擁有作文600字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的擁有作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
擁有作文600字 篇1
“感恩的心感謝有你！伴我一生讓?zhuān)矣杏職庾鑫易约骸?/p>
懂得感恩，是我們每一個(gè)人的義務(wù)。還有懂得感恩，才能擁有一顆感恩的心。
感恩父母
從我們呀呀的學(xué)走路到了能夠自己保護(hù)自己的時(shí)候。你們知道我們?yōu)槭裁茨苓@樣平安的長(zhǎng)大嗎？是他們?cè)谖覀兝щy的時(shí)候幫助我們。不讓我們受到任何傷害。是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候幫助我們，讓我們戰(zhàn)勝挫折。是他們?cè)谖覀儌牧鳒I的'時(shí)候。鼓勵(lì)，安慰我們，你們知道嗎？在我們痛苦的時(shí)候他們比我們更要痛苦，在我們開(kāi)心的時(shí)候他們心中也為我們高興。他們是誰(shuí)呢？他們就是我們的父母讓?zhuān)屛覀円黄鸶卸鞲改赴桑?/p>
感恩老師
老話(huà)說(shuō)的好，老師是我們的園丁，用自己的心血澆灌我們。老師是一個(gè)蠟燭，燃燒自己照亮我們。沒(méi)有老師就沒(méi)有我今天的成就。即使你沒(méi)有成就，你們也要感恩老師。老師在我們學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我們。把所有知識(shí)教會(huì)我們，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們，因?yàn)樗麄儾幌胛覀冋`入歧途。老師愛(ài)我們，一日為師，終身為父，老師就像我們的父母關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。我們難道不感恩老師嗎？沒(méi)有老師？你可能什么都不是，我們向感恩父母一樣同樣感恩老師吧。
感恩社會(huì)
沒(méi)有社會(huì)就沒(méi)我們，沒(méi)有的社會(huì)給我們的中多幫助，我們現(xiàn)在還可能生活貧困。社會(huì)給予我們法律的保護(hù)和道德保護(hù)。保護(hù)我們社會(huì)，關(guān)愛(ài)，我們沒(méi)有了社會(huì)，我們就少了一個(gè)保障社會(huì)，我們是電腦，那么社會(huì)是我們的防火墻。我們離不開(kāi)社會(huì)，社會(huì)也離不開(kāi)我們，我們要感恩社會(huì)。
感恩的心，我感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)！你呢？
擁有作文600字 篇2
我好想擁有神力
看過(guò)《成龍歷險(xiǎn)記》的朋友一定都對(duì)那里面的十二生肖符咒印象深刻。十二個(gè)符咒上面印著十二生肖的圖像，并且能使人擁有代表各種動(dòng)物的不同神力。我最想擁有五個(gè)符咒，分別是能化靜為動(dòng)的鼠，力大無(wú)窮的牛，行動(dòng)敏捷的兔，能醫(yī)治百病的馬和能懸浮在空中的雞。
如果我能擁有鼠符咒，我要把世界上所有的玩具娃娃都變活，和我們做好朋友，陪我們說(shuō)話(huà)談心。即使在沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的夜里，我們照樣不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。
如果我能擁有牛符咒，別人如果需要往高樓上搬運(yùn)非常重的東西，我一定會(huì)發(fā)揮牛符咒的神力幫助他們，而且不會(huì)索取任何報(bào)酬。自然災(zāi)害頻發(fā)的今天，我還會(huì)在抗震前線(xiàn)幫助人們清理災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)，為傷員提供更好的服務(wù)，幫助災(zāi)民重建自己的美好家園。
兔是我的屬相。兔符咒會(huì)使我的行動(dòng)變得敏捷迅速，但我不會(huì)把它據(jù)為己有，我會(huì)把它送給醫(yī)院的急救車(chē)，讓它們?cè)诮铀筒∪说腵途中爭(zhēng)分奪秒，為營(yíng)救病人的生命爭(zhēng)取寶貴的時(shí)機(jī)。我還會(huì)把它送給警察們，幫助他們迅速地擒拿逃跑中的犯人。
