放風(fēng)箏作文15篇(精)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文1
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”白玉蘭開(kāi)出了潔白的花;柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎?
爸爸幫我買了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏,我就迫不及待地按照?qǐng)D示將風(fēng)箏裝好。哇,這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪!
趁著晴空萬(wàn)里的好天氣,我和爸爸來(lái)到公園的`空地上。啊,這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏,兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色,形態(tài)各異,一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后,都很羨慕。
我興致勃勃地說(shuō):“爸爸,我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧!庇谑,我一手托著風(fēng)箏,而爸爸一手拿著線,一手握著線圈。我使勁向前奔跑,耳邊的風(fēng)呼呼作響,感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重,快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放”,風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線,一邊后退。但終究因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)從指揮,風(fēng)箏猛一扎,一扭,掙扎了幾下,掉了下來(lái)。
看到我沮喪的臉,爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“失敗乃成功之母,不要泄氣!庇谑俏矣终褡髌饋(lái)。這次,我換了一只手,先慢跑幾步,然后加速,風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著!耙、二、三……放”,爸爸在遠(yuǎn)處喊著,我接收到指令后馬上松開(kāi)了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí),我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天。“蜈蚣”笑著迎上來(lái)夸:“你真美!”“老鷹”熱情地飛過(guò)來(lái)說(shuō):“歡迎你,漂亮的朋友,我們一起來(lái)玩捉迷藏吧!”
我多想變成一只五彩的風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來(lái)飛去。
放風(fēng)箏作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!标(yáng)春三月,天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來(lái)
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽一起去買了我一見(jiàn)鐘情的“老鷹”風(fēng)箏,去氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到了氿濱廣場(chǎng),只見(jiàn)空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞,幾只“小燕子”在空中比賽飛行,同時(shí),我也找到了我的“老鷹”風(fēng)箏的同胞“兄弟”。
開(kāi)始放風(fēng)箏了!我先用左手撐著“老鷹”,右手握著輪軸,然后把風(fēng)箏向空中一拋,迅速向前飛奔。可這“老鷹”似乎不聽(tīng)我的話,一下子從空中摔了下來(lái)。
這時(shí),我看見(jiàn)了一位老公公正嫻熟地放著風(fēng)箏,他的風(fēng)箏已沖入云霄。我覺(jué)得這太厲害了,便走到老公公旁疑惑地問(wèn):“老公公好,請(qǐng)問(wèn)您放的風(fēng)箏為什么那么高,而我的風(fēng)箏卻還沒(méi)一會(huì)就掉下來(lái)了?”老公公和藹地笑著說(shuō):“要看好風(fēng)向,不用跑來(lái)跑去,只要慢慢走就行了。”在老公公的一番講解下,我再一次舉起風(fēng)箏,向空中用力一拋,我立刻跑了一段路,只見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了!可風(fēng)兒太不給面子了,我只好拉住風(fēng)箏線輕輕地抖了抖,“老鷹”又飛向了天空。隨著風(fēng)力增強(qiáng),我都“老鷹”超過(guò)了“喜羊羊”,超過(guò)了美麗的'“蝴蝶”,飛上了藍(lán)天。
在我的一番詢問(wèn)下,我知道了,這位老公公已經(jīng)有20多年的放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn),他只要一有空,看見(jiàn)風(fēng)勢(shì)比較大,就來(lái)到氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。原來(lái)放風(fēng)箏還有許多技巧呀!
我望著那“老鷹”在蔚藍(lán)色的天空中展翅翱翔,心里無(wú)比高興。同時(shí),我也明白了做任何事都要深入鉆研,才會(huì)取得成功!
