【推薦】美好的回憶作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
童年是一次美好的回憶，回憶像一只小船，從童年 的小河中劃過(guò)，而記憶做漿，帶著回憶……童年這條小河已到了盡頭，小船停在岸邊，童年已走到盡頭，但沒(méi)有停是的那就是——回憶。那是一次美好的回憶。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我因個(gè)頭較小，坐在了第一排。那時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)生比較小，老師只能用粉筆頭扔學(xué)生，電視上那些老師扔的那叫一個(gè)準(zhǔn)，可我們的老師呀，想起來(lái)這件事我就想笑。老師每次一扔都會(huì)命中我，每次都是這樣。我向老師反應(yīng)，老師便給我換了位置，把一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生調(diào)到了我的座位上。
可是就這樣還是不行，老師每次一砸那個(gè)南學(xué)，粉筆頭就又反彈到我的'頭上，這可不是一次兩次了。這次也不例外，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，在課堂上對(duì)著老師大吼：“老師，你不可以扔粉筆頭！”接著我又撿起地上的粉筆頭對(duì)著講臺(tái)上的老師喊道：“我砸死你�！苯又�，就把粉筆臺(tái)扔向了老師。老師看這種情況也生氣了，對(duì)著我訓(xùn)道：“劉天樂(lè)，你給我站到后面去！”看著老師怒氣沖天的老師，我只好乖乖的站到了后面，但是整節(jié)課的時(shí)候我都用眼睛瞪著他，一下課我還故意碰了他一下。本想著他肯定還會(huì)生氣，誰(shuí)知他竟然笑著對(duì)我說(shuō)：“劉天樂(lè)，抄2篇毛病老師的作文！”
唉！童年雖然被罵了，但是現(xiàn)在想想也是特別的美好。當(dāng)初真是不該啊……
美好的回憶作文2
童年的回憶，像一個(gè)五彩斑斕的盒子。里面裝了糖果，裝滿了歡笑。童年的一個(gè)個(gè)回憶，像一顆晶瑩剔透的珍珠。每一顆珍珠都閃耀著屬于自己的光芒。其中最亮的兩顆是關(guān)于讀書(shū)，和吃干檸檬。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在看一本有趣又搞笑的書(shū)，名字叫《青蛙王子秦超逸》，正當(dāng)我讀得津津有味，如癡如醉時(shí)，上課鈴娓娓地響起來(lái)。因?yàn)檎跁?shū)的海洋里收集知識(shí)，所以沒(méi)有聽(tīng)到那“警報(bào)的`聲音”。直到老師那洪亮又甜美的聲音在耳旁響起，我才如夢(mèng)初醒的被“拉”了回來(lái)。每憶起這件事，我都會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽買回了一袋干檸檬，我好奇地端詳著眼前這灰黃相間的“怪物”，然后小心地拿起一片干檸檬放進(jìn)嘴里“��！好酸！”我慘叫著，并迅速把嘴里的“不速之客”吐了出來(lái)。但是狀況還是慘不忍睹：我被酸的口水直流三千尺。媽媽聽(tīng)到走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這狼狽樣不禁地笑了起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“錦汶，我買干檸檬是用來(lái)泡茶喝的，你怎么把它吃了！”我不好意思地笑了。
后來(lái)媽媽泡了一杯檸檬茶，讓我喝一下試試，但我還是心有余悸的不敢喝。當(dāng)我硬著頭皮喝下去后，感覺(jué)味道怪怪的。又酸又澀。每想起這件事我就酸的流口水。
童年的美好回憶就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼。只要你打開(kāi)它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的寶藏、新的樂(lè)趣。
美好的回憶作文3
我一直都在尋找，那些有關(guān)無(wú)關(guān)的，我生命里最慘白也最慘痛的回憶�？墒撬鼈儗�(duì)于我來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)蜻蜓點(diǎn)水，揮之即去。
我們可以懷念，但是做決定的時(shí)候，也必須果斷。
從前，我總是以為有各種可能性，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些似乎就扎根在很久以前的古老神話里，可是當(dāng)我們真的下定決心去看，我想這些也會(huì)變得不一樣。
只是在這里，靈魂得到一個(gè)永久的升華。
然而我看到的，卻是一個(gè)不管怎樣，都不容易被忘記的毀滅性的記憶，只是因?yàn)槟懵?tīng)不見(jiàn)，你看不見(jiàn)。
我還記得那個(gè)時(shí)候你說(shuō)，我們走到這里，就容易忘記。
