小木偶的故事-續(xù)寫作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小木偶的故事-續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
自從小女巫給小木偶人類所有的表情之后，小木偶就告別了老木匠開始獨自旅行。
小木偶來到了一個神奇的小鎮(zhèn)上。這里住著有五彩繽紛的泡泡小人和透明無瑕的玻璃小人。
“看！那是個小木頭人�！币粋�泡泡小人大喊道。小木偶一到鎮(zhèn)上就被小鎮(zhèn)所有居民給團團圍住了�！澳隳茏兂鱿裎疫@么多的顏色嗎？”一個泡泡小人問道�！拔也荒�。”小木偶沮喪地回答�！拔覀兡�。”鎮(zhèn)上所有的泡泡小人異口同聲地喊道�！澳隳芟裎乙粯油该鳠o瑕卻閃閃發(fā)光嗎？”一個玻璃小人問道。“我不能�！毙∧九荚俅问涞鼗卮鸬�。即使在燦爛的陽光下，小木偶也是不可能發(fā)光和透明的�！拔覀兡�。”鎮(zhèn)上所有的玻璃小人一起說道。
在燦爛的陽光下，泡泡小人向大家展示著他那件漂亮無比的五彩衣�？墒牵恢獜哪穆湎铝艘桓舍�，扎在泡泡小人的身上，“嘣”的一聲，泡泡小人不見了。而玻璃小人卻嘻嘻哈哈地閃著光芒，顯得更加晶瑩剔透。小木偶一臉羨慕地看著玻璃小人暗想著：“我要做美麗的玻璃小人，我要做美麗的玻璃小人……”沒想到小木偶的愿望居然實現(xiàn)了！在陽光下，一個新的玻璃小人在陽光下閃閃發(fā)光。它來到小河邊，看見一只魚兒在水里快活地游來游去。它也想游泳，于是它“撲通”一聲跳進了河里，可是它一跳進水里，就下沉地越來越快。當(dāng)它快要沉到底的時候，玻璃小人連忙吶喊道：“讓我變回去吧�！薄班病钡囊幌拢Ａ∪擞肿兂闪诵∧九�，它一下子從河底浮了上來。
當(dāng)小木偶回到岸上的時候，才發(fā)現(xiàn)原來最棒的還是自己。
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