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寫作作文

一路有你相伴作文

時(shí)間:2026-03-21 04:21:42 寫作作文

一路有你相伴作文(精選37篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的一路有你相伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一路有你相伴作文(精選37篇)

  一路有你相伴作文 1

  魚(yú)兒因?yàn)橛兴喟,所以才快?lè);鳥(niǎo)兒因?yàn)橛刑炜障喟,所以才自由;我因(yàn)橛袝?shū)相伴,所以我的生活才會(huì)豐富多彩。

  高爾基說(shuō)過(guò),你是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯(cuò),你就是書(shū)。

  我孤獨(dú)時(shí),你是益友;我憂慮時(shí),你是一扇窗戶,等待著我去打開(kāi);我生氣時(shí),你則是滅火器;黑暗來(lái)臨時(shí),你則是一盞明燈。

  很小的時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,每天晚上都會(huì)纏著媽媽給我講故事。因?yàn)橛辛松屏嫉陌籽┕骱涂蓯?ài)的七個(gè)小矮人,我的童年便像一幅水彩畫,五彩繽紛。

  長(zhǎng)大后,你便是我的親密伙伴,領(lǐng)著我去周游世界。我曾隨著你登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔,去欣賞過(guò)被譽(yù)為國(guó)寶的斷臂維納斯雕像,去領(lǐng)略過(guò)中華傳統(tǒng)文化的集中點(diǎn)故宮,去體驗(yàn)過(guò)尼羅河畔埃及的胡夫金字塔、獅身人面像的雄偉,去維也納享受過(guò)音樂(lè)的'優(yōu)美,去巴黎欣賞過(guò)凱浮門的壯觀。我在你帶給我的知識(shí)海洋中自由的遨游,好舒暢啊!

  書(shū),是你帶我去過(guò)幾十億年前的侏羅紀(jì)時(shí)代,讓我感受古代的生活;是你帶我去過(guò)第一次世界大戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng),讓我感受了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與可怕。書(shū),你豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。

  書(shū),你讓我領(lǐng)悟了辛棄疾可憐白發(fā)生的悲涼,你讓我感受到了陶淵明種豆南山下的悠然,你讓我明白了李清照物是人非事事休的傷心無(wú)奈,你讓我懂得了范仲淹濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)的壯志難酬。書(shū),你讓我快樂(lè),你讓我沉醉,我的生活一路因?yàn)橛心愕呐惆槎鋵?shí)美好。

  書(shū),是你讓我感受到了《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢的英雄氣概,讓我學(xué)到了海倫·凱勒、貝多芬和保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng);是你讓我體會(huì)到了傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)娜母笎?ài)、鼓勵(lì)和支持;是你讓我體驗(yàn)到了魯迅對(duì)少年閏土的思念,感受到劉備三顧茅廬的誠(chéng)意、諸葛亮一心輔佐劉備的決心書(shū),我的親密伙伴,你給了我太多太多的知識(shí)。我為有你這樣的伙伴而自豪。

  我的生活因?yàn)橐宦酚心愕南喟槎兊秘S富多彩。書(shū),真誠(chéng)地謝謝你這一路形影不離地陪伴。

  一路有你相伴作文 2

  “感恩的心,感謝有你伴我一生……”舞臺(tái)上的小女孩正隨著音樂(lè),緩緩做出不太標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,臺(tái)下的媽媽早已感動(dòng)的淚流滿面。

  那是我第一次知道感恩這個(gè)詞,雖然只是在表演,更不懂感恩的含義。但我想,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),是幾年來(lái)付出的汗水,第一次得到回報(bào)。

  上了小學(xué),在老師的開(kāi)導(dǎo)下,逐漸對(duì)感恩有了懵懂的認(rèn)識(shí)。“今晚的作業(yè)就是給家長(zhǎng)洗一次腳!”聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,我煩透了,背上書(shū)包等待放學(xué)鈴聲響起那刻,沖出教室。

  回家后,我把書(shū)包一扔,往沙發(fā)上一躺,就開(kāi)始看電視!斑不快寫作業(yè)!”媽媽陰著臉道。“今天沒(méi)有作業(yè)!蔽已燮ざ疾惶,隨口附和!膀_小孩啊,都學(xué)會(huì)撒謊了……”叫罵聲越來(lái)越大,大到村頭賣豆腐的大娘都能聽(tīng)見(jiàn)。于是被一頓狠批之后,我極其不情愿的去洗手間打了一盆熱水,端到媽媽面前,說(shuō)“喏,今天的作業(yè)!”媽媽沒(méi)有動(dòng),我也沒(méi)動(dòng),僵持兩秒之后,我緩緩的蹲下,粗魯?shù)淖テ饗寢尩哪_,脫下鞋襪,粗魯?shù)霓羧胨,故意撲騰出水花,滾燙的水把媽媽的腳燙得通紅。

  后來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)媽媽還向其他家長(zhǎng)炫耀,如沐春風(fēng)般:“哎呦,孩子長(zhǎng)大了,都會(huì)幫人洗腳了呢!”其他家長(zhǎng)都紛紛投來(lái)羨慕的'目光。媽媽引以為傲的,殊不知,是我極不情愿的那次洗腳,她總是那么容易滿足,而我卻依舊不懂得感恩的真諦。

  陽(yáng)春四月,槐花洋洋灑灑鋪滿了羊腸小徑,如同一條白色的毛毯,又如同漫天的雪花。“媽,沒(méi)弄疼你吧?”我用木梳輕輕地從母親發(fā)隙穿過(guò),一下又一下,只是那根根的青絲,已經(jīng)斑白,“不疼不疼!”媽媽笑著。但那眼角的條條皺紋早已讓我驚心,我有些哽咽:“媽,我以后也要像您小時(shí)候照顧我一樣照顧您!眿寢屝Τ隽寺暎骸芭畠洪L(zhǎng)大了,會(huì)照顧人了……”空氣靜默了片刻。剎時(shí),豆大的眼淚重重的砸在衣角,媽媽哭了,感動(dòng)的哭了……花瓣隨風(fēng)落在肩頭,我哭著安慰媽媽,說(shuō):“不哭,不哭!蹦概畟z相擁在那百花盛開(kāi)的四月的清晨。

  “感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳畔的歌聲再次響起,這次我終于懂得了感恩的含義。

  一路有你相伴作文 3

  成長(zhǎng),好比一次搭伴旅行,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上車和下車。有的人,只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)過(guò)客;而有的人,卻在我的成長(zhǎng)道路上雕鏤下深刻的記憶,并與我相伴。成長(zhǎng)的路上,相伴的便是你——快樂(lè)。

  上學(xué)時(shí),有你小學(xué)的時(shí)光是多么的悠閑,不用熬夜寫作業(yè);不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著;不用在放學(xué)時(shí)加班加點(diǎn)地留堂;也不用下課時(shí)被老師占用時(shí)間……。只需在教室中隨意坐著;早早地寫完作業(yè),只為多玩一會(huì);只需早早地放學(xué)看看夕陽(yáng),太陽(yáng)落山的景象;只需在下課時(shí)盡情地瘋一陣,在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時(shí),每一天都是快樂(lè)的、輕松的,那是因?yàn)橛心愕南喟椤?/p>

  放假后,有你小升初畢業(yè)的`放假可是玩得……,已經(jīng)無(wú)法用一個(gè)詞形容了。不用做作業(yè);不用早出晚歸。除了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班外,其余任務(wù)就是玩。雖說(shuō)記憶中總是想起母校的樣子,和同學(xué)的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度過(guò)了六年的時(shí)光。每一次的“勝仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的補(bǔ)課都有你的幫忙?傊心愕呐惆,我并不痛苦、悲傷、害怕,只覺(jué)興奮不已。

  軍訓(xùn)時(shí),有你軍訓(xùn)的那一周,可是無(wú)論夏天的酷暑和燥熱,都要在火熱的太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)地站軍姿;還要練習(xí)齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等……。可是我并沒(méi)有感覺(jué)到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因?yàn),有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘,為我遮擋?yáng)光;你如夏天的泉水,干渴時(shí),心田濕潤(rùn)無(wú)比,不在煎熬。

  我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊;厥淄,那些迷茫,破滅、失落、哀愁……,在時(shí)光中向揉相融,凝匯成快樂(lè)的曲子。

  而這一切,相伴的便是你——快樂(lè)。成長(zhǎng)的路上,有你苦一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)膽怯;成長(zhǎng)的路上,有你痛一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)哭泣;成長(zhǎng)的路上,有你累一點(diǎn)也愿意,有你我不會(huì)放棄。

  一路有你相伴作文 4

  人生的道路就有大好的晴天,也會(huì)難免有沉悶的雨天;會(huì)有炎熱的夏天,也會(huì)有嚴(yán)寒的冬天。但有你相伴,一路會(huì)是艷陽(yáng)天。

  她就是一個(gè)一個(gè)平凡的人,擁有平凡的人生,但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想,是她善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。

  一天中午,我剛到醫(yī)院打針回來(lái),徒步走回學(xué)校,來(lái)到班上,感覺(jué)黑漆漆的,腳也似乎沒(méi)力氣支撐我的身軀了。后來(lái),我就睡在課桌上,拋開(kāi)了無(wú)限的煩惱絲,睡了好久好久。這個(gè)覺(jué),真的睡得好香。

  下午第一節(jié)課,她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中,她莫名奇妙的跟我說(shuō)起我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,她是一個(gè)數(shù)學(xué)能手,是我同桌,平時(shí)不大說(shuō)話。我想,跟我說(shuō)干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來(lái)想了下,這一個(gè)班是很寒冷的,除了一個(gè)死黨,倒是沒(méi)什么“好人”。后來(lái),她的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了,我們成為了朋友。自此,我仍熱愛(ài)數(shù)學(xué)。我非常感激她,至少我著急知道,這個(gè)世上這樣的人真的沒(méi)幾個(gè)了。

  初中,我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中,自己滿是緊張。因?yàn)槲仪宄搅顺踔形业某煽?jī)滑落得厲害;我似乎清楚的感受到膽怯的.存在,而成功,卻看不見(jiàn)了!拔揖涂赡芤斄!”這一些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩,在耳邊徘徊,字眼在眼前浮現(xiàn),卻怎么好像趕也趕不走!