我曾經(jīng)也想過(guò)很多次，那些滿足的和不滿足的，那些容易遺忘的，被人拋棄的，是否都在同一個(gè)頻道上。這些似乎，都是不能說(shuō)明什么的。
我想我還是記得的`，看到他們寫(xiě)了那么多篇文章，看著他們喜歡楊超越，喜歡華晨宇，也許這就應(yīng)該是我們的年少青春生活。
可是不知道為什么，我總覺(jué)得太多的東西抖音藏起來(lái)，變成我們看不懂的樣子。以前，我也是早就覺(jué)得，很多事情并非那么簡(jiǎn)單，可是忍不住也是一種病吧。
他們說(shuō)，習(xí)慣了就好了，我一直都堅(jiān)信，原來(lái)這些事情，就是這樣的簡(jiǎn)單，可是我看到你的那一瞬間，看不到希望，看不到所謂的永恒，也許很多感情都有，到自己就是已經(jīng)習(xí)慣了這樣一種生活。
美好的回憶作文4
回憶就像一場(chǎng)大戲，有歡樂(lè)有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開(kāi)始，也有結(jié)束。而那些幸�？鞓�(lè)的回憶，總能讓我時(shí)時(shí)回味，久久不能忘記。
這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)。
學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，是讓同學(xué)們把自己閑置無(wú)用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣，賣出物品的錢捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu)，幫助有需要的人。這是一個(gè)既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動(dòng)，我很喜歡。
早早地，我就把準(zhǔn)備義賣的物品備好�；顒�(dòng)當(dāng)天，一大早回到學(xué)校，參加“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
“跳蚤市場(chǎng)”在學(xué)校的東校區(qū)舉行，場(chǎng)面很大，攤位很多，人頭涌涌，現(xiàn)場(chǎng)除了學(xué)生，還有不少幫忙的家長(zhǎng)。只見(jiàn)站在攤位里義賣的同學(xué)，在使勁地吆喝，指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場(chǎng)面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學(xué)后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈，買東西，就一個(gè)詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價(jià)還價(jià)，在人山人海中穿梭。不一會(huì)，我就買了很多東西，收獲滿滿。
這是一次有趣的經(jīng)歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛(ài)的玩具，同時(shí)花出去的.錢還可以幫助有需要的人，同時(shí)又與義賣的同學(xué)一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個(gè)開(kāi)心，又有意義的活動(dòng)。
美好的回憶作文5
有一種食物能補(bǔ)充人的能量，幫助人們集中注意力，像一個(gè)無(wú)需言語(yǔ)的奇妙精靈，帶來(lái)幸福愉悅的美好心情與滿滿回憶。沒(méi)錯(cuò)，這種食物就是巧克力！
巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會(huì)培植可可樹(shù)，將樹(shù)上結(jié)的可可豆摘下來(lái)碾碎后加入樹(shù)汁、沸水和辣椒，使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。
而現(xiàn)在的巧克力種類繁多，最常見(jiàn)的有以下五種：
一、黑巧克力：它的味道比較純，略微帶一點(diǎn)苦，而且比較硬。
二、白巧克力：它是由大量的乳制品和糖類做成的，所以味道比較甜。
三、牛奶巧克力：這種是所有巧克力中營(yíng)養(yǎng)最均衡、消費(fèi)量最大的巧克力。因?yàn)槔锩婕恿艘恍┤橹破泛拖懔�，所以它沒(méi)有黑巧克力苦，但也沒(méi)有黑巧克力純。
四、榛仁巧克力：它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的`中間放上一塊榛仁，是一種夾芯巧克力。
五、巴旦木巧克力：顧名思義，就是在巧克力的中間夾上巴旦木，也是一種夾芯巧克力。
巧克力味道細(xì)膩，甜美，濃醇。而且體積小，發(fā)熱多。它在28度會(huì)軟化，33度就會(huì)迅速地變成液體。它還有增強(qiáng)免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。
巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶，但也不能多吃，否則會(huì)消化不良，愛(ài)吃的小朋友可不要貪嘴喲！
美好的回憶作文6
說(shuō)到童年，我們不禁笑出聲來(lái)。童年的生活是難忘而有趣的，它們就像美麗的貝殼，散落在我們記憶中的`沙灘上，數(shù)不勝數(shù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，童年最難忘的趣事之一是和父親一起去騎自行車。
那時(shí)候我還小，剛學(xué)會(huì)騎自行車。在胡莎公園門口，我踏上裝備齊全的自行車，和父親一起騎進(jìn)了胡莎公園。路很平坦，沒(méi)有障礙物，我就唱歌，開(kāi)始加速。騎了一會(huì)兒，突然，一個(gè)小斜坡出現(xiàn)在我面前。我趕緊停下來(lái)，轉(zhuǎn)身對(duì)父親說(shuō):“這么高的坡怎么走？”我們回去吧！”爸爸說(shuō)，“不努力怎么知道過(guò)不去？“于是，我又上了車，飛快地蹬著車，正要沖上去，卻覺(jué)得自己做不到，再也沒(méi)有力氣往上蹬了。車徑直往回開(kāi)，我立刻慌了，匆匆走了。我好不容易穩(wěn)住車，沒(méi)摔倒，小臉嚇得發(fā)白。爸爸說(shuō):“好！我們回去吧。但是，你不打算以后騎在山坡上嗎？“我突然明白了父親的意圖。我堅(jiān)定的說(shuō):“我覺(jué)得我應(yīng)該再試一次！“我騎上自行車，飛快地蹬著車。十米，六米，四米……”快到了！快到了！”我在心里暗暗說(shuō)道。突然，自行車似乎被一種無(wú)形的力量向后推了推。我?jiàn)^力與這股力量抗衡，汗水如雨點(diǎn)般落下。最后，我騎上了坡頂。爸爸給了我一個(gè)開(kāi)心的微笑。
從父親的話里，我明白了一個(gè)道理:人生的道路上有很多坎，不去嘗試，就過(guò)不了一個(gè)坎；如果你勇敢地前進(jìn)，成功的大門就會(huì)為你敞開(kāi)。騎自行車很有趣，我從中明白的道理會(huì)讓我受益終生。
美好的回憶作文7
我的童年是五彩繽紛的，在家的童年里流淌著真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘懷的回憶。
小時(shí)候，我在家里玩耍，一不時(shí)看到媽媽在洗衣服，我跑了過(guò)去，看見(jiàn)了媽媽手上的泡泡，就說(shuō)：“我要玩，我要玩�！眿寢岦c(diǎn)頭同意了，我用手用力一搓，小泡泡就出來(lái)了，我高興了，就用力搓了幾下，不但泡泡沒(méi)出來(lái)，連我也累壞了，媽媽見(jiàn)了，笑了起來(lái)，說(shuō)：“別玩了，你沒(méi)把衣服放進(jìn)水中，不可能搓出泡泡的。”我聽(tīng)了，就要把衣服放進(jìn)水中，衣服沒(méi)放進(jìn)去，我卻被“放”了進(jìn)去，這是怎么回事，原來(lái)，我拉錯(cuò)衣服了，這是我穿的衣服。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小淘氣。”接著給我換了一件衣服。我趁媽媽不在的時(shí)候，拿出了媽媽的洗衣粉，還拿出了媽媽的“噴頭”，把水和洗衣粉合了起來(lái)，再按一下“噴頭”，一個(gè)漂亮的泡泡就出來(lái)了，我高興起來(lái)了，一邊按“噴頭”，一邊跑，經(jīng)過(guò)十分鐘，我的.家就變成了“泡泡家”正好媽媽這個(gè)時(shí)候回來(lái)了，說(shuō)：“媽媽，漂不漂亮�！眿寢専o(wú)可賴何地收拾殘局。
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。沒(méi)當(dāng)我想起這件事，我總會(huì)很啞然失笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“日記”。
美好的回憶作文8
在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片，那是我站在洱海前的一張照片，說(shuō)起這張照片，還真有一個(gè)故事呢！你們想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在放暑假的時(shí)候，媽媽和我商量八月份出去旅游的事，最后，我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里，我最喜歡的'地方就是洱海了。當(dāng)我知道，我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間，我高興極了。
終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子，我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船，我就一刻也沒(méi)在船艙里待，而是站在甲板上，貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。