放風(fēng)箏作文3
星期天,麗麗、洋洋、明明約好一起去公園放風(fēng)箏。
這天陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹拂著,空氣中散發(fā)著陣陣花草的清香,綠色的草地軟綿綿的,就像踩在柔軟的地毯上。蒲公英眨巴著眼睛,它們撐著艷艷的小黃臉,東一朵西一朵地閑逛著玩兒。
公園里放風(fēng)箏的'人可真多呀!你看遠(yuǎn)處有一個(gè)男孩正牽著一只彩色的風(fēng)箏,高興地邊跑邊喊:“爸爸媽媽,快看我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
抬頭一瞧,天上的風(fēng)箏可真多呀!有老鷹,有蜈蚣,還有金魚……五顏六色,真是栩栩如生。
看到這情景,麗麗、洋洋、明明也趕緊拿出自己的風(fēng)箏,麗麗的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶,洋洋、明明帶來(lái)的則是一只輕巧的燕子。洋洋對(duì)明明說(shuō):“我們先放燕子吧,你舉著風(fēng)箏線,我來(lái)放!懊髅鞲吲d地說(shuō):”好啊,好啊!”明明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,做好了隨時(shí)放開(kāi)風(fēng)箏的準(zhǔn)備,洋洋一手拿著線輪,一手拿著繩子迎著風(fēng)飛快地奔跑著,瘋了一般拋灑著快樂(lè)。他一邊跑一邊往后看,看看風(fēng)箏起來(lái)了沒(méi)有,明明一邊開(kāi)心地跳著說(shuō):“快點(diǎn),再快點(diǎn)!飛起來(lái)了!”風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。麗麗在一旁高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏,一邊在洋洋身后奔跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
多么美麗的風(fēng)箏,多么開(kāi)心的星期天呀!
放風(fēng)箏作文4
每當(dāng)看到別人放風(fēng)箏時(shí),我就會(huì)想起一句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谝粋(gè)晴空萬(wàn)里的上午,李小明和他的朋友王小亮一起去公園放風(fēng)箏。
王小亮從家里帶來(lái)了一個(gè)燕子形狀的.風(fēng)箏。王小亮說(shuō):“我先放!崩钚∶髋d奮地說(shuō):“我先放。”旁邊正好走過(guò)來(lái)一個(gè)剛放完風(fēng)箏的小女孩,她手里拿著一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏,笑瞇瞇地說(shuō):“放風(fēng)箏需要兩個(gè)人密切配合,風(fēng)箏才能飛上天空!
于是李小明和王小亮就按小女孩說(shuō)的去做。李小明右手拿著線軸,左手拽著風(fēng)箏線。王小亮雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。李小明說(shuō):“飛吧,飛吧,我的風(fēng)箏飛上天吧!”李小明邁開(kāi)雙腿在草地上奔跑,王小亮迎著風(fēng)松開(kāi)風(fēng)箏。可風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái),而是一頭栽進(jìn)草地里。王小亮疑惑地問(wèn):“為什么我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”李小明想了想回答道:“應(yīng)當(dāng)是我跑得太慢了!边@一次,王小亮拽著風(fēng)箏線在草地上狂奔,風(fēng)箏呼啦一下飛上了天空。王小亮把風(fēng)箏的線越拉越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,最終只看到了一個(gè)模糊的小點(diǎn)。王小亮和李小明高興得手舞足蹈。王小亮得意洋洋地說(shuō):“其實(shí)放風(fēng)箏也不難嘛,只要跑快一點(diǎn)就行。”
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏!鞍职謰寢屇銈兛,”小弟弟說(shuō),“我放的風(fēng)箏多高呀!”爸爸說(shuō):“既然你放得這么高,就和另外幾個(gè)風(fēng)箏比一比吧!”原先天上還有幾個(gè)風(fēng)箏,有老鷹形的,蜈蚣形的,還有金魚型的,那幾個(gè)風(fēng)箏飛得太高了,小弟弟還沒(méi)有注意到呢!
我喜歡放風(fēng)箏,你喜歡嗎?
放風(fēng)箏作文5
“小朋友們,你們猜我今日要去干嗎”小明對(duì)朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我,我看看你,一臉茫然地看著得意的小明。
朋友們還沒(méi)說(shuō)話,小明拿起自我的風(fēng)箏,迫不及待地跑向公園。朋友們一看,一下就明白了。他們也各自跑回自我家,拿了風(fēng)箏就向公園跑去。
公園里人真多,大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自我的風(fēng)箏,剛想往上扔,背后傳來(lái)一絲細(xì)弱的聲音:“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎?”小明轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭,看著風(fēng)箏呢!小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“我叫小明,你叫什么名字?”“我叫小華……小明……你能夠……叫我小華!對(duì)不起……我……有點(diǎn)結(jié)巴……巴……了!庇谑切∶骶秃托∪A一起放風(fēng)箏。
他們彎著手臂,似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見(jiàn)了,哈哈大笑地對(duì)他們說(shuō):“你們真搞笑,連風(fēng)箏都放不起來(lái)!甭(tīng)了這句話,小明氣得臉都紅了,他心想:“厭惡的家伙,等會(huì)我必須要比你放的`高!別看我此刻放不起來(lái)!”小華拍了拍小明的背,說(shuō):“沒(méi)事!我們……們必須能放起來(lái)的!我們加油吧!”
