實用的知了的作文600字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的知了的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知了的作文600字 篇1
“抓知了嘍，抓知了嘍！”我開心地叫著。拿著媽媽給我做好的工具——一根長長的竹竿上綁著一個塑料袋，向樹林出發(fā)。一路上，我謹(jǐn)記媽媽的方法：看到知了輕輕走過去，用塑料袋口對準(zhǔn)知了，知了一飛就會飛進(jìn)袋子里，知了就算抓住了。
我來到小樹林邊上，聽到知了在樹上大聲地叫喚著：“知了，知了，熱死了，熱死了�！甭犨@聲音，媽媽說這是噪音，我卻認(rèn)為這是向我表示友好的召喚，知了跟我捉迷藏呢？我聽到了知了的.叫聲，就知道知了肯定在樹上，于是望眼欲穿地盯著樹干和樹枝。
“太好了，我看到一只知了了。”我邊自言自語邊用塑料袋口對準(zhǔn)知了，可還沒等我靠近知了，知了就“撲啦”一聲飛走了，接著，又有幾只知了飛走了，好可惜呀！第一次抓知了以失敗告終。我不放棄，繼續(xù)前行，可不知怎么的，知了就是不飛入我的袋子，我只好空手而歸。
午睡醒來的外公看到我沒抓住知了就說：“要抓知了呀，到晚上我?guī)湍阕ァ！?/p>
“真的嗎？外公萬歲�！蔽覈夤D(zhuǎn)了一圈，高聲叫道。于是我期盼著夜晚的來臨。
到了晚上，外公拿著一個大手電筒帶著我出發(fā)了。我們來到一顆大樹下，只見外公把手電筒打開，讓光亮照著大地，然后拉著我蹲在邊上。突然，一只知了“吱”地一聲飛向了亮光，我直撲過去，沒等知了反應(yīng)過來就抓住了它。接著，又是一只飛來，兩只飛來……不一會兒，好多的知了前赴后繼地?fù)湎蛄凉�，好似飛蛾撲火。我抓知了就像撿小石頭那樣簡單，太過癮了。
當(dāng)我滿載而歸時，我在想：抓知了也有學(xué)問，看來大自然真的是太神奇了！
知了的作文600字 篇2
“知了，知了”，就像準(zhǔn)點報時的鬧鐘，在這個陽光明媚的早晨，把我叫醒。多可愛的生物啊，一個個隨心所欲地歡唱，還時不時來一個“大合唱”，即使聽不懂也想插入他們的隊伍，比比誰的歌喉最響亮，誰的嗓音最動聽。
這天，就像窮人中了頭彩一樣，煩惱的我遇上了那風(fēng)靡世界的“知了音樂團(tuán)”，那些大樹就是它們的舞臺，一個個地放聲歌唱，那些從金嗓子里彈出的音符，變成了一個一個彩色的小精靈，隨風(fēng)搖擺，隨風(fēng)歌唱，知了把天空變成了彩色，大地變成了彩色，植物變成了彩色，就連那一片汪洋也變成了彩色，一切都是彩色的，一切都是美好的，一切都是快樂的，所有的事物都仿佛變得有生命起來，活力充沛。大樹“爺爺”沙沙跳起了歡樂的舞蹈，小草弟弟也擺動著它那小小的身子，這聲音連小花妹妹都綻開了那可愛的笑臉。螞蟻兄弟組建了“螞蟻雜技團(tuán)”表演者“連環(huán)螞蟻上樹”和“接力搬黃豆”等精彩的表演�？衫滹L(fēng)哥哥看不慣這種雕蟲小技，它飛來飛去。大樹爺爺、小草弟弟、小花妹妹和螞蟻兄弟嚇得回到了原來的樣子，我也回到了現(xiàn)實，咦？怎么天黑了？哦，原來我著這里站了一個多小時了啊，怪不得腳有些麻呢，可是好冷啊，對了，是冷風(fēng)哥哥�？晌以趺锤杏X一天的煩惱都沒有了呢？只留下歡樂的記憶，是“知了音樂團(tuán)”！是它們的音樂魔法，把我的煩惱趕走了，卻留下了我的快樂。
“知了，知了”又是它們的`聲音，這種自然音樂真是百聽不厭，這是屬于知了的音樂專輯，是屬于自然的夏天，也是屬于我的回憶，突然覺得，知了存在的夏天，是最幸福的季節(jié)！
知了的作文600字 篇3
“知了……知了……知了”，池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上，知了一直叫個不停。今天太熱，熱的人們不想出門，熱得螞蟻不想搬家，熱得小草不想鉆出地面，我想知了也是熱的叫個不停吧……當(dāng)然，家里可比外面涼快，可那知了吵得人——心煩呀！
藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來到外婆家門前的棗樹下，外婆家棗樹長的非常茂盛，很多枝枝椏椏交錯在一起——郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實實，知了的藏身之處到底在哪呢？是在樹枝干上，還是在樹葉子上呢？我不知道，太陽也不知道。
我細(xì)細(xì)的.觀察，虧我眼睛精，第一時間搜到了知了藏身之處，我和弟弟定了定神，小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊，誰知由于我的粗心大意，沒注意腳步下一塊大石頭，摔了一跤并大叫一聲，弟弟手一抖，竟捕錯了目標(biāo)，把快要捉到手的知了給嚇跑了�！鞍�！都怪我不好”，弟弟也感到惋惜。
只有尋找下一個目標(biāo)了，可是第一次簡單，第二次就難嘍！目標(biāo)要么太高，要么在雜草叢生的地方，無立足之處，難啊！突然，弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。
我急忙奔過去，這次弟弟換了一個大網(wǎng)，把小網(wǎng)給我，現(xiàn)在兩面夾機(jī)，天網(wǎng)恢恢，那知了是不會再逃的了，我們小心翼翼的靠近、靠近……耶！成功了，一只大大的知了被我們成功捕獲。
剛捕的知了還不太樂意，扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌：“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點難聽，可它就這嗓門，能怎么辦了？再來看看這丑陋的面止，心里難受��！真想給它做個變形手術(shù)，”長得丑、歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。
“知了、知了、知了、知……了”，雖然它歌唱的難聽，但我還是慶幸，第一次捉知了，竟然有收獲，此時地心情還是挺高興的哦。
知了的作文600字 篇4
傳說在很早很早的時候，知了是不會飛的，。一天，它見一只大雁在空中自由自在地飛翔，十分羨慕。于是，就請大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。
學(xué)飛是件很艱苦的事情。第二天，大雁來到了知了的家里，說：“知了啊，你可要吃點苦啦！”“我知道要吃苦，可總得讓人家睡覺吧！”知了揮著手說。大雁把被窩掀開，說：“快點起來，你想不想和我一樣在天空自由地飛翔了？”知了聽到這句話，趕緊爬起來，使勁地點著頭說：“當(dāng)然當(dāng)然了！”“那就趕快跟我來練習(xí)�！贝笱闾岣咭袅繉χ苏f。知了想：為了能在天空中飛翔，我一定要全力以赴，奮力拼搏了。便爽快地答應(yīng)了一聲：“沒問題！”
它們來到外邊，首先，大雁為知了講了學(xué)飛的基本功。聽完后，大雁問：“你有沒有記住呢？”這次，知了只說了4個字：“知了，知了！”好像這些東西全都刻在它心里了。慢慢的，知了已經(jīng)掌握了基本功。
今天，它就開始真正進(jìn)行訓(xùn)練了。它先是飛過一條小河，再飛過一座小坡，接著飛過一個懸崖……它不管是摔傷了，還是飛累了；不管是晴天，還是下雨，它都堅持學(xué)飛。有時，它也想過放棄，可它一次又一次地鼓勵自己：我一定要堅持住，這樣，我才能學(xué)會飛翔。
就這樣，它天天練，天天摔，摔了再練。最后，知了終于學(xué)會了飛翔。
它天天和其他的.小伙伴們一起在天空中嬉戲、玩耍，當(dāng)它飛累的時候，就會停息在大樹上，不停地喊著：“知了知了……”好像在提醒貪玩的孩子，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)了美好時光！
我們一定要向知了學(xué)習(xí)，勇于克服困難，這樣我們才能成功。
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