[集合]我們班的“淘氣包”作文（精選29篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我們班的“淘氣包”作文，希望能夠幫助到大家。
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我們班的“淘氣包”作文 1
我們班有一個淘氣鬼，那就是鼎鼎大名的×××同學。
他有大大的眼睛，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，不大不小的鼻子，黑不溜湫的'皮膚，笑起來一個小酒窩。
有一次，拿了一根吸管又拿著一把剪刀，把吸管差點插到了我的眼睛上，而且，上課不認真，老師說東，他偏偏說西。上課吃面包，老師總說他，他都當耳邊風一樣，這邊進了那邊出。
每次把東西放桌子上，我的書都放不下了，我讓他拿開，他不拿，而且還說我，看你位置這么大，我位置比一只螞蟻還要小，還跟我擠來擠去。老師看見了，瞪了他一眼，他不聽，還是跟我擠位置。老師過來，一把把他給拉到了后面去。下課后，他把水噴到了其它同學的桌子上，老師看見了狠狠地批評了他。
他有的時候還很調(diào)皮，有的時候很聽話，我從沒有見過這樣的人，哎！
我們班的“淘氣包”作文 2
他的頭發(fā)短短的，雖然個子小小的.，但一提到淘氣，非他莫屬！
就拿有一次上課來說吧，老師唾沫橫飛地講著：“立秋完了是處暑，處，處，是三聲，別讀C……”“既然有處暑，那么一定有處寒，處寒在哪兒，快說！”老師的責怪還沒說出口，淘小子就“噌”的一聲蹦桌上去了，大搖大擺地掠了一下頭上戴的鴨舌帽，陰陽怪氣地問，還故意把老師剛講過的三聲“處”念成四聲，弄得老師愣了一下，憤怒地咆哮：“你怎么能這樣做！”“老師，我這也是提出問題呢！”老師頓時啞口無言，氣得說不出話來。
下一件事接連發(fā)生，“同學們好！”班主任徐老師向同學們打招呼，“老師再見！”淘小子說完，轉(zhuǎn)身上廁所去了，徐老師氣不打一處來，可又啞口無言。
你啊你，哪怕不為我們班爭光，也不能拖我們班后腿呀！我真希望，不，我們大家都希望，你能表現(xiàn)好一點，哪怕是一點點。
我們班的“淘氣包”作文 3
提起我們班的孔宣淇，是我們大家公認的淘氣包。說他淘氣一點也不會過分。
他長得又矮又瘦，還特別黑。兩只眼睛小小的滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，透露出聰明機靈勁兒。
記得有一次，我們大家都在教室里安安靜靜地寫作業(yè)，他趴在桌上也不寫作業(yè)，一會去拍左邊同學的胳膊，一會兒又扭過頭和右邊的同學說話。又過了一會兒，突然教室里傳出一陣聲音，“天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈，保佑我作業(yè)快完成……�！贝蠹遗ゎ^一看，原來原來是孔宣琪雙手合十，眼睛緊閉，嘴里念念有詞。同學們一看他這副怪模樣，都哄堂大笑，有的同學還模仿他的'動作，有的學他說話，頓時教室里亂成了一鍋粥。正在這時老師來了，站在講臺上，兩個眼睛瞪的圓圓的，非常生氣，大家這才閉口不言，教室里又恢復了安靜，開始寫作業(yè)……
你們看，他真是我們班的獨一無二淘氣包呢！
我們班的“淘氣包”作文 4
我沒班有不少淘氣包，他們的淘氣一點也不低于馬小跳。比如，我們班前段時間發(fā)生的口香糖事件。
那段時間，同學們喜歡在教室里吃口香糖，經(jīng)常吃完后吐在地上，值日生掃地時很不方便，有一次，一個男同學在同桌許李的座位上悄悄放了一個口香糖，就只等上課時，許李坐到座位上了。終于上課了，那個男生正幸災樂禍的等許李坐到位置上。許李還是中計了，前幾秒鐘她沒反映，后來才察覺到，口響糖粘在她的褲子上了，那一瞬間，她簡直就要哭出來了，后排的同學說是肖飛宇干的，許李狠狠的瞪了他一眼，立刻向老師告狀，肖飛宇恐慌了，連忙道歉，但這一切都已經(jīng)太晚了肖飛宇經(jīng)常和我作對，估計他是想整我，找錯了位置吧。
依我這幾年積累的經(jīng)驗，已經(jīng)完全掌握班上男同學的'弱點了：有些男同學最怕女生哭，而有的卻怕我們女生向老師告狀。在這里，我勸各位男同志們不要惹女生我們女生可不是好惹的喲！
我們班的“淘氣包”作文 5
要說淘，就非我們班的張小淘莫屬了。圓圓的鼻子，小小的眼睛，他就是張小淘。
每當上課的時候他都要喊一聲：“我張漢三又回來了！”還蹦蹦跳跳，學著明星宋小寶的樣子跑回來。我就沒看過他正常走一回路，不管刮風下雨他都是這樣子。對了他有一個最大的特點——接話。