  期間,我自己接到了一個(gè)陌生電話,一番詢問(wèn)后,原來(lái)是她。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及她了,現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。她聽(tīng)了這事,說(shuō)了這番話:“額,不要喪氣,我們是好朋友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們一起加油把!”那一刻,我被觸動(dòng)了,我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話。至少到這次考試,我還在以這句話努力著。

  我想,你真是我人生中的一朵白云,雖然那么地微不足道,卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵(lì)我的一朵云。

  而我平淡無(wú)奇的人生,就是因?yàn)槟愣兊媚敲炊嗖式k麗。一路有你相伴,相信空氣中都含著一絲絲暖意。

  一路有你相伴作文 5

  伴著鳥(niǎo)兒的是藍(lán)天白云,伴著大樹(shù)的是清風(fēng)雨露,而伴著我的,是我摯愛(ài)著的奶奶。

  記憶中的奶奶做事,總是風(fēng)風(fēng)火火的,背挺得很直,一頭烏發(fā)沖冠,充滿了朝氣。翻出我剛出生時(shí)的照片,奶奶摟著我,臉上蕩漾著甜美的笑。這時(shí)的奶奶總是最美的,那是發(fā)自內(nèi)心對(duì)子孫的愛(ài)。

  上小學(xué)時(shí),與我朝夕相處的總是奶奶。爸媽工作忙,由奶奶來(lái)照顧我的衣食住行。每天清晨,我一睜眼,便是奶奶在廚房中忙碌的.身影。她總是為我燒一碗絲瓜雞蛋面,這也總是我的早餐。面總是熱乎著的,吃起來(lái)暖著心。我邊吃,奶奶就邊和我說(shuō)她所碰到的見(jiàn)聞。“隔壁剛搬來(lái)了張奶奶,聽(tīng)說(shuō)她閨女可有才了……”“早上我去買菜的時(shí)候啊,絲瓜打了七折呢!看奶奶給你買了那么多……”她總是生動(dòng)地說(shuō)著,我也總是耐心的聽(tīng)著,這也是祖孫倆度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光。

  吃完早飯,她總要先送我上學(xué),才肯回來(lái)吃早飯。路上,她總說(shuō):“上課老師的話一定得聽(tīng);作業(yè)要認(rèn)真做……”我也總是如此照做。這,也許是后來(lái)我學(xué)業(yè)優(yōu)秀的原因。

  我是酷愛(ài)彈鋼琴的,家里奶奶買來(lái)的陳舊的二手鋼琴仍擺在她的臥室。做完作業(yè),我是定要彈上幾個(gè)小時(shí)的。奶奶總是早早地睡了。因她明天還要早早的起。那時(shí)的我卻極不懂事,吵著鬧著要在奶奶睡覺(jué)時(shí)彈鋼琴,以致不顧嚴(yán)厲的爺爺?shù)膭褡琛_@時(shí)的奶奶總會(huì)和善地說(shuō):“讓孩子彈會(huì)兒吧!”奶奶常是在我彈琴時(shí)睡去的,她那均勻柔和的呼嚕聲像是為我伴奏。望著熟睡著的奶奶,兒時(shí)的我對(duì)她有著無(wú)比的敬意,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是愧怍。

  家中的大紅橘子也是由不得她吃一口的,因?yàn)槟棠炭傄炎畲螅钐鸬拈僮恿艚o我。過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)望見(jiàn)奶奶,她總是懷揣著一個(gè)極大的紅橘子,見(jiàn)著我就慌忙地塞給我:“噓,小心點(diǎn),別讓別人發(fā)現(xiàn)了!贝蠹t橘子一定是有著溫度的,溫暖著我的心窩。

  上了初中的我,有如一只雄鷹,迫不及待地飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,離開(kāi)那個(gè)寂寥的小鎮(zhèn)。但此時(shí)的我,卻再也沒(méi)能吃到奶奶的絲瓜雞蛋面,再也沒(méi)能聽(tīng)到奶奶的嘮叨,再也沒(méi)能感受奶奶均勻的呼吸,慈愛(ài)的溫度了。再次翻開(kāi)奶奶現(xiàn)在的照片,只能看見(jiàn)無(wú)助的背影,傴僂的身姿與蒼顏白發(fā)了。

  回想起以前走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn)是奶奶一路相伴。是啊,落葉歸根,孝子總得回到慈母邊。

  一路有你相伴作文 6

  總想到她——母親。

  這應(yīng)是我最熟悉的一個(gè)人吧。

  太熟悉了,以至于一提筆,關(guān)于她的往事便紛紛涌上心頭。揮之不去。

  我是母親最大的孩子,因此也是母親付出最多的孩子。

  我學(xué)話早,迄今我周圍還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)比我說(shuō)話更早的孩子。我于五個(gè)月就會(huì)叫“爸爸”“媽媽”,母親自豪地說(shuō),我當(dāng)時(shí)的.聲音清晰甜美,悅耳動(dòng)聽(tīng)。據(jù)說(shuō)她在我學(xué)說(shuō)話方面傾注了不少心血,她把所有時(shí)間都放在了向我說(shuō)話和聽(tīng)我說(shuō)話上。那時(shí)母親年輕,貌美,可是她并沒(méi)有把心思花費(fèi)在打扮自己上,也很少去逛街,而是在家教我牙牙學(xué)語(yǔ)。我猜想這樣的生活一定單調(diào)而又乏味,但她說(shuō)不,因?yàn)樗幌矚g默默的陪伴在我的左右。

  我是一歲學(xué)背古詩(shī),三歲學(xué)寫字,寫故事。當(dāng)然這些并不是母親強(qiáng)加給我的,因?yàn)槲疑鷣?lái)就不喜歡被別人強(qiáng)迫。而我對(duì)古詩(shī),對(duì)故事有一種天生的欣賞與熱愛(ài)。母親說(shuō)我小時(shí)候的記憶力可好了,一首古詩(shī)教我背兩三遍就記住了,而且背過(guò)的詩(shī)從不出錯(cuò)。我兩三歲的時(shí)候,母親便給我買書(shū)看。我從不撕書(shū),我愛(ài)書(shū)勝過(guò)一切有趣的玩具。母親也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,她言傳身教,讓我懂得了書(shū)是很美好的東西,要用心去愛(ài)護(hù)的。

  我看書(shū)早,寫字也早。母親教我認(rèn)字,寫字。她教我怎么把話說(shuō)清楚,怎么把句子寫通順。所以我的作文從不出現(xiàn)錯(cuò)別字,也沒(méi)有病句。我小時(shí)候?qū)懙墓适率指澹恢倍急4嫱旰,視若珍寶。親戚朋友都夸我聰明可愛(ài)、多才多藝,卻不知道母親才背后那個(gè)付出最多的人。

  現(xiàn)在的我能認(rèn)得她不認(rèn)識(shí)的生僻字,我能讀懂她讀不懂的小說(shuō)故事,我能做出她做不出來(lái)的奧數(shù)題,但母親卻永遠(yuǎn)是我心目中美最,最聰明的那個(gè)人。十四年來(lái)母親一直都默默相伴,像手,將我扶持;像傘,為我遮風(fēng)擋雨。

  回首,我已經(jīng)長(zhǎng)大,而母親卻老了。

  既然有緣遇見(jiàn),何不一路相伴。

  一路有你相伴作文 7

  月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而我的幸福,是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椤?/p>

  ——題記?

  回望成長(zhǎng)的路上,有多少人陪伴著我們,給過(guò)我們多少溫暖、感動(dòng)與希望。一路有你,伴我走過(guò)孤獨(dú),走過(guò)無(wú)知,走過(guò)稚嫩。

  每一天的上課都有你的陪伴。你坐在我的身旁,抬頭望著黑板,一言不發(fā),認(rèn)真地聽(tīng)著老師的“長(zhǎng)篇大論”,而我卻只會(huì)趴在桌子上,呼呼大睡。

  不記得是什么時(shí)候,我們第一次開(kāi)口問(wèn)候;不記得是什么時(shí)候,那段路上多了我倆結(jié)伴的身影;不記得是什么時(shí)候,我們開(kāi)始變得那么親密無(wú)間……

  我不會(huì)的問(wèn)題都是你教會(huì)了我。

  時(shí)間一天天過(guò)去,一年也過(guò)去了,期末考前一天,一切都是那么的`不同尋!挝,知了在不知疲倦地叫著,我揉了揉眼睛,懶懶地放下了筆。忽然,手機(jī)響起了熟悉的鈴音,打開(kāi)一看,原來(lái)是好友發(fā)來(lái)了信息——明天就要期末考了,一起加油,我們一定能成功!對(duì)了,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎?我可以幫你買!看著這一字一句的鼓勵(lì)和關(guān)心,我感到格外的欣慰。

  傍晚,我接到了一個(gè)陌生電話,一番詢問(wèn)后,知道原來(lái)是他。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及他了,因?yàn)榭荚嚩计仍诿冀蘖恕K?tīng)了這事,對(duì)我說(shuō):“不要喪氣,雖然在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,但我們也是好朋友。∥覀円黄鸺佑!有什么問(wèn)題可以馬上問(wèn)我!

  我一口氣問(wèn)了五六題,后面就不好意思再問(wèn)下去,便停止了提問(wèn),自己思索了起來(lái)。可有些題我依舊不理解,我又將題目發(fā)了過(guò)去,這次他是秒回,他的一句話消解了我的不好意思——“就知道你還有不會(huì)的!”

  朋友,因?yàn)橛辛四愕呐惆,我感到了萬(wàn)分幸福!

  因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋铝敛湃绱损;因(yàn)橛辛撕zt的陪伴,大海才如此遼闊;因?yàn)橛辛四愕呐惆,我才如此幸!?/p>

  一路有你相伴作文 8

  世界上,除了親情之外,第二種值得你珍惜,甚至放手一搏的感情,就是友情。

  曾經(jīng)的我,還在讀一年級(jí)時(shí),就遇到了你—小雷,我一生的朋友。當(dāng)時(shí)的我們,還學(xué)著武俠小說(shuō)的樣子,折了幾根木棍,結(jié)為兄弟。當(dāng)時(shí)的我們,還不懂得友情的可貴,為了一塊糖而大打出手。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)間都到哪里去了?仿佛就眨了眨眼,時(shí)間便全都溜走了。繁重的五年級(jí),為了備戰(zhàn)小升初,老師們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地布置復(fù)習(xí)作業(yè),卷子……好像在比賽誰(shuí)布置的作業(yè)多一樣。我當(dāng)然不甘示弱,拿出我最快的速度,不到一小時(shí)就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你,小雷,速度并不快,有些大題還一知半解?粗隳俏伵0阆鹿P的速度,我善意的笑了笑,再教了你一遍—好朋友,好兄弟,我怎么可以把你在這個(gè)小升初階段舍你而去呢?而面對(duì)你那感激的目光,我只是笑笑:“好兄弟嘛,這不算啥!”

  我?guī)椭,你也不?huì)離開(kāi)我。有人說(shuō),我們上輩子絕對(duì)是真正的兄弟。我們聽(tīng)了這話,只是相視一笑。我雖然功課好,跑步好,但是體格比不過(guò)你,技能也比不過(guò)你。小雷,還記得滾鐵環(huán)時(shí),我死也沒(méi)辦法把鐵環(huán)立起來(lái),而你呢?早已讓那個(gè)鐵環(huán)滾了操場(chǎng)一圈,成為了最先通過(guò)的人。我向你望去,你笑笑,對(duì)我做了一個(gè)加油的.手勢(shì),然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無(wú)遺漏地教給我,我也笑笑,一回報(bào)你為我所做的一切。

  小升初結(jié)果揭曉了,我和你又上了同一所中學(xué)。而這時(shí)的我們,望著我們即將離開(kāi)的小學(xué)校園,在操場(chǎng)上編著只有我們自己才看得懂的手勢(shì)。也在想同一個(gè)問(wèn)題:這是命運(yùn)?是緣分?還是我們上輩子真的是兄弟?答案無(wú)從知曉,可是我們又在一起了,這,就是好事。我望著你,你也望著我;我朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,你也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭……

  上了中學(xué)以后,我們?nèi)允腔突ブ,仍是在編新的手?shì),仍是坐在操場(chǎng)上,偶爾發(fā)出一陣大笑。

  小雷,謝謝你,感謝這6年來(lái)你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前,向著那更美好的明天前行,讓我們一起向前,陪伴著對(duì)方……

  一路有你相伴作文 9

  我打開(kāi)門回家,我的鞋停在母親的鞋旁。

  兒時(shí),當(dāng)我蹣跚學(xué)步,剛會(huì)站、走、跑時(shí),總會(huì)在終點(diǎn)處投入母親的懷抱里,母親不一貫?zāi)鐞?ài)我,她放開(kāi)我的手讓我自己走路,就算我號(hào)啕大哭也不會(huì)來(lái)拉著我,永遠(yuǎn)在我的前方,那么近,那么近,可我感受不到她的體溫,這令人焦急的孤獨(dú)和渴望促使我邁出步伐,摔倒,再行走。這所有的過(guò)程中,母親的身體沒(méi)有動(dòng)一下,絲毫沒(méi)有幫我的意思,但她的眼睛像吸鐵石一樣緊緊盯著我,生怕我受傷。母親從來(lái)不扶我一下,但她那雙鞋永遠(yuǎn)緊緊跟在我的鞋旁。

