【推薦】班里的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的班里的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
班里的作文600字 篇1
童話，是一種美麗又有想象力的語句，童話，童話里有神奇的場景，童話，童話里不僅可愛的公主，也有英俊的王子，童話，讓我們的生活不再枯燥。但世界上有很多節(jié)日，卻偏偏沒有童話節(jié)，難道大家都不喜歡童話嗎？正是因為這樣，我調(diào)查了許多同學(xué)，大家都非常喜歡童話，所以我們班就有了獨一無二的童話節(jié)。我們邀請了所有喜歡童話的同學(xué)，一起開始了屬于我們的童話節(jié)。因為童話節(jié)很獨特，所以有了一個秘密基地，只有是童話會員才可進入。為了發(fā)揚童話精神，我們特地幫童話定了一個節(jié)日，在11月7日這天，我們會各自帶好自己的童話作品，最優(yōu)秀的童話作品還有一份特別大禮呢！
因為童話節(jié)只有一天，所以我們都非常珍惜這一天。我們時常聚在一起玩童話小游戲，童話小游戲是這樣玩的：“由一個人閉上眼睛隨便指一個人，被指到的人就要現(xiàn)場說一個童話，那個童話必須有好詞好句，然后由我們來點評，好的話，就能提高他的.童話積分，童話積分只要夠高，就能按積分數(shù)來換取物品，物品是有童話會員自愿貢獻。不好的話，懲罰由童話會員來定，這就是我們童話會員之間玩的童話小游戲�！蔽覀兇蠹叶计炔患按南腴_始一次的童話節(jié)，不知不覺就到了11月7日。這天，大家都遵守約定準(zhǔn)時到了秘密基地，大家拿著自己的作品欣喜諾狂的進入秘密基地。因為大家都推薦我當(dāng)主持人，而且我自己也想當(dāng)主持人，所以我就順其民意地當(dāng)上了“童話作品比賽”的主持人啦！稍后如何，請看下一篇“我們班里的童話節(jié)兒”。
班里的作文600字 篇2
一說到牛人，我們班可多了。
有智力超人，有靈魂歌手，也有力大如牛的女俠。今天在這里，我就給大家講講關(guān)于我們班“牛人”的故事。
智力超人
目測身高一米五，寫得一手好字。他就是我們班的智力超人。我們總是調(diào)侃他的身高，可他卻說，濃縮的才是精華！頓時，逗得我們哈哈大笑！
記得有一次，老師讓我們做題。大家左思右想半天，還是做不出來。正當(dāng)我們皺著眉頭計算時，這位智力超人便上講臺給老師批閱作業(yè)了。后來也有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地去給老師批閱，但還是沒有他快。老師說，這個題在別的班里，過了二十分鐘都沒有人做出來。而你們班，很好！
他的計算能力也特別好。數(shù)學(xué)老師每次發(fā)給我們的'計算題，他都能快速地做完，還能拿滿分。雖說他是智力超人，但他其他學(xué)科的成績也很好。別看他個子小，其實他厲害著呢！
靈魂歌手
這位靈魂歌手可不是一般的熱愛音樂。他只要一有時間，就在教室里開唱。雖是小個子，卻有著強大的爆發(fā)力。他特別喜歡笑，也特別容易哭。別看是個男孩子，可那眼淚說流就流，就連我們班的女生都甘拜下風(fēng)。
那是一個中午，我們都在做著各自的事情，有寫作業(yè)的，有看書的，還有和同學(xué)說話的。突然，一陣歌聲“飄”進了我們的耳中。過了好久，他依然陶醉在自己的歌聲中，后來索性好多女同學(xué)都跟著他唱，還請教他這首歌要怎么唱。原本嘈雜的教室，也慢慢地靜了下來，全班同學(xué)似乎都被這歌聲給震住了。
大力女俠
我們班的女俠可不止一兩個，有好幾個女生可稱得上女俠。
看一下其他班，抬水都是男生負責(zé)，而我們班最為獨特。有些時候，班里的水都是由女生抬的。看著那些女生臉不紅，心不跳地扛著水桶走進教室，我覺得她們可稱得上力大如牛。
我們班牛人的故事講完了。你呢？快來和我們分享吧！
班里的作文600字 篇3
五年級的時候，有一個數(shù)學(xué)老師來給我們代過一節(jié)課，給我們代課的時候我就覺得這個老師很好玩，這次六年級他卻變成了我們的數(shù)學(xué)老師，丁老師說浦老師是金牌奧數(shù)教練。我們大家多異口同聲的說：“哇！真厲害！”
浦老師雖然長得丑了點，但是他的頭發(fā)很好玩，別看浦老師戴著眼鏡，他可以一目十行，即使我們在下面開小差，玩什么東西，他都看得一清二楚，誰也逃不過他的眼睛。浦老師總是喜歡和我們反著來，他的眼睛在看左邊其實他是在看右邊，他的'眼睛看在右邊，其實他是在看左邊，我們什么時候看著浦老師，什么時候不看著他，他心里面都非常清楚，但他就是不告訴你，真讓人琢磨不透。
浦老師看上去很慈祥，但是到了一上課他可是嚴(yán)厲的很，不過他說，只要你作業(yè)寫完了，方法會了，隨你怎么玩，老師有時候還會陪我們玩呢。
有一次，我在走廊上看到位浦老師，我跟浦老師說“老師好�！蔽乙詾樗矔掖蛞幌抡泻�，可是浦老師卻拍了一下我的頭，��！浦老師你干什么嘛？我說，浦老師說“我打你啊，聽了這句話，我就笑了起來，我知道老師在跟我開玩笑的，浦老師也跟著我一起笑了。
浦老師我想跟您說我在五年級時數(shù)學(xué)考得很不好，媽媽一個暑假一直在說我，我就覺得對這門沒興趣了，碰到思考題就是不愿意去多想，對數(shù)學(xué)一點興趣和信心是一點都沒有，我自己也不知要怎么辦，我只知道我的數(shù)學(xué)要完蛋了，可是自從我上您的一一節(jié)課后，我感覺很好玩我好像又開始喜歡數(shù)學(xué)了。我知道我計算不行，希望你能幫助我。
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