不遠(yuǎn)處,還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏,正在往天上扔去。
小男孩用力一拉,自我的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想,我必須要超過(guò)他們!
小男孩一邊飛快地跑,一邊用力地拽著細(xì)長(zhǎng)的線。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō):“加油!寶貝要細(xì)心!”小男孩再用力一拉,風(fēng)箏飛得更高了!“它變成了一只小鳥(niǎo)!”小男孩說(shuō)。大家都笑了。
風(fēng)箏給大家?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文6
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),晴空萬(wàn)里。在碧藍(lán)的天空中,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有在天空中自由飛翔的`老鷹,有正在奮力爬行的蜈蚣,還有在“水中”游泳的金魚……
這時(shí),遠(yuǎn)處跑來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們是蘭蘭、亮亮和小明。他們幾個(gè)正準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢!蘭蘭說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏,小明、亮亮,你們能先教教我嗎?”亮亮一手拿著線軸,一手拉著線。“風(fēng)來(lái)啦!”小明舉著風(fēng)箏說(shuō),“我要準(zhǔn)備放飛燕子風(fēng)箏了,快跑!”亮亮跑了起來(lái),并回頭看了看小明。這時(shí),小明已經(jīng)把燕子風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了碧藍(lán)的天空。蘭蘭捧著她的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們,說(shuō):“你們配合得也太好了吧!要是我能放得像你們一樣好,那該有多棒!”
風(fēng)小了,小明看了看天空,尖叫道:“亮亮!快把你放出來(lái)的線收一收,不然風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái),有可能會(huì)掛到樹(shù)枝上,扎破風(fēng)箏。”亮亮敏捷地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,真險(xiǎn),風(fēng)箏又緩緩地飛上了天。當(dāng)亮亮和小明放完了風(fēng)箏,亮亮說(shuō):“蘭蘭,你要不要試一試?"“要!”蘭蘭興奮地說(shuō)。
此時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)小男孩高興地歡呼聲:“爸爸、媽媽,我成功啦!”爸爸搭著媽媽的肩說(shuō):“我們家兒子長(zhǎng)大了,可以自己放風(fēng)箏了!
這藍(lán)天中飛舞的風(fēng)箏,就好像我們每個(gè)人放飛的夢(mèng)想一樣,越飛越高!
放風(fēng)箏作文7
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是一個(gè)春天的周末。一大早,太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉,把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上,花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。
明明約了自己的好朋友小紅和小華,來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地,也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開(kāi)闊平展的草地上,“這兒太適合放風(fēng)箏了!”明明歡呼了起來(lái),他們決定就在這里放風(fēng)箏。
要開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家又期待又興奮。第一次,明明牽著線,小華拿著風(fēng)箏,他們一起跑起來(lái),一陣風(fēng)來(lái)了,小華趕緊松手,風(fēng)箏卻掉了下來(lái),他們?cè)嚵撕脦状味际沁@樣,正當(dāng)他們很沮喪的時(shí)候,一個(gè)老爺爺告訴他們:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,拿風(fēng)箏的人感覺(jué)到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手,風(fēng)小的.時(shí)候要收線,感覺(jué)風(fēng)很大,風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線!彼麄儼凑绽蠣敔?shù)脑拋?lái)做,果然成功了,孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)以后,小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,孩子們的笑臉上灑滿了陽(yáng)光。
不遠(yuǎn)處,一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏,他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線,高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋,爸爸把手搭在媽媽的肩上,心中滿是幸福。
江邊果然很適合放風(fēng)箏,越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天,有可愛(ài)的金魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風(fēng)箏,滿心喜悅,感想連篇。明明說(shuō):“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的!”小紅說(shuō):“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì)轉(zhuǎn)的大風(fēng)箏!”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗,失敗是成功之母。”小華說(shuō)。
燦爛的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心,春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏作文8
溫暖的春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。在一個(gè)晴朗的周末里,我和我的好朋友王拙力一起去八方公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到八方公園的大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)天上飛著各種形狀的風(fēng)箏,有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣等等,還有一些飛進(jìn)云彩里看不清形狀的風(fēng)箏。我們拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的`草坪上有許多人,他們以各種不一樣的姿勢(shì)在放風(fēng)箏。我和王拙力商量后,決定兩個(gè)一起配合著放風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)拿線柄,王拙力負(fù)責(zé)托風(fēng)箏。我跟王拙力拉開(kāi)一段距離,并大聲地對(duì)他說(shuō):“王拙力,你準(zhǔn)備好了嗎?”王拙力也對(duì)著我大聲回答道:“準(zhǔn)備好啦!”我之后說(shuō):“三、二、一,放!蓖踝玖β(tīng)到了我的口令,迅速地把風(fēng)箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏,會(huì)心地笑了。