船剛一靠岸，我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海，搶占最好的觀景點(diǎn)。
洱海在太陽(yáng)的照射下顯得波光粼粼，洱海十分清澈，清澈的可以看見(jiàn)洱海里的沙石。洱海十分藍(lán)，藍(lán)得讓人不敢相信，洱海里有一組雕像，雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象，矯健而飄逸，與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí)，“咔嚓”一聲，原來(lái)是媽媽照下了這美好的一幕。
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)照片，我就會(huì)想起這美好的云南之行。
美好的回憶作文9
五年前，我從幼兒園畢業(yè)了。我的朋友在畢業(yè)典禮上給了我一支可以彎曲的筆，那只筆一直放在柜子里沒(méi)動(dòng)過(guò)。
他的名字叫劉華軒，那只筆是他給我的最后一件禮物，因?yàn)槲以诋厴I(yè)典禮之后就再也沒(méi)有看到他了。
這只筆有藍(lán)色、紅色、黃色、綠色，非常漂亮，筆后面還帶一個(gè)橡皮擦，是一只鉛筆，由于它太長(zhǎng)，我并沒(méi)有將它放進(jìn)筆袋里，只能將它放在家里。
有時(shí)，我寫(xiě)完了作業(yè)，就會(huì)將它拿出來(lái)看一下，有沒(méi)有損壞，這只筆被我保存了五年，一點(diǎn)顏色都沒(méi)褪，還是原來(lái)的樣子。每當(dāng)我看見(jiàn)了它，眼前仿佛出現(xiàn)了劉華軒的模樣，有時(shí)，我還會(huì)想象他現(xiàn)在長(zhǎng)成的樣子，他有沒(méi)有戴眼鏡、有沒(méi)有長(zhǎng)得比我高。每當(dāng)我看見(jiàn)他送我的這只筆時(shí)，回想起我們一起在幼兒園度過(guò)的每一天、第一個(gè)午睡、每一個(gè)傷心的時(shí)刻、每一個(gè)快樂(lè)的'時(shí)光，想起和他在一起玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
真希望有一天，我和他能再見(jiàn)上一面，希望他還在溫州，沒(méi)有回到老家去上小學(xué)，希望他學(xué)習(xí)成績(jī)好，一切都好。
雖然蔡也牧（我的另一個(gè)幼兒園同學(xué)）給他打過(guò)電話，可是他說(shuō)沒(méi)空，不能來(lái)一起吃飯、一起玩。
看到這只筆，勾起了我和他、蔡也牧在一起的美好回憶。
美好的回憶作文10
正在一天天長(zhǎng)大的我，回首走過(guò)的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩……
那天，我走在馬路上，心里想著什么時(shí)候才能放寒假。突然，我看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，他們看起來(lái)大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過(guò)糖，給了男孩一個(gè)微笑。
啊，這場(chǎng)景是多么的熟悉��！這個(gè)小男孩跟我小時(shí)候真是一模一樣�。�
霎時(shí)間，好像時(shí)光倒流，我一下子回到了小時(shí)候。那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)熟悉的聲音，那個(gè)永恒的瞬間，又重新回蕩在我的腦海中。
這次，我看到了。
還是那熟悉的.昏黃的街頭，還是那兩個(gè)天真無(wú)邪的小孩，還是那樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開(kāi)眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。
過(guò)去已是過(guò)去，夢(mèng)境還是夢(mèng)境，它們不可能變成現(xiàn)實(shí)……
有時(shí)，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因?yàn)榘阉淘诹耸�，永遠(yuǎn)不朽；有時(shí)，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒(méi)了它的腳印……
美好的回憶作文11
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級(jí)了。每當(dāng)我回想起幼兒園的生活時(shí)，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