  放下沉重的書(shū)包,母親的包,就在一旁。

  剛上了學(xué),對(duì)于面前的白紙和手中的筆,我不知所措,畏懼著學(xué)校。母親每晚陪我一起點(diǎn)著燈,一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)習(xí),臨摹。我拿著筆的顫抖的手指,總是巧妙地避開(kāi)字帖上的紅線,仿佛在跟我開(kāi)玩笑。母親在工作一天后,頂著沉重的睡意,把著我煩躁的小手一筆一筆地描。一次,我看見(jiàn)母親在我熟睡時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)幫我收拾我桌上留下的殘局,她緊緊地捧著我描完的字帖,就像她緊緊握著我的手一樣。不論時(shí)鐘的手轉(zhuǎn)地多遠(yuǎn),媽媽那充滿體溫的手永遠(yuǎn)在我的手旁。

  去書(shū)架上取出幾本書(shū),母親的書(shū)就在一旁。

  當(dāng)學(xué)業(yè)繁重了,競(jìng)爭(zhēng)激烈了,我無(wú)時(shí)不想放棄,我的心緒在眾多學(xué)科之間渙散迷離,拆了東墻去補(bǔ)西墻。我不愿發(fā)火,這比起母親經(jīng)歷的差得太遠(yuǎn)。母親常說(shuō)有脾氣就要發(fā),不然對(duì)身體不好?墒牵叶嗌俅斡X(jué)出,她壓抑著自己的'怒火,為了我,都為了我。母親一次在電話里聽(tīng)見(jiàn)我的作業(yè)效率又很低,下班后在外面轉(zhuǎn)了一夜,為了把怒氣發(fā)掉,把快樂(lè)的一面留給我。母親的生活永遠(yuǎn)圍著我轉(zhuǎn),我的心在哪里,她的心也一定就在一旁。

  把書(shū)攤開(kāi)放在膝上,身邊坐著的,是母親,身上穿的厚重的大衣都沒(méi)有脫,急急地在電話上工作,。無(wú)心再看書(shū),起身幫母親脫下外套,把母親的外套掛在我的外套旁,心里暗暗地,輕輕地說(shuō):“媽媽,你相伴在我身邊,陪我走我人生的路,我將扶著你,陪你走完我們的人生路!

  媽媽,感謝這一路有你相伴。

  一路有你相伴作文 10

  當(dāng)清晨的薄霧慢慢揭開(kāi),當(dāng)溫暖的陽(yáng)光緩緩灑下,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的山中傳來(lái)一聲聲悅耳的鐘聲,我與你就此相遇,直到黃昏的來(lái)臨。

  說(shuō)來(lái)慚愧,我對(duì)閱讀的喜愛(ài)是在高一時(shí),我原本以為過(guò)了初中生活后,以后的讀書(shū)生活會(huì)輕松些。我曾幻想過(guò)高中生活的美好、瘋狂但卻與現(xiàn)實(shí)恰恰相反。正直十六七歲絢麗年華的我們,卻過(guò)著壓抑、單調(diào)、對(duì)學(xué)習(xí)始終如一的生活。我有過(guò)李白“長(zhǎng)江破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,也有過(guò)《上邪》中“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”對(duì)愛(ài)情的'執(zhí)著。也曾有過(guò)杜甫“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽縱山小”的偉大抱負(fù)。也曾有過(guò)王績(jī)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾回”的狂放不羈。也曾有過(guò)李白“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”豪邁。

  如此豐富多彩的青春,卻被這么枯燥無(wú)味學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái),味同嚼蠟,無(wú)法選擇。只能從我們自己去改變。讓我們能夠在我們這個(gè)年齡段過(guò)下我們還享受的生活。

  生活的好與壞,取決于你對(duì)生活的態(tài)度,我希望在我的生活中能夠與詩(shī)相伴,與閱讀相隨。

  當(dāng)你對(duì)生活產(chǎn)生絕望時(shí),一句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是否可以重燃你的斗志,讓你重新對(duì)生活產(chǎn)生動(dòng)力,繼續(xù)前行。與好朋友相聚時(shí),你是否可以像張飛那樣“一聲好似轟雷霆,獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵”般豪爽。當(dāng)在和同學(xué)相處時(shí)能夠“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那樣無(wú)私,默默的奉獻(xiàn)。其實(shí)生活中不缺美好的事物,只少了那雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)得眼睛。

  在如此忙碌的生活中,當(dāng)我們靜下心來(lái),好好從閱讀中感受生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。其實(shí)不要你多么多么的有文采,多么的有才華,只要你不放下手中的筆,書(shū)寫下你的詩(shī)情畫意,那樣這一切就會(huì)變得有意義。

  愿詩(shī)能夠成為你的伴侶,愿閱讀可以成為你的朋友,讓它們伴隨著你,留下人生歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  一路有你相伴作文 11

  無(wú)論什么時(shí)候,你都是我的依靠,只要想起你,就有快樂(lè)在心間。

  ——題記

  “叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的自行車鈴聲穿過(guò)嘈雜的人聲傳到我耳中,把我拉進(jìn)記憶的大門。

  一二年級(jí)時(shí),起床總是很費(fèi)力,你想盡辦法叫我起床,我卻干脆把頭藏進(jìn)被子里,身子縮成一團(tuán),緊緊地抓著被子,把自己包裹在暖暖的被窩里。等我好不容易掀開(kāi)被子,揉揉惺忪的睡眼,漸漸清醒過(guò)來(lái)時(shí),已是日上三竿,陽(yáng)光灑滿臥室里每個(gè)角落,我抬起眼,看一眼墻上的鐘表,心里咯噔一聲,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上蹦起來(lái),飛快地洗漱,扒幾口米飯,就一邊催促你快些,一邊穿自己的衣服。路上我不停地催促著騎車的你:“快些,再快些……”這時(shí),你雖然責(zé)備我起床太晚了,但騎的速度也加快了不少。這時(shí),盡管快遲到,但也因有你的陪伴,而舒心了不少。放學(xué)回家的路上,太陽(yáng)還露著半邊臉,我坐你自行車后座上,雙手緊緊地?fù)е,一邊看著慢慢后退的風(fēng)景,一邊向你傾訴今天的煩惱,講述今天的樂(lè)趣,你就像我的晴天娃娃,傾聽(tīng)我的煩惱,給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

  三四年級(jí)時(shí),我起床再也不費(fèi)力,喊我起床時(shí),總是一鼓作氣地掀開(kāi)被子,跳下床。早晨上學(xué)的路上也多了一份悠閑,我們穿過(guò)公園去上學(xué),你騎著車,我在你身邊奔跑著。放學(xué)后,騎到上坡路時(shí),我會(huì)在你身后推著自行車,好讓你騎的輕松些,你總會(huì)夸我長(zhǎng)大了。

  五六年級(jí),我們都匆忙起來(lái),你忙工作,我忙學(xué)習(xí),自此這條路上缺少了你和你“叮鈴”的.自行車,只剩下我一個(gè)人在這條路上匆匆地走著。沒(méi)有了下雨天,我給你打傘遮雨的溫馨,只剩下我一個(gè)人舉傘在雨中行走的孤獨(dú);沒(méi)有了飄雪天,我在你身旁為你護(hù)駕的溫暖,只剩下我一個(gè)人縮在羽絨服里行走的寒冷;沒(méi)有了夏日里我躲在你影子下的清涼,只剩下我一個(gè)人背著沉重的書(shū)包在烈日下的酷熱……

  現(xiàn)在,你又可以陪我上學(xué)回家了,媽媽,謝謝你的陪伴,我會(huì)好好珍藏這段美好時(shí)光。

  長(zhǎng)路漫漫,風(fēng)雨兼程,母愛(ài)為伴,永無(wú)困難。

  一路有你相伴作文 12

  攜著文字上路,旅途不寂寞!

  我知道,我不敢奢求太多,因?yàn)樘嗑鸵馕吨澙,貪婪就意味著無(wú)法滿足,無(wú)法滿足就意味著無(wú)法節(jié)制,而最后我的夢(mèng)想就會(huì)因此而被耽誤!

  柔柔的晚風(fēng),依舊吹拂著這怡人的夜晚。我接到文學(xué)社開(kāi)會(huì)的通知,不知此次又有何事?我只知道因?yàn)檫@次的開(kāi)會(huì),我又要放棄考英語(yǔ)試的機(jī)會(huì)了。哎,終明白魚(yú)和熊掌是不可以同時(shí)獲得的!可惜這一切領(lǐng)會(huì)得太遲。真的,一切真的是迫不得已!但為了自己苦苦追求的興趣,仍是堅(jiān)持著!

  當(dāng)看雜志上發(fā)表了自己曾經(jīng)深思熟慮寫下的文字時(shí),內(nèi)心有種說(shuō)不出愉悅之感!可為了它,我已經(jīng)放棄了太多太多。我不敢回頭數(shù)我花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間完成它,我只知道我的思緒中一直深思著它。

  無(wú)須華麗的語(yǔ)言修飾,沒(méi)有艷麗的燈光照耀,一字一句,發(fā)自自己內(nèi)心最深處的話語(yǔ)!這也就足夠了。

  然而在每一次孤單的時(shí)候,在每一個(gè)無(wú)聊的日子里,總愛(ài)找點(diǎn)文字的寄托,渴望將自己的心情永存在那布滿紫仃花香的日子本里。細(xì)細(xì)的品味。也許沒(méi)有人會(huì)懂,但那才是真正屬自己的記憶!

  曾經(jīng)的一個(gè)網(wǎng)友有一段時(shí)間總會(huì)在我的空間留上這幾個(gè)字,起初我還想不明白為什么每一次他都愛(ài)打上這么的四個(gè)字呢!后慢慢體會(huì),原一切還需我們用心感受,其實(shí)生活就是如此!真的,我很感謝大家!一直以,我的文字都有著你們不一樣的答復(fù)和感受,謝謝你們把你們最真實(shí)的'話語(yǔ)和最真心的祝福送給我!一路上,有你們的支持,我相信我一定會(huì)努力做到最好的!

  每一次都在期待,期待著不一樣的人給我的文字留下不一樣的評(píng)價(jià)!然而,你們的評(píng)價(jià)將成為我繼續(xù)鼓足勇氣寫作的信心!一次次的徘徊,一次次的努力,終在內(nèi)心找到了一絲的安慰

  文字,似乎有神奇的力量,它真的可以讓我隨意擺弄我的情緒。閑幾句,足以讓我感嘆不已!

  總愛(ài)將自己的秘密寫在一個(gè)刻著回憶的日記本上!或許真的有太多的回憶的,一路走,真的很精彩!回憶,我的生活不可少了你!

  如今,我總是小心翼翼的撫摸著我那受傷的心靈,為了那個(gè)苦苦追尋的夢(mèng),我不得不暫且放下你。我知道,在不久的將我依然會(huì)攜你一同上路!文字,只有你才是我真正的解鈴人啊!