每次放學站隊時，他總是左搖右晃，一會抓抓頭，一會兒撓撓腿。就像是身上長了許多細小的`蛆一樣。老師一說他，他立馬來了主意，瞇著小眼睛接起話來：“老師，我很多天都沒有洗澡了，你看很多天都沒有洗澡的人，是不是會有一些癢呢？”氣得老師無話可說，白了他一眼，轉(zhuǎn)身便走了，他這樣的性格真是讓人又愛又恨呢。
這就是我們班的淘小子，大名鼎鼎的張小淘，我們的——張浩然。
我們班的“淘氣包”作文 6
要說到我們班的淘氣鬼，那一定是鼎鼎大名的張同學了。他長著一張圓圓的大臉，胖嘟嘟的圓臉上有著一雙跟黑寶石一樣的眼睛，那“黑寶石”下面有一個大嘴巴，他的大嘴巴很會講話，而且上課喜歡跟別人講話。
記得有一次上數(shù)學課的時候，他跟旁邊的`同學說話，說了一會，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了，他被老師拉到墻角那兒罰站，還一直嘟著嘴巴，像不服氣一樣。他站了會兒，老師走到他面前，輕輕地說：“以后不能再這樣了，不然讓你天天站墻角！”張同學聽了，說：“那先讓我回到座位上我就聽話�！�
他好像有點兒就話不算話，這天開始，張同學上課越來越不認真，好多次都被老師站墻角了。
這就是我們班的小淘氣——張同學，別看他淘氣，學習卻挺好的，不過有時也很煩人。
我們班的“淘氣包”作文 7
我們班有一個淘氣包，個子不高，眼睛挺小，身體胖胖，無人不知，無人不曉，他走到哪，厄運就跟到哪。
剛開學，班上就一片災難，就拿上周五的事來說吧，他剛到班級，就直奔座位，連滾帶爬，碰翻了好幾個同學的桌。完了，我心里暗暗叫苦，今天主任和校長要來聽課�。∏瓢桑魅蝸砝玻ｉL幾乎在同一時間進到教室。下課后，老師被校長“指導”了一番，校長和主任走后，老師黑著臉，大吼著訓了他半節(jié)課。雖然罵的不是我們，但是我們聽得難受啊，畢竟他是我們班的一份子。
下午自習課過后，他又看見值周生在教育一個小同學，他就沖上去奪過記事本，“唰唰”地把記名字的紙全撕了，丟到垃圾桶里，還笑嘻嘻地喊道：“你既然可以當值周生，那你倒是重寫啊！”值周生氣得直翻白眼，但也無可奈何。
雖然他總是很淘氣，不過會在我們氣氛沉悶的時候逗我們哈哈大笑，真希望他以后一直逗我們笑不闖禍，這就是我們班的.淘小子——鄭天俊！
我們班的“淘氣包”作文 8
我身邊的淘氣包叫——×××，很黑，眼睛水汪汪的。
為什么叫他小淘氣包呢？我們和朋友一起去公園玩，只要他看見朋友們一起在那玩就會走上去。
如果是貼膏藥的話，他就會給抓的人一個大大的擁抱。如果是老鷹抓小雞，那么小雞會沒了！如果，玩的是抓人，那他會去幫助抓的人，那些人就會全部被他抓了！
如果我們是去游泳，泳池里的'水他會喝上幾十口，而且，他還跳進水里，別人被弄濕了，他還是在笑一直笑。
還有一次他生日，我?guī)コ缘案猓易屗S愿、吹蠟燭，可他剛一弄完就連忙拿掉蠟燭，他就一頭栽到了蛋糕里。
他弄得滿臉都是，我的衣服上都是奶油、水果、蛋糕、馬卡龍，我的衣服就像一個蛋糕一樣了，他還想弄我的衣服，我連忙逃。
這就是我身邊的淘氣包。
我們班的“淘氣包”作文 9
我們班的淘氣鬼當然是×××了。他的眼睛大大的，皮膚白白的，眉毛粗粗的。
有一次上課了，×××不聽老師講課，只是顧著自己說話，老師看見了說：“×××你站到后面去�！笨伤驹诤竺孢�是做小動作，老師又說：“×××你站到外面去�！�
還有一次，他把音樂教室的.窗戶踢碎了，老師叫他賠，他說：“廖易理也踢了�！庇谑牵蠋煱阉土我桌硪黄鹩柫艘活D。
現(xiàn)在周易理不再惹事生非了，他變乖了。現(xiàn)在我們都不叫他淘氣鬼了，他不淘氣之后成績就噌噌噌地長了一大節(jié)，現(xiàn)在他變成了一個學霸！老師也越來越喜歡他了，他也變成了一個學習很好的孩子，他的爸爸媽媽也不會擔心了。
現(xiàn)在，他的成績變成了前十名，你猜猜他努力學習能不能得前三名呢？
我們班的“淘氣包”作文 10
我們班有一個淘氣包——小翁，他特別喜歡生氣，更喜歡惡作��！
有一次課間的時候，他從書包里抽出了一張白紙，在上面寫了一句臟話，偷偷摸摸地把它夾入另一個同學的書里。
“叮零零”上課鈴響了，那位同學回到座位上，把課外書放入抽屜的時候，紙條從書里緩緩地飄落到地上，他感覺很奇怪，心想：這本書里怎么有紙條藏在里面呢？他看完之后，氣得怒發(fā)沖冠，但他認得出這些字是小翁寫的，下課后把他狠狠地罵了一頓！
這是他無聊的時候喜歡做的事——當著大家的`面拿同學的文具，被別人追得滿頭大汗，回教室吹強勁的空調(diào)才會高興！或出去跑一下樓梯，如果在樓梯口玩耍的同學把小翁勾倒了，他立刻就會破口大罵，緊接著眼睛就像沒關緊的水龍頭一樣“嘩嘩”地往外冒水。
小翁真是一個名副其實的“淘氣包”！
我們班的“淘氣包”作文 11
我們班有個淘小子，長得矮矮瘦瘦，每天兩只小眼睛都瞇著，滴溜亂轉(zhuǎn)，好像隨時都能想出一個壞主意來。
