放風箏的作文優(yōu)選【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的放風箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏的作文1
今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。
我和媽媽帶了兩個風箏，一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏，另一個則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽說：“這個風箏一共有20多個小風箏連起來，差不多有50米長。”我想這個風箏可以叫“龍風箏”了。
我們的“龍風箏”還沒放上天，風就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開始忙著理那個“龍風箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風箏”了，我把它拿在手上，等到有風的時候把風箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了；媽媽他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的.“小龍風箏”，于是，我們就把它送給超超放，因為他只有2周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著放著就覺得有點兒累了，就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風箏”，他放風箏的時候實在是太有趣了：每當風箏飛上天去的時候，他就喊：“我的風箏飛起來了！”如果掉下來的話，他就會喊：“我的風箏掉下來了！”他的嘴里不斷地重復說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了，我們戀戀不舍地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風箏更好玩，下次我還要和他出去玩！
放風箏的作文2
“遲日江山麗，春風花草香”。春姑娘邁著輕盈的腳步來了，它喚醒了沉睡的小草，吹綠了光禿禿的大樹，還為小朋友們準備了禮物——風箏。
周末，我和麗麗、小丁興高采烈地來到平天湖放風箏。這里熱鬧非凡，天空中聚集著姿態(tài)各異的風箏�？蓯鄣摹敖痿~”風箏在自由自在地游動著，多腳的“蜈蚣”風箏正忙著追趕，展翅高飛的“老鷹”風箏盡顯威風……
我們也不甘示弱，迫不及待地拿出了“燕子”風箏。“燕子”風箏有一對漂亮的翅膀，一個雪白的.肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。我們準備放飛它，我負責拿線軸，麗麗負責舉風箏，小丁在一旁指揮。一陣風兒吹過，麗麗把風箏高高地舉過頭頂用力向上空拋去，我立刻跑起來，時放時收�？烧{皮的“燕子”不聽話，在空中搖搖晃晃了幾下，便像一個昏昏欲睡的老漢，一頭栽進綠茵茵的草叢里。我們連忙跑過去，帶著疑惑蹲下來仔細地觀察風箏，小丁把風箏翻過來覆過去也沒找出問題。到底是什么原因呢？我撓撓頭正百思不得其解時，突然發(fā)現(xiàn)原來不是風箏本身的原因，而是我們弄錯了風的方向，放風箏時不能順著風跑，而是要逆風飛行。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過幾次努力，風箏飛上了湛藍的天空，小丁興奮地叫著：“成功了！成功了！”麗麗的臉上笑開了花。只見風箏一會兒翻跟頭，像是在炫耀它的美；一會兒又向下滑去，像是在向別人宣戰(zhàn)；一會兒又和云朵、小鳥捉迷藏，玩的不亦樂乎。
遠處的小朋友們?yōu)槲覀兊娘L箏歡呼雀躍，他們連蹦帶跳纏著爸爸媽媽加入我們的隊伍。霎時，天空成了爛漫無比的風箏世界！
美好的春天里，我們不僅學會了放風箏，還體會到了“失敗乃成功之母”的道理！