  一路有你相伴作文 13

  在我們每一個(gè)人的生命里,總有一些人一直都陪伴左右,與我們一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。

  記得那一次分班考,我失利了,并未取得讓自己滿意的成績(jī),當(dāng)我為自己的努力白費(fèi)而感到傷心時(shí),你如一位天使降臨在我身邊,用自己的羽翼傳遞給我溫暖,那時(shí)你跟我說(shuō)了一句話:“你,還沒(méi)輸呢!”這短短五個(gè)字,又給了我拼搏的勇氣。

  是啊,當(dāng)初我立下豪言壯志,要讓自己的單科排名進(jìn)前一百,而我不是沒(méi)日沒(méi)夜的寫試卷嗎?那種不達(dá)目的不罷休的瘋狂是刻在骨子里的。于是,你教會(huì)我如何記筆記,如何更快找到一種屬于自己的學(xué)習(xí)方法。那一個(gè)月,我沒(méi)日沒(méi)夜的`練習(xí),果然在其中時(shí)取得了進(jìn)步。

  又有一次我去競(jìng)選班委,不出意料地沒(méi)選上,我有些委屈,找了棵樹(shù)躺下,捧起一把泥土撒向空中,似乎這樣我就能發(fā)泄不滿與郁結(jié),看著遠(yuǎn)處同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧,我忽地升起一種孤獨(dú)感。這時(shí),一個(gè)陰影籠罩了我,我抬頭一看,是你,你拍拍我的頭說(shuō)道:“我還在這兒呢!”這短短六個(gè)字,卻勾起了藏在心底的苦澀,那一次,我抱著你哭了很久,哭完,便有一種釋然的感覺(jué)。

  “你,還沒(méi)輸呢!”帶給我了拼搏的勇氣,“我還在這兒呢!”在傷心時(shí)給予我溫暖,謝謝那個(gè)總在我困難時(shí)出現(xiàn)的天使——小A,那個(gè)簡(jiǎn)單而美好的你,將永遠(yuǎn)收藏在我的記憶里。

  “草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子。我們倆站著不說(shuō)話。”在顧城的詩(shī)中,陪伴是簡(jiǎn)單而美好的,而我愿我們的陪伴是永遠(yuǎn)。

  一路有你相伴作文 14

  秋風(fēng)拂過(guò)一片片稻田,帶去了清新的稻香;你來(lái)到我的身邊,帶來(lái)了我不可磨滅的快樂(lè)。

  記得嗎?十五年前,你和我都在呀呀學(xué)語(yǔ);十五年后,我長(zhǎng)大了,你也是,但我身邊依然有你相伴。

  天還是那樣的藍(lán),地還是依舊那么廣闊,你可知,那時(shí)的我在回憶。

  你向我飛奔而來(lái),我知道,你又要來(lái)抓我了,我撒腿就跑,哪里知道就在起跑后的幾秒內(nèi),你就追到了我。那是,我們還小。

  “你怎么老是跑那么快,每次都被抓到,沒(méi)意思。”我嘟著嘴,生氣的樣子讓你發(fā)笑!吧鷼饫,好了,下次我讓你追我,別這么小心眼嘛!薄昂冒,原諒你了!蔽液湍愕膶(duì)話普通的不能再普通,但我總能感受到發(fā)自內(nèi)心的舒服,這才是我想要的。

  有是幾年后,我們的距離遠(yuǎn)了,但是心依舊在一起,常常跑出去聚集,瞧!多別樣!

  那天,我在指定地點(diǎn)等你,你來(lái)了,看到了滿臉發(fā)愁的我,你問(wèn)了我原因,你認(rèn)真的`聆聽(tīng)這,甘愿當(dāng)我的情緒垃圾桶,我感謝;愿意和我一起發(fā)現(xiàn),我感謝;你愿意當(dāng)我的軍師,同樣感謝。

  我們相伴的過(guò)了童年,希望還有下一個(gè)十五年,下下個(gè)十五年。多快樂(lè)1

  這些年來(lái),我們攜手相伴,突破了一個(gè)個(gè)困難,雖然有矛盾,但我們依舊還是面對(duì),不害怕,我想,你教會(huì)了我許多。因?yàn)橛心悖心愕恼媲楦冻,有你的一路相伴?/p>

  一路有你相伴作文 15

  春夏秋冬,周而復(fù)始。這漫漫人生路,因有你相伴,未來(lái)的路,更加絢麗。

  ——題記

  春天,剛剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的田野上,吹來(lái)了徐徐暖風(fēng),是溫柔的春風(fēng)姑娘帶著春雨來(lái)到了人間,開(kāi)始了她們的旅程。這時(shí),歷經(jīng)了風(fēng)霜的你也迎來(lái)了屬于你的春天,把我的靈魂輕輕喚醒,揮灑著春雨,滋潤(rùn)著我的`心田。

  炎熱的夏天,總是讓人心情煩悶,森林里的樹(shù)木也長(zhǎng)得茂盛起來(lái)了。夏日的夜里,在熱風(fēng)的慫恿下,迷迷糊糊地入睡了。在夢(mèng)里,身體熱得發(fā)燙,撫下手臂,竟都是汗水,正想起來(lái),不知何來(lái)的微風(fēng),徐徐吹來(lái),這風(fēng)沁人心脾,便不再感到煩躁。你撫摸著我,敏感的我慵懶地睜開(kāi)睡眼,才發(fā)現(xiàn)那并不是夢(mèng)。

  瓜果飄香的田野里,秋風(fēng)蕭瑟,放眼望去是一片金色,稻穗們?cè)诳罩休p輕搖擺,似乎是在撫留最后的歡樂(lè)。在那稻田里是你忙碌的背影,即使秋風(fēng)瑟瑟,你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風(fēng)侵襲我心,不禁有些發(fā)抖,卻不知何時(shí)我的肩上多了件衣服,轉(zhuǎn)頭,依舊是你濕透的背脊。

  東風(fēng)時(shí)作,即使沒(méi)有雪孩兒的陪伴,道路上也時(shí)時(shí)有風(fēng)先生的背影。柴房里,你彎著背脊捆綁著冬天用的干草,聽(tīng)到我的腳步聲,但你轉(zhuǎn)過(guò)身,遞了一杯剛熱好的牛奶給我,我伸手接來(lái),不經(jīng)意看見(jiàn)了那雙老繭累累的手,我的心仿佛被人揪著,久久不能釋懷……

  我最愛(ài)的人,感謝有您!一路風(fēng)景,繁花似錦,再多的困難險(xiǎn)阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡,只因一路走來(lái),都有你相伴,披星戴月,陪伴我走過(guò)風(fēng)雨……

  一路有你相伴作文 16

  相隔多年,不知你已流浪到何方,F(xiàn)在的你,還好嗎?——題記

  初入校園,我內(nèi)心惶恐,感覺(jué)一切都是那么陌生,就連藍(lán)藍(lán)的天似乎也變成了黑色。我蹲了下來(lái),緊張的看著四周,渾身瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)一只手拍在了我的肩膀上,“你抖什么呀,我們班這么多同學(xué)在,還能有妖魔鬼怪吃了你?”

  我嘿嘿一笑,撓了撓頭,感覺(jué)四周的黑暗中,雖然不多,但卻能提供給我依稀的溫暖。他看了我一眼:“上個(gè)學(xué)校,至于怕成這樣?”我瞥了他一眼:“我調(diào)查了四位畢業(yè)的學(xué)生,都說(shuō)‘寧入龍?zhí)痘⒀,不入初中校園!’我能不怕嗎!彼@時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)驚訝的看著我,“你竟然和我有同樣的癖好,我混了這么久,你是第一個(gè)敢當(dāng)眾說(shuō)出這些調(diào)查結(jié)果的!蔽倚α艘幌拢澳阏f(shuō)話真的像一個(gè)幾十歲的老翁,要不是你的腦袋和個(gè)子看起來(lái)就是一個(gè)十來(lái)歲小孩子,光聽(tīng)你那句話還真聽(tīng)不出你的'年齡!薄澳愕脑捯舶涯阕兂蓭资畾q老翁”,他斜了我一眼,“和我差不多!蔽颐嫔唤,我竟然在這兒被他將了一軍。

  在此后的三年里,我們情投意合,友情越來(lái)越深,直到三年后的一次考試完,他在看了卷子以后,一天什么話也沒(méi)說(shuō),扭頭沖出了教室。第二天,老師公布了一個(gè)重磅消息,他離家出走了,據(jù)說(shuō)是在被家長(zhǎng)暴打了一頓后,奪門而出,坐上了南去的火車。

  如今的我已上初一,但你卻依舊無(wú)影無(wú)蹤。常常在孤獨(dú)無(wú)人的時(shí)刻,我會(huì)在心里默默念著你,因?yàn)樽阅阕吆,我再無(wú)朋友。

  遠(yuǎn)方的你,還好嗎?

  一路有你相伴作文 17

  如今的我是一個(gè)圓,父親便成了一條線,我倚著父親的脊梁向前邁進(jìn)。謝謝,一路有你,謝謝,你一路為我遮風(fēng)擋雨。

  ——題記

  深夜里,月色朦朧,一片寂靜。那兩排樹(shù),在黑暗中向遠(yuǎn)方一直延伸。我依舊背著書(shū)包,緩緩地走著,低頭踢著路邊的石子,耳邊滿是風(fēng)吹樹(shù)葉的響動(dòng)。樹(shù)上的葉子已經(jīng)凋零,落在漆黑的柏油路上,踩在上面,發(fā)出刺耳的“吱吱”聲。

  北風(fēng)陣列,刺骨的'寒風(fēng)刮在人臉頰上,像刀割似得,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),縮縮頭!八餍跃妥呗┌,晚些回家……人心叵測(cè)啊,現(xiàn)在影子也不愿跟著我了……”。我仔細(xì)尋找著在馬路上飛馳的汽車,竟找不到那抹熟悉的車影。那一刻,我覺(jué)得自己像被人拋棄了的“流浪兒”,沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài)。冷意從頭到腳襲遍了我的全身。

  算了,甭找了,我心中暗想。正當(dāng)我的淚水要從紅紅的眼眶中往外涌時(shí),遠(yuǎn)處汽車的遠(yuǎn)光燈照在我身上——是爸爸!我激動(dòng)地跳起來(lái),止住了馬上要洶涌而出的淚水。那熟悉的燈光照在我身上,仿佛是一種溫暖的光芒,瞬時(shí)間溫暖了我的全身,使我冰冷的心逐漸復(fù)蘇過(guò)來(lái)……

  原來(lái),父親一直伴我左右,從不曾離開(kāi)。幼時(shí)的我是一個(gè)點(diǎn),父親就像一個(gè)圓,他包圍著我,呵護(hù)我成長(zhǎng);如今的我是一個(gè)圓,父親便成了一條線,我倚著父親的脊梁向前邁進(jìn);將來(lái)我也會(huì)成為一個(gè)圓,父親就變成了一個(gè)點(diǎn),在我心中永遠(yuǎn)最重要。

  有你一路相伴,真好。原來(lái),還有人深愛(ài)著我,原來(lái),我從沒(méi)被誰(shuí)忘記。

  一路有你相伴作文 18

  有人說(shuō):困難,也許是那兇猛的海浪,那么,母親的懷抱,就是那溫暖的港灣!睆奈覄倎(lái)到這個(gè)世界,到牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,再到漫漫的求學(xué)路。一路下來(lái),都是母親那個(gè)嬌弱的.身影陪伴著我。

  母親,感謝這一路下來(lái),有你陪伴。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,我因跆拳道腳骨受了傷,醫(yī)生規(guī)定一個(gè)月內(nèi)不能行走。從此以后,媽媽的艱難生活開(kāi)始了每天早晨,她都要很早起床,為我做飯,幫我起身。每天上學(xué),羸弱的母親背著我,邁著沉重的步子,一步一步地走向?qū)W校。她的腳在顫抖著,似乎一不小心就會(huì)摔倒;滿臉通紅,像是被灼了似的?偹愕搅藢W(xué)校,她輕輕放下我,用那輕柔的手撫摸著我的腳,輕聲對(duì)我說(shuō):保護(hù)好腳!記住了嗎?”然后又快速奔離了學(xué)校,跑向遠(yuǎn)處的公交站她要趕去上班。

  那段時(shí)間,我總是有些煎熬,同時(shí)帶著些歉疚唉!早知道就小心點(diǎn)了!