有一天上課，他還是保持著他的一貫作風，遲到。只見他蹦蹦跳跳地來到教室“老師，我來了。”然后飛奔著回到座位上，一下就把同桌給撞飛了，還不忘碰幾下周圍的桌子。把前桌的.水杯都給碰掉了。他坐到座位上，一會兒插兩句話，一會兒搞點小動作。這樣一而再，再而三，老師終于按捺不住心中的怒火：“你怎么總是這樣？要是還有下一次，我一定找你家長。”
下課了，只見他飛奔向老師的座椅，抱住老師的上半身，纏在老師身上，就像一塊大粘糕貼在老師身上。而你們猜怎么著？平時不著調(diào)的他，這次竟然得了極品文。弄得我們真有點懷疑他是不是吸取了老師的精華。
要問這位淘小子是誰，那就是矮矮瘦瘦的楊馭欽。
我們班的“淘氣包”作文 12
要說我們班最最淘氣的人，那就得數(shù)鼎鼎有名的徐江了。
你別瞧他個子小，做淘氣事可得數(shù)他第一了。瞧！老師正在講臺上滔滔不絕地講課，而他卻在下面做著小動作，還不時逗一下身旁的同學，有時又轉(zhuǎn)過頭去打打后座的同學，可他們都不理他。他并不在意，仍然很起勁，拿起橡皮這里擦擦，那里擦擦。突然，老師發(fā)現(xiàn)了，叫他站起來，他紅著小臉，羞羞答答地站了起來。
我想：這下這個淘氣鬼應該可以收斂一下了吧！老師沒有罰他，就讓他把這篇課文讀一遍，在這個時候，他還是耍出了他的淘氣：他故意讀錯了一些字，逗得全班同學哄堂大笑。老師拿他沒法子，就讓他站在黑板前去聽課，哪知他站在那更加放肆了，趁老師不注意時，就不停地做鬼臉，老師一轉(zhuǎn)過頭，他又像換了個人似的，老實地看著書，同學們看了，都在下面強忍著笑出聲來。
“叮咚……叮咚”，下課的音樂想起，老師離開了課堂。“下課了！”他大聲吆喝著，然后叫上他的“戰(zhàn)友”一同去攻打女生。女生們可惹不起他，見了他們就逃，這時他就在旁邊嘲笑女生是膽小鬼�？晌覀兣幸灿小皩④姟�，將軍一出馬，嚇得他驚慌失措，像箭一樣“飛”走了。
體育課，老師說自由活動。這時他是最高興了，因為此時他的整個身體都被淘氣細胞占領了。他回到教室，把甲的書放到乙的書包里，把乙的書放到丙的書包里，又把丙的放到甲的書包里，隨后又去做別的`淘氣的事了。
上課了，同學們都找不到自己的書，便使課堂變得亂哄哄的。而此時他卻在一個角落里偷偷地笑個不停。
瞧，這個“淘氣包”，哎！
我們班的“淘氣包”作文 13
說起淘氣，就數(shù)我們班吳同了。
他的淘氣事許許多多，數(shù)也數(shù)不清，可是，有一件淘氣事，我就必須得講講。
今天，上課鈴打響了，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，可是吳同，他趴在地上一動也不動，就像個死人，他緊閉雙眼，手舒適地展開，放到了地上，我摸了摸他的鼻子，沒有氣息，我轉(zhuǎn)過身去其他地方對時候，我以迅雷不及掩耳之勢的速度往后一瞄，看見吳同偷偷地張開眼睛，肚皮一上一下的.，這就表明，他現(xiàn)在一定在呼吸。
都快上課了，我就找了一幫男生過來拉吳同一把，我和同學們一次又一次的拉他走，可是吳同就是不起來。好不容易把他拉了起來，可他又重重地倒在地上。就這樣，拉一次倒一次拉一次倒一次，來了好幾個回合，后來，我們無能為力了，只好去上課了。
他一個人孤獨地趴倒在地，我們在教室里靜靜地坐著，老師一進來，吳同迅速地站了起來，說了聲：“報告！”就安靜地回到座位上了。
你們看看吳同有多么淘氣呀，下一次，我在寫一下他給你們看吧！
我們班的“淘氣包”作文 14
我們班有一個全校都知道的知名人士——沈杰。是什么出了名呢？是搗蛋出了名。一說到沈杰，我們的話題可就多了。
在我心里，覺得他具有“多動癥”。每當自習課時，教室里都靜悄悄的，而他卻不安穩(wěn)地回頭回腦，一會兒和前面人講講話，一會兒還要笑笑，弄得教室里大亂。老師來了安靜一會，沒過幾分鐘，他的腳就像扎了釘似的，一刻不停。兩只腳抖來抖去，翹到了板凳上，一會兒又放在桌子兩邊，真是太愛動了！
“淘氣包”似乎像是上了歲數(shù)的`“老人”，頭發(fā)都有點白了，難道是想問題想出來的？我想是整天動歪腦筋引起的。鼻梁上搭著一副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道“很用功”，不是看書用功，而是看電視、打電腦很認真，它們已經(jīng)成了他形影不離的好朋友。
他最喜歡跟別人抬杠。記得有一次體育課上，楊老師說跑步要擺臂有力，而他卻在下面嘀嘀咕咕地說不用擺臂也行，不料讓楊老師聽見了，光靠嘴說可不行，得來個測試，沈杰則是其中一位。你瞧他，跑起步來的樣子多可笑，手臂雖然不動，但再看看肩膀甩來甩去的，多像折了翼的鳥，跑起步來明顯沒有別人快！看來，跑步還是要甩臂有力才能跑得快。而“淘氣包”并不愧疚，又跟同學們講起了話。
