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寫(xiě)作作文

風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹作文

時(shí)間:2026-01-29 14:57:25 寫(xiě)作作文

風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹作文,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹作文

風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹作文1

  人生中,要不斷的努力,不斷的加油,只有努力了,才能見(jiàn)彩虹,如果在面臨失敗的時(shí)候,必有放棄,那陰郁的日子里要心平氣和,相信你的那快樂(lè)的日子,就會(huì)來(lái)到的'。

  從前,有一個(gè),很漂亮的彩虹姐姐,人們都很喜歡它,因?yàn),它給人們帶來(lái)美好的天空,可在彩虹姐姐你家里旁邊,正是風(fēng)哥哥和雨弟弟,它們兩個(gè)常常被人們討厭,因?yàn)轱L(fēng)哥哥會(huì)召集烏云,而烏云來(lái)了雨弟弟就來(lái)了,常常沖走人們的莊稼,嚴(yán)重的話(huà),還有水災(zāi),損失很多東西,給人們帶來(lái)很大的困難。

  一次彩虹姐姐,到風(fēng)雨兩兄弟的家里,驕傲地說(shuō)“你們走吧,人們不喜歡你們,你們會(huì)帶來(lái)冬天,而冬天往往都是刮風(fēng)下雨的,還會(huì)覺(jué)得冷,只有我的春天,有彩虹,才會(huì)給我?guī)?lái)幸福,你們倆就是人們的禍害!”

  “你……你怎么可以這樣說(shuō)哇?”雨弟弟生氣的看著它。

  “哼!難道不是么,你們自己想想看,你們給人們帶來(lái)困難,人們而時(shí)常討厭你們,你們說(shuō),你們有什么好的?我還真想不出來(lái)!”

  風(fēng)哥哥說(shuō)“算了,咱還是走吧……”最后風(fēng)雨兩兄弟氣沖沖的搬走了。

  彩虹姐姐很高興,對(duì)烏云說(shuō)“烏云,你快閃開(kāi),我要在天上,給人們帶來(lái)幸福,你給我塊滾!”烏云哥哥很為難,說(shuō):“不行,沒(méi)有風(fēng)雨兄弟,我是走不開(kāi)的,只有風(fēng)哥哥,把我吹開(kāi),然后雨弟弟,在我頭下雨,我才會(huì)散開(kāi),你才會(huì)出現(xiàn)的!”

  彩虹姐姐最后,叫了風(fēng)雨兄弟回來(lái)了,風(fēng)哥哥把烏云吹開(kāi),雨弟弟在烏云頭上下雨,最后,盜了彩虹姐姐出場(chǎng)了,忙著和風(fēng)雨兄弟說(shuō)“對(duì)不起,沒(méi)有你們,我就不會(huì)掛在天上,給人們帶來(lái)晴空!”

  彩虹姐姐最后明白了這個(gè)道理:要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,人生中,不是百分百都是好事,有時(shí),會(huì)帶給你暫時(shí)的困難,雖然,這困難帶來(lái)麻煩,但要去克服困難,勇于去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相信風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹!

風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹作文2

  不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?——題記

  天漸漸黑了,雨也悄悄地來(lái)了,風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。教室里,又一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,數(shù)學(xué),又是數(shù)學(xué)!我極不情愿地拿起筆,慢吞吞地寫(xiě)了起來(lái)。六年級(jí)以前,我的成績(jī)優(yōu)秀,可不知為什么,升到六年級(jí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)下降,我開(kāi)始懷疑自己,但看看身邊的同學(xué),也都差不多,便想,隨波逐流吧!一個(gè)半小時(shí),我還有三四道題不會(huì),哎!我嘆了口氣,算了,我都不會(huì),肯定沒(méi)人會(huì),無(wú)奈地交了卷。

  可現(xiàn)實(shí)是那么殘酷,打破了我的幻想。發(fā)考卷的時(shí)候,王老師一進(jìn)門(mén)就大怒,把卷子狠狠地扔到講臺(tái)上,嘴里絮絮叨叨:“看看你們班,除了50,就是40,居然還有30分的!也能考得出來(lái)!就只有小陳、小吳同學(xué)比較讓人省心!闭f(shuō)罷,便挨個(gè)報(bào)名字上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我的心中閃過(guò)一絲不祥的.感覺(jué),王老師終于叫到了我的名字。我三步并作兩步跑上去,接過(guò)考卷一看,五十八分!這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),像一把劍,向我刺來(lái),我的臉上火辣辣的,心也顫抖著,這……回到座位,向邊上望去,一個(gè)“98”深深地扎入我的眼眸。

  課后,王老師叫我出去一下。我跟著王老師來(lái)到了辦公室,老師大聲地質(zhì)問(wèn)我:“你怎么回事?你是好學(xué)生,這樣的卷子才五十幾分?你要知道,你的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五十幾分啊!”老師接著說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你努力看看吧!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,教室里,多了一個(gè)深思好問(wèn)的孩子;家里,多了一個(gè)認(rèn)真演算的孩子。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,又見(jiàn)發(fā)考卷,成績(jī)已經(jīng)變成了80分,我心里知道:老師,正是您的鼓勵(lì),才有學(xué)生的進(jìn)步,愿風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,照亮您的雙眸!謝謝您!

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