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寫作作文

難忘話題作文

時間:2026-02-10 04:01:17 寫作作文

【精選】難忘話題作文錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘話題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘話題作文錦集八篇

難忘話題作文 篇1

  一座小鎮(zhèn),一段事情,一位同學,一次誠信,纏纏繞繞,時斷時續(xù)地堆積成了一次關(guān)于誠信的往事……

  記得那天星期五的下午放學回家,我和同學在回家的路上。同學突然對我說“:今天下午放學早,我們回家后,你來我家找我,我們一起去小白山好嗎?”

  我輕輕的“啊”了一聲,同學問我“你怎么了?是不是有什么事?”

  “哦,沒什么,我回家后馬上到你家去!蔽艺f。

  “那好,再見!”

  我回到家后,低著頭坐在床上,心想:其實我本來計劃要在家看電視的,沒想到同學竟然要我去小白山玩,不,不行,我不去!可是……這樣就對不起同學了,我該怎么辦呢?是去,還是不去?

  就在我左右為難,坐立不安的時候,我的'腦海里出現(xiàn)了許多我們語文書上的關(guān)于誠信的故事:東東上課時,誠實地指出了老師的錯誤;音樂大師信守了諾言,在十年后給達格妮一份禮物;賣魚的小女孩為了講誠信,還給了作者一元錢……那些人都講誠信,為什么我就不講誠信呢?不,我一定要講誠信!我要和同學一起去小白山玩!

  我和同學一起走在去小白山的路上,我心想:雖然我不想去,但是,為了同學,我必須去!

  在小白山里,我心想:我的選擇是對的,我應該跟同學去小白山。

  那一天,我講了誠信,它讓我想到了一句名言:失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回!作文

難忘話題作文 篇2

  在我四五歲的時候,我在家的附近看金魚,不小心摔倒了,頭撞在魚池的磚上,在我的頭上留下了一個傷疤。

  那天我閑著沒事做,就去家的附近的魚池邊看金魚。我手里拿著面包,準備給金魚們吃的。在那里,我一邊看,一邊把面包往水里扔。突然,我的腳不小心扭到了,就摔倒了,頭撞在了魚池的磚上。這么一摔,我差一點就哭出來了,但是我還是忍住了。等我回頭一看,整個面包都掉到了池塘里了,金魚們都游上來吃著面包。我轉(zhuǎn)過頭就跑,馬上就跑回了家;氐郊液,我沒和媽媽說我摔倒的事情,也就當做沒事一樣。直到第二天,我的額頭腫起來了,媽媽問我你的'額頭怎么了,我就老老實實地把發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽聽了以后就說:“你怎么昨天不告訴我呢!你看,現(xiàn)在頭成這樣了,多難看。。!”我就接著說:“我怕你罵我,所以沒告訴你。”

  就這樣我的額頭上就有一個凹進去的傷疤了,這個傷疤是我永遠也忘不了!

  

難忘話題作文 篇3

  往昔,仿佛又回到了昨天。

  ——題記

  俗話說得好“天下沒有不散的宴席!泵總人一生中都會經(jīng)歷相遇的欣喜,離別的不舍,我也不例外。

  初三的分班,來得那么突然,突然的讓人措手不及。盡管在內(nèi)心暗示過很多次,不論結(jié)果是好是壞,都要調(diào)整好自己。但是,當結(jié)果真正到來的時候,卻往往不盡人意,腦海里總是浮現(xiàn)出昔日的點點滴滴。

  還記得,我剛來六中時和四班的同學一起軍訓的日子,那時的我們漸漸地從熟悉到陌生。軍訓期間的我們懂得了團結(jié)的含義,懂得了“一人犯錯,全體受罰”。我們曾在烈日下挨過訓,受過罰;我們也曾在淅淅瀝瀝的雨天堅持訓練,永不言棄。是的,我們嘗到了勞動成果的喜悅,也不忘當初灑下的那些汗水,更重要的是軍訓使我們更加團結(jié)了,也使我認識到了“班集體”的真正意義。