怎么樣？我們班的沈杰是名副其實的“淘氣包”吧！
我們班的“淘氣包”作文 15
“呀！‘李翠花’又要行動了！”只見遠處一個戴著發(fā)夾，長得又高又瘦，卻被自稱為苗條的男孩子，眼睛一眨一眨的，一邊學小沈陽跑步，還撅著小嘴說著：“啊呀！你不逃嘛！”“李翠花”是李家晟，又因為活潑好動，人稱“猴子”。
他變成女孩子是從一節(jié)音樂課上開始的。也不知道是什么時候，他一把抱住張學超，甜甜地說：“張超（我們班幾乎都叫他張超）你砸米（怎么）能拋棄我呢？”張學超一把推開他，說：“額，您老人家怎么又從七院出逃了？”李家晟可憐巴巴地看著張學超，在一旁的我終于忍不住了，我問他：“額，李家……我是說李翠花，你最近怎么了。沒發(fā)生什么吧？”他眨著眼，自我陶醉般地說：“最近別提有多好了，好的無法用語言形容呀！只可惜老公嫌棄我！”他說的“老公”當然是指張學超了。
我快要昏過去了，“我是李翠花呀！李呀李翠花呀！”說完他又用手撫了一下臉，做了個嫵媚的動作，之后，用甜得讓人起雞皮疙瘩的.聲音說：“呀！張超！我來了！”眼看著李家晟的嘴就對著張學超的臉下去了，張學超使出全部的力氣，將李家晟推開。但李家晟又坐在他旁邊，嬌聲地“哭”著。漸漸的，他明白自己斗不過張學超，就又對其他男同學使出同一計�！澳鷮δ蛉恕t杏出墻’怎么個看法？”我問張學超�！昂�！上天的恩賜！讓他離開我，我太高興了呀！”張學超異常激動地說。
別看他玩起來是個“女孩”可是遇到問題卻是勇敢非常，完完全全是個男子漢了。話說上次胡立鏗和莫家豪打得不可開交，大家都十分害怕，不敢上前勸架，只見李家晟上前一步把他們拉開，卻不以為然也覺得十分值得。
見識到了嗎？他就是我們班的“淘氣包”李家晟。
我們班的“淘氣包”作文 16
我們這個班，真可謂是人才濟濟：不僅學習方面有年級中的佼佼者，就連淘氣也有年級之最！什么？你不信？那就請你接著往下看吧！
提起“淘氣”一詞，幾乎全班同學都會不約而同地想到范超。提起范超，同學們都哭笑不得。他人最小，成績平平，卻是全班最淘氣的一位！他很聰明，但沒把自己的聰明天賦運用在學習中，而是每天絞盡腦汁地想：該如何淘氣。這不，因為他的淘氣，我們連英語課都沒上好！
“鈴——鈴——鈴”上課的鈴聲響過后，同學們都自覺地在座位上學習，瑯瑯書聲傳到了門外。老師面帶微笑地走上講臺，開始為我們認真講課。這時，班門“吱呀”一聲開了，范超做賊一般鬼鬼祟祟地走進來，老師看見他忙問去哪了，誰知范超非但沒有老老實實地回答老師，還在講臺上抓耳撓腮地耍了一陣兒寶，惹得全班哄堂大笑。老師生氣地把他趕出教室，但他又進來。就這樣來來回回了兩三次，下課鈴響了。真叫人生氣，都怨范超，害得大家連課都沒上好！
有一段時間我們都在看《鬼神童子》，那里面有一個讓人印象非常深刻的東西——附魂蛋，龜裂的外殼，紅色的血絲，還有一個像眼睛一樣的東西在里面。真惡心！
有一天我看到范超正在忙著用紅筆往半個核桃殼上涂涂畫畫的，我覺得很奇怪，問他：“干嘛呢？”他嘿嘿一笑，沒說話。上課了，大家都在認真聽課，他偷偷把弄好的核桃殼粘在一張白紙上，又在紙上寫了幾個字，然后把它們一起用膠帶粘在了前面同學的背后。
老師講完課，叫同學上講臺做題。剛好叫到了這位同學。于是他在講臺上讓我們好一通笑——原來這家伙寫的是——我被附魂蛋附魂了！
但有時范超的淘氣卻非常可愛。記得那次考完數(shù)學后，全班的成績都很爛。大家都沉浸在考試失利的.悲痛中，這時范超講了一個成功與失敗的小笑話，大家聽后都停止了悲傷，在心里默默下定“下次一定要考好”的決心。這時的范超不是很可愛嗎？
這就是我們班的淘氣包范超，怎么樣，讓人又愛又恨吧！
我們班的“淘氣包”作文 17
在咱們班，有一個成天都在夢想著無拘無束、想啥就干啥的男孩，爸媽想要管著他啊，那可要費盡他們好多的腦細胞噢，據(jù)說他自打幼兒園起就有調(diào)皮搗蛋的秉性，老師們?yōu)榇艘恢倍碱^疼著呢，就別提同學、甚至班長了，時常會被他“整”的落荒而逃!你們猜一猜他是誰?
盡管他其貌不揚，但是，他鍛煉出一雙自己引以為豪的“飛毛腿”，當他意識到自己犯了錯誤時(當然他認為他也不會犯啥大錯誤的)，他就邁開他的“飛毛腿”，以神一般的速度，腳踏西瓜皮-----溜之大吉了!
除非他呼呼大睡了，否則他的手一刻也不會閑著的，一會摸摸這、探探那，就連上課也經(jīng)常小動作不斷。記得上一年級時，他的班主任在班級的QQ群里“表揚”過他一次，說他很有“耐性”，用了一節(jié)課的時間，竟然把一塊橡皮磨成了“面粉”!二年級上數(shù)學課時，他自娛自樂地把一支鉛筆從額頭上滾動到下巴，再從下巴滾動到額頭上。還有……，唉，不說了，他，就是這么任性!但是，他又是個聰明的男孩，一眨眼就會眨出一個鬼點子來，他的老師們對他可真是又愛又恨啊!