  上個(gè)學(xué)期,我進(jìn)入了學(xué)習(xí)壓力更重的初中。是偶然也是必然,我進(jìn)入了青春期。而母親卻進(jìn)入了更年期”。兩個(gè)暴怒”的年齡碰在一起,難免會(huì)產(chǎn)出強(qiáng)烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處,而是成為了死對(duì)頭”。昨天,當(dāng)母親躺在床上的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn),母親那本已染過(guò)的頭發(fā)竟發(fā)出刺眼的銀色;原本豐滿,光滑的臉上也產(chǎn)出了些皺紋。母親老了,真的老了!默默地,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,不想讓母親看見(jiàn)我那愧疚的臉龐。

  母親,感謝您一直陪伴著我,給予我這么多的幫助,在未來(lái)的人生路上,我一定也會(huì)陪伴著您!

  一路有你相伴作文 19

  青春最美的不是夢(mèng),而是和你一起追夢(mèng)的人。我的朋友,感謝追夢(mèng)路上有你相伴。

  從陌生到無(wú)話不說(shuō),我們的故事從此開(kāi)始。

  帶著同一個(gè)夢(mèng)想,擠在同一節(jié)火車廂里,那時(shí)我們還不熟悉,也不敢主動(dòng)開(kāi)口打招呼。我悄悄地觀察著你,笑起來(lái)很迷人,會(huì)在臉上呈現(xiàn)出一道淺淺的八字形。這時(shí),你抬起頭,茫然的目光撞上了不知所措的目光。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望向窗外的風(fēng)景,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù),遠(yuǎn)處的山。

  火車漸行漸遠(yuǎn),漸行漸慢,最終到達(dá)了目的地。來(lái)到這里進(jìn)行吉他比賽。那天比賽結(jié)束后,比賽的結(jié)果要很晚才能在大廳公布。大家都說(shuō)第二天早晨再來(lái)看,只有你我固執(zhí)地等。白天喧鬧的大廳里,只剩下一片寂靜,幾束微弱的燈光和兩個(gè)執(zhí)著的人。這時(shí)我們才閑聊起來(lái),頓時(shí)一見(jiàn)如故,相見(jiàn)恨晚。我相信,他是一個(gè)值得信任的.人。

  而后,我們便經(jīng)常聯(lián)系,盡管不能經(jīng)常見(jiàn)面。也許,這便是最真摯的友誼。

  若干個(gè)月之后的一天,我們難得有機(jī)會(huì)閑聊起來(lái)。說(shuō)起了曾經(jīng)的自己,以及不敢告訴別人的苦衷。我知道,你會(huì)用你最真摯簡(jiǎn)單的微笑化解我的所有煩惱,也相信你會(huì)守口如瓶。在你一言我一語(yǔ)的對(duì)話中,我們的影子變長(zhǎng),變暗,最終泯滅在黑暗中。

  他年相見(jiàn),花開(kāi)如者。

  相見(jiàn)恨晚,恰逢其時(shí)。

  感謝有你相伴,帶給了我那份忘不掉的友誼,與數(shù)不清的感動(dòng)。

  一路有你相伴作文 20

  綠葉陪伴著紅花,無(wú)怨無(wú)悔;星星陪伴著月亮,不離不棄。——題記

  我的母親是一位普通的工人,但是她卻是位偉大的母親。記得,那是一件令人驚心動(dòng)魄的事情。因?yàn)槟菚r(shí)我剛剛學(xué)會(huì)走路,所以對(duì)走路充滿了好奇,就到處亂走。那天是媽媽帶我去逛街,在路上媽媽遇到了她多年沒(méi)見(jiàn)的朋友就聊一會(huì)。媽媽剛開(kāi)始把我的手拽的`緊緊的,可是不知道為什么媽媽把我的手松開(kāi)了,可能是聊得太專注了吧。這可是個(gè)溜走好時(shí)機(jī),我可不能錯(cuò)過(guò),就這樣我成功在媽媽的眼前溜走了。走了一段路程,我看到了一些白色的線,就很好奇的走了過(guò)去,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)時(shí),我已經(jīng)在馬路的中間了,而對(duì)面就有一輛奔馳在馬路中央的一輛白色的汽車向我駛來(lái)。正當(dāng)我不知所措手是,看到了一個(gè)身影焦急撲向我,然后一下子將我抱了起來(lái),猛地一下沖到了對(duì)面。

  危險(xiǎn)與我告別了,我安全了;剛才那一幕將一個(gè)幼小無(wú)知的孩子嚇傻了?墒俏疫沒(méi)恍過(guò)神來(lái),就看到一個(gè)焦急而又熟悉的面孔對(duì)我說(shuō):“你知道剛才有多危險(xiǎn)嗎?”當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),才知道那個(gè)奮不顧身就我的那個(gè)人是媽媽。我即后悔又委屈的看著媽媽,媽媽知道發(fā)生的這一切一定把她那膽小的女兒嚇壞了,于是她就非常溫柔的對(duì)我說(shuō):“以后不要在做這些危險(xiǎn)的事情了”。

  母親,感謝你一路上的陪伴。正因你的陪伴,我的生命才完美無(wú)瑕,精彩萬(wàn)分;一路上有你,讓我的生活充滿意義;一路上有你才會(huì)讓我的生活無(wú)限美好。

  一路有你相伴作文 21

  一切那么自然的發(fā)生,看著飄遠(yuǎn)的往昔,我默默承受著。我不是一味懷舊的人,所以很多往事已漸漸忘去。那些快樂(lè),那些汗水,那些感懷,已悄悄溜走。聽(tīng)到我這番話,也許你會(huì)毫不客氣地訓(xùn)我一頓,然后不好意思紅著臉說(shuō):“其實(shí)……我也不太記得。沒(méi)什么,珍惜現(xiàn)在的每一刻就行嘛!不是嗎?”

  我們的愛(ài)好性格不是完全相同,現(xiàn)如今坐在考場(chǎng)上回憶,我們沒(méi)有似其他人一樣的激烈掙執(zhí),那份友情被我們放在掌心呵護(hù)。我們明白友情也需要理解和寬容。

  在歸家的路上,我明白你繞了路。因?yàn)槟銘?yīng)出校門往左,而我卻是往右。路的距離不長(zhǎng),僅三十米,而我們卻走得很慢;蛟S我應(yīng)該謝謝那段路,因?yàn)椴簧贤碜粤?xí)后,我們一起走過(guò)的'路就更長(zhǎng)了。

  在路上我們似乎有說(shuō)不完的話,我也不明白我為什么會(huì)喜歡和你一起談天說(shuō)地。在我的印象里,我并不會(huì)開(kāi)口去說(shuō)什么。這應(yīng)該歸功于你,歸功于你讓我感到的真心。

  我們的經(jīng)歷都承載在那路上,直到我們的分開(kāi),身旁人的轉(zhuǎn)換。但我不會(huì)忘記你——第一位陪我走在我的旅途上的人。

  因?yàn)槟且宦酚心阆喟,我變得不再孤?因?yàn)槟且宦酚心阆喟,我變得不在沉靜;因?yàn)槟且宦酚心阆喟,我打開(kāi)了自己的內(nèi)心……在友誼的第一個(gè)位置,我認(rèn)真的書(shū)寫下你的名字……

  一路有你相伴作文 22

  親愛(ài)的媽媽,感謝你,感謝這一路有你相伴。

  媽媽,其實(shí)我有好多話想和你說(shuō),其實(shí)我很愛(ài)你!因?yàn)槟闵茵B(yǎng)我十六年,在我的生活中給我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。在我心情低落的時(shí)候,你用輕柔的語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我;在我受委屈受欺負(fù)的時(shí)候,你用并不寬闊的胸懷擁抱我、安慰我。任由我在你肩膀上哭泣。當(dāng)我生病的時(shí)候,你無(wú)微不至的照顧我,是我的病能快點(diǎn)好起來(lái)。當(dāng)我考試考不好的時(shí)候,你和我一起分析失敗的原因,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,而你為我做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是這些。

  女兒總是一次次的傷你的心,女兒答應(yīng)你的事情總是做不到。保證過(guò)一次又一次的事情卻總是沒(méi)能保證。給你的承諾,又一次次的沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。媽媽,真的很對(duì)不起,請(qǐng)你原諒女兒的年少無(wú)知吧。

  以前,女兒總是拿青春期叛逆來(lái)做借口,一次次的頂撞你,一次次地跟你吵架。你說(shuō)的話對(duì)的我也不聽(tīng),對(duì)你的態(tài)度也不好。想到這里,我真的是很后悔。現(xiàn)在想想,我以前做的真不對(duì),現(xiàn)在我再怎么努力也不能再撫平你心中的.傷痕了,就像釘子釘入木頭中,再拔出來(lái)總是會(huì)留下痕跡的,F(xiàn)在我會(huì)更愛(ài)你,更關(guān)心你,我不是以前那個(gè)不懂事的孩子了,我長(zhǎng)大了。

  由于我以前的貪玩,成績(jī)下降了很多,謝謝你每晚都陪我學(xué)習(xí)。我不會(huì)的問(wèn)題,你總是耐心地給我講解。謝謝你一直鼓勵(lì)我,我再不是那個(gè)不思進(jìn)取的孩子,我知道我的未來(lái)在我手中,只有我自己能掌握。我會(huì)加油,會(huì)繼續(xù)努力。以后再不會(huì)讓你失望!

  感謝你這一路的陪伴,如果沒(méi)有你我不會(huì)有今天的成績(jī)。謝謝你,媽媽,這一路我知道你吃了很多苦,受了很多累。對(duì)不起,媽媽,我愛(ài)你!

  一路有你相伴作文 23

  同學(xué)之間的友誼是真誠(chéng)的,是快樂(lè)的,又是苦澀的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我,使我進(jìn)步、前行。

  初入中學(xué),我像剛剛破蛹的蝴蝶,充滿新奇。仔細(xì)打量著這個(gè)陌生的環(huán)境。就在這時(shí),你熱情的對(duì)我說(shuō):“你好!我是小A!蔽乙沧プC(jī)會(huì)說(shuō):“你好!”我們就此成為一對(duì)搭檔,互幫互助,共同收獲喜悅。

  你總是那么真誠(chéng)。從那次考試我便知道你把我當(dāng)作真心朋友。數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了,我又一次拿到冠軍。正沉浸在第一名的喜悅與自得中,你卻一把搶去我的`試卷,向老師走去。原來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的一道計(jì)算題出錯(cuò),并向老師指了出來(lái)。那是一道六分的計(jì)算題。我從“狀元”一下子降到十名以外。我的肺都要?dú)庹,一連幾天都不理你。大課間,我正要去上操,你叫住了我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)你一臉的真誠(chéng)與歉意!扒疤焓俏易龅牟粚(duì),有點(diǎn)著急。不過(guò),我不是故意想讓老師給你減分的。對(duì)不起!”你的臉突然紅了起來(lái),眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的心一熱,深深的愧疚之情涌上心頭。“對(duì)不起!我、我也不好……”一時(shí)間兩只手緊緊的握在一起。我慚愧極了,悄悄留下苦澀的眼淚。有你的陪伴的日子,我不孤單。

  你總是帶給我快樂(lè)。我的數(shù)學(xué)一直不錯(cuò),你的英語(yǔ)非常拔尖。平時(shí)一有英語(yǔ)題不會(huì),你就細(xì)心給我講解,確保我真正明白。而你向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題時(shí),我卻總是笑話你:“哈哈,這么簡(jiǎn)單都不會(huì),我給你講講!蹦銖牟缓臀矣(jì)較,還是默默的教我英語(yǔ)知識(shí)。到了學(xué)期末,我的英語(yǔ)水平明顯提高,成績(jī)上升了許多。我只顧自己高興,卻忘了感謝你。而你卻總用善良與大度將我溫暖。有你的陪伴我的生活比蜜甜。

  感謝你,在我升入初中以來(lái)一直幫助我,包容我,給我溫暖與快樂(lè)。感謝你,青春路上一直陪伴我。

  與你為友,今生無(wú)憾!