  還記得,我們班上課的時候總是死氣沉沉的,沒有生機與活力。課堂上舉手發(fā)言的人寥寥無幾,即使學習成績好的同學也不經(jīng)常舉手。老師們總是很無奈,甚至班里有個別調(diào)皮蛋說:“老師,我們這叫淡定!彪m然我們班不愛發(fā)言,但是在個別科目上,我們班的成績依舊能排在年級前列。

  還記得,那次去濮上園開展的運動會。那一天,我們班已不是昔日那個不愛在課堂上發(fā)言的班級,而是一個充滿戰(zhàn)斗力的班級。我們在草地上唱出了我們的夢想,喊出了響亮的口號,每個人都放得很開。運動會上,我們班的體育健兒更是努力的替四班爭光、爭氣。

  還記得,初二下學期的時候,我們上體育課時經(jīng)常和其他班進行籃球比賽。我們班的男生籃球打得都很好,進球的時候,我們歡呼;不進的時候,我們?yōu)樗麄児膭。就這樣,我們接二連三的進行了好幾場比賽,每次都是我們班勝利。我深為班里有那么多籃球健兒感到驕傲。一幅難忘的畫卷,深刻的印在了我的腦海里。雖然我現(xiàn)在已成為了九班的一員,但是我明白:四班是我在初中生涯的`根,我永遠不會忘記自己的根。

  昔日的點點滴滴,拼湊成一幅難忘的畫卷,深刻的印在了我的腦海里。雖然我現(xiàn)在已成為了九班的一員,但是我明白:四班是我在初中生涯的根,我永遠不會忘記自己的根。

  現(xiàn)在的我要好好調(diào)整自己,面對未來中的風風雨雨,不辜負老師對我的期望,認真的度過每一天。

  再見了,那些難忘的日子……

難忘話題作文 篇4

  在我的腦海中,我還記得,那一次,是我最最難忘的第一次。它就像一串串腳印,深深地印在我成長的經(jīng)歷中。

  那一天晚上,正在家里洗碗的媽媽突然大喊一聲,原來是洗完用的清潔劑用完了。于是她便急急忙忙地往我手中塞錢,讓我去小賣部買一瓶湊合著用。我立刻說:“媽,不會吧?早上去還可以,但是晚上我堅決不會去的!”媽媽聽到這話很生氣,二話不說,立即把我轟出家們了。

  你可是要知道,我家是住在五樓啊!又黑又高。但是媽媽急著用啊,我又不能拒絕媽媽,算了,硬著頭皮走下去吧!于是,恐怖之旅便從這里開始了。

  我在這棟被我稱為“幽靈小道”的樓梯里,從五樓摸黑走下去了。一會兒,我覺得我身后視乎有一道凝重的目光狠狠地盯著我,但一轉(zhuǎn)身,只有一扇扇門而已;一會兒我又覺得身后似乎有一個白衣飄飄的影子在我后面飄過,我?guī)н@一身冷汗一轉(zhuǎn)過去,只有一堵厚厚的白灰墻;一會兒,我又覺得頭發(fā)給什么東西抓住,我又忍不住偷偷往后看,只是我的頭發(fā)不小心觸到墻罷了。由五樓下到樓梯下,雖然只是短短幾十步,但對于我來說卻像舉步難行。這畢竟是我第一次走黑樓梯!