放風箏的作文3
清明節(jié)將要來臨了，父親母親準備帶我去濱海公園放風箏。
在這之前呢，我仔細觀察了一下別人是怎樣過清明節(jié)的：去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是-----放風箏。（包括野吹）。
盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動車，帶著風箏，來到了濱海公園。
在那人來人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的.高興，我們三人，手里拿著風箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒有什么詞語能夠表達我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達我們的愉快，��！
當時，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀！”
喲喲！光忙著放風箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了！
吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀！
又輸了一個子兒，這可咋辦？如果再被老爸吃了一個子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了？后果果然不出所料，我輸了。
俗話說“天下沒有不散的筵席”果然沒錯，快樂、幸福、開心、高興的時間總是很短！
不過，今天和確很開心，同時也學到了不少書本上沒有的知識。
��！我會永遠記住這一天的。
放風箏的作文4
前幾天，奶奶剛剛從西安旅游回來，她回來的時候，給我?guī)砹?只他們那的風箏，我喊好奇，過去一數(shù)，哇，有25只小風箏真可以當一條長龍了，我?guī)е业摹伴L龍”奔跑著，果然我感覺到了著種風箏與我們的風箏的不同之處，當時風很大，我們一只只的放不一會兒風箏就放了上去，不過在這段時間里我們也試放了很多次了！我看著長風箏，興奮不已，因為奶奶說我們的風和他們那的風不同，他們風是從小往上吹的，而我們著卻是平的，不太飛的上去，不僅我們非上去了，還可以在不會放的人那吹吹小牛呢！
到一半是線沒了，可是現(xiàn)在拉回來的話，手會被線磨破的.，還是算了，沒辦法了我依依不舍的，慢慢，慢慢的放掉了風箏，我向風箏眺望，急速跑到家里拿來了望遠鏡看了好久，它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”，我一直看了好久，終于它在一個山頂上消失了。我問哥哥：“怎么辦，還沒有玩夠，它就飛走了，難道還有兩只也是這樣？如果是這樣的話那我下次一定不要放完線，放到一半馬上收回！”哥哥笑著對我說：“沒事，如果你馬上收回那就不好玩了，就一點也不快樂�！蔽尹c了點頭，說哦！第二次，我們有去放了，這次風小了點，不過也飛上去了，后來，因為風小，第二只風箏成功收回！回來對奶奶說，我們兩次都成功了，沒什么和他們那不一樣的！
……
放風箏的作文5
每當我仰望湛藍的天空，發(fā)現(xiàn)除了白云，還是白云，總覺得應該用什么東西去點綴一下。今天，我突然腦洞大開，想起來用我的蝴蝶風箏去裝扮它。窗外春風正暖，我迫不及待地沖進地下室，捧著我的風箏就往外跑。我先跑到鄰居小青和小藍家，叫上他們一起去放風箏。