我們看到遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩正拉著風(fēng)箏的線往前跑,他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,離旁邊的蜈蚣風(fēng)箏越來(lái)越近了,眼看立刻就要纏在一起了,他媽媽趕緊提醒:“細(xì)心點(diǎn),別讓兩只風(fēng)箏的線纏在一起了!毙∧泻⒘⒖贪丫收回來(lái)了一點(diǎn),幸虧他手快,所以他的風(fēng)箏仍然在空中翩翩起舞。
我覺(jué)得這次放風(fēng)箏還真趣味!
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來(lái)了笑臉。
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨,小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長(zhǎng)長(zhǎng)的.“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛(ài)的“金魚”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來(lái),落到了地上。他們有點(diǎn)急躁,小明說(shuō):“為什么我們放不起來(lái),別人卻放得起來(lái),我們一定要堅(jiān)持!边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時(shí),小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥(niǎo)在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏!帮L(fēng)箏放起來(lái)了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。
天色漸漸暗了,三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。
放風(fēng)箏作文10
"兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個(gè)陽(yáng)春三月的好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵潔白的云,微風(fēng)吹拂,舒服愜意。我和小明、小紅來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各式各樣,有“游來(lái)游去”的金魚風(fēng)箏;細(xì)長(zhǎng)多腳的蜈蚣風(fēng)箏;展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈,在天空中戲耍,好不熱鬧。
看著天空中的風(fēng)箏,我們?nèi)齻(gè)小伙伴十分羨慕,我說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”于是,我們拿出來(lái)黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏,小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏,笑著說(shuō):“加油!我們能行”我則一邊拿著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)在前面跑,邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開(kāi)心的看著。不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近,讓人看得眼花繚亂,我拉著線不停的跑著,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了,高得好像沖上了云霄,直奔太陽(yáng)而去,我激動(dòng)的喊:“風(fēng)箏飛上天空了,風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動(dòng)的一蹦三尺高,互相擊掌慶祝。我不停地放線,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越來(lái)越小,在厚厚的'云層中悠閑地遨游著。
正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭,皺著眉頭,一臉沮喪。于是小明上前詢問(wèn)了情況。原來(lái)小紅試了好幾次,還是沒(méi)能把風(fēng)箏送上天空,我鼓勵(lì)小紅不要放棄,并且小明也來(lái)幫助小紅,經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,小紅的可愛(ài)蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空,飛向了紅紅的太陽(yáng),她的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,不停地說(shuō):“謝謝你的鼓勵(lì)和 小明的幫助”。
一陣陣柔和的微風(fēng),一只只精美的風(fēng)箏,一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)……真是快樂(lè)的一天!
放風(fēng)箏作文11
星期天,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,不時(shí)有絲絲微風(fēng)吹過(guò),是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小乖迫不及待地來(lái)到草坪上,和朋友們一起放風(fēng)箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來(lái)到草坪上?烨,天空就是風(fēng)箏的樂(lè)園,有可愛(ài)活潑的小金魚,機(jī)靈聰明的小燕子,威猛無(wú)比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏滿天飛舞。
在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風(fēng)箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風(fēng)箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來(lái),他們的小燕子飛起來(lái)了!突然,他們的小燕子掉下來(lái)了,他們左思右想,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他們跑錯(cuò)方向了!于是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來(lái)了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說(shuō):“你們可真厲害呀!可以也幫我把風(fēng)箏放飛嗎?”
