小小達芬奇作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小小達芬奇作文，希望能夠幫助到大家。
小小達芬奇作文1
我們班的“達芬奇”每次都是第一個放下畫筆的，她是誰呢？我們來玩一個猜猜她是誰的游戲。
她扎著長長的馬尾辮，一雙忽閃忽閃的大眼睛。有著潔白的大門牙，所以我們都親切地叫她“小兔子�！鄙险n時，“小兔子”總是能夠積極地回答問題，每一次都專心致志地聽講，在其他同學議論紛紛的時候，她總是不發(fā)出一點點聲音，也不會跟別人講話。每一次下課，只有她和極個別同學安靜地在教室里畫畫。
一上美術課，如果大家都遇到不會畫的地方，小小“達芬奇”總會挺身而出，耐心地教大家怎么畫，是老師的好幫手。對了，她還在學校里辦了個人畫展，那上面的'畫畫得栩栩如生。
她畫的作品非常受歡迎。老師會把她的畫貼在黑板報上，她的畫經(jīng)常能代表學校參加比賽。還記得那一次，市長爺爺?shù)轿覀儗W校來，她還把自己做的扇子畫送給了他。
小朋友們，你們能猜出她是誰嗎？
小小達芬奇作文2
我們班的達芬奇每次都是第一個放下畫筆的。她是誰？讓我們玩一個猜她是誰的游戲。
她扎著一個長長的馬尾辮，一雙大眼睛眨著。門牙雪白，我們都親切地叫她“小兔子”在課堂上，“小兔子”總能主動回答問題，每次都聚精會神地聽。其他同學議論紛紛的時候，她從來不出聲，也不和別人說話。每次下課后，只有她和極少數(shù)學生在教室里靜靜地畫畫。
有一次上美術課，如果大家遇到不會畫畫的地方，小達芬奇總是站起來耐心的教大家畫畫，是老師的好幫手。對了，她還在學校辦了個個展，畫的`很生動。
她的畫很受歡迎。老師會把她的畫貼在黑板報紙上，她的畫經(jīng)�？梢源韺W校參加比賽。我還記得那次，市長的爺爺來我們學校，她把自己的扇子畫送給了他。
孩子們，你們猜猜她是誰？
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