我們一路小跑，來到小區(qū)門口的公園里，草地如同一塊綠油油的大地毯，小草們伸長脖子，昂起頭，仿佛特別想當一回觀眾。風來了，小青負責放線，小藍負責把沙燕送上天。小青不停地放，想讓他的沙燕風箏飛得很高很高。可是事與愿違，風箏不但沒有往上飛，反而越飛越低，在低空盤旋了幾圈，咚地一聲掉了下來。我們急了，不知道問題出在哪里。正在我們不知所措的時候，我們看到另外一家人也在放風箏，他們的風箏飛得很高很高。于是我們跑過去觀察他們是怎樣放的.。我們看到小男孩拽著線用力抖動一下，然后再放線，一松一緊地抖動著。那個阿姨耐心地對我們說：小朋友，放風箏一定要逆風才行哦。你們看，只有把線掙緊了，拽著線用力抖動一下，風箏才有上升的驅動力，這時候你再放線，風箏就會上升一個高度我們聽了覺得很有道理，連聲向阿姨道謝。我們找到一個相對空曠的地方，重新開始。小藍開始逆風跑，小青開始一松一緊地放線。這回，風箏爭氣多了，她勇敢地往高空飛去。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)沙燕好像站在一片白云旁，正微笑著向我招手吶！小藍現(xiàn)在有經(jīng)驗了，他儼然像一個大師傅，主動跑過來幫我把蝴蝶風箏也放到了高空。
愉快的時光總是短暫的，天色漸漸暗了下來。美麗的晚霞，五彩的風箏，在湛藍的空中定格成了一幅難忘的圖畫。
放風箏的作文6
上星期六，天氣晴朗，萬里無云，于是，我和哥哥一起去村中公園放風箏。
首先，我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問：“這根桿子是用來干嘛的？”哥哥回答說：“是用來支撐的�！苯又�，我們來到公園放風箏。哥哥告訴我，放風箏要拿著風箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風箏就能放起來。我們開始放了，哥哥拿著風箏，我拿著風箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。哥哥的'手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會兒，線就纏在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時，一會兒，風箏線又斷了，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來了，可是，過了一會兒，風箏線又纏在一起，結果，風箏又掉下來了，風箏還砸在我頭上。
最后，因為風太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒有成功，但是，我學會了放風箏的知識，下次，我只要總結教訓，我就一定能放好風箏。
今天就要比賽了，我和隊長張茂原隊員徐漢程一起去比賽。
在比賽的前一節(jié)課里，我們班帶著自己做的風箏去外面試飛，可是我們做的風箏不管怎么飛都飛不起來。
之后，姚春君坐著楊老師的車去買了三個風箏。我們拿到新風箏后，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會對面歐伊蕊那組的風箏就飛到樹上去了，我心里想：如果歐伊蕊沒風箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀！我當時想也沒想就爬上墻去摘那個風箏，可是風箏沒拿到反而被取消比賽資格。我當時神態(tài)大變躺在草地上大哭，因為我被取消了比賽便回到教室里，想著張茂原他們放風箏的情景。很快這節(jié)課就結束了，張茂原他們得了第三名。
雖然我沒去放風箏，但是我們班得了名次，心里還是很高興的。
放風箏的作文7
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝猴L拂面，陽光微醺。正放風箏的好時節(jié)。
周末的下午，我和爸爸來到田野。我興高采烈地舉起風箏說：“爸爸，快點兒，快點兒放風箏吧�！薄昂�，我來了!”爸爸拿著線對我說：“我說放，你就放�！卑职帜嬷L，跑了起來，“一，二，三，放!”我迫不及對待地把風箏拋向藍藍的`天空，我也跟著跑了，跑了一陣才收住腳，我們的風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w向了天空。
我越跑越開心，風箏越飛越高。我看見爸爸一手拿著線軸，一手拿著線一拉一松，一拉一松，我看到放風箏那么有趣，就對爸爸說：“爸爸，我要來試試”爸爸聽了，把風箏遞給了我，我一拿到線，就感覺我要和風箏一起飛上天啦!