  一路有你相伴作文 24

  剛剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是在那年冬天,你初到我們班級(jí),一頭及腰的長(zhǎng)發(fā)讓我覺(jué)得很美,因?yàn)閾芘愕拈L(zhǎng)發(fā),我被罰站了,也是因?yàn)檫@樣,我才認(rèn)識(shí)了你。我很感謝一路有你相伴,讓我有那么多美好的回憶。

  以后,我便與你有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),令人欣喜的是你搬家了,離我家非常近,你我更加形影不離,我知道了一個(gè)在那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為非常驚人的秘密,你沒(méi)有爸爸,我開(kāi)始還不相信,直到后來(lái)你親口告訴了我,與此同時(shí),我對(duì)你更多了一份憐憫,雖然沒(méi)有說(shuō)出口,但我總是想幫你,你的回絕讓我明白了什么是自尊,如果一個(gè)人整天接受他人的'施舍,并心安理得,那么這個(gè)人就沒(méi)有自尊了。

  因?yàn)槟惚任遗,所以無(wú)形之中我把你當(dāng)成了我的姐姐,記得我們上輔導(dǎo)班的時(shí)候,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),所以你便騎自行車,我也想騎,可是爸媽不同意,只好作罷,你便擔(dān)當(dāng)起“車夫”的角色,雖然那時(shí)你只學(xué)會(huì)騎車幾天的功夫,我不知道哪來(lái)的勇氣讓你帶著我,也許是我們之間的信任吧。

  記得冬天的時(shí)候,天黑的特別早,我們還要上輔導(dǎo)班,晚上六七點(diǎn)鐘才回家,那是的天已經(jīng)黑透了,而且路燈很少,我很害怕,所以每次回家,我都會(huì)緊緊的拉著你,而你卻絲毫不漏出恐懼之感,還講笑話或者是玩游戲分散注意力,好笑的是,你穿的羽絨服是紅的,而我的卻是綠色的,我們?cè)谝黄鹉鞘鞘裁,“紅配綠…”每每想到這里我們都會(huì)大笑。也許笑聲可以壯膽吧。

  而三年似乎眨眼而過(guò),天下沒(méi)有不散的宴席,我們到了離別之時(shí),那時(shí)候我還沒(méi)有感覺(jué)到這意味著什么,只是想著可以過(guò)兩個(gè)月沒(méi)有作業(yè)的假期,現(xiàn)在想想真的好懷念。

  這一路的風(fēng)雨,我們一起走過(guò),感謝一路有你相伴,回憶是那么深刻,那么美好!

  一路有你相伴作文 25

  有人說(shuō),父母一路與你相伴,哺育你,幫助你,愛(ài)護(hù)你;有人說(shuō),老師和你一路相伴,教導(dǎo)你,啟發(fā)你,關(guān)心你。是的,父母與老師在生活的漫漫長(zhǎng)路上不可或缺,重要性不言而喻?涩F(xiàn)在,我感謝的不是他們,而是你,一路相伴著我的你。

  即使記憶經(jīng)歷過(guò)歷史的沖刷,卻仍能記得,你我的相遇,是在那個(gè)朦朧的九月,那是個(gè)下著淅淅瀝瀝的早晨,我?guī)е酀橗嬜哌M(jìn)那個(gè)陌生的教室,走進(jìn)一個(gè)全新的大家庭,從此,你和我走了六年漫漫人生路。

  兩年后的那個(gè)炎炎夏日,應(yīng)該是你我首次站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上吧。那是學(xué)校組織的辯論賽,我和你都成為了選手,那一段年幼路上是你在一路陪伴著我,陪我找資料準(zhǔn)備比賽。說(shuō)不清大段稿子時(shí),你陪我練,我怯場(chǎng)時(shí),你為我加油打氣。感謝你,那一段時(shí)光有你的陪伴,那一條路有人陪我走過(guò)。

  然而,一把名叫小升初的大刀無(wú)情地劈開(kāi)了你我在人生大道上緊緊握住的手。

  那個(gè)白雪紛飛的冬天,那段曲折的.路,我記憶猶深。這是我們?nèi)ハ愀鄱顮I(yíng)的一天晚上,我和你躺在床上看著電視。忽然,你對(duì)我說(shuō),我們兩個(gè)可能初中就不能在一起了,我要去外地讀書(shū)了,我急了,帶著哭臉問(wèn)他,你能不能帶去求求你的父母?他不說(shuō)話了,我在他那失落的眼神中看到了否定。一個(gè)晚上,你都在自顧自玩手機(jī),只是第二天早上,我在擬的眼角看到了淚痕。

  我想,你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。

  又是春天,可這個(gè)和煦的春日沒(méi)有你的陪伴了,你或許知識(shí)我人生中一道閃亮的影子,可我堅(jiān)信,我們兩個(gè)的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行,直到永遠(yuǎn)。你的相伴終將成為我動(dòng)力的源泉。

  感謝你伴我走過(guò)我的青春歲月,感謝這一路有你相伴。

  一路有你相伴作文 26

  我在很小的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了,在不知不覺(jué)中喜歡上了讀書(shū)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵(lì)下,我讀了越來(lái)越多的書(shū)。成了一個(gè)名符其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。

  有人說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界人民的營(yíng)養(yǎng)品,是汪洋大海中的'燈塔……”而與我來(lái)說(shuō),書(shū)籍則是我陪伴一生的良友,是伴我成長(zhǎng)的心理老師。

  在一個(gè)下著傾盆大雨的下午,我在家看電視,正當(dāng)我看到“孫悟空三打白骨精”時(shí),忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無(wú)奈之下,我開(kāi)始在家里找東西玩了。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。就隨手翻開(kāi)看了起來(lái),“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我,我如饑似渴地看了起來(lái),看著看著,我沉浸在了書(shū)的世界中了。不知不覺(jué)中,雨,停止了聲響;風(fēng),屏住了呼吸,就連有電了我都沒(méi)有感覺(jué)到。最后,一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來(lái)。我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯了。

  其實(shí),在我讀書(shū)的經(jīng)歷中,不僅有快樂(lè)的,也有難忘的,更有委屈的事。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,早上爸爸媽媽叮囑我起床后,疊好被子掃地后,燒壺開(kāi)水。我起床后,疊了被子,掃完地后,就開(kāi)始看我喜歡的輸了,我看著看著就入了迷,沉浸在書(shū)的海洋。時(shí)間飛快地流逝著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)。轉(zhuǎn)眼時(shí)鐘敲響了十二點(diǎn)的鐘聲,壞了!爸爸,媽媽回來(lái)了!媽媽問(wèn):“上午干什么了?”我說(shuō):“看書(shū)”“作業(yè)寫完了嗎?”“我……”

  “別說(shuō)了,快寫作業(yè)”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。在那天晚上,我躺在床上哭了起來(lái)。心想:“我的作業(yè)就是讀書(shū),媽媽為什么不等我說(shuō)完呢?難道讀書(shū)也有錯(cuò)嗎?”

  書(shū),有了你的陪伴,我的人生變得更加精彩!

  一路有你相伴作文 27

  親愛(ài)的朋友,你是否記得我們的友誼是什么時(shí)候開(kāi)始的?也許你忘了,但是我記得!}記

  記得你剛來(lái)我們班時(shí),你和我做了同桌,并交了朋友,從此我們總是一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),互相幫助。

  可是誤會(huì)難免是會(huì)有的,那天你不小心摔壞我心愛(ài)的鋼筆。當(dāng)我看到壞了的鋼筆,連你的解釋我都沒(méi)聽(tīng),直接說(shuō)了句“我恨你”,就跑了出去。

  從此,我們井水不犯河水。每次放學(xué),我總先走,在教室里更是一個(gè)南,一個(gè)北,一個(gè)東,一個(gè)西;學(xué)習(xí)上,你再有不會(huì)的地方,我也不會(huì)去幫你,而且一句話也沒(méi)和你說(shuō),因?yàn)槲沂趾弈,恨你把我的鋼筆摔壞了。

  快要月考了,學(xué)習(xí)占了我很多時(shí)間,雖然有不會(huì)的.,但,我依然裝懂,因?yàn)槲也恍枰愕摹翱蓱z”。

  月考前的晚上,因?yàn)閷W(xué)的太晚,書(shū)包沒(méi)整理,我便上床睡覺(jué)了。

  第二天,考場(chǎng)門口,“呀!我筆去哪了?”我心急如焚。“天哪!一定昨天晚上忘記了”不禁撓起了頭,著急起來(lái)!拔矣袃芍,給你一支”我如同看到希望?墒,竟是你,我前幾天的“朋友”,我不禁猶豫起來(lái),沒(méi)時(shí)間,我拿起筆,沖進(jìn)了教室。

  考完了,我才發(fā)現(xiàn),這支和我那支一樣。我來(lái)到你的面前,把筆還給了你?赡阄⑽⒁恍,“這是給你的,之前看你那么生氣,怕你不收,所以現(xiàn)在給你!蔽铱粗请p亮晶晶的眼里,流露出的是真誠(chéng),是純粹,此刻,有一種叫感動(dòng)的東西在我心里蠢蠢欲動(dòng)……

  自那以后,我們成了真正的“鐵桿”。

  “朋友一生一起走,那些日子不會(huì)憂…。”當(dāng)這傷感而深沉的歌聲飄起,我知道,一路有你相伴,便是晴天。

  一路有你相伴作文 28

  你一路陪我成長(zhǎng),你的愛(ài)如太陽(yáng)、如水、如光,讓我的生活變得豐富多彩。

  小時(shí)候,你的愛(ài)是紅色的,如太陽(yáng)般溫暖著我。天空上烏云密布,黑壓壓的一片。小花,小草早已低垂下頭,鳥(niǎo)兒的歌聲已消失的無(wú)影無(wú)蹤。路上的行人腳步匆匆,都為這片烏云而感到膽顫。不一會(huì)兒,天空中下起了傾盆大雨,你將身上的衣服脫下蓋在我的身上,抱著我在雨中狂奔。我看不見(jiàn)雨,只聽(tīng)見(jiàn)雨水打落在母親肩頭上“嘩嘩”的聲音,只能感受到母親因奔跑帶來(lái)的顫動(dòng)和雨水順者母親發(fā)梢滴落在我手心時(shí)冰涼的觸感。那刻,你的愛(ài)如太陽(yáng)般驅(qū)散了黑暗與寒冷,只余溫暖在我身邊。