除了愛玩，他還熱愛勞動，他是一名值日生。值日中，他會安排班長干這個干那個，當然，他自己也會全程參與的，因為這畢竟是他的“工作”嘛，他會盡心盡力地完成。他也喜歡他的這份“工作”，因為有班主任“老虎”在，他這個“狐貍”也可以給其他同學發(fā)號施令呢，就連班長也經(jīng)常被他弄的不知所措。所以，班上的同學們稱他為“淘氣包”!
他也有很多愛好，跑步、游泳、輪滑、機器人、跑庫，瘋起來也是沒完沒了!他超喜歡玩具，家里大大小小的汽車幾百輛應該不夸張，有直升飛機、四旋翼飛機、海盜船等等，他的玩具簡直是數(shù)不勝數(shù)!
他還很有愛心，每天七點鐘，媽媽就會把他送到學校，學校里有一位打掃衛(wèi)生的爺爺，他經(jīng)常會陪爺爺一起撿校園里的垃圾，爺爺年齡大了，打掃衛(wèi)生應該很辛苦，如果他多撿一片垃圾，爺爺就會少彎一次腰，他這樣對他的'媽媽說。
我要告訴你的是，他也有安靜的時候哦!他很愛看書，家里的床上、沙發(fā)上、陽臺，到處都有他的書，每當他靜下來看書的時候，他最不喜歡別人打擾他，他經(jīng)常會在書房門上貼上一張紙條，上面寫著：請勿打擾!請輸入密碼□□□□，弄得他媽媽哭笑不得。
盡管他很淘氣，可他的老師們都很喜歡他，因為他除了愛玩也很愛學習，提到學習，也有讓他為之驕傲的事情呢!同學們都稱他為“學霸”!你知道嗎?他曾經(jīng)用十多分鐘的時間完成了一份四頁的試卷，并且是班級唯一的一個滿分呢!他還曾經(jīng)用十分鐘的時間背完六首詩歌!你覺得他怎么樣?
通過前面的描述，你可能已經(jīng)猜出這個人是誰了吧，沒錯，只有一個人最了解他----那，就是我!
我們班的“淘氣包”作文 18
一支畫筆畫呀畫，畫出了健壯的身材，炫酷的發(fā)型，雪白的臉蛋，帥氣的眼睛。畫中的他到底是誰呢？沒錯，他就是我們班大名鼎鼎的淘氣包——徐亙。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我正要跑出教室，突然，看見徐亙正鬼鬼祟祟地從桌板底下拿著什么。我丈二和尚摸不著頭腦，心想：他平時不是很愛玩的嗎？今天怎么不出去了！于是，好奇心大起，我停下了腳步，定睛一看，原來他在寫紙條呀，只見上面龍飛鳳舞地寫著“黃清煬和王越是大笨蛋”，還寫了兩張一模一樣的紙條，然后貼上雙面膠，飛快地溜出了教室�？磥碛泻脩蚩戳耍也挥勺灾鞯馗诹撕竺�。
不一會兒，徐亙找到了王越和黃清煬，他倆正在操場上一起溜達。徐亙眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)了幾下，就以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，再一個緊急剎車，慢慢地跟在他倆的`后面。萬事俱備，只欠東風了，徐亙小心翼翼地從口袋里掏出了那兩張小紙條，快速地拍了一下他倆的后背，紙條就乖乖地貼在了他們的衣服上。王越和黃清煬還沒反應過來咋回事，徐亙已經(jīng)一溜煙跑得沒影了。
過了幾分鐘，王越和黃清煬一前一后進了教室，此時的徐亙唯恐天下不亂，指著他倆的后背，大聲嚷嚷道：“快看快看！”同學們的目光一下子就聚集在黃清煬和王越背上，幾秒后個個哈哈大笑起來，有的趴在桌子上笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了，有的甚至在地上打起了滾……黃清煬和王越見了，撓了撓腦袋，疑惑萬分地問：“怎么了，什么事這么好笑？”同學們異口同聲地說：“笑你們呢！”他們兩個還是你看看我，我看看你，不明白究竟是怎么一回事。這時，有一個好心的同學叫道：“你們后背有東西！”聽了這句話，他們兩個人把手伸到背后，東摸摸，西摸摸，摸到了一張紙條，扯下來一看，頓時氣得滿臉通紅，猶如九月里成熟的紅蘋果。徐亙還火上澆油，揮動著雙手，扭著身子，聲音洪亮地叫道：“大笨蛋，大笨蛋！”王越和黃清煬氣得渾身顫抖，抖得像篩糠一樣。
瞧，這就是我們班的淘氣包，關于他淘氣的事，還有很多很多，三天三夜也說不完呢！
我們班的“淘氣包”作文 19
大家對楊紅纓阿姨筆下的“淘氣包馬小跳”肯定印象深刻，我班的何斌同學，他的淘氣比之馬小跳，可真是有過之而無不及。你知道我為什么這樣說呢？你只要看接下來發(fā)生的“烏龍”事件，就會明白，我為什么說他是個調(diào)皮搗蛋的家伙了！