遠(yuǎn)處有一家三口。那位小朋友正在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,看著他那蹦蹦跳跳的身影,一定很開(kāi)心吧!他的.爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂(lè)興奮的寶貝,心里一定是暖暖的!
藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!
天空中的風(fēng)箏是同學(xué)們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風(fēng)箏作文12
在一陣歡呼聲中,紹義的風(fēng)箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領(lǐng)先的雄鷹,成為了第一。你看!紹義的風(fēng)箏多可愛(ài)呀!那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上;那翅膀上一條條的.黑紋路,多么像蕩漾的波紋!它的眼睛緊盯著對(duì)面的高山,仿佛看到了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,于是使出全身的力氣向高空飛去。
它的眼睛睜得老大,翅膀呼呼扇著,好像急著去給那些鮮花授粉呢!這時(shí),許許多多的箏都騰空啦!它們五顏六色,形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有,真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升,有的成群結(jié)隊(duì)比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃,口吐大水,正與蛇怪進(jìn)行戰(zhàn)斗呢!
田華兵的老鷹已被許多風(fēng)箏追過(guò),他也不視弱,開(kāi)始努力放線,希望老鷹能“更上一層樓!笨尚埴椘粻(zhēng)氣,看見(jiàn)了比它低一點(diǎn)的燕子,朝它撲去,想捉住它。田華兵這下可急了,頭上滲出了豆大的汗水,但他越著急,就越放線,越放線,風(fēng)箏就越下降,不久,老鷹便“光榮犧牲”了……忽然,起風(fēng)了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏開(kāi)始迎風(fēng)舞蹈,此時(shí),它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
飛吧!飛吧!這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,都代表著每一個(gè)美好的心愿,讓我們放飛風(fēng)箏,撒開(kāi)手,放飛自己的夢(mèng)想吧!
放風(fēng)箏作文13
星期天,媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。天空上的云朵,像一只只小羊在吃草,小草在小心翼翼地觀望著這個(gè)世界,我心里暗暗地想:“我的風(fēng)箏一定比誰(shuí)的都高!
我準(zhǔn)備親自組裝風(fēng)箏。首先我把風(fēng)箏背面撐起桿子,然后在風(fēng)箏正面用線頭穿過(guò)小鐵圈,小鐵圈仿佛就是風(fēng)箏的鼻子,綁上死結(jié),這樣就組裝完成了。
許多風(fēng)箏在天空中遨游,仿佛它們?cè)诘任业娘L(fēng)箏飛上藍(lán)天。我開(kāi)始放飛我的鯊魚風(fēng)箏。一開(kāi)始我先放繩子,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候一拉,風(fēng)箏凌空而起,我高興極了,就使勁放線了。風(fēng)箏越飛越高,都有七八米高了?娠L(fēng)突然停了,我趕快收繩子,可已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)箏落到了地上,我難過(guò)極了!
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“放風(fēng)箏一定要有耐力,從第一次中吸取教訓(xùn)!眿寢屵教了我一些放風(fēng)箏的技巧!拔医K于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”!我一邊說(shuō)一邊跳著。我又一次把風(fēng)箏放了出去,第二次風(fēng)箏飛上藍(lán)天,因?yàn)轱L(fēng)太大,我沒(méi)來(lái)得及放線,風(fēng)箏線忽然就斷了,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。但我絕對(duì)不會(huì)放棄。
我再一次放飛我的`風(fēng)箏,別的風(fēng)箏好像在嘲笑我,我對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“我們一定會(huì)超過(guò)你們的。”我改裝了風(fēng)箏。這次,我信心滿滿,飛上天空,不一會(huì)兒,我就超過(guò)了許多風(fēng)箏。我對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“我們贏了,我們贏了!”我對(duì)別人的風(fēng)箏說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)痛痛快快的比賽吧!”只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”,每個(gè)風(fēng)箏都全力以赴,仿佛在說(shuō):“我是無(wú)敵的。”我的鯊魚風(fēng)箏最快超過(guò)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。隨著風(fēng),我又和三角風(fēng)箏遇上了。三角風(fēng)箏向我碰了我一下。但是“我們一定要?jiǎng)倮,我加速(zèng)_向終點(diǎn)。我勝利了,我和我的風(fēng)箏勝利了!