如今醫(yī)學(xué)界還存在有許多疑難雜癥，醫(yī)治好這些病癥使醫(yī)生們大傷腦筋。我要用馬符咒治好人們的所有病，不論是大到生命垂危、癌癥晚期的重病患者，還是小到得傷風(fēng)感冒的病人，不論是內(nèi)傷還是外傷，不論是慢性還是急性，我都會(huì)一一把它們根治，讓人們從此遠(yuǎn)離病痛，讓殘疾從此與人類(lèi)無(wú)緣。
現(xiàn)在的空氣污染非常嚴(yán)重，馬路上尾氣排放超標(biāo)，還經(jīng)常堵車(chē)，還得政府不得不耗費(fèi)大量的人力物力解堵，不斷拓寬加長(zhǎng)馬路，還有人口持續(xù)增多，樓房不斷長(zhǎng)高，使得原本就污染嚴(yán)重的空氣更加污濁。如果每個(gè)人都能輪流用雞符咒飄到云端呼吸一下新鮮空氣，享受一下萬(wàn)里無(wú)人的安靜，那種感覺(jué)一定很爽！
知識(shí)就是力量。我一定要用我的知識(shí)使這些夢(mèng)想成真，造福人類(lèi)。
擁有作文600字 篇3
親情，能給我們世界上最溫暖、最感動(dòng)的愛(ài)，可是我們珍惜過(guò)它嗎？自從那一次，我才學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的親情。
以前，最討厭的就是媽媽的嘮叨了。在期末考試前，我媽媽總是不停地說(shuō)：“該學(xué)習(xí)了，別亂扔?xùn)|西……”，媽媽說(shuō)過(guò)像這樣的話(huà)，至少有一千遍了。我總結(jié)的她的嘴一刻都沒(méi)有休息過(guò)。這使我更加厭倦，有時(shí)忍無(wú)可忍，甚至和媽媽吵架，希望他永遠(yuǎn)不在我身邊。
還有，令我無(wú)奈的是那個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的表弟。他總是和我打架，拿我的東西……生活在這里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想只有屬于自己一個(gè)人的家。
到了暑假，外婆因?yàn)樯�，媽媽不得不去看望外婆，起初我�?tīng)到這個(gè)消息就像發(fā)了狂一樣的高興，終于，我可以擺脫媽媽的嘮叨和表弟的麻煩了。
媽媽去了外婆家了，我一個(gè)人，整個(gè)家都是我的`天地，我一個(gè)人看電視，沒(méi)有嘮叨了，可是第二天過(guò)去后，我漸漸變得無(wú)聊、寂寞，多么希望有一個(gè)人可以陪我說(shuō)話(huà)，哪怕是媽媽的嘮叨，不由得，我想起了全家人在一起的日子，多么熱鬧，多么幸福，多么溫暖。我漸漸地開(kāi)始想念起媽媽的嘮叨，爸爸的教誨、表弟的頑皮，可是這一切終究是幻想，現(xiàn)在，失去了，才懂得親情的珍貴，在這短短的一星期里，我不再迷戀于電視而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不再想念家人，有事甚至靠聽(tīng)音樂(lè)來(lái)消除孤獨(dú)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的我也主動(dòng)做作業(yè)來(lái)消磨時(shí)光。有時(shí)，一個(gè)人孤獨(dú)的去樓下玩，看見(jiàn)鄰居帶著小朋友一起歡笑、做游戲，我也不禁流淚。我也天天給媽媽打電話(huà)，望她早點(diǎn)回來(lái)。
現(xiàn)在，我會(huì)珍惜所擁有的親情。
擁有作文600字 篇4
一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到初中已接近一個(gè)春秋，想起班級(jí)的同學(xué)們那純真美好的笑臉，不禁笑出了聲。原來(lái)，我擁有一個(gè)溫馨的“家”，我們?cè)谶@一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
