著,我懊惱地說:“你們幾個調(diào)皮蛋,給你們食物,還不領(lǐng)情!”我又無情地撒了把食物。
可它們還是那么傲慢,好像我不存在似的。這時,一只小雞走過來,聞聞食物,剛要吃,又一只小雞走過來,也不知下了什么魔咒,都走開了。我又失敗了。我是不是真該跪下來,求它們,叫聲小皇帝,才肯吃我的食物啊!
當我扔下食物不久后,一個讓我意想不到的事發(fā)生了:它們像解放了一樣,一起沖過來,爭先恐后地搶起食物來,似乎是價值連城的寶貝在等待著它們。我見到后,走下臺階,想瞧一瞧怎么回事,可小雞們一見到我又馬上逃開了,還向我瞪了一眼,我只好垂頭喪氣地回到家里。看來,可愛的小雞原來對我有一種懼怕感,下次,我一定要和小雞交朋友!
小雞寫作文400字 篇6
耶!耶!我們的教室里傳出了一片又一片的歡呼聲。這是為什么呢?原來,趙老師要帶我們?nèi)ンw育館玩“老鷹捉小雞”。我們開心又興奮,迫不及待地走向體育館。
趙老師先安排好第一組的“母雞”是倪納軒,“老鷹”是程涵睿,“小雞”是朱李鈺、我等等。第二組的“老鷹”是包涵,“母雞”是陳昱翰,“小雞”是陶晶丹等人。
游戲開始了,先說第二組吧!“母雞”死死地盯住了“老鷹”。突然,“老鷹”一個俯沖下來,繞了一個圈,一下子又繞回去了。其中一個“小雞”被甩出了“雞群”,重重地跌在“雞群”外。狡猾的'“老鷹”趁這個大好的機會猛地抓住了“小雞”。到了最后,只有“兩只小雞”堅持下來。
現(xiàn)在我再來說第一組。游戲就在這時拉開了序幕。我就在這時驚恐地躲避著?晌业慕Y(jié)果是什么?就是欲速則不達。我在后面只折騰了一會兒,就被“老鷹”給捉了。我一旁靜靜的觀看。最出乎我意料之外的是,堅持到最后的居然是朱李鈺!我吃了一驚,目瞪口呆。我原來是這么想的:“朱李鈺可以說是這一批里最弱小的,肯定堅持不了多久的!钡,我完全猜錯了,她是堅持到最后的!
當趙老師高聲喊:“集合!”時,我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲,也依依不舍地離開了體育館。但我還是很快樂,因為我度過了一個開心的體鍛課。
小雞寫作文400字 篇7
記得上三年級的時候,一天中午放學時我看到學校門口有人賣彩色小雞,我就想我自己孵一只不是很好嗎?回到家吃過午飯,我不用媽媽催促就早早地躺在床上“午睡”,我把一顆雞蛋放在肚皮下,蓋上一床棉被,準備孵出一個可愛的小雞,我瞪大眼睛等待著小雞出殼的.激動時刻,但是太困了,不一會我就睡著了。
下午,我要上學去了。一看雞蛋雖然沒孵出小雞,但是熱乎乎的,我心里暗自高興:呵呵,照這樣下去,我在孵幾次一定可以孵出小雞來。
終于盼到下午放學了,我在回家的路上向同學們炫耀:“我不用上街買小雞了,我要自己孵!”同學們半信半疑,但是我一點也不擔心。我急急忙忙趕回家,從被子底下拿出雞蛋,準備把雞蛋放在凳子上,我再坐上去,繼續(xù)完成我的孵小雞計劃,但是轉(zhuǎn)念一想“如果壓破了就前功盡棄了,得換個好地方。”想來想去,我把雞蛋放進了褲子里,沒想到我剛輕輕地往凳子上一坐,雞蛋“啪嚓”一聲就爛在褲里。
這時爸爸媽媽回來了,我著急地把我孵小雞的經(jīng)過講給他們聽,他們聽后哭笑不得,媽媽告訴我:“孵小雞主要依靠外界條件,即溫度、濕度、通風、轉(zhuǎn)蛋等,而且雞蛋必須是受精卵才行,母雞孵出小雞大約需要20天左右,人怎么能在一天之內(nèi)孵出小雞呢?”我這才明白即使今天雞蛋沒有被壓爛,也孵不出小雞來。
現(xiàn)在想起這件事,可真是好笑啊。
小雞寫作文400字 篇8
老鷹捉小雞,這個游戲大家都很熟悉,也都玩過。今天,我要來講一下,這個游戲是我們和老師一起玩的。
