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寫(xiě)作作文

猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2026-03-05 19:12:07 寫(xiě)作作文

猜猜他是誰(shuí)作文大全[15篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)作文大全[15篇]

猜猜他是誰(shuí)作文1

  馬路上,車(chē)水馬龍,南來(lái)北往的車(chē)川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍(lán)色的上衣,深藍(lán)色的褲子,系著領(lǐng)帶的人,他是一位普通的人。

  這個(gè)人的眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的'路上,看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣走來(lái)走去,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他在指揮車(chē)輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無(wú)論做多久也不見(jiàn)累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來(lái)參加我們學(xué)校的廣播體操比賽,準(zhǔn)拿第一名。

  我還時(shí)常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽(tīng)窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車(chē)了,三輛車(chē)擠在兩條路上誰(shuí)也不讓誰(shuí),眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”,這時(shí)那人駕著一輛車(chē)像一陣風(fēng)似的過(guò)來(lái)了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開(kāi)來(lái),就像擁有超能力一樣,維護(hù)了交通秩序,使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。

  這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周?chē)f(shuō)了這么多,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文2

  我們班有這樣一個(gè)小伙子,大家聽(tīng)我來(lái)描述,猜猜他是誰(shuí)。

  一張瓜子臉,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,健康的皮膚,高高瘦瘦的身材,組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā),你把手伸過(guò)去一抹,準(zhǔn)會(huì)扎得你疼。

  他活潑開(kāi)朗,熱情大方。不管男生還是女生,都喜歡和他玩。他會(huì)和同學(xué)一起猜謎語(yǔ),講故事,還會(huì)玩一些安全的`游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

  他是體育健將,擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,跳遠(yuǎn)。有一次上體育課,老師說(shuō)要跑一百米。我興奮得不得了,因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他,他也高興得手舞足蹈。瞬間,我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要把我和他分到一組,不然,我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了?善率裁磥(lái)什么。我們倆居然分到一組了。唉,聽(tīng)天由命吧!輪到我們跑了,老師一聲令下,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就像一陣風(fēng)一樣刮過(guò)跑道,很快把我甩到了身后!巴郏∷艿煤每煅!”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知,他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他像一只蚱蜢一樣騰空而起,兩腿向前伸展,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),他的成績(jī)打破了年級(jí)記錄。

  同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  他,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,從容不迫地說(shuō)出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱(chēng)贊他答得好,又問(wèn)他是不是課余很愛(ài)看科學(xué)、自然方面的書(shū)。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,我家有很多這類(lèi)的書(shū)。我從三歲起就特別感興趣了!

  他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上,有一張他參加鋼琴比賽的`照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專(zhuān)注,修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過(guò)心田。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文4

  他的個(gè)子高高的,和我年齡相仿。他的`皮膚白皙,頭發(fā)有點(diǎn)淡淡的黃,眼睛不大卻戴上了一副大大的眼鏡,宛如一位小博士。

  他性格非常開(kāi)朗,但他卻是一個(gè)小書(shū)迷,一有空他就拿起書(shū)看起來(lái)了。有一次,早上他正在看《紅樓夢(mèng)》,媽媽叫他吃飯,他說(shuō):“知道了!眿寢尣欧判碾x開(kāi)了。他一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒郁悶。媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)桌上涼了的早餐,再看看他正在哈哈大笑的看書(shū),媽媽說(shuō):“早餐怎么沒(méi)吃?”他卻說(shuō):“?我給忘了!眿寢尣铧c(diǎn)沒(méi)被氣死。

  這樣的小書(shū)迷你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文5

  在班里,我有幾個(gè)好朋友,其中之一是一個(gè)白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。他的鼻子高高挺挺的,最特別的是他有一張小小的嘴巴,可秀氣了。

  他特別活潑,很愛(ài)說(shuō)話(huà),也很有自己的主見(jiàn),雖然有時(shí)候我覺(jué)得他的'主意也不一定都是對(duì)的。他很自信,也能夠勇于表現(xiàn)自己,我覺(jué)得這是我迫切需要學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  在班里,如果有同學(xué)受傷了,他會(huì)主動(dòng)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;如果有同學(xué)考試沒(méi)考好,他會(huì)主動(dòng)上前安慰并鼓勵(lì)他。記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我很傷心,他見(jiàn)我一個(gè)人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我沮喪地回他:“我數(shù)學(xué)沒(méi)考好!彼谖已矍皳]了揮手對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,下次再努力考好就好了!蔽衣(tīng)著他激勵(lì)的話(huà),心情好多了。

  他酷愛(ài)踢足球,經(jīng)常能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。他還在學(xué)國(guó)際象棋,這是一門(mén)需要多思考有毅力并有良好心理素質(zhì)的戰(zhàn)略棋盤(pán)游戲。

  他就是這樣一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有愛(ài)心又愛(ài)思考的小男孩,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文6

  他剃了個(gè)板寸頭,頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的,而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了,一到餐廳門(mén)口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的,像“9”一樣豎著。他的`嘴巴也厲害得很,他說(shuō)要吃遍全天下所有美食。