那個(gè)秋天，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來(lái)到了古文化教育基地，準(zhǔn)備為一（5）班捧回個(gè)第一名——拔河比賽開(kāi)始了。到我們班上場(chǎng)了，雖然我并沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”“戰(zhàn)斗”，但我們組織了拉拉隊(duì)，在一旁?shī)^力喊道：“一（5）班加油！一（5）班加油！加油啊！都握緊了拳頭，跳上跳下，恨不得跑上場(chǎng)也出一份力�！皯�(zhàn)士”們聽(tīng)到加油聲，也來(lái)了勁，一個(gè)個(gè)都死死攥著繩子，使出了吃奶的力氣把繩子往我們的“領(lǐng)地”拉，臉憋得通紅，手臂上也冒出了青筋，身體向后傾斜著……就這樣，我們很快進(jìn)入了決賽，對(duì)手是一（4）班。休息時(shí)，我為“戰(zhàn)士”們加油打氣：“哼，他們？不怕！我們一（5）班是最棒的！”說(shuō)完我們都笑了�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”比賽又開(kāi)始了，加油聲也再次響起了。但是，我們很快發(fā)現(xiàn)：對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們強(qiáng)，即使我們喊加油喊破了喉嚨，拉繩子拉疼了手也無(wú)濟(jì)于事——我們輸了，成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室，嘆著氣，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不開(kāi)心。老師安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事啦！上次合唱比賽他們沒(méi)有比過(guò)我們，這一次他們發(fā)飆了。呵呵，沒(méi)事的，你們看3班得了個(gè)第三也是很開(kāi)心的嘛！”我們笑了，不是因?yàn)槔蠋煹?幽默，而是因?yàn)槲覀優(yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興，都暗自在心中發(fā)了誓：一定要好好聽(tīng)龔老師的話(huà)！
那些美妙的記憶撒落在這個(gè)“家”的各個(gè)角落，猛然回眸，驚喜得發(fā)現(xiàn)這些閃耀的寶石，我會(huì)把它們珍藏起來(lái)——我們剛聚到一起時(shí)的種種不和；我們聯(lián)名為李老師寫(xiě)的保證書(shū)；我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……
我很幸運(yùn)，因?yàn)椋覔碛幸粋�(gè)溫馨的“家”。
擁有作文600字 篇5
幸福是什么？對(duì)于爸爸媽媽而言，幸福是看到自己的孩子擁有美好的未來(lái)；對(duì)于老師而言，幸福是看到自己教的學(xué)生們?nèi)〉靡粋�(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)；對(duì)于學(xué)生而言，幸福是第一次考到100分時(shí)的喜悅；對(duì)于。而對(duì)于我而言，幸福不僅是第一次考到100分時(shí)的喜悅，同時(shí)也是父母的愛(ài)。
記得那時(shí)一年前的一天，下午放學(xué)，我冒著風(fēng)雨回到了家，媽媽不在家，我又餓，所以一會(huì)兒便昏昏沉沉的睡著了。
晚上，我模模糊糊的聽(tīng)到媽媽在叫我，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到媽媽正搖著我叫我到床上睡。我本來(lái)打算起來(lái)的，可是感覺(jué)全身無(wú)力，干脆又躺了下去，媽媽發(fā)覺(jué)了我的.不對(duì)勁，伸出手輕輕的摸了摸我的額頭“怎么那么燙�！眿寢尳辜钡泥止镜剑f(shuō)完，又摸了摸她的額頭，那時(shí)候我模模糊糊，只感覺(jué)到媽媽立馬背著我往外面跑，跑出家門(mén)，外面還下著大雨，但是也管不了這么多，媽媽把她的外套披在我身上，當(dāng)時(shí)她里面只穿著一件單薄的襯衫。就這樣很快就到了醫(yī)院，我也在漸漸媽媽的背上睡著了。 直到第二天，我睜開(kāi)了眼睛，看到媽媽睡在病床旁邊，媽媽也感覺(jué)到我醒了，連忙站起來(lái)問(wèn)我渴不渴，我還沒(méi)回答，媽媽就向飲水機(jī)走去，“媽媽�！蔽移鹕砝寢尩氖�，媽媽又著急的問(wèn)”怎么了，是不是不舒服，我?guī)湍憬嗅t(yī)生�！啊眿寢�?zhuān)覑?ài)你！“我打斷了媽媽的話(huà)，我和媽媽瞬間淚眼朦朧擁抱在一起......