有一天中午，老師不在教室，何斌就開始“大鬧天宮”了。只見他拿出修正液，居然在頭發(fā)上凃來涂去，真是不可思議！他還說：“免費染發(fā)，而且是白的哦！”他的頭上果然出現(xiàn)了一小處“白發(fā)”，好像理發(fā)師給他做了挑染。我們不理他，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。過了一會兒，何斌打開鉛筆盒，我以為他玩得沒趣了，要開始做作業(yè)了，誰知，他又想出了新花樣，他把透明膠貼在筆端上，興致勃勃地揮舞起來，發(fā)出“吱吱”的響聲，企圖引起我們的注意�？墒牵覀兌加X得他很無聊，當我們做完作業(yè)，抬起頭的時候，我發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)全白了，猶如一個白發(fā)老人。他還駝著背，左手抵住下巴，右手拄著拐杖，不時地咳嗽幾聲，在教室里走來走去，大家忍不住哄堂大笑，他呢，裝得更有趣了。我們都勸他去洗掉“時尚的發(fā)型”，他卻搖搖手說：“我喜歡，你們管不著�！蔽覀儫o可奈何。最后，王老師來了，何斌就像被戴上緊箍咒的孫悟空，終于安靜了。
瞧！這就是我們班的“活寶”，令人哭笑不得。不過，就像馬小跳受到同學們喜愛一樣，我還是挺佩服何斌的，因為他玩得起，學得下，樣樣功課都很棒。如果他的`淘氣能出現(xiàn)在適當?shù)臅r候，給同學們帶來笑聲，又何嘗不是一件快樂的事呢？
評語：
因為《淘氣包馬小跳》的風行，所以當大家再說起班中“淘氣包”時，我們看到的是更多的童真，更多的寬容與理解。班中的“淘氣包”是孩子作文中極好的話題，因為身臨其境，耳聞目睹，所以能信手拈來。本文作者用天真詼諧的筆觸，生動形象地刻畫了一個令人哭笑不得的“活寶”形象。讀罷此文，眼前仿佛出現(xiàn)了一個“大鬧天宮”，最后在老師制服下乖乖繳械投降的“小孫悟空”。讀者可以被作者細致的描寫帶入彼情彼景，便顯此文成功之處。
我們班的“淘氣包”作文 20
我們班有一個“杰出”的人物，幾乎全年級都知道他的大名，她就是我們班的“淘氣包”。
“淘氣包”之淘
有一次放學，一個女同學正和他的朋友走在路上，還在聊著天，談著話，嘻嘻哈哈地打鬧著，“淘氣包”看見了，心癢癢了，手也癢癢了，便眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上跑過去打他一下又跑回來，那個女同學沒理他，“淘氣包”又跑過去推他一下，又跑了回來，女同學給他翻了一個白眼，又轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)走了。這回，“淘氣包”更放肆了，他悄悄走過去，扯了一下那個女同學的辮子，疼得她“啊！”地一聲大叫起來，“淘氣包”又溜到前面，給她做了個鬼臉，還說：“你來追我呀，來呀！”那個女同學嘟起嘴，跺了一下腳，眼睛濕潤了，一下子哇哇大哭起來。她的朋友見了，立馬逮住他，拉他過來向女同學道歉�！疤詺獍毙χf：“哎呀，小的知錯了！小的再也不敢冒犯大王您了！大王饒命��！請大王留小的一命��！”那個女同學看著他搞怪的樣子，立馬哈哈大笑起來，“淘氣包”又說：“謝大王不殺之恩！”他們笑得更歡了。
“淘氣包”之氣
在一次英語課上，老師見他正在跟同桌說小話，便點他的.名字，用英語問他：“你爸爸什么時候吃早餐？”他低頭想了一下，猛然抬起頭，說：“我的爸爸不吃早餐�！庇⒄Z老師說：“那你讓你爸爸吃啊，告訴他這樣不好�！钡碇睔鈮训卣f：“我跟他說了，他不聽�。 庇⒄Z老師無奈地說：“那你說你吃早餐的時間�！彼谷徽f：“我忘了�！蔽覀�?nèi)嗪逄么笮�，老師也哭笑不得，又生氣，又無奈。
這就是我們班的“淘氣包”，一個大名鼎鼎的“淘氣包”，總是令人哭笑不得。
我們班的“淘氣包”作文 21
說起我們班那些淘氣包們，讓人覺得他們的淘氣是多么的傷腦筋。比如沖撞老師、欺凌弱小、說人壞話……這寫人什么事都可以干得出來啊。
這些不友善的行為在我們班上有很多類似的人，比如：孫凱、金萬祥、姜州……這些同學經(jīng)常欺負女生或者捉弄老師，不友善的行為真是做了個遍。現(xiàn)在就拿我的好朋友說起吧。
一個陽光明媚的一天，我們大家都在學校里上學，下課啦，我的我的好朋友蔣靜熙在課桌前安安靜靜看著書。突然一雙神秘的手從上面一把搶過蔣靜熙的書，抬頭一看，原來又是那幫淘氣寶們在惡作劇呢！蔣靜熙氣急敗壞，伸手準備搶過書，但是今天的淘氣包可不一樣啦，他們竟然合起伙來把書丟來丟去。蔣靜熙追來追去，可是還是沒追到那本書，一會兒她眼睛一酸眼眶里流出了晶瑩剔透的淚水。淘氣包們看見有人哭了，急忙把書扔了回來啊。走的時候還不忘說了一句愛哭鬼。啊，這么一說他們真是很討厭呀！
捉弄老師那可就要從那時候說起啦。
在午后的陽光下上課鈴響起來啦。大家急忙拿上書跑到樓上的.音樂教室里。剛說完上課不久，淘氣包又覺得一點意思都沒有啦。鬼點子肯定要從他們的腦子里想了出來。們大家都提心吊膽的，生怕又被淘氣包們捉弄，突然我們放下了心思，因為他的目標始不是我們，我們剛放下心思，淘氣包們的目光落到了老師上，我們心想啊，老師這下可麻煩啦。他去幫們趁老師不注意在老師后面做牛角……小動作始終瞞不過老師啊，老師知道后立刻罰他抄課文什么的，他們竟然不害怕還跟老師講起道理來了，一臉不服氣的表情這可把老師氣壞了。這下子老師連課都不想給我們上啦，都怪這群淘氣包們。這么一說，老師下次來上課，一定要提防他們一下呀。