那天,剛好是一節(jié)體育課。老師說:“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲,老鷹捉小雞,我來當雞媽媽,你們選一只老鷹!痹捯魟偮洌蠹揖妥h論開了,誰來當老鷹呢?大家都推來讓去的,都不愿意當老鷹,也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了,想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢?后來,老師隨手點了一只老鷹,我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了,老鷹開始左跑又右跑,母雞為了保護我們,也跟著跑了起來,后面的小雞跟不上節(jié)奏,就散開了,老鷹見狀,忙跑過去,母雞看到了,連忙擋住老鷹的去路,后面的小雞趁機又躲在雞媽媽的.懷里,安全了。老鷹只好從側(cè)面進攻,母雞也不甘示弱,總是想方設(shè)法的保護好自己的小雞。就這樣,跑來跑去的,也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了,就松懈下來了。這下可好了,被老鷹逮住了?蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了,雞媽媽也沒有辦法,小雞太多了,她也顧不過來了。
我們就這樣玩了一節(jié)課,這可是一堂有意思的課、
小雞寫作文400字 篇9
今天中午休息時,老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始前,要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易,要身材高大,手臂要長,這樣才能保護好小雞。選誰好呢?同學們齊聲喊:“陳老師來當雞媽媽!”
還要選一只老鷹,同學們爭先恐后地舉起了手,“我!”“我!”“我!”……,老師見我的手舉得最高,就點了我當老鷹!敖K于可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。
我趕緊準備好,先張開雙臂,裝扮出一副兇猛的`樣子。游戲開始了,我左撲右撲,老師就左閃右擋,“小雞”們一只緊挨著一只,躲在“雞媽媽”的身后,誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去,可是每次都被“雞媽媽”擋住了,弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法,我只好選擇退場,換別的同學當老鷹。
這次,老師讓我們班最高大的男生王晨宇當老鷹。一開始,“老鷹”還是沒占到一點便宜,每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動,突然蹲下來,“雞媽媽”見“老鷹”蹲下,自己也蹲下來。說時遲、那時快,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,突然繞到后面,抓到一只“小雞”。
同學們大聲地笑著、叫著……,運動場上成了一片歡樂的海洋。
小雞寫作文400字 篇10
在一個春天的早晨,郊外的路邊嫩嫩的小草上有著晶瑩剔透的露珠。清澈見底的小河“嘩嘩”地流著,好像在歡樂地歌唱。旁邊的小樹正在忙著發(fā)芽,后面的草叢正在忙著開放。
小雞叫小鴨去散步。走在路上,小雞和小鴨邊聊天邊散步。它們聊著、聊著,小雞驕傲地說:“你看我的帽子多漂亮!毙▲啿环䴕獾卣f:“你看我的帽子才漂亮,你的一點都不好看!毙‰u急忙說:“我的`衣服比你的帽子更漂亮!毙▲営终f:“你看我的鞋子比你的衣服更漂亮,還有你就沒有穿鞋!眲傉f完,忽然,風呼呼的刮起來。小雞目瞪口呆地站在那里。小鴨伸長了脖子,張大了嘴巴,特別吃驚。一會兒,風停了,小雞的帽子被刮進了河里。小鴨的帽子被刮到了樹上。小雞恐懼,著急,來回渡步。小鴨急忙踮起了腳尖,脖子伸長。但小鴨怎么夠都夠不著。一會兒,小雞想了一個妙招。對小鴨說:“你會游泳,你幫我把我的帽子撿回來。我會飛,我把你的帽子撿回來好嗎?”小鴨說:“好呀!”小雞拍了拍翅膀飛上了樹梢,幫小鴨撿回了帽子。小鴨跳下水里也幫小雞撿回了帽子。
它們拿著對方的帽子,互相還給了對方,并互相道謝!
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