我學著爸爸一樣，一拉一松，一拉一松，我看見風箏左右搖擺，像個醉漢，真擔心會落下來。蜻蜓風箏的翅膀一上一下，煽動著尾巴一左一右搖擺，一會兒，就飛得穩(wěn)穩(wěn)的了。
我放著放著就累了，我拿著線，跑到爸爸面前，喘著氣說：“爸爸，你來放一會兒吧，我累了�！薄澳俏覀兪站�回家吧�！�
讓風箏飛起來不容易，但是收風箏就更不容易了。風箏飛到高空，爸爸一手抓緊線軸，用力地搖著，花了好大力氣才把風箏給收起來。
原來放風箏還能這么快樂，我下次還要放。
放風箏的作文8
今天的天氣真好，陽光明媚，很適合放風箏。小明、小華還有麗麗一起興致勃勃地去公園放風箏。
熱鬧的公園里，小草好奇地探出了頭，小花也慢慢地張開了花瓣，柳樹媽媽也變成綠色的了。小明試了試風向，拿出了他心愛的小魚風箏，遞給了小華：“你舉著風箏，我邊跑邊放線，你要跟緊了！”小華拍了拍胸脯，胸有成竹地說：“放心吧，我會跟著緊緊的�！倍紲蕚浜昧耍∪A在前面一邊小跑著，一邊慢慢放線，不一會兒他說：“一、二、三、放！”風箏一點兒也不聽話，就是不想飛上天，第一次“試飛”失敗。
第二次“試飛”開始了，小明邊小跑邊喊：“跟緊了，小華！一、二、三、放！”這次，風箏仿佛被施了魔法，不僅飛起來，還飛得很高。小明和小華高興壞了，擊了擊掌。
一旁的麗麗可就沒有這么幸運了，她的'蝴蝶風箏一次也沒能飛起來。這時，小華走過去，鼓勵并幫助她一起讓風箏飛起來。他們奔跑著，望著越飛越遠，越飛越高的風箏，開心極了。
不遠處，年輕的爸爸媽媽也陪著孩子出來放風箏，只聽見那男孩說：“媽媽，媽媽，你看我的三角風箏是不是飛地最高的？”“是的，寶貝，你真棒，小心腳下，注意安全！”“好！”
沒過多久，天空中就有了許許多多風箏。有在捕獵的老鷹風箏、有自稱“美猴王”的孫悟空風箏、還有翩翩起舞的蝴蝶風箏……最有趣的還是豬八戒風箏，它挺著個大肚子，可愛極了。此時的天空，就像是一個動物王國。
我多希望我也可以去放風箏，把所有的新型冠狀病毒當作風箏一樣放走，讓它們遠離地球。
放風箏的作文9
春天來了，春回大地，萬物復蘇。天氣變得越來越暖和，天空蔚藍蔚藍的，白云像一群白白的綿羊。太陽金燦燦的就像一個大圓盤高高地掛在天空，小鳥在天空中一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫。河邊的柳樹換上了綠綠的衣服像一個個漂亮的小女孩，小花看上去五顏六色的，非常鮮艷。小草從土里鉆了也來遠遠望去就像一層層綠綠的地毯。小朋友笑嘻嘻的非常高興啊，啊，春天真美��！
星期六的早上，小華和山山在公園的草地上玩耍，小華拿著一個黃色圖形的氣球，山山拿著五顏六色的蝴蝶形風箏。小華拿著氣球輕輕松松飛到天空。山山拿著風箏跑來跑去，可是風箏還是不動�？粗∪A拿著氣球飛來飛去可我的`風箏為什么飛不起來呢？小華說：我的氣球里有氦氣，所以我的氣球能飛起來。”山山說：那我該怎么辦呢？”小華說：我把氣球綁在蝴蝶風箏的頭上說不定就能飛起來了。”
小華和山山說干就干，小華說：我來綁氣球，你來拿著風箏�！焙玫�。小心些不能把風箏弄壞了。”山山小心翼翼地說。小華仔細地把風箏和氣球綁在一起合成一體。驚奇的一幕出現(xiàn)了，風箏和氣球緩緩地飛起來了，小華和山山高興地跑起來，帶著風箏飛奔起來。
這個故事讓我明白了做事不要慌張，要冷靜，不要著急才能想出好辦法的！小朋友你們對嗎？
放風箏的作文10
冬爺爺剛騎著馬車離去，春姑娘就提著化妝盒來了，把公園裝扮得色彩繽紛、格外美麗！
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天也是放風箏的好時候，麗麗、琪琪和歡歡約好一起去公園放風箏，他們帶著各自的風箏來到公園里空闊的草坪上。他們先拿出新的風箏開始組裝，麗麗說：這個零件應該放這兒！琪琪說：這個放錯了，要放那兒！在他們的'互相配合下，終于把風箏裝好了。
