雨中的那個(gè)身影作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的雨中的那個(gè)身影作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨中的那個(gè)身影作文1
“轟隆��！”一道閃電把天空撕開(kāi)，大雨傾瀉而下，我打著一把傘，漫步在回家的路上。在那熟悉的超市門(mén)前，一個(gè)小男孩兒無(wú)助的蹲在那里。
我定定地站在那兒，仿佛看到曾經(jīng)的自己。我像那個(gè)小男孩兒走去，淚光在我的眼里閃爍著，淚水又映出了那個(gè)風(fēng)雨交加的下午……
“唉，怎么還不下課啊，美術(shù)課無(wú)聊死了！”我叼著支鉛筆，望著天空發(fā)呆，天空烏云密布，悶雷滾滾，鉛塊般的烏云仿佛隨時(shí)都可能掉下來(lái)。我心中默默祈禱千萬(wàn)別下雨�。偰钔�，下課鈴就響了�？墒歉吲d不過(guò)三秒，漫天的烏云，就開(kāi)始化為雨水落下。老天爺可真不給面子啊，知道我沒(méi)傘還是下雨，可惡�。∥蚁蛐ｉT(mén)飛奔而去，紅豆大的雨點(diǎn)拍打在我的身體上我背著越來(lái)越沉重的書(shū)包，拼命地向前奔跑，可是雨水讓我的腳步越來(lái)越慢。我氣喘吁吁的向家沖出去，爸媽出差，爺爺奶奶回老家沒(méi)人來(lái)接我，我只能自己回家。
雨越下越大，我的衣服早已濕透了，我只能坐在超市的屋檐下看著一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)�？粗﹃�(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)下落，可是大雨依然不減，碩大的雨點(diǎn)，不知?jiǎng)诶鄣?落下，整條街都成了小溪。正當(dāng)我要絕望時(shí)，一個(gè)大姐姐打的傘向我走來(lái)，“小弟弟你怎么啦？怎么一個(gè)人坐在這里？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶傘，也沒(méi)錢(qián)，只能等雨小了再走�！彼f(shuō)：“你坐幾路車(chē)��？我送你吧！”說(shuō)完她就把我拉起來(lái)，走到公交車(chē)站，終于我趕上了最后的末班車(chē)，我坐在空無(wú)一人的車(chē)上，看著那雨中的身影，越走越遠(yuǎn)……
雨中的那個(gè)身影作文2
“討厭的下雨天！”我縮了縮脖子，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，打起雨傘走出了家門(mén)。街上比平時(shí)安靜了許多，只是雨打著路邊的樹(shù)，橋上的行人。
等在紅綠燈口，我踢了踢路邊的石子，石子歪在一邊�！班оо�......”一陣掃地聲傳入耳際，夾著雨聲，仿佛一首曲子。我不禁尋向聲音的源頭。哦！是一位大叔，黝黑、專注、光腳，一串詞組成了他的身影，多么典型的清潔工人。
他將積水掃入窨井，穿上灰色的拖鞋，開(kāi)始新一輪的清掃。石子、落葉，他重復(fù)著手中的動(dòng)作，那么單調(diào)的動(dòng)作，那么單調(diào)的聲音，卻又像一曲樂(lè)章�！班ооА钡膾叩芈�，是前奏；“嗒嗒嗒”是中段，是他的拖鞋走在路上的`打擊聲；“嘩啦啦”是尾聲，是石子伴著落葉，從畚斗落入了垃圾桶。
看他一遍遍地重復(fù)，高樓成了他的背景；聽(tīng)他一次次地清掃，雨聲成了他的配音。不知為何，我的心里不自主地為他喝彩，他的身影在雨中愈發(fā)顯得高大、堅(jiān)強(qiáng)。不錯(cuò)，他，他們，就是這高樓前最美的身影。
“綠燈了，快，快走！”我回過(guò)神來(lái)。欣賞著雨中整潔的街道上，我笑了。
雨中的那個(gè)身影作文3
“轟隆隆”，又打雷了，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，八月的天嘛，臺(tái)風(fēng)天，不下雨才怪呢！可是我并沒(méi)有想到，這競(jìng)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨！
才兩分鐘的功夫而，窗外的小雨已經(jīng)發(fā)展成了滂沱大雨。我若無(wú)其事地打開(kāi)了蔚藍(lán)的英倫傘，走出了校門(mén)。
隔得老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我叫了一聲：“老松叔！”他緩緩地回過(guò)頭來(lái)“哎喲，是阿琦呀！來(lái)幫我把這孩子送到對(duì)面那輛大眾車(chē)?yán)锩驵�。”我�?yīng)著：“好嘞，老松叔，你怎么也沒(méi)帶傘來(lái)��！“他只是笑，癡癡地傻笑，過(guò)了許久才回答：“我擔(dān)心你們這幫孩子呀！”
我看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一幫小朋友正在東張西望。我走過(guò)去，二話不說(shuō)牽起他們的手，將他們送到了對(duì)岸。有一位家長(zhǎng)急急忙忙地趕來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝��！，我忘了把他們接走這一回事了�！闭f(shuō)完還塞給我50元的'紙幣，我沒(méi)收，卻將兩顆口袋里的水果糖放入了她兩個(gè)兒子的手中。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，老松叔的背影令人驚嘆，昔日的風(fēng)華已風(fēng)消云散，取而代之的蒼老的皺紋和爆滿青筋的手，那是歲月的痕跡，是無(wú)法抹去的傷。
老松叔回過(guò)頭，執(zhí)意送我回家，在老松叔的背后，是人對(duì)人的一片真情。我趕上老松叔，對(duì)他說(shuō)了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美麗地綻放了。
這就是老松叔，一個(gè)樂(lè)于助人，在背后默默付出的人，他那背影已經(jīng)深深在留在我心中。
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