她叫李艷，長(zhǎng)著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細(xì)，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時(shí)，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽(tīng)老師的.話，下午才來(lái)接我�？粗鴭寢対u漸遠(yuǎn)去的身影，我大哭起來(lái)，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見(jiàn)了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來(lái)接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開(kāi)她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來(lái)。
我的體質(zhì)比較差，冬天睡午覺(jué)時(shí)，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見(jiàn)我冷的睡不著，就會(huì)躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“百威，從明天開(kāi)始，你就是一名小學(xué)生了，以后你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！甭�(tīng)了老師的話，我抑制不住自己的情感，一頭栽進(jìn)老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽。”淚水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。
李老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
美好的回憶作文12
光陰似箭，日月如梭。在如水的年華中我有許多美好的回憶，其中有一件事讓我更加難以忘懷，那是發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的一件趣事。
那一年，我和我的好朋友冠冠加入了少先隊(duì)，成了一名光榮的少先隊(duì)員。我和冠冠好高興，并且想成為優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們把心事告訴給了老師，老師告訴我們：“想當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員首先要多做好事，還有，成績(jī)也要好。”
第二個(gè)學(xué)期四、五月的時(shí)候，眼看“六·一”要到了，我和冠冠怕評(píng)不上優(yōu)秀少先隊(duì)員，每天想方設(shè)法做好事。有一天，我們撿到了一塊橡皮擦，高高興興地把它送到教師辦公室，心里想：“這下一定能評(píng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員了！”當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)玩耍的時(shí)候，看到一個(gè)大哥哥在打乒乓球，他荷包里還有一根火腿腸呢！那根火腿腸隨著他打球的節(jié)奏一蹦一蹦的`，眼看就要掉下來(lái)了。我倆互相望了望，好朋友悄悄說(shuō)：“如果那根火腿腸掉下來(lái)，我們把它撿去交給老師，一定能評(píng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員的�！庇谑牵覀z眼巴巴地望著它，希望它快一點(diǎn)掉下來(lái)�？墒撬褪遣坏舫鰜�(lái)，好象要逗我倆玩一樣。正在這時(shí)，上課鈴響了，正當(dāng)我倆失望地往教室走，最后望了一眼那可愛(ài)又可恨的火腿腸的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，由于大哥哥急于向前跑，動(dòng)作幅度太大吧，火腿腸竟然掉出來(lái)了！于是我倆歡快地跑上前去，撿起，飛快地交給了值周教師�！傲ひ弧钡臅r(shí)候，我們真的當(dāng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員，我很感謝那根火腿腸呢。
現(xiàn)在回想起來(lái)真是好笑，其實(shí)我們那時(shí)還是應(yīng)該把火腿腸還給那位大哥哥的。
美好的回憶作文13
兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。
篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋(píng)果”。隨著篝火的點(diǎn)燃，姜老師戴著愛(ài)心眼鏡上場(chǎng)了，剛一上場(chǎng)就把我逗樂(lè)了。我們揮舞著手中的熒光棒�？粗蠋熢谖覀兇蠹覈傻娜χ杏直挠痔�，聽(tīng)著姜老師唱的歌，我的身體也輕輕地左右搖晃著，我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過(guò)我們的班級(jí)時(shí)，我再也忍不住地尖叫起來(lái)，聲音響得震耳欲聾，我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。