  驚心動魄的“歷險”終于結(jié)束了。在這白燦燦的月光照耀下,我成功地穿過這條樓梯了! 風兒在小樹邊輕輕地說悄悄話,空中飄灑著一股幽幽的清香,在小山的柏樹頂上,星星一眨一眨地閃著眼睛。這個第一次,讓我畢生難忘。通過這次,我也知道了,無論在什么時候,前方的道路都不是筆直,平坦的,只有通過你自己的努力,嘗試你的第一次,你一定會成功,幸福的道路會等著你! 要說令我難忘的恐怕就是我第一次養(yǎng)小金魚了。

  那條金魚買回來時活蹦亂跳,非常有活力。雙眼炯炯有神,穿著一身華麗的橘黃色外衣非常好看。買回來后我把他放在奶奶家的陽臺外——為了他更好的呼吸。當時已經(jīng)是深秋,但是略帶寒意的風依舊擋不住我玩的心。玩的盡興就直接回家了,全然把金魚的事拋在腦后,直到第三天后我才想起來,于是我沖到奶奶家奔向陽臺——小金魚一動不動,還睜著眼睛難道他死不瞑目?我用手碰碰他突然他動了。我趕忙把他搬回溫暖的臥室給它喂食。我真沒想到如此小的生命居然有如此強大的生命力。

  有一次我要上課不能來奶奶家看他,于是我投放了3天份的魚食給他。2天后我非常想他忍不住來看他。結(jié)果——他已經(jīng)死了!我再次用手碰碰他,仍然是一動不動,真的死了!我看看魚缸,魚食沒了,小金魚肚子大大的,一定是一口氣吃光了3天份的魚食,結(jié)果給撐死了。

  現(xiàn)在回想起來內(nèi)心感慨不已。在極度的饑寒交迫下還能存活的小金魚,卻在溫暖的臥室吃的撐死了?梢娢ky并不可怕,飽足也不可喜。希望安了的人永遠卻很少想到危難能給人多大的勇氣與力量。“生于憂患,死于安樂”的人和小金魚一定也有所啟示吧!

  在從我手中溜走的四千五百多個日子里,有過許許多多的“第一次”——第一次做飯,第一次學走路,第一次騎自行車……但這些“第一次”都不足以使我銘記于心,唯有這個“第一次”還在我腦海里徘徊,至今不能流走。 這是我第一次上網(wǎng)。在一個風和日麗的下午,我吵著跟爸爸玩電腦,爸爸開出了一個條件:只要你自己能開得了機,我就教你上網(wǎng)。我心想:這還不簡單,能考得了我。我的堂哥哥教過我:“開機時要按Power鍵!蔽野凑崭绺绲脑,先按Power鍵,誰知什么也沒有,我看見顯示屏上有一粒最大的按鈕,它應該就是顯示屏了吧!打開一看,我驚呆了,在顯示屏上出現(xiàn)的全是“雞腸”,我還以為自己惹了什么禍,于是,我在一按

  Power鍵,電腦關(guān)機了。然后,我又按照剛才的順序去開機,浮現(xiàn)在我眼前的,仍是一排“雞腸”,我什么也看不懂,只好低聲下氣地來求爸爸,爸爸告訴我:“這是開機時必經(jīng)的現(xiàn)象!钡冗^了數(shù)分鐘以后,顯示屏上出現(xiàn)了兩縱行的圖標。爸爸不厭其煩地跟我說:“你一開機就打開字母E的這個圖標,它就是我們大人所說的Internet(互聯(lián)網(wǎng))。互聯(lián)網(wǎng)是多姿多彩的,你可以在里面看新聞、聽音樂、聊天……”我有點聽得不耐煩了,跟爸爸叫起了板來:“爸,我們小孩子怎么需要懂得那么多呢?再說,這些哥哥都已經(jīng)教過我了,就不必您老人家操心了。我們還是到4399玩?zhèn)小游戲吧!”爸爸一臉無奈。

  雖然這件事已經(jīng)過去五六年了,但一直使我難以忘懷。在以后的日子里,每當我坐在電腦前面時,我就會想起我的難忘的“第一次”。 在人的一生中有許多第一次,我也不例外,第一次唱歌,第一次跳舞,第一次彈琴,第一次上網(wǎng)……但最讓我難忘的還是第一次春游。