  他特別愛(ài)干凈。他的衣服、鞋子和書(shū)包每天都干干凈凈的,一有灰塵就要擦干凈,他書(shū)包里的書(shū)就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。

  他最大的特點(diǎn)就是跑步跑得可快了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了400米跑步比賽,只見(jiàn)他一會(huì)兒拉拉手,一會(huì)兒壓壓腿,隨著裁判員一聲號(hào)令,他像子彈一樣沖向終點(diǎn),他超過(guò)了其他運(yùn)動(dòng)員,奪得了第一名。

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是李昊陽(yáng)。作者:三年級(jí)王睿哲

猜猜他是誰(shuí)作文7

  他,有一雙小小的眼睛,一張小小的嘴巴,胳膊是細(xì)的,腿也是細(xì)的,還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā),有兩層,上層是鍋蓋型的,大家叫他“鍋蓋頭”。

  他精力特別旺盛。上課左扭扭,右扭扭,好像屁股坐在有刺的凳子上;一下課,他便呼朋喚友,與同學(xué)們打成一片;要不就是手舞足蹈地和朋友聊天,天文、地理、生物、化學(xué),沒(méi)有他不懂的。

  但有一件事可以使他迅速安靜下來(lái),那就是做數(shù)學(xué)題。一次,謝老師給大家出了一道超難題,大家都說(shuō)不會(huì),只有他坐在那里苦思冥想,他的'好朋友泡泡哥來(lái)找他玩,他卻紋絲不動(dòng),于是泡泡哥用力推了他一下,他反而大吼:“不要煩我做題!”——所以,認(rèn)真起來(lái)的他,可是很“酷”的哦!據(jù)說(shuō),他還在“學(xué)而思”數(shù)學(xué)超尖班呢!

  講到這兒,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?——他,就是可愛(ài)的彭爍!

猜猜他是誰(shuí)作文8

  他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的牙齒,一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。

  他特別愛(ài)笑,一個(gè)小笑話(huà)就能讓他笑個(gè)不停。有一次,我講了一個(gè)笑話(huà),他覺(jué)得特別好笑,結(jié)果,他笑了一個(gè)課間。他也愛(ài)搞惡作劇。每次上美術(shù)課的'時(shí)候,老師讓大家自由活動(dòng),他就會(huì)做一個(gè)古怪的面具來(lái)嚇唬我們女孩子。

  他酷愛(ài)踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢,很厲害吧。他還參加過(guò)足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候,總能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學(xué)都?jí)|得不怎么理想,只有他表現(xiàn)突出。

  大家自由活動(dòng)完以后,他默默地為老師收起足球,放進(jìn)籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎(jiǎng)他熱愛(ài)勞動(dòng),是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

猜猜他是誰(shuí)作文9

  我們班有一只出了名的小猴子,大家快來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧!

  他呀,特別調(diào)皮。有一次大課間,同學(xué)們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營(yíng)”里,打亂了我們的`“陣腳”。他見(jiàn)計(jì)謀得當(dāng),站在遠(yuǎn)處哈哈大笑,真讓我們生氣。

  調(diào)皮的人,那肯定就很機(jī)靈啦!他的機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個(gè)例子:一天課間,他不小心把袁梓琪做的一個(gè)小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn),直接踩在上面,把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說(shuō)了一句“不就是個(gè)手工嗎?我再做一個(gè)一模一樣的給你”,就把袁梓琪安慰好了。你們說(shuō),他哄人的技術(shù)高不高明?

  小猴子嘛,那肯定很好動(dòng)。他可是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”,籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長(zhǎng),尤其是足球。上回足球聯(lián)賽,要不是有他,我們?cè)缇洼斄。偷偷告訴你們一個(gè)秘密,他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)哦!

  這就是我們班的“小猴子”,大家快來(lái)猜他是誰(shuí)吧!

  哦,差點(diǎn)忘了告訴你們,他是一個(gè)男生哦!

猜猜他是誰(shuí)作文10

  我有一個(gè)同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說(shuō)會(huì)道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個(gè)子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的`手腳修長(zhǎng),很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他跑步特別快,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽里面獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛(ài)勞動(dòng)。

  三年級(jí)開(kāi)學(xué)之前,我們班換了一個(gè)新教室,需要大家在開(kāi)學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門(mén),我提了一桶水,然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門(mén),他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門(mén)的對(duì)面一起擦,大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門(mén)擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿(mǎn)頭大汗。

  通過(guò)這件事情,我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他的品質(zhì)影響到了周?chē)娜,給大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。

猜猜他是誰(shuí)作文11

  今天,我要給大家介紹我的一個(gè)非常好的朋友,你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?