不一會(huì)兒，葫蘆絲上場(chǎng)了，它猶如一只百靈鳥(niǎo)，唱出一個(gè)個(gè)美妙的.音符，一個(gè)接一個(gè)，組成了一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂(lè)聲中，聆聽(tīng)著曲子，仿佛看到了我去海口游玩時(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰。現(xiàn)在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來(lái)呢？我的思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
美好的回憶，在我心中蕩漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。
美好的回憶作文14
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，經(jīng)常不小心把相冊(cè)翻過(guò)來(lái)，第一頁(yè)的照片立刻就引起了我的注意�？粗谝粡堈掌�，一段美好的記憶慢慢浮現(xiàn)在腦海里。是一張黃色的照片。照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我。爸爸媽媽站在我身邊牽著我的小手，一直像天使一樣守護(hù)著我，而我則像燕窩里的小鳥(niǎo)一樣享受吃喝玩樂(lè)。那時(shí)候我才六歲，短發(fā)，圓眼睛睜得大大的。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得可能是我太年輕了，鏡頭讓我好奇地睜開(kāi)眼睛，而我爸媽則開(kāi)心地笑著看著鏡頭。我記得那天是星期天。我父母帶我出去玩。我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@玩。我是那么活潑可愛(ài)，看著公園里各種各樣的花爭(zhēng)先恐后的去參加春宴。它們五顏六色，姿態(tài)各異，讓我愛(ài)花。雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)上小學(xué)，但也不會(huì)隨意摘花摘草，可能是因?yàn)槟懶“�。我總是用我纖細(xì)的手輕輕撫摸花花的小腦袋。我爸媽都忍不住笑我可愛(ài)但是膽小的樣子。夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了，我們?cè)摶丶伊�。于是，爸爸說(shuō)一起照張相，留作紀(jì)念�！耙弧⒍�、三、茄子——”一個(gè)結(jié)束的瞬間繼續(xù)，美好的記憶永遠(yuǎn)定格在那一刻。
好久好久。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》，現(xiàn)在看著照片不禁感慨。是的，我在一天天長(zhǎng)大。今天的.我已經(jīng)不是昨天的我，明天的我也會(huì)和今天不一樣。我盯著照片里的我，看著那雙充滿希望的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我對(duì)未來(lái)的憧憬，是對(duì)父母希望的肯定回答。
美好的回憶作文15
回憶是美好的吧，為什么當(dāng)我想起你時(shí)，心有這么一點(diǎn)的抽動(dòng)？
我們?cè)?jīng)的好，是我心里的小床，每當(dāng)我累了、煩了，可以躺在這回憶的小床，安撫現(xiàn)在無(wú)助的我，或許，是因?yàn)樾〈蔡篮昧税�，帶給人的痛，是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷。
也許，本來(lái)不因該有所交集的平行線，意外的有了第一個(gè)交點(diǎn)，那個(gè)該死的交點(diǎn)還長(zhǎng)達(dá)一年半的時(shí)間，還小的我，以為終于找到知己了，傻傻的`付出，換來(lái)了一句句冰冷的回應(yīng)，我不懂，或許我永遠(yuǎn)也不可能懂，因?yàn)槟闶冀K不愿卸下你的盔甲，就算我傷心難過(guò)我從不知你的感受，最后，你在我們之間畫(huà)上了一條“朋友”的節(jié)界。每當(dāng)我試著去跨越它時(shí)，回憶的小床總會(huì)輕聲提醒我：“就讓那個(gè)錯(cuò)誤過(guò)去吧，變回原來(lái)的平行線吧，因?yàn)椋莻�(gè)錯(cuò)誤曾經(jīng)是美好的，他會(huì)一直停留在你心中最美好的位置�！�
凡事都不是這樣嗎？或許是上天惡意的安排，我們應(yīng)該要慶幸，如果沒(méi)有這場(chǎng)accident，我會(huì)有那回憶的小床嗎？或許傷是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的，但別忘了有最美好的回憶綜合它。
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