這些淘氣寶們雖然給班上帶了很多麻煩之處，但是也給我們班增添了許多熱鬧，也讓老師回憶起了童年美妙的時光。
我們班的“淘氣包”作文 22
我們班有個淘氣包。他是我的同桌。
他理了一個“刺猬頭”，小小的眼睛總是看著他的玩伴，嘴里蹦出一句“走，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>
他上課的時候經(jīng)常做小動作，拿著尺子和橡皮擦做蹺蹺板。我小聲地提醒他：“別玩了，被老師發(fā)現(xiàn)，你就慘了。”可他不聽勸，繼續(xù)玩。果不出所料，老師發(fā)現(xiàn)了他的.舉動，老師警告了他。他立刻停止了擺弄，裝作認真聽課的樣子�？伤男倪�沒回來，不一會兒，他又沉浸在自己的世界里了。
下課了，他叫上他的同伴，玩起了“抓人”的游戲。他們在教室里跑來跑去，在桌子底下鉆來鉆去，活像一只只地鼠。老師不知什么時候進了教室，抓住了同桌這只“地鼠”。老師說：“這個游戲很危險，如果要跑，去操場上跑了夠�！贝藭r上課鈴聲響起了，同桌只能無奈地望望操場，乖乖地回到座位上。
上音樂課時，老師讓我們唱歌，他不唱歌，把書本扣在頭上，像戴了一頂帽子，做著各總奇怪的動作和表情，逗得我很想笑，可有不敢笑出來，憋得好難受。
這就是我的同桌，既淘氣又有趣。
我們班的“淘氣包”作文 23
我們班有一個淘氣鬼，那就是鼎鼎大名的×××同學。
他有大大的眼睛，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，不大不小的鼻子，黑不溜湫的皮膚，笑起來一個小酒窩。
有一次，拿了一根吸管又拿著一把剪刀，把吸管差點插到了我的眼睛上，而且，上課不認真，老師說東，他偏偏說西。上課吃面包，老師總說他，他都當耳邊風一樣，這邊進了那邊出。
每次把東西放桌子上，我的書都放不下了，我讓他拿開，他不拿，而且還說我，看你位置這么大，我位置比一只螞蟻還要小，還跟我擠來擠去。老師看見了，瞪了他一眼，他不聽，還是跟我擠位置。老師過來，一把把他給拉到了后面去。下課后，他把水噴到了其它同學的`桌子上，老師看見了狠狠地批評了他。
他有的時候還很調(diào)皮，有的時候很聽話，我從沒有見過這樣的人，哎！
我們班的“淘氣包”作文 24
我們班上有一個淘氣包，你以為是“小馬”嗎？那就錯了呦！
他皮膚白白的，頭發(fā)有些帶金，最有趣的就是他的頭發(fā)圍繞著一個中心，中心那里的頭發(fā)往上翹。
有一次，剛上完體育課，他累得滿頭大汗，想洗個冷水臉。他走著走著，看見了水龍頭，心想，我去水龍頭那兒洗個冷水臉，那該多爽啊！他跑去擰開水龍頭，可太過使勁，將水龍頭弄壞了，水龍頭像噴泉一樣噴出水來，他連連后退，幸好沒淋濕。他看見旁邊的覺禳，臉上一陣壞笑后一下子將覺禳推進噴泉里。“落湯雞”無奈地走了出來，而他卻在一旁哈哈大笑，說：“爽不爽呀？”他弄男生也就算了吧！可他連女生也不放過。他一下子又將思彤推進了噴泉里，第二個“落湯雞”走了出來，思彤氣呼呼地跑回教室。結(jié)局你能猜到吧！唉，當然就是張老師手拿戒尺，狠狠批評他的'場面。
還有一次，學校叫班級做核酸。他來到做核酸的地點，那里人山人海，非常擁擠，他大搖大擺地走進人群，說：“本大王來了，通通給我讓開，別擋道！”于是，他在人群中擠來擠去，整齊的隊伍被他擠得歪歪扭扭。這一次的結(jié)局則是得到了戒尺的“親吻”，哎，這不是自作自受嗎！
你知道這個“淘氣包”是睡了嗎？嘿嘿，悄悄告訴你吧！——他是我們班的“淘氣包”茂茂！大家請勿模仿他的行為呦！
我們班的“淘氣包”作文 25
“稀奇，稀奇，真稀奇，螞蟻踩死大公雞。”我們班可沒有發(fā)生過螞蟻踩死大公雞的事情，但是有比這更有趣的。
記得上三年級的時候，剛打過午休鈴，同學們都靜靜地趴在桌子上午休。教室里非常安靜，連根針掉到地上都能聽得見。沒過兩分鐘，淘氣包就忍不住了。他就興奮地給我們講起了笑話：“拳打趙本山，腳踢宋丹丹，幽默我當先，紅燒流氓兔，火影當保安，中國漫畫要領先，為中國漫畫之崛起而努力！”聽了這鏗鏘有力又幽默十足的話，同學們笑得前仰后合，就連班上平日里最文靜的楊晶晶，也常被他逗得哈哈大笑，毫不顧忌自己在同學面前的'“淑女形象”了。正當我們高興的時候，老師不知什么時候已經(jīng)站在了教室的門口。
教室里霎時變得鴉雀無聲，淘氣包則被老師請到了講臺上。誰知他站在講臺上也不安分。老師剛走，他依然我行我素，把上衣一脫，拿在手中揮舞著，搖頭晃腦地扭動著身子：“gogogo ，leiouleioulei ；gogogo ，Leiouleioulei �！笨粗膭幼�，同學們被逗得哈哈大笑。