  猶記得那是個明媚的春天。春風拂柳,到處都有星星點點的嫩得可愛的青草。在這個萬物復蘇的季節(jié)里,老師決定到我們?nèi)ルp峰尖春游。乘車到了雙峰尖山底,我們開始向山頂出發(fā)。我一邊欣賞著一簇簇嫩綠的三葉草,一顆顆粗壯的大樹,一條條清澈的溪流,一聲聲清脆的鳴叫;一邊移動腳步緩緩向前進行。才到了半山腰,腿就覺得很酸了,也再沒有欣賞風景的雅興了,另外幾個同學也喊累了。但是老師不讓我們休息還告訴我們“堅持就是勝利,如果你們連這點小困難都不能克服的話,那將來你們還能做什么呢?”看著老師嚴肅的表情,大家拖著酸累的腿,繼續(xù)向山頂爬去。帶這我們的一聲聲“加油,加油”終于堅持到了山頂,看到了最壯觀的景色,彭澤盡收眼底,看著山底與我們遙遠的距離,心里不禁泛起驕傲之情。

  這次春游,讓我記憶猶新,不只是因為欣賞到了美麗的春色,還是因為通過這次春游告訴我堅持就是勝利,遇到困難不能退縮,要迎難而上,這樣才能最后扭轉(zhuǎn)逆境,取得最后的成功。以后的我一直銘記著這段啟示,這個第一次春游它一直激勵著我走向每次成功。

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的.生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年還是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí),一次難忘的的經(jīng)歷......看起來微不足道,卻包含著我們的快樂夢想和追求。

  那是一個炎熱的暑假,我經(jīng)?吹狡渌母绺缃憬愫托』锇閭冊趯W自行車,心里一癢癢,就死纏著媽媽給我買一輛自行車,媽媽拿我沒辦法,只好買下了這輛自行車。

  哇!好漂亮的自行車呀!我迫不及待地坐上那輛自行車,就像一只難忘的小兔一樣。剛開始,我練得津津有味,一次次的練,可是到了后來,我不小心摔了一跤,這對于6歲的我,情況發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎。我高興的情緒一下被打跑了,我望著紅紅的膝蓋,一下子哇哇大哭起來。我看見那些哥哥姐姐騎的那么好,心里更不是滋味,我哭著對媽媽說:“媽媽,我不學了......嗚......”媽媽走過來,看著沮喪的我,溫和的對我說:“乖,不哭,走我們回家,不學了啊!”

  回到家中,媽媽語重心長地對我說:“菲菲,你知道你的敵人是誰嗎?”我搖了搖頭。媽媽又接著說:“敵人就是你自己呀!”我驚異地望著媽媽:“我?”媽媽說沒錯,那個敵人就是你自己。做每一件事都不能半途而廢,成功要經(jīng)過一次又一次的失敗得來,有足夠的信心和勇氣才能做好每一件事。更重要的是,你要戰(zhàn)勝自己,失敗并不可怕,可怕的是你對自己沒有信心!蔽衣犃藡寢尩脑挘f:“媽媽讓我再試一試吧!”

  我們來到足球場,媽媽教我怎樣轉(zhuǎn)彎,把握方向。我學得很認真。過了不久,我學會了騎自行車!我心里比喝了蜜還甜,媽媽在一旁看著我,也為我高興。我慢慢的騎回家,心里由然而生一種深深的感受:做任何事都要有堅定的信心,一次不行再來一次,還要掌握方法。失敗并不可怕,可怕的是對自己沒有堅定的信心。 那難忘的第一次,在我的心中,已經(jīng)深深的刻下了。從那以后,做每一件事,我都會想起媽媽對我的教誨,都會想起那難忘的第一次,我要永遠珍藏......