  長(zhǎng)大后,你的愛(ài)是藍(lán)色的,如水源般滋潤(rùn)著我。風(fēng)中充滿了來(lái)自夏日的悶熱,夕陽(yáng)最后的光輝灑落在我身上,卻無(wú)-絲溫暖,只剩下無(wú)盡的悲傷。我的淚如雨水般落下,打濕你的肩膀,你卻絲毫不在乎,只輕輕撫摸著我的頭,將我攬?jiān)谀銣嘏膽驯Ю,聞著這熟悉的.香氣,我的心漸漸安寧,帶著淚意的眼睛看著您,抽喳的向你訴說(shuō),為什么明明付出那么多努力,卻仍然毫無(wú)作用。你沒(méi)有言語(yǔ),只拉著我走到庭院,讓我看到那被暴雨所擊打但仍堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)的竹,那一瞬間我忘記傷心,抬頭看向你,只見(jiàn)你的眼里滿是慈愛(ài),你的愛(ài)如水般滋潤(rùn)著我,為我撫平傷痕。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一-名初三的學(xué)生了,你的愛(ài)是白色的,是陪我夜夜挑燈學(xué)習(xí)燈光的顏色。它悄無(wú)聲息卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,每當(dāng)看見(jiàn)你的身影,我心中的迷茫一掃而空,你如燈光般指引著我,因?yàn)橛心愕膼?ài),我才能繼續(xù)前進(jìn)。

  謝謝你母親,成長(zhǎng)路上有你真好,讓我的生活變得更美好。

  一路有你相伴作文 29

  我之所幸,是長(zhǎng)在這依山旁水的地方,與你相伴流年。

  這兒的流水太清,這兒的桃花太艷,這兒的彈唱有些撩人,這里的歌聲中缺少易水壯士低啞的嘶吼聲。

  這里,是我的搖籃。

  兒時(shí)的記憶是,清清的一捧流水繞這老房,老房臥在這一捧流水之上,相依相存,相生相映。

  穿梭在熙攘的人群中,著實(shí)快活熱鬧。這里的一磚一瓦,一草一木早已爛記于我心了。

  我搬來(lái)一個(gè)小板凳,舒舒服服的與奶奶并肩坐在深色的大門前,側(cè)耳傾聽(tīng)她的過(guò)往。一束暖陽(yáng)斜斜的照射過(guò)來(lái),這里的一切的一切都被小小的溫暖和那小小的快樂(lè)所占據(jù)著,沖蕩在人柔軟的心窩里。

  一雙如同老樹(shù)一般勾勒出圈圈年輪的手,穩(wěn)當(dāng)?shù)哪闷鹱仙皦,那上雕的是截老?shù),周遭琢了些圓圓的葉子,小而精致,精致卻不花哨。據(jù)說(shuō),這小小的茶壺竟也有些歲數(shù),爺爺也甚是愛(ài)惜它,就如同是舊友一般,不時(shí)一人對(duì)其喃喃自語(yǔ)。

  只有好茶經(jīng)過(guò)滾燙的水的淬煉,才能真正展現(xiàn)出它的`鋒芒,那茶香伴著裊裊的霧氣,充斥著周遭,神清氣爽。那被水潤(rùn)澤了的茶,心滿意足的漂在水中央打轉(zhuǎn),然后卻像個(gè)醉酒之人一般在水中晃晃悠悠的打幾個(gè)轉(zhuǎn),一圈又一圈的沉在水底。

  我相信,這座城也是如此,它經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,是孤獨(dú),還是榮辱,是頹唐,還是不安,是站在巔峰,還是跌在低谷……才會(huì)有如今這般成就,我想是風(fēng)雨滄桑才能使它變得如此美。

  過(guò)去的過(guò)去,我不曾與它相伴,而現(xiàn)在它已成為我不可缺失的一部分。

  我所想的很簡(jiǎn)單,喜歡一座城是因?yàn)檫@座城確實(shí)可愛(ài)。

  我之所向,是你不離不棄懷抱,與你邂逅仲夏。

  一路有你相伴作文 30

  蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí),春雨,奉獻(xiàn)了自己,滋潤(rùn)了一方土地……

  六年的光陰白駒過(guò)隙,臨近畢業(yè)了,一股眷戀之情在我的心中油然而生。,汪老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝一路有您相伴!

  感謝您,將我們引入知識(shí)的殿堂。我們這群莘莘學(xué)子如同碧波萬(wàn)頃的滄海,燈塔則是您的血液,夕陽(yáng)西下,我仿佛又回到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光。我至今猶記得,是您一撇一捺的教我們寫字,一字一句的教我們讀書(shū),是您把我從一個(gè)天真幼稚的小男孩,培養(yǎng)成一個(gè)學(xué)富五車的三好學(xué)生。您的諄諄教誨,讓我更加優(yōu)秀!

  感謝您,以關(guān)懷哺育我們成長(zhǎng),應(yīng)該是三四年級(jí)吧,那時(shí)候我特別的貪玩兒,只要一下課,我準(zhǔn)會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。那次,我正玩得不亦樂(lè)乎,樂(lè)極生悲真是一句至理名言。果然,一不留神,我便摔了一跤,玻璃片劃過(guò)了我的手掌,鮮紅的血花在我的手掌心綻放,劇痛讓我哭出了聲。還好您在,您當(dāng)機(jī)立斷、毫不猶豫的把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,從您那焦急的.神情和額頭上豆大的汗珠里,我感受到了溫暖,就像慈母對(duì)愛(ài)子一樣。

  感謝您,用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。四年級(jí)那個(gè)夏天,學(xué)校組織“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),大部分師生是極不情愿的,也包括我。而你呢?平時(shí)你生活節(jié)儉,衣著樸素,吃的全是素菜,就連寫教案也從不浪費(fèi)本子。可這時(shí),您毫不猶豫的將100元鈔票放入了捐款箱里,一張、兩張、三張……整整十五張100鈔票,那1500元的巨款與我可憐兮兮的5元形成了鮮明的對(duì)比,慚愧之情涌上我的心頭,我幡然醒悟;要像利劍把貧困斬?cái),要用?ài)心將世界相連!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您對(duì)我們的付出,我永遠(yuǎn)銘記在心,感謝一路有你相伴!

  一路有你相伴作文 31

  剛上一年級(jí)的我,一到學(xué)校就覺(jué)得十分新鮮,不過(guò)也感到有些陌生,因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)朋友,就像一朵剛萌芽的花苞,我有些傻乎乎地打量著這個(gè)陌生而新奇的世界。就在這時(shí),友誼的橄欖枝向我伸來(lái),你,來(lái)到我的身邊,“嗨,我叫范鴻儒,很高興認(rèn)識(shí)你!”一只白凈的手伸向我,我毫不猶豫地握上去。就這樣,我們相識(shí)了。

  光陰似箭,不知不覺(jué)中,我們倆在一起玩耍、學(xué)習(xí)已經(jīng)六年了。六年中,我們一起學(xué)習(xí)、互相幫助,友誼之花愈加明艷。

  還記得那次,我們要在元旦聯(lián)歡會(huì)上彈唱吉他曲《平凡之路》,快要上場(chǎng)的時(shí)候,聽(tīng)到觀眾席上的.歡聲笑語(yǔ),我既激動(dòng)又緊張,強(qiáng)烈的燈光耀得我眼花繚亂,心里莫名慌張起來(lái),我開(kāi)始擔(dān)心:萬(wàn)一我忘了歌詞怎么辦?萬(wàn)一彈錯(cuò)了吉他怎么辦?正當(dāng)我左右為難,踟躕不前的時(shí)候,你快步走到了我的面前,拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“還記得上次我們一起看螞蟻搬家么?你看那些小小的螞蟻,為了搬運(yùn)糧食,地上有再多水也會(huì)堅(jiān)定向前,毫不畏縮。現(xiàn)在,遇到這么一點(diǎn)兒困難,就停懈不前,你,還是我心中那個(gè)不怕困難、自信陽(yáng)光的邢峰嗎?”

  你的話如洪鐘一般,把我給敲醒了,讓我從渾渾噩噩中清醒過(guò)來(lái)。我豁然開(kāi)朗:是呀,一次演出又怎么能嚇退我呢!

  隨著伴奏,我們一同走上演出臺(tái),閃亮的燈光照耀著我們,我感到自己仿佛就是最閃耀的那束光芒。優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)學(xué)校,我有些得意忘形了,一瞬間忘記了歌詞,幸好這時(shí)你大聲地演唱帶動(dòng)了我,使演出順利的結(jié)束了。

  “朋友一生一起走,那些日子不再憂。”范鴻儒,你就是我人生旅途中的那顆明亮的小星星,指引著我不偏離方向。因?yàn)橛心悖啻郝飞,我才?huì)走得鏗鏘有力,步步驚喜。

  一路有你相伴作文 32

  有人說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬的刀,抹殺了我們美好的青春,巧了!我也這么認(rèn)為。

  一晃的時(shí)間,就如同白駒過(guò)隙,又到了一年一度的期中考。

  每當(dāng)這時(shí),我總是覺(jué)得我在別人緊張的時(shí)刻一點(diǎn)兒也不緊張。反而還很是輕松。但是在上了現(xiàn)場(chǎng)才知道我的輕松是那樣的錯(cuò)誤。那些題目明明是會(huì)做的'卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了,只能灰心喪氣的走出來(lái)。不知道要怎么面對(duì)父母。

  “回來(lái)啦!準(zhǔn)備吃飯!”我看見(jiàn)你從廚房探出頭來(lái),便有了鼻子一酸,兩眼帶紅的感覺(jué)。

  我急忙去了洗手間,坐在馬桶蓋上,無(wú)聲的落淚,出氣著。

  這時(shí)的我感到很無(wú)助,像一個(gè)走丟了的孩子,沒(méi)有人去理睬去詢問(wèn)我不知道要拿什么樣的心態(tài)去面對(duì)你。我不看,我害怕了。

  “在洗手間嗎?吃飯了!”你柔聲地喊著。

  我下了一大跳并忙著將自己收拾好干嘛呢?說(shuō):“我知道了”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的回答中還帶著一絲的鼻音。你或許聽(tīng)不出來(lái)吧這是我自己想的我洗了一下臉將自己所有的累行淚水。全部洗去不復(fù)存在,我打開(kāi)門走出去。

  飯后我加你拉進(jìn)了房間,小心翼翼地說(shuō):“么我這次壞了”我低下頭,隨時(shí)等著你的說(shuō)教。但卻遲遲不見(jiàn)你動(dòng)手,也不曾見(jiàn)你出聲,我便抬起頭,疑惑地望著你。我心不由的意見(jiàn),因?yàn)槟愕哪樕鲜菬o(wú)奈,更多的是嚴(yán)肅,以及有生氣。但也確不好了,對(duì)我的愛(ài)你總算前走到我的旁邊。小床上拍了拍我的腦袋說(shuō):“沒(méi)事的”說(shuō)說(shuō)還報(bào)警了?我拍了拍糊的背,像是在安慰。還有那顆擔(dān)憂的心。

  其實(shí)我知道你說(shuō)的沒(méi)有事。那到時(shí)再客氣的話他卻給了我莫大的鼓勵(lì),莫大的支持。

  我?guī)煾禃r(shí),迷茫時(shí),無(wú)助時(shí)。中央你的一路相伴感激不盡!