開始放風箏了，歡歡像一個小老師一樣對麗麗和琪琪說：你們倆拿線助跑，我來幫你們控制高度。可是第一次，風箏還沒飛上去就搖搖擺擺地落了下來。琪琪非常沮喪，皺起了眉頭，噘起了嘴說：放風箏太難了，我不放了！當他灰心喪氣的時候，麗麗和琪琪一起安慰他：不要緊，一次沒試成功就不干了，怎么會有收獲呢？我們一起再試一次吧！琪琪點了點頭。于是他們又試了一次，終于琪琪的風箏飛了起來。他高興得一蹦三尺高，對大家說：快看！我的風箏飛得最高！歡歡再把麗麗的蝴蝶風箏放上了蔚藍的天空。他們還看到了天空中各種各樣的風箏，有毛毛蟲風箏，有金魚風箏，還有老鷹風箏，蔚藍色的天空簡直成了風箏的樂園，它們自由自在地飛翔著，把天空裝飾得生機勃勃，美麗極了！
時間不早了，小伙伴們玩得汗流浹背，大家收好了風箏，戀戀不舍地回家了。
放風箏的作文11
春天來了，陽光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時機。
周末的上午，天氣晴朗，小明約上小華和小紅一起來到公園放風箏。公園里的人可真多呀！一群放風箏的`人正興致勃勃地放著各種各樣的風箏飛龍、老鷹、金魚這么多的風箏，五顏六色的。遠處，一個小朋友和爸爸媽媽在一塊，他們的風箏飄得高高的。
小明趕緊拿起風箏，對小華說：我舉著風箏，你來放線，好嗎？好啊！小明迎著風站好，高高舉起風箏。小華馬上拿起線軸，一只手牽著線，側著身體，邊看著風箏邊慢慢地跑起來，并對小明說：快放手吧！小明便把燕子風箏向上一扔，風箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線，線越放越長，風箏越飛越高。小明高興極了，大聲喊著：再跑快點兒，燕子會飛得更高呢！站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對小華說：真厲害！一會兒也要幫我放飛這只蝴蝶風箏喲！這時，大家又激動地大喊：風箏飛到云朵上啦
只見風箏在半空中飄著，一會兒擺擺尾巴，像是沾一下水面；一會扇動著翅膀，好像在說：我多美，飛得多高！"小華一松一緊地扯著線，看著天空中美麗的小不點的得意勁，他也得意起來：我們的風箏飛得最高啦！
后來，小紅在小華和小明的幫助下，她的蝴蝶風箏也飛了起來，越飛越高，就像一只快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。
時間過得真快，一個上午過去了，三個小朋友在溫暖的春風中，依依不舍地回家了。
放風箏的作文12
春天到了，你看，小草被金燦燦的陽光吸引住了，調皮地從土里鉆了出來；柳樹也為春姑娘披上了發(fā)絲，這也正是放風等的好季節(jié)。我、明明和小米，各自拿著心愛的風等，準備去公園放風箏。
嗬，公園的人真多！我抬起頭來仰望天空，星形風箏、蜈蚣、老鷹、金魚……五顏六色，美麗極了！一只只風箏在空中飛舞，真讓人眼花繚亂！看！遠處有一個小男孩把風箏送入天空，歡快地呼喚他爸爸媽媽欣賞呢！
明明和小米拿著沙燕風箏，小米說：“我們先把風箏打開，撐好，你拿著線，我舉著風箏，等我喊‘一、二、三、跑’，你就逆風向前快跑�！薄昂冒�！”明明接過線軸逆風向前走去。小米把風箏高高舉過頭頂，大聲喊：“一、二、三、跑”。明明一邊跑，一邊放線，只見他像飛奔的野馬一樣，越跑越快。風箏在空中晃晃悠悠，越飛越高。我拿著蝴蝶風箏高興地說：“明明，你一會兒也幫我放喲！”他爽快地答應了。不一會兒，他把那只五彩繽紛的'莎燕風箏送上天空。大家歡呼：“沙燕飛起來了！沙燕飛起來了！”
隨后，我的蝴蝶也飛上了天空。我仰望著天空，只見那一只只美麗的風箏在天空中翩翩起舞，在藍天的襯托下顯得更加耀眼。仿佛我也飛上了天空，和風箏一起快樂地飛翔！明年，我們還要一起放風箏，放飛我們的快樂。
放風箏的作文13
2月14日年初五，晴空萬里，是個好天氣。
下午，我和媽媽、爸爸一起來到太湖廣場，這里空曠，風大，是放風箏的好地方。抬頭望去，天空中已有好多風箏，有扇著翅膀，目光銳利的老鷹，有輕盈靈巧的燕子，還有胖墩墩、傻乎乎的企鵝，各種各樣，千姿百態(tài)好看極了。我和爸爸一起去買了一個長1。5米，寬1米，底色是紫色形狀呈三角形的`大風箏。拿到手上，定睛一看原來是一只“癩皮”狗，長著一對長長的耳朵，一直耷拉到肩上，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，媽媽在一旁笑著說：“你倆可踩著‘狗屎運’了�！�
開始放風箏了，爸爸說先給我示范。只見他先測了一下風向，背對著風，手拉線盤，不停地移動方位，讓風箏始終能迎著風，最后風箏在他手上越飛越高，直到肉眼只能看到一個點。爸爸高興地說“看，我把狗溜到了天上去了�！闭f著便把線盤遞給我。我把風箏收了回來，自己重新放。我照著爸爸的樣子，把風箏飛了起來，可是，不知怎么，風箏一頭栽了下來，我問爸爸：“這是怎么回事，為啥到了我手上風箏就往地上跑了呢？”爸爸笑瞇瞇的說：“放風箏可是有技巧的，要注意角度，你剛才就是因為角度過大造成的�！甭犃税职值脑�，我重拾信心，又一次開始，這次風箏呈斜線上升，并且越飛越高，最后和爸爸放的一樣高。我開心極了，把線盤拿在手里，在草地上一路小跑。一旁的媽媽開玩笑地說：“你和小狗，是誰溜誰呀！”廣場上傳出了我們歡快的笑聲……
這真是一次快樂的活動啊！
放風箏的作文14
清代詩人高鼎在《村居》中寫道：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真是放風箏的好季節(jié)。
在一個草長鶯飛、陽光明媚的春日里，我們一家四口一起來到公園里放風箏。
在公園里已經(jīng)聚集了許許多多放風箏的人，他們臉上掛滿了喜悅的笑容；天空中各種各樣的風箏，自由自在的'緩慢飛翔，更有的風箏已經(jīng)高高地掛在天上，像有一把隱形的鉤子鉤住它們并鑲在碧藍的天空中，怎么也掉不下來。
還有一些人在草地上飛快地奔跑著，使風箏駕著風一點一點不斷向天空奔去，試圖把風箏送上藍天，可是卻有一些風箏一點兒也不聽話，總是一直不斷地翻跟頭……
看著那一只只“金魚”、“蜈蚣”和“老鷹風箏”都飛上了天空，我躍躍欲試，迫不及待地想要親自把風箏送上天空。
我高高的舉起風箏喊：“一，二，三，起飛！”妹妹就一直向前奔跑�！巴郏L箏飛上天啦！”我高興地手舞足蹈，妹妹高興得臉早已笑成了一朵花。風箏在天上像一只自由自在的小鳥翱翔。妹妹繼續(xù)奔跑，風箏越飛越高，扶搖直上，一直到天空的深處。與天空中的“金魚”風箏，“老鷹”風箏，“蜈蚣”風箏，交織在一起，抱成了藍藍天空下一幅五彩斑斕的絕美圖畫。
春天給我們帶來無盡的溫暖，帶來了無盡樂趣，我愛放風箏。
放風箏的作文15
今天是個陽光明媚的好日子，天空湛藍湛藍的，雪白的云朵好像一朵朵飄在空中的棉花糖，讓人忍不住想吃一口，這可真是一個放風箏的好天氣。于是，我拿上我的燕子風箏和爸爸媽一起迫不及待地來到了公園的大草坪。
草坪的上空已經(jīng)飄滿了各式各樣的風箏。你看，金魚風箏的.尾巴像一簇熊熊燃燒得火焰，在風中獵獵作響；老鷹風箏在天空中自由地翱翔，瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙，仿佛就要俯沖下來似的，威武極了；還有一只長長的蜈蚣風箏，拖著紅色的長尾巴，我只想到了“婉若游龍”來形容。
我正看得入迷呢，兩個熟悉的聲音響起：“小明，你也在這里啊！”我回頭一看，呀，原來是小麗和小東也來了！太好了，我們可以一起放風箏嘍！我和小東放起了我的燕子風箏，小東拿著風箏站在高處，我拉著線在前面跑，這時一陣東風吹來，我毫不猶豫地喊：”放！”，小東把風箏往天上一送，”呼”地一聲，燕子風箏飛起來，我一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，我忍不住興奮的叫道：”飛起來了！太好了！”
小東也跟著一起歡呼起來：”太棒啦！”這時，燕子風箏的旁邊多了一只美麗的蝴蝶風箏，原來小麗的風箏也飛了起來了！我們不停的拉扯著風箏線來回的奔跑，風來了就松手，一緊一松，風箏越飛越高，直到變成天邊的一個小黑點兒。
“快看，那邊的三角形彩色風箏好漂亮�。 �，小麗叫道，我順著她手指的方向望去，那里有一家三口，小弟弟用手緊緊的抓住風箏線，發(fā)出歡快的笑聲，他的爸爸媽媽依偎在一起，開心的看著小弟弟，滿臉笑意。
天色漸漸的暗了下來，我和小東小麗依依不舍的離開了公園，我們相約在下一下明媚的春日里還來這里放風箏，因為放風箏不僅可以讓我們身體棒棒的，還可放飛我們的快樂和夢想。
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