【推薦】印象作文600字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的印象作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

印象作文600字 篇1

　　8月10日，我們一家人來到上海。來到上海時，夜幕早已降臨，于是我們隨便找了個旅館住下了。

　　第二天，我們吃了早飯，在爸爸的極力推薦下，我們決定去征服東方明珠塔。

　　我們向天空仰望，東方明珠塔高聳入云，如同一把鋒利的劍刺向天空。上海這幾十年的發(fā)展，不正向一把出鞘的寶劍，向世界展示著中國的力量嗎？我們朝塔中那個大球望去，云霧中的塔中球閃著點點光芒，似乎太陽把所有的金幣都鑲在了它的身上，為它打造了一件金甲。

　　我們向入口走去，排了一會兒隊，進去以后，坐電梯來到東方明珠的全透明觀光走廊，走廊上下左右全是玻璃，里面可以看到外面，外面也可以看見里面，人如同懸浮在空中，使我不禁想起在重慶長江索道上的情景。所有景色盡收眼底，下面的行人和米粒差不多大小，車輛像烏龜一樣緩慢地向各自的方向移動。我身邊的游客不斷發(fā)出“啊”“呀”之類的尖叫聲，我想這有什么好怕的，景區(qū)的設施肯定是經(jīng)過安全測試的，不然，如果塌了，豈不是東方明珠塔要倒閉了？剛才在地面上被我們仰望的燕子大雁，現(xiàn)在它們都在我們眼底了。要是東方明珠塔更高的.話，會不會和珠穆朗瑪峰一樣高了？建筑工人完成了這個舉世之作時，豈不是感覺無比驕傲，無比自豪，無比英雄！

　　參觀完了東方明珠塔，我們來到一樓的上海歷史博物館。在上海歷史博物館，我們見識了上海勞動人民40年來對上海的卓越貢獻。40年前，上海幾乎是一片荒涼，40年后，上海成為了高樓大廈的聚集地，樓房像巨人一樣并排立在一起。這里還陳列了上海各種各樣的古董，有上世紀20年代的陶瓷，有18世紀明朝的銅錢……一段段歷史，記錄著上海的巨大變遷。

　　啊，上海！我不得不對你發(fā)出由衷地贊嘆！你的高樓大廈，是多么令人振奮��！啊，上海！你讓我看到了祖國的科技力量，你讓我看到了祖國的繁榮昌盛！啊，上海，我怎么能忘記你呢？

印象作文600字 篇2

　　給我印象最深的一個人便是我們班的同學小王。

　　小王是一個學習成績不是很好的人，但是他卻給我留下了很深刻的印象，我覺得他是一個為人很好并且很有趣，很活潑的男生。他上課的時候雖然不認真聽講，但是他從來不打擾其他學生學習，有的壞學生自己不學習還不讓別人學習，去打擾別人的思路，也不讓別人好好的聽老師講課。雖然小王不認真聽講，但是他一般都是做出你的事情，不找別人說話。

　　同時小王也是我們班的積極分子，一般班里參加學校的活動他都會踴躍的報名，因為她覺得她是班里的一份子，要為班里爭光，為學校爭光。小王在班級事務中也發(fā)揮著很大的作用，一般有什么事情要去做，他都會很積極的幫助老師。在打掃衛(wèi)生的時候，他作為勞動委員也每次做很重的活動，比如透脫吧拖地的.都是他，他不把這些責任安排給別人，自己將這些活攬在身上。

　　小王并不是一個很富裕的人，但是每次學校為貧困山區(qū)或者是災區(qū)的學生們捐錢捐東西的時候，他都會把自己的零花錢拿出來。他不是我們班最富有的，但是每次卻是做得最多的，有時候甚至是她很喜歡的連環(huán)畫，漫畫他都會樂意捐出來送給那些學生。他那里花錢也不多，都是買早飯剩下來的錢，但是他依然會把這些錢都攢起來給那些需要的人。

　　小王同事還是一個活潑開朗的學生，他經(jīng)常會在班級里制造歡樂的學習氛圍，雖然他學習不好，但是老師都很喜歡他，因為他陽光向上是個很可愛的小男孩。他會經(jīng)常在班里同學都不愿意回答問題的時候，踴躍的舉手回答老師的問題，來緩解這種尷尬的氣氛，他會在班里學習氛圍沉悶的時候，講一些很幽默的話來逗大家開心，把大家弄得哄堂大笑。

　　小王是給我印象最深的一個人。

印象作文600字 篇3

　　“上有天堂，下有蘇杭”。今天雖然不是講的“蘇杭”，但也是毫不遜色。它就是被譽為“太湖明珠”的無錫。

　　“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”是詩人郭沫若用來形容無錫太湖的風景的。黿頭渚是無錫境內(nèi)的`太湖的一個半島，因為因為湖中有一塊巨石突出水面，狀如浮黿翹首得名， 是國家五A風景區(qū)。

　　一次，我們?nèi)チ它x頭渚。先是要越過第一道“防線”–人群，才能上輪船。終于，我們上了船，開始超過湖面向湖中小島進發(fā)，即使是小湖也是“巾幗不讓須眉”—-美麗無比，太湖果然是“王母娘娘”撒下的一串珍珠。讓人印象深刻。

　　好不容易超過湖面，又要開始了“搶灘登陸戰(zhàn)”。

　　經(jīng)過“漫漫”而又“危險”的“搶灘登陸戰(zhàn)”終于勝利（其實，我們也是最后一個下船的）。下了船，我們開始“環(huán)島大冒險”，在路上，我們看見一個個賣的手工藝品，十分精美，我很有感觸，走了一段路，我看見個男子隨地亂扔了一個紙屑，但旁邊一個老爺爺卻撿起來扔進垃圾桶。我很有感觸，過了一會兒，天氣炎熱，我們找了一個地方坐了下來，我見導游口渴還沒水喝，便給了她水喝，她很感謝。開始走了，一個陌生的年邁的老爺爺問導游有沒有水，導游不管三七二十一就給了他，我問導游：“你不渴嗎？”導游說“渴，但我可以忍，可那老爺爺年紀大了……”聽了導游的話，我很有感觸。

　　這一天下來，我的感觸是：老爺爺?shù)沫h(huán)保，不怕辛苦，導游的樂于助人，舍已為人，手工藝品的精美 ，讓我明白要好好傳承文化。

　　環(huán)保，不怕辛苦，樂于助人，舍已為人，很好地傳承了民族文化，這就是我對黿頭渚的印象。

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