  一路有你相伴作文 33

  我站在今年剛建成的大橋上,望著遠(yuǎn)處的那一片樹(shù)林。那里曾經(jīng)是我家的果園。

  每年果樹(shù)結(jié)果的時(shí)節(jié),也是果農(nóng)們開(kāi)始忙碌的時(shí)候。我爸爸也是如此。年少的`我還不懂事,整天跟在爸爸身后一起到果園去。

  爸爸站在一顆蘋果樹(shù)面前,此時(shí)的果子已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了。還需要陽(yáng)光照耀,讓自己變得更加漂亮、更加可口。不知為何,爸爸將果子周邊的葉子摘去,我對(duì)此感到很疑。因?yàn)樵谏闲W(xué)的時(shí)候,學(xué)過(guò)一篇課文。里面講的是一個(gè)古人種葫蘆。葫蘆的葉子出了毛病,但那個(gè)古人不管不問(wèn),還說(shuō):“我要的是葫蘆,又不是葉子!庇谑,葫蘆便因?yàn)槿~子生病全都爛在了葫蘆架上。

  所以,我問(wèn)爸爸,說(shuō):“爸爸,你把葉子都摘掉了,那果子還能長(zhǎng)好么?”爸爸笑著說(shuō):“這是為了使果子均勻地受到陽(yáng)光照耀。變得好看好吃,葉子雖是對(duì)果子有好處的,但擋住了陽(yáng)光,所以要把它摘掉,”又蹲下身,摸了摸我的頭,說(shuō)道:“你長(zhǎng)大后就像是這果子,我與你媽媽,也就是這個(gè)家,就像是葉子,家確實(shí)能為你遮風(fēng)擋雨,包容你,但你終要離開(kāi),到社會(huì)上去闖蕩,這樣你才能變更好,明白么?”

  年少的我對(duì)這個(gè)道理似懂非懂,等我稍大些了,也明白了這個(gè)道理。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話,挺起信心,把困難當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的絆腳石。

  爸爸說(shuō)的這句話陪我走過(guò)了十年的光陰,我也明白我終究不能永遠(yuǎn)在家庭的庇護(hù)下生存。要想成為一顆內(nèi)外兼?zhèn)涞暮霉麑?shí),就要離開(kāi)家庭的保護(hù)傘,到社會(huì)上去闖蕩,雖說(shuō)會(huì)有磨難,但是若不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見(jiàn)彩虹呢?

  一路有你相伴作文 34

  群星閃爍,惟一月粲然。

  ——題記

  種下一苗,長(zhǎng)出一樹(shù)。

  明月有群星相伴,艷陽(yáng)有藍(lán)天為伴,我的身邊,有你相伴。

  成長(zhǎng)路上,風(fēng)風(fēng)雨雨,因?yàn)橛心阆喟,一切都風(fēng)雨無(wú)阻。

  夜,忽然來(lái)臨,讓我的心猝然一停。我站在窗邊向下遠(yuǎn)眺,朦朧間依稀看見(jiàn)母親的身影,忽閃忽現(xiàn)。忽然,她停在一個(gè)路燈旁,手里拿著什么,一會(huì)兒抬起頭又低下去,顯得有點(diǎn)兒猶豫。淡黃色的燈光照在母親的身上,映出一片斜影。一人,一燈,一影,顯得那么和諧,誰(shuí)也不忍心去打破它。忽的.,一陣風(fēng)吹過(guò),母親那扎得高高的馬尾在空中隨著風(fēng)飄蕩,劃出一道道淺淺的波痕,也在我的心上劃出一道道痕,那是愛(ài)的見(jiàn)證。

  她上來(lái)了!斑颠颠怠币魂嚽瞄T聲響起,我知道,門后是母親那疲憊而又焦慮的身影。開(kāi)門后,映入眼簾的是一張歉意的笑臉,“倩倩,對(duì)不起,媽媽今天有事,等會(huì)陪你吃晚飯我就走,好嗎?”充滿歉意的話語(yǔ)充斥在我耳邊,雖然只有一餐飯的時(shí)間,但我仍很滿足。

  這一餐飯非常簡(jiǎn)單,寥寥幾道菜,卻吃得十分溫馨。你總是這樣,永遠(yuǎn)不會(huì)讓我獨(dú)自面對(duì)這冰冷的餐桌,一個(gè)人吃飯。

  仍是夜,母親已走,她臨走時(shí)的話語(yǔ)還回蕩在我的耳畔,那么熟悉,確實(shí)那么溫暖,在這冰冷的、毫無(wú)生氣的屋子里顯得如此突兀,讓我心生一絲安慰,至少,我不是一個(gè)人。

  同樣是夜,天是那么的黑,這一次天上懸掛的仍是那輪明月,周圍卻沒(méi)有群星相伴,亦如我沒(méi)有你的陪伴,但,我想它的心中一定有著一片綴滿星星的天空,正如我的心中有著你溫暖的笑和那濃濃的愛(ài)。

  正因?yàn)橛心阆喟,我不覺(jué)得孤獨(dú);正因?yàn)橛心阆喟,我不畏困難;正因?yàn)橛心阆喟,我勇往直前?/p>

  成長(zhǎng)路上,有你相伴,我銘記于心。

  一路有你相伴作文 35

  十月的金秋,桂花開(kāi)得紛紛揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)點(diǎn)的碎星綴在枝頭,又是一年,十里飄香。

  爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈,走過(guò)桂花樹(shù)下。我跟隨著爺爺緩緩的腳步,迷醉在這桂花香中。那時(shí)我年幼,我望著滿枝的桂花,就像望著滿天繁星在閃爍,這一路,有爺爺陪著我走過(guò),爺爺,你會(huì)陪著我的,對(duì)吧?”嗯,”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,傻孩子,我們走吧!睜敔敎\淺地笑了笑,折了一朵桂花放在我的手心,靜靜地,拉著我向前走去。

  爺爺?shù)拿掷飵(gè)"桂"字,他就和這桂花一樣,樸素,卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。爺爺很瘦,卻有著寬厚的肩膀。他的臉龐被歲月銘刻上道道皺紋,但他的手很溫暖,那溫度讓人安心。

  我跟著爺爺踱過(guò)一路的桂花樹(shù),我的小手一直緊握著他的大手,爺爺掌心的溫度和淡淡的桂花香,都讓我眷戀。我們倆,一路走過(guò)桂花雨的芬芳,那一刻,我希望面前的這條路,很長(zhǎng),很長(zhǎng),爺爺能陪著我一路走下去,這一路能永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不完。

  恍惚中記得,爺爺總是拉著我的手。他曾伴著我走過(guò)故鄉(xiāng)那斑駁的'老橋,記憶中的橋,總是彎著腰,附身親吻著水中的魚(yú)影、人影、月影。爺爺?shù)哪昙o(jì)比這座橋還老,印象里的爺爺也和這橋一樣穩(wěn)重而溫和。他也曾牽著我的手登上玉皇山巔,鳥(niǎo)瞰八卦田的盛景。在我的記憶里,八卦田的油菜花是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,那,是我和爺爺共同的記憶。

  過(guò)年時(shí)分,天氣轉(zhuǎn)寒了。我回到老家,爺爺院里的桂花樹(shù),已然禿光了枝椏。爺爺還是那樣瘦,披著他的深藍(lán)的舊棉布衫,站在門口,望著我。

  我,向前走去,牽起爺爺?shù)拇笫,一路慢慢地走下去。記憶中的桂花香仍在,身邊的人,也在?/p>

  念起掌心的余溫,那雙大手曾牽著我的小手一路走過(guò),感謝這一路有你相伴。

  一路有你相伴作文 36

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!惫磐駚(lái),無(wú)數(shù)的文人雅士都贊美著西湖之景色。

  西湖位于經(jīng)杭州,她的美麗如果不親身體驗(yàn),是無(wú)法用語(yǔ)言描述的,人們往往會(huì)把西湖的荷花說(shuō)成是西湖的發(fā)簪或者是花圈,但為什么不說(shuō)是荷花一直陪伴著西湖?

  童年是人生的一段經(jīng)歷,是一筆珍貴的'財(cái)富,也一直陪伴著我們。人生不能沒(méi)有童年,沒(méi)有童年的人生是不完整的。人生因有了童年,才多了一份浪漫,才變得珍貴,所謂童年,就是當(dāng)你想做什么時(shí),沒(méi)有人會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗麄冎,童年就該如此;所謂童年,就是當(dāng)你為一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),會(huì)有人幫助你,雖然,我們都是匆匆過(guò)客;長(zhǎng)大后,可能會(huì)共為桃李,同窗幾載,而后就會(huì)天各一方,那朝夕相處的感覺(jué)就會(huì)銘刻在心,永不磨滅。盡管天涯海角的同窗友人多年之后互不相識(shí),但當(dāng)祝福的季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,總會(huì)多一縷一如既往的思念與牽掛;無(wú)論過(guò)去多少年,再過(guò)多少年,無(wú)論生在何時(shí)何處何方,哪怕不再記得對(duì)方,但我們還會(huì)記得,在這,我們?cè)?jīng)一起奮斗,一起向著陽(yáng)光,度過(guò)了一生中最重要的時(shí)刻:童年。

  每個(gè)人不論是誰(shuí)都有一個(gè)童年,但我們卻有獨(dú)屬于我們自己的風(fēng)格,在童年之中,我們可以竭盡所能的展示自己,而青春也會(huì)一直陪伴著我們。

  小時(shí)候,家門前有一方小池塘,記憶中那個(gè)地方很神圣,每到夏天,奶奶常坐在池塘旁邊,慈祥的笑著,我那時(shí)不明白,我只知道,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)吃到奶奶做的銀耳蓮子粥,它陪我度過(guò)了那懵懂的童年時(shí)代。

  荷花、芙蓉、蓮,你有許多名字,我不知道如何稱呼你,但我感謝你,感謝你陪伴我走過(guò)童年時(shí)代。

  一路有你相伴作文 37

  感謝你在身邊的形影不離,讓我不再孤單;感謝在我傷心時(shí)你的細(xì)語(yǔ)安慰,讓我不再害怕孤單;感謝你與我的說(shuō)說(shuō)笑笑,讓我高興,快樂(lè)。有你相伴,真好。

  回望十六載的青春年華,有幸讓我遇到了你,讓我知道人生的美好,讓我感覺(jué)未來(lái)的希望,都不在模糊。

  還記得那年仲夏,我與你相約在蘭庭外的小樹(shù)邊,知道你一向有早到的習(xí)慣,我便提前一個(gè)小時(shí)去,可看到你高興的樣子,我明白,我還是比你晚,可我知道,你是希望早一點(diǎn)見(jiàn)到我,我只能加快步伐,向你走去。

  山水伊人,小河的水安靜的流淌,你低著頭,靠著樹(shù)干,手放在褲兜里,一身牛仔裝,靜靜的聽(tīng)著風(fēng)吹落葉,你癡迷的看著水,我則癡迷的看著你,拿著畫筆,畫下這幅沒(méi)有任何瑕疵的.美圖,畫出你眼中的若有所思。

  你終于抬起了頭,視線從落葉上移開(kāi),就像是做了一個(gè)很大的決心,終于開(kāi)口說(shuō)話了。

  那次你拉著我的手,跑過(guò)田野,在那片開(kāi)滿菊花的山坡上駐足,你說(shuō)天邊最亮的星星是你,我好奇地問(wèn)你,我在那里,你笑著說(shuō),在我后面啊,我永遠(yuǎn)保護(hù)著你。我看著你的臉,甜蜜的笑了。

  而今你的開(kāi)口別離,似乎是這一切的終結(jié),在那棵樹(shù)干前我呆住了,想張開(kāi)口說(shuō)什么,又不知如何挽回,伸手想抓住你轉(zhuǎn)身后的衣角,卻只碰到了空氣中殘留的你的味道,眼前的景物變得若隱若現(xiàn),直到你轉(zhuǎn)身后看見(jiàn)我的眼淚駐足回返,我才知道,我的心里是這么的害怕你的離開(kāi),眼淚被你擦去,還會(huì)流出來(lái),面對(duì)你的離別,我只能看著你的背影,在視線里再次消失。

  寫下了長(zhǎng)篇大論,卻說(shuō)不清我對(duì)你的不舍,到頭來(lái)終究還是別離,但這十六年來(lái),我只想對(duì)你說(shuō):有你相伴,真好。

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