幸福是關(guān)心，是呵護(hù)，溫暖了我們的心靈，以前總是傻傻的想：幸福究竟是什么？現(xiàn)在，我明白了，幸福原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單！
擁有作文600字 篇6
那時(shí)年少輕狂，孤高自傲，竟以為自己遠(yuǎn)離塵世喧囂，一無(wú)所有。
但后來(lái)，我明白，我擁有很多。
已經(jīng)忘了是為何與父親爭(zhēng)吵，但我仍記得那天我將父親激怒了，平日向來(lái)溫和的他竟面紅耳赤的斥責(zé)我，他脖頸上的青筋暴起，氣得摔門(mén)而去。
那日起便與父親冷戰(zhàn)，不再理他。但我心中很是悵惘，不明白父親為何這么兇，那時(shí)月考成績(jī)出來(lái)，也很不盡如人意，心中是灰暗的，覺(jué)得自己一無(wú)所有。
周六的午后格外安靜，大片大片的陽(yáng)光灑進(jìn)屋中，很溫暖也很刺眼，我又想起了父親那時(shí)的怒吼，我狠狠地將窗簾拉上，屋中歸于黑暗，大概黑暗才適合與我為伴。
聽(tīng)到廚房有些輕微的響動(dòng)，我忍不住起身去看個(gè)究竟。
父親斜靠在水池邊，手中不知在擺弄著什么，案板上整齊地放著已經(jīng)剝好的蝦。
父親手中的蝦晶瑩地泛著水光，僅射出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光�；蛟S是陽(yáng)光太過(guò)于溫暖，柔和了父親的眉眼，他挺直的眉毛微彎，嘴角泛起小小的弧度。
我站在父親身后看他剝蝦。他沉靜的目光微低，手指靈活的上下翻飛，一只手?jǐn)n住蝦身，一只手握住蝦頭，輕輕一拽，透明的蝦頭便脫落下來(lái)，用剪子在蝦背上一劃再用牙簽一挑，將黑色的蝦線(xiàn)挑落。我看得竟有些出神，更是覺(jué)得沒(méi)法將眼前的父親與那日青筋暴出的`父親聯(lián)系起來(lái)。
父親將蝦都裝進(jìn)盤(pán)子里，將手洗凈擦干，他挺直背時(shí)竟有片刻的停頓，他轉(zhuǎn)身向外走，我終是忍不住問(wèn)他：“剝蝦干什么，那么麻煩，誰(shuí)吃誰(shuí)剝好了�！彼粧吡宋覂裳郏骸斑@樣你吃的時(shí)候不是更方便?”說(shuō)完便回屋了，我卻怔在了那里。
我腦中浮現(xiàn)出了許多：有我考試失利時(shí)父親鼓勵(lì)的笑容，有我生病時(shí)父親焦急、擔(dān)心的面龐，有為照顧我而生出的幾縷白發(fā)……一幕一幕都是他——我的父親。
那一刻我明白了，我絕不是一無(wú)所有，我已經(jīng)擁有的東西實(shí)在太多：有家人對(duì)我的愛(ài)與包容，有朋友對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)，有自己的奮發(fā)與向上。
我會(huì)珍惜這些已經(jīng)擁有的，并帶著他們，勇敢前行。
擁有作文600字 篇7
一年前，他們一家四口人的生活很幸福，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。男人勤勤懇懇的干活，女人勤儉持家，兩個(gè)孩子都在上學(xué)。女人對(duì)丈夫和孩子都挺好，只是孩子卻不體諒母親的辛苦操勞，看著母親臉上的皺紋越來(lái)越多，兩個(gè)孩子不但沒(méi)有收斂自己的脾氣，而且變本加厲……這些年來(lái)，女人為這兩個(gè)孩子操碎了心，女人的身體不好，經(jīng)常被小兒子氣的`暈過(guò)去，就這樣，為這個(gè)家，受苦受累。
現(xiàn)在，女人每天只能靠輪椅走路，她右半身癱瘓，不能說(shuō)話(huà)，大小便也不能自理，很可憐。男人一個(gè)人操持著這個(gè)家白頭發(fā)越來(lái)越多，越來(lái)越滄桑，大女兒輟學(xué)在家照顧女人，小兒子在外面讀書(shū)，兩個(gè)孩子都懂事了許多，對(duì)男人和女人也挺好，看著兩個(gè)孩子越來(lái)越懂事，越來(lái)越孝順，男人的心里舒服了許多。他們都懷念以前有說(shuō)有笑的幸福生活，以前放學(xué)回來(lái)就可以吃到香噴噴的飯菜，一家人在一起吃著飯，說(shuō)著話(huà)。只是那些都成了回憶而已，幸福的生活永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。兩個(gè)孩子都很后悔，后悔自己當(dāng)初沒(méi)能對(duì)媽媽好一點(diǎn)，沒(méi)能多體諒體諒她，如果當(dāng)初不是整天讓媽媽受氣，或許現(xiàn)在就不會(huì)是這個(gè)樣子了，現(xiàn)在，他們唯一能做的，就是在未來(lái)的日子里，好好照顧她。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去了又怎么還會(huì)回來(lái)。