通過(guò)放風(fēng)箏,我明白人無(wú)論做什么事情要保持信心和恒心,這樣才能勝利。
放風(fēng)箏作文14
放風(fēng)箏在我眼中只是一項(xiàng)戶外活動(dòng),或者是一個(gè)散心的玩物吧,但是在今后的經(jīng)歷中,我喜歡上了放風(fēng)箏。
我從小就很少接觸風(fēng)箏,對(duì)風(fēng)箏也不是很喜歡,但是自從二年級(jí)參加了風(fēng)箏比賽,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,我就愛(ài)上了這“獨(dú)特”的散心的玩物!
有一次,我來(lái)到公園,帶上了我最愛(ài)的風(fēng)箏,開(kāi)始散心活動(dòng)。我把它支撐好,一個(gè)漂亮的金魚呈現(xiàn)在我的眼前,可我總覺(jué)得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是沒(méi)想到缺什么。我觀察著周圍的一切,希望能給我什么啟示。突然間,一條橫幅映入我的眼簾,上面寫著“勵(lì)志是邁向成功的.第一步”。我瞬間有了啟發(fā),我對(duì)姐姐說(shuō):“等我一下,我去買些東西!苯憬阋荒樏H,顯然搞不懂我要干什么。過(guò)了一陣,我匆匆忙忙地跑回來(lái),手里拿著一包便利貼。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐,你把理想寫在上面,咱們一起放飛理想!苯憬汶m然搞不懂我在干什么,但還是照做了。寫完后,我把它們貼在風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高,逐漸變得越來(lái)越小?粗吒叩娘L(fēng)箏,我心里想:上帝爺爺看到了我們的理想,會(huì)不會(huì)幫助我們呢?希望他能吧。
傍晚時(shí)分,我們?cè)摶丶伊耍憬惆扬L(fēng)箏收回來(lái),我急急忙忙的去看便利貼還有沒(méi)有,我看到上面什么都沒(méi)有,只有一些殘留著的膠水,我非常高興,竟喊出聲來(lái):“我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了!
聽(tīng)到我的叫聲,姐姐問(wèn):“姿諭,你怎么了!蔽野咽虑榈脑嬖V姐姐后,姐姐不禁大笑起來(lái),我傷心極了,姐姐看到我哭了就不再笑了,開(kāi)始哄我了。
現(xiàn)在想起這些事,我也會(huì)大笑,但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。
放風(fēng)箏作文15
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。各種各樣的花散發(fā)出陣陣清香。
爸爸忙里偷閑的時(shí)候帶我們?nèi)斀俏卜棚L(fēng)箏,我買了一個(gè)我最喜歡的風(fēng)箏,黃黃的還有笑臉的'圖案。爸爸說(shuō):“我們要買那種翅膀大的風(fēng)箏,因?yàn)槌岚虼蟮娘L(fēng)箏可以飛的更高”。我拿風(fēng)箏走在了最前面,迫不及待的跑到了廣場(chǎng)上。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,一開(kāi)始我不會(huì)。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“我們要先跑起來(lái)帶著風(fēng)箏飛。”我就直接跑了起來(lái),果然有風(fēng)了,風(fēng)箏飛到了天空上。我又放了一點(diǎn)線,風(fēng)箏此時(shí)已經(jīng)飛到了高高的天空上,飛的越高天空上風(fēng)就越大。沒(méi)風(fēng)了我們就拉一拉線,就像人一樣,我們不能一直工作,要懂得適當(dāng)休息。
通過(guò)爸爸的指導(dǎo),我放的風(fēng)箏是天空中放得最高最遠(yuǎn)的那個(gè)。我歡呼雀躍得大喊著:“我第一名,第一名!贝藭r(shí),廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,大家都玩得很開(kāi)心,臉上露出了燦爛的笑容!這時(shí)我不由想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“村居”,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹瓉(lái)古代的小朋友也喜歡放風(fēng)箏啊!
等到中午的時(shí)候,天氣熱起來(lái)了!爸爸說(shuō):“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛(ài)上了放風(fēng)箏,心里想:“下次我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏!弊詈笪疫是依依不舍地離開(kāi)了!
今天我過(guò)得特別開(kāi)心,特別有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
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