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寫作作文

拿手作文600字

時間:2026-03-25 23:36:37 寫作作文

【推薦】拿手作文600字四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的拿手作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】拿手作文600字四篇

拿手作文600字 篇1

  每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  剛學鋼琴的第一年,我只會練習音階,手在琴鍵上可以晃老半天,又回到了最初那個鍵,又可以幾秒鐘后,手從最左邊跑到最右邊。第五年時,我可以一會兒就彈出瀑布一般的一串音。

  說起彈琴,一段段記憶在我的腦海里閃過,我記得最清楚的是有一次為比賽做準備。早上,老師把需要講解的內容都講解了,特殊的指法都作了標記?晌铱粗是一臉的不理解。升降地方光是不用改的降號有四五處,彈起來時時刻刻都要小心,彈錯一個音就會變成“四不像”。

  我把自己“釘”在鋼琴前,“咚咚咚咚咚咚咚……”我都不知道我在彈些什么東西,唯一前面打頭的一個小節(jié)是我可以連貫地,有感情地彈下來的,而下一個小節(jié),頭一個音就會錯。我很艱難地把前兩頁給彈下了,甚至錯誤的樂聲已經在我的腦海中揮之不去。打開電腦聽一下別人的演奏,差了那是十萬八千里!那純熟的琴聲,那流暢的八度,哪一樣我學得過來呢,更何況還有更難的第三,第四,第五頁!

  正在我打算放棄,準備收拾琴譜去寫作業(yè)時,對面的那幢樓傳來了一陣笛子聲,仔細一聽,對面的那幢樓還有人在練琴。我不免覺得好笑。居然也有一個人和我在同一時間彈琴哩!再細細聽時,我聽見那是個彈得非常純熟的曲子。我心生敬畏:竟然能把一首曲子演繹得那樣好!接著,我心里不禁冒出了一個小小的苗頭:要不再彈一會兒?說不定可以做得很好。

  我又在琴凳上安坐下來。也許是因為剛剛聽見別人的`練習,這回我練得非常認真。這首曲子的后半段我練得格外快,格外好。

  幾天后,比賽了,我穿著正式的演出服,坐在雪白的鋼琴前,眼前閃過一個刻苦練習的背影,她在一次次地摁響琴鍵。最后,我的手指放在了琴鍵上,輕輕地觸了下去……

  現在,我還記得我為了好好彈琴寫的一句詩:讓明天留給明天,讓未來留給未來,我要做的,是把握現在。

拿手作文600字 篇2

  和朋友一起吃飯,滿桌子的美味佳肴,卻有朋友嘆氣:“真想吃媽媽做的紅燒肉。 北阌衅渌呐笥褢,我們都來說說媽媽的拿手菜吧。

  大家一致贊同,氣氛便馬上熱烈起來。

  第一位朋友說,“其實,媽媽的廚藝很一般,不過,做的紅燒肉卻非常好。媽媽做的紅燒肉很特別,肉要切丁,入鍋里加水,燒干后,肉變得很酥,最后加醋、糖和香蔥,每次吃的時候,不光把肉吃得干干凈凈,連盤子里剩下汁也澆進米飯,吃得香噴噴的!

  第二位朋友說,“我從小就有一怪病,吃不得肉,瘦肉還好,肥肉根本碰不得,連包的餃子、餛飩,凡是帶肉餡的食物,統(tǒng)統(tǒng)拒絕?捎幸淮位丶,桌子上竟多一盤紅燒豬蹄。爸媽挨個兒鼓動我嘗嘗,不得已,便去挑瘦肉吃,沒想到入口又香又糯,口感醇厚?次页缘臐M口流油,媽媽便很得意。后來,這道紅燒豬蹄便成了媽媽的拿手菜。每一次回家,媽媽都做給我吃!