難忘話題作文 篇5

  人人都需要掌聲,在我的成長過程中,我擁有過許多次掌聲,有爸爸媽媽的,有親人的,還有老師、同學的……其中一次掌聲令我刻骨銘心。

  “快送到急救室,病人的右手骨折錯位,必須馬上手術(shù)”。這是我七歲時,被送到醫(yī)院后聽到的一句話。事情還要從吃飯說起。當時過中秋節(jié),我去奶奶家吃飯,結(jié)果那天家中停電,我們只能去飯館吃飯。我們到飯館后,先點了菜,大人們在聊天,我和哥哥、妹妹在飯館門口的臺階上玩滑梯!翱欤侥懔。”妹妹對我說道,我站到上面,還像平時一樣,從上面滑了下去,可不小心卻摔倒在路邊的水泥地面上,我想爬起來,卻感到右臂刺骨的疼,嘴里也開始不由地發(fā)出痛苦的呻吟,我的家人聽到叫聲,急忙跑過來看我,爸爸媽媽當機立斷,急忙開上車送我去醫(yī)院,媽媽一手托著我的手臂,爸爸則以最快的速度開車往邢臺市三院趕,于是便有了開頭的那段醫(yī)生的話。

  醫(yī)生說要手術(shù),可媽媽卻不同意,怕我承受太大的手術(shù)痛苦并且長時間影響以后的學習,爸爸就咨詢醫(yī)生別的治療方案,醫(yī)生說可以保守治療,但必須先矯正骨頭,那種痛苦正常人幾乎不能承受,但恢復時間短,效果好。當時媽媽堅持選擇了這種治療方法,當我被推到醫(yī)院的硬板床時,我的'心中七上八下,甚至有一種這條胳膊以后都不能動了的感覺,正在這時耳邊傳來幾聲清脆的掌聲,爸爸媽媽和醫(yī)生一起鼓勵我,這次掌聲給了我莫大的安慰,心頭不禁充滿信心。當醫(yī)生努力扭動我的骨頭時,我沒有哭,之后努力鍛煉,終于在一個月后就重返校園。

  每當我遇到困難和挫折時,耳邊常回想起那陣掌聲。難忘那掌聲,它給了我信心和動力,它讓我不再那么膽怯,對生活充滿了信心。

難忘話題作文 篇6

  母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著友誼的甜蜜。

  母校,是我們學習的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀?墒,細數(shù)歲月,我們的小學生活也快結(jié)束了,時光就是那樣無情,親愛的同學們,敬愛的老師們,畢業(yè)時刻它就要把我們分開。閉上雙眼,此時的心中只有往日的回憶……

  還記得那次,同學們寫了一篇作文,是我想對您說”,電教室里,憂傷的音樂在緩緩地流淌,老師把每個人的作文都讀了出來,把同學們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛的旋律充滿了整個屋子,同學們都情不自禁地哭了,老師也感動地流下了淚;我們整整激動了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學生活中的一次盛宴。

  還記得那次,班級中開展了“學英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒,要加倍小心!雖然,那些活靈活現(xiàn)的.“野人”出盡了風頭,但是,在風頭背后也不好受,他們一個個身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂的時光啊!

  別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛的老師!眼里落著離別的雨,心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂,再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……

難忘話題作文 篇7

  童年,是一艘小船,它充滿了歡樂。

  當我讀到二年級,多次試驗都考不好,我懷疑你傻。我聽到小河里的魚非常好吃,而且,還允許磁頭吃聰明。俗話說:個人知道河里,被親口嘗酸甜梨的深度。我決定親自品嘗小河里的魚的味道。

  不為什么,我有一個很好的'討論和徐榮端午節(jié)回家與我的小河里抓魚。端午節(jié)到了,我們在一起回家抓魚。他在水小河里的前奶奶免費的打內(nèi)線“嘩嘩”流淌,小魚。