  她有一個(gè)中等的身材,像一位站崗的戰(zhàn)士。他的眼睛炯炯有神,像小兔子。眉毛彎彎的,細(xì)細(xì)的,像鐮刀。他的`鼻子小小的,很可愛(ài)。他的嘴巴和草莓一樣紅,笑起來(lái)像切成一半的西瓜。他的頭發(fā)黑黑的,像黑色的瀑布。他平穿著一件布滿(mǎn)格子的衣服和一件黑色的褲子。他每天背的書(shū)包非常奇特,顏色也好看。

  他平時(shí)最喜歡和我一起寫(xiě)作業(yè),看書(shū)等。有一次,我看一本書(shū),里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字,是他教我的。

  這就是我可愛(ài)又愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友——高X。

猜猜他是誰(shuí)作文12

  他每天上課都編鉤馬尾辮,特別顯得很有氣質(zhì)。而且他學(xué)習(xí)優(yōu)異,樂(lè)于助人。老師都成為他三好學(xué)生。每次考試門(mén)門(mén)功課全部滿(mǎn)分。老師每次說(shuō)答題的時(shí)候,他答了非常的真專(zhuān)注和仔細(xì),樣樣都不少,所以他才能每次都考滿(mǎn)分。

  有一天老師讓他來(lái)收作業(yè),有兩個(gè)小同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,他說(shuō)不著急,你們先在這寫(xiě),我先跟老師說(shuō)去,大家都跟他成為了好朋友。有一次提課的時(shí)候,有一位同學(xué)崴到了腳,他去扶他要帶他去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室他跟老師說(shuō)老師,這位是我們班的同學(xué),上體育課的時(shí)候腳崴了,你能看一下嗎?老師說(shuō)可以等同學(xué)看完了他再把同學(xué)送回家,這真是一位熱心人又善良的好人啦。有一次一位同學(xué)沒(méi)有帶早餐,他把自己的.早餐讓給了那位同學(xué)。同學(xué)說(shuō)謝謝,他說(shuō)不客氣。一天盛飯的時(shí)候湯不小心成散了,他趕緊上去踢,他老師說(shuō)他來(lái)了扔垃圾桶,他說(shuō)好的。今天考試。他認(rèn)真的聽(tīng)著題。當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候。說(shuō)到他他考了99分,老師說(shuō)很不錯(cuò)。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文13

  他中等個(gè)子,瘦瘦的,一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機(jī)靈的小眼睛閃著精光,他的眼珠子一轉(zhuǎn)就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的,一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。

  他學(xué)習(xí)不專(zhuān)心?偸亲砸詾槭,覺(jué)得自己不學(xué)就會(huì),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)寫(xiě)得飛快。老師講新課,他寫(xiě)作業(yè)。新課講完了,他的作業(yè)也寫(xiě)完了,每當(dāng)老師說(shuō)“現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)”時(shí),他總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地第一個(gè)去找老師改作業(yè)?擅恳淮巫鳂I(yè)都錯(cuò)光了,新課也沒(méi)學(xué)會(huì),你們說(shuō)這是不是得不償失?

  別看他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,可聰明著呢。有一次上課,他睡著了,有同學(xué)對(duì)老師說(shuō)“有人睡著了”,老師擺了一個(gè)“噓”的'手勢(shì),還讓同學(xué)們假裝收書(shū)包,不動(dòng)聲色地走到他身邊,拍拍他的背說(shuō):“放學(xué)啦!”,他立馬坐直了身體,堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō):“這才第一節(jié)課呢!”

  他就是我們班的同學(xué),你知道他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文14

  她高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙大眼睛總是一眨一眨的`,顯得特別古靈精怪。高高的鼻子,小小的嘴巴特別愛(ài)笑,整天都樂(lè)呵呵的。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,還是值日班長(zhǎng)呢。

  她很喜歡講各種各樣有趣好笑的事。前幾天,她突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“我最近對(duì)我的朋友立了一條新規(guī)定,說(shuō)臟話(huà)的人會(huì)欠我錢(qián),一句臟話(huà)五塊錢(qián)!笨粗鋸埖谋砬,我心里想:天吶!她要發(fā)大財(cái)了。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話(huà)呢,她又跟蹦豆子一樣地說(shuō):“上次我去伍傲儲(chǔ)家吃飯,他一共欠了我90塊錢(qián),你知道他說(shuō)了幾句臟話(huà)嗎?”看著她一本正經(jīng)的樣子,我被她逗樂(lè)了“18句。”緊接著,她又說(shuō),“一頓飯哦,一頓飯就說(shuō)了18句臟話(huà)!彼崖曇籼岣吡税硕,還伸出了食指在我眼前比劃了幾下,眼睛睜得又大又圓,表情豐富又搞笑。這時(shí)我在邊上笑得直不起腰來(lái)。

  這就是我要向你們介紹的同學(xué),你們猜得出她是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文15

  他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來(lái)滑滑的,特別軟。

  他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見(jiàn)面都會(huì)像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。

  他喜歡跑步。他跑起來(lái)的時(shí)候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的'對(duì)手?

  他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng),老師還沒(méi)教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。

  中午,我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學(xué)去書(shū)吧看書(shū),他喜歡看幽默的書(shū),我想怪不得他每天樂(lè)呵呵的,似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)什么煩惱。

  同學(xué)們,你們猜猜他是誰(shuí)?

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