說了半天，你們已經(jīng)猜到他是誰了吧，他就是我們班的牛慶偉。盡管他很淘氣，同學們還是蠻喜歡他的，因為他給我們帶來了快樂。
我們班的“淘氣包”作文 26
我沒班有不少淘氣包，他們的淘氣一點也不低于馬小跳。比如，我們班前段時間發(fā)生的口香糖事件。
那段時間，同學們喜歡在教室里吃口香糖，經(jīng)常吃完后吐在地上，值日生掃地時很不方便，有一次，一個男同學在同桌許李的座位上悄悄放了一個口香糖，就只等上課時，許李坐到座位上了。終于上課了，那個男生正幸災樂禍的等許李坐到位置上。許李還是中計了，前幾秒鐘她沒反映，后來才察覺到，口響糖粘在她的'褲子上了，那一瞬間，她簡直就要哭出來了，后排的同學說是肖飛宇干的，許李狠狠的瞪了他一眼，立刻向老師告狀，肖飛宇恐慌了，連忙道歉，但這一切都已經(jīng)太晚了肖飛宇經(jīng)常和我作對，估計他是想整我，找錯了位置吧。
依我這幾年積累的經(jīng)驗，已經(jīng)完全掌握班上男同學的弱點了：有些男同學最怕女生哭，而有的卻怕我們女生向老師告狀。在這里，我勸各位男同志們不要惹女生我們女生可不是好惹的喲！
我們班的“淘氣包”作文 27
在我的課外培訓班上來了一位淘氣的新生，鄧豪。如果把他比作書本中的馬小跳，那可一點也不夸張，因為他可是一個名副基實的淘氣包呢！
一點三十一到，我們便開始上課了，我的同桌一坐下，便又立馬站起來，我望望她，又望了望她裙子上和椅子上那一灘，正在猙獰地笑著水跡，長嘆一口氣“唉—又是他，還有完沒完了！”她皺著眉頭，鼓著嘴巴，惡狠狠地瞪大雙目，怒視著他，而他卻還在那不知火山即將爆發(fā)地頭埋桌下，呵呵呵地“老奸巨猾”地輕聲笑著，不知自己將面臨一陣“口水之災”。
剛剛淋過口水雨的他又在課堂上鬧出一個大笑話！
因為是上書法課，所以到處都是擺放著墨盤子，有多動癥的他終于在我們不經(jīng)意的時候，“引起了我們的注意”—“啪”—一個“戰(zhàn)士”出師不利翻了！我們望著他，他只好不情愿地命出紙巾擦了起來，擦著擦著，終于“活活”把自己的手“燒”成了“黑木炭”。因為風的原因，他不時用手去擦試自己那對發(fā)癢的`眼，直到“長”出一對可愛的“熊貓眼”，但自己還一無所知在那呵呵的笑著，直到去洗手時，才發(fā)覺了自己臉上的異樣！
轉(zhuǎn)來的新生就是這樣一個活生生的馬小跳，每天都讓人百笑不厭！
我們班的“淘氣包”作文 28
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們紛紛走出教室放松一下。這時，一個戴著眼鏡，臉蛋圓圓的男孩躡手躡腳地走到另一位同學的身后，突然伸出手，捂住那位同學的眼睛，同學嚇了一大跳，他卻壞壞地笑了：“猜猜我是誰？”這個調(diào)皮的男孩就是我的朋友——郭釗聞。
他有一頭濃密的黑發(fā)，大大的眼睛，個子比較高。而他身上最引人注目的地方，應該就是他那兩顆大門牙了，只要他笑起來，就會顯得格外明顯。
在班里提起他的“鼎鼎大名”，那可是無人不知、無人不曉。這可不是因為他的學習多好，而是因為他的性格實在是太頑皮了。就拿上音樂課的時候來說吧，他不好好跟音樂老師學歌兒，一會兒轉(zhuǎn)筆、一會兒畫畫、一會兒又跟旁邊的同學說起話來了，即使是罰他站在講臺上，他依然是一副笑嘻嘻的表情，把老師弄得哭笑不得。
再比如說下課的時候，別的男生都在跑著玩耍，他當然也不例外，可是他卻不時地搞些惡作劇，要么就是突然蒙住同學的眼睛，要么就是撓別人的癢癢，被他搞得煩不勝煩，可是又不自覺地想和他玩耍，這也許就是他活潑開朗的`性格所帶來的吸引力吧。
怎么樣？看完我的介紹，是不是覺得一個活靈活現(xiàn)的“淘氣包”出現(xiàn)在了你的面前呢？其實他的身上還發(fā)生過很多有趣的事，這里就不一一陳述了，希望他能夠在淘氣的同時，多一份努力，讓自己的學習也更上一層樓。
我們班的“淘氣包”作文 29
要說淘，就非我們班的張小淘莫屬了。圓圓的鼻子，小小的眼睛，他就是張小淘。
每當上課的時候他都要喊一聲：“我張漢三又回來了！”還蹦蹦跳跳，學著明星宋小寶的樣子跑回來。我就沒看過他正常走一回路，不管刮風下雨他都是這樣子。對了他有一個最大的特點——接話。
每次放學站隊時，他總是左搖右晃，一會抓抓頭，一會兒撓撓腿。就像是身上長了許多細小的蛆一樣。老師一說他，他立馬來了主意，瞇著小眼睛接起話來：“老師，我很多天都沒有洗澡了，你看很多天都沒有洗澡的.人，是不是會有一些癢呢？”氣得老師無話可說，白了他一眼，轉(zhuǎn)身便走了，他這樣的性格真是讓人又愛又恨呢。
這就是我們班的淘小子，大名鼎鼎的張小淘，我們的——張浩然。
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