蜜蜂珍惜花開(kāi)燦爛的時(shí)候，所以它能收貨滿(mǎn)滿(mǎn)的蜂蜜；大海珍惜每一滴水，所以它能浩瀚無(wú)邊；農(nóng)民珍惜播種的時(shí)節(jié)，所以來(lái)年他們能收獲糧食。因?yàn)檎湎�，因�(yàn)樯拼�，所以擁有的越多。人生總是這樣，得失無(wú)常，再美好的東西也無(wú)法永遠(yuǎn)太久，再痛苦的東西，終有一天也會(huì)離我們而去。珍惜眼前，別等失去了再后悔。
曾經(jīng)擁有的不要忘記，已然得到的更加珍惜。在擁有的時(shí)候珍惜，待他們逝去的時(shí)候才不會(huì)后悔，才不會(huì)留有遺憾。
擁有作文600字 篇8
珍惜所擁有的青春青春，這個(gè)代表著陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴，因?yàn)椋啻汉蜕粯�，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年！
我們?cè)趺纯梢院菹滦娜ピ闾Ｋ�！可以前的我卻不這樣想還是在去年的事，我記得很清楚。那時(shí)，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團(tuán)麻，去不知道什么時(shí)候，用什么方法，用多長(zhǎng)時(shí)間才能理好這一團(tuán)亂麻加之我又迷上玩游戲，心想既然學(xué)習(xí)弄不好，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無(wú)反顧”的.放下學(xué)業(yè)，撲向心中的“天堂”，現(xiàn)實(shí)中的“地獄”里去了。那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè)�。∫惶斓酵硗娴氖怯螒�，談的是游戲，連做夢(mèng)都是游戲！唉，那時(shí)的我，足足浪費(fèi)了60多個(gè)日子，1440多個(gè)小時(shí)��！現(xiàn)在想起，心痛的直冒汗！但知錯(cuò)就改，為時(shí)未晚啊！我在期中考試從原來(lái)的全級(jí)第三名掉下到11名這一教訓(xùn)中得出一個(gè)結(jié)論：青春的歲月永不允許蹉跎！現(xiàn)在的我，每周都制定一個(gè)計(jì)劃表，要求自己按計(jì)劃行事，嚴(yán)格控制時(shí)間，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分，每一秒，讓自己去控制時(shí)間，做時(shí)間的主人，而非他的奴隸！親愛(ài)的讀者，經(jīng)歷了這一件是，我得出了一個(gè)人生小結(jié)：你不努力，很多機(jī)會(huì)都會(huì)和你失之交臂，很多成功機(jī)會(huì)會(huì)與你擦肩而過(guò)；很多痛苦會(huì)接踵而至，很多遺憾將會(huì)恒河沙數(shù)，無(wú)法估計(jì)而現(xiàn)在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候，若幼稚，無(wú)知地去蹉跎歲月，長(zhǎng)此以往下去，豈不抱憾終生？
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他，他們都是國(guó)家的明天啊，如不好好珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)，如何成為祖國(guó)的明天？青春的我們，應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè)，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊，青春不再時(shí)，一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般，無(wú)跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春，是義務(wù)，也是責(zé)任！
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