  我和徐蓉抓到了一條胖胖的小魚,我們倆都決定去抓。這條小魚不太好抓,它往前游,許蓉趕緊去追它,許蓉一伸手,抓住這條小魚,這條小魚在許蓉的手里奮力掙扎,最后,她掙脫了。它啪的一聲掉進了水里。泥濺到我們倆身上,讓我們看起來像個小泥猴。嗯!我不敢相信我抓不到你!我們趕緊去追小魚,小魚也趕緊上前,游泳,游泳,突然停止了游泳。哦,他一定是氣餒了,因為他逃不掉我們的手掌!我們不慌不忙地向前走去,但就在我們伸手去拿的時候,它又溜走了。連你這條小魚都敢取笑我,哼!我很生氣。這時,許蓉想出了一個巧妙的方案,他就在攔路虎前面,我就在后衛(wèi),小魚被逼到了絕境,只好乖乖投降。

  看到小魚是溫順,他們高興地跳舞。“啪”,這是腳下一滑,摔倒在小河邊。

  “哈哈哈”“花花花”小河奏起了歡樂的歌。

  船童年還裝載了更多的歡歌笑語哩!

難忘話題作文 篇8

  盼啊,盼啊,終于盼到了星期六。你們一定以為我要去玩吧?其實我是去上課 的 。因為是在 區(qū)內(nèi)外眾多老師的 注目下上課,所以我特別激動。

  清晨,還沒到我便起了床,飛快地換上衣服,吃了早餐、穿上鞋子、拿上書包便出了門,把媽媽的叮嚀早拋到了腦后。聽著小鳥歡快的旋律,聞著花朵散發(fā)出的陣陣花香,看著太陽慢慢升起,感受著在草原上才有的舒適與愜意,我大步流星地向?qū)W校趕去。

  到了學校,我迫不及待的跑上了車,選了個好座位,再把我的好伙伴肖瑤美灃叫過來跟我一起坐。一路上,我們說說笑笑,好不開心。同時,我的 腦子里也時不時冒出許多問號:今天是誰給我們上課呢?他會喜歡我們嗎?他上課有我們趙老師那么棒嗎?他長得怎么樣……過了一會兒,我們就到了目的地,我停止了一路的笑語和遐想,帶著迫切的心情做好了上課前的準備。

  上課的時間終于到了,出現(xiàn)在我們眼前的是一位俊俏的女老師:她有一頭金黃色的時尚發(fā)型,皮膚白白的,眼睛一笑就像彎彎的月牙似的,鼻梁高高的,嘴上常帶著一絲微笑。隨后,我便聽到她說:“同學們,我叫劉鵬,大家叫我劉老師就可以了,很高興能有機會給大家上課,首先讓我們向到場聽課的 老師問好。”聽著這開場白,我偷偷地瞄了劉老師一眼,發(fā)現(xiàn)她是挺和善的一個人!敖裉煳覀儗W的是面積,誰能用自己的話告訴我什么是面積?”我大膽的 舉手,被老師請來回答。我大聲說道:“一個物體表面的大小就是它的 面積!薄昂芎,這位同學回答提問聲音洪亮,大家要向她學習喲!”劉老師邊說邊向我伸出大拇指。得到劉老師的表揚,我高興極了!澳敲矗l能用手勢告訴我一個物體的面積?”這時,盧溫欣同學伸直了手,用手心去摸了摸一張紙的表面,以小品似的`動作回答了老師的提問。他同樣得到了老師的嘉獎……一節(jié)課下來,有關(guān)面積的知識,劉老師都能用生動有趣的語言和肢體動作表現(xiàn)出來,而且重要的是,每個同學在課堂上幾乎都得到了表揚,甭提大家有多得意了。時間過得飛快,不一會兒便下課了,我們向在場的 各位老師道別,尤其舍不得在課堂上既給我們知識又給我們鼓勵的和藹可親的劉老師。

  坐在返回學校的汽車上,同學們還在興致盎然地談論剛才的 那節(jié)課,畢竟這是我們頭一回在那么大的場面上課,也是我們犧牲了休息時間來上的嘛!更何況我們還結(jié)識了一位難忘的新老師。

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