  第三位朋友說:“我媽媽最拿手的,不是菜而是面條——“糊涂

  面條“。”大家便笑。

  他卻正色說,““糊涂面條“其實是北方最常見的一種面食,做法也很簡單,先在鍋里放進泡好的'黃豆、花生米,再切幾片姜,讓它慢慢熬。等鍋里的豆煮熟了,即可下面、放鹽,不要加醬油味精等佐料,只等面熟,用勺倒點香油,在火上烹熟,把蔥花放進去,再放香菜,一鍋味道純正的糊涂面條就做好了。”

  他接著說,“所以“糊涂面條“從此以后便成了媽媽的拿手菜。如今,生活雖然好了。但他覺得,吃什么都不如媽媽的“糊涂面條“滋潤爽口!

  所有的朋友,都感動了。

  有一位朋友說,“讓我們?yōu)閶寢尩哪檬植它c贊!”

  有一句諺語說得好:上帝不能親自到每一家去,所以他創(chuàng)造了母

  親。每個母親,都有一道拿手菜,她們把深厚的愛,藏在為兒女精心烹飪的這道菜里。

  媽媽的拿手菜是一道消解世事無常、人生滄桑的密碼,是人生的盛宴。

拿手作文600字 篇3

  放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓練班,讓我去學習打乒乓球,我知道后非常地高興。

  乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發(fā)了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。

  那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

  我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓練時,教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的`對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們如何發(fā)球,打球等技能。

  于是我就問教練:“教練,怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們現在的基本動作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現在就練發(fā)球,那么你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎動作,練久了,以后到打球的時候就會覺得格外輕松。”

  那時候,我還不理解教練對我說的話,心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點打球嗎?

  經過又一周的練習后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復給教練頂過去,教練也給我發(fā)過來,教練按照正規(guī)動作,反反復復為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  通過暑假期的乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節(jié),連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。

  雖然乒乓球訓練班已經結束了,但是,教練在訓練時說的話,講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

  我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練扎實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!

拿手作文600字 篇4

  我熱愛音樂喜歡鋼琴,沒錯,鋼琴就是我的拿手好戲!

  七歲那年,偶然聽到在琴行中傳出的琴聲,這琴聲令我身臨其境,陶醉著……直到結束了,我仍回味著,回味著其中的無限樂趣,那一刻起,學習鋼琴的念頭便在我幼小的心中萌生了!

  就這樣,媽媽給我報了鋼琴班。從那時起,我就一直深愛著鋼琴。每天放學回家做完作業(yè),一有空就直沖琴房,打開琴蓋演奏!雙手按照琴譜上的強弱變化,按著琴鍵,鋼琴的旋律縈繞在我耳邊,仿佛一只只可愛的小精靈在一同歌唱,美妙的樂聲長久不息,令人沉醉其中。到了周末更是停不下來,無論作業(yè)多少,總得擠出點時間留給鋼琴,夏天彈,冬天彈,閑暇之余無時無刻都在彈,一年四季,從不間斷!我也常常彈給客人和家人聽,他們喜歡聽我彈琴,常閉著眼睛,好像鉆進了每個音符中,無法自拔,每次看到他們這樣的舉動,我心里便甜滋滋的,好像撒滿了糖霜,因為我知道他們被我的音樂所觸動。

  記得那次鋼琴比賽,臺下有很多評委和觀眾,我緊張得手直冒汗。但是坐到鋼琴前,所有的緊張都煙消云散了,我輕輕地把手放在鋼琴上,想象著自己在花海中,身邊有幾只翩翩起舞的蝴蝶。隨之輕輕的彈起來,直到演奏結束,我仍身臨其境,只聽得臺下評委和觀眾紛紛給我熱烈的.掌聲,讓我像吃了蜜一般甜。

  還有一次,小侄女來到我們家,我就為他彈奏了一首《薩拉班德》彈奏完畢后,只聽得她用小手一直給我鼓掌,我滿心歡喜,我沒想到一個三歲的小女孩竟聽懂了我彈的,這倒讓我有些吃驚,這簡直是對我的拿手好戲一個小小的認可呀!

  辛苦的勞動讓我嘗到了一個個甜頭,也收獲了許多榮譽。收獲的喜悅給我?guī)砝^續(xù)練習的動力。現在我對這項拿手好戲情有獨鐘,它使我陶醉,讓我在音符中享受著,它使我欣喜,讓我在勤學苦煉中收獲快樂!

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