杏樹的作文600字

時間：2026-03-27 18:47:03 寫作作文

【實用】杏樹的作文600字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的杏樹的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實用】杏樹的作文600字四篇

杏樹的作文600字篇1

　　大自然的美是無限的，植物的美也不可缺少。那艷麗的紅花，那嫩綠的枝葉，還有那香甜的果子，都讓自然變得更美。我們家也有一點“大自然的美”，那就是我家的銀杏樹。

　　銀杏樹每個季節(jié)都是一件藝術(shù)品。扇形的小樹葉春天是嫩綠的，到了夏天，就像是被汗水浸濕了一樣，變作深綠，冬天雖然葉子都掉光了，但它還是那么姿態(tài)蒼健。而我最喜歡的是秋天的銀杏樹。

　　為了迎接秋先生，我家銀杏樹專門穿了件黃色的衣裳。這真是“古風(fēng)打扮”：棕黃色的盆上面畫了幾座寥寥數(shù)筆卻意境深遠(yuǎn)的小山，旁邊有幾行書法寫成的古詩，棕黑色的肥沃泥土中長著粗壯的樹干，整個樹干呈“S”形，再配上那一片一片金黃像小扇子一樣的'葉子，真是給人畫一般的美感。我的姥爺曾送給我一片用銀杏葉做成的書簽，學(xué)習(xí)時用著這種獨一無二的書簽，仿佛不出門，秋天也在眼前。我有時間時仔細(xì)觀察了銀杏葉，整片葉子呈愛心形，加上又細(xì)又長的葉柄，這不禁讓我想在夏天時摘幾片，當(dāng)扇子扇風(fēng)一定很涼快。

　　銀杏樹樹皮粗糙，好像經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)霜，它的樹干也彎曲著，就像個佝僂著身子的老人，聽姥姥說，它已經(jīng)不小了！雖然不是個老人，也是個中年人了。

　　記得二年級時，我們課本上有《活化石》那一課。上課時，老師提到了很多活化石，其中就有銀杏樹，也提到了銀杏樹又叫白果樹，是活化石的一員。我聽到這兒，心想：�。∥壹矣谢罨∠抡n后，我激動地告訴我前后左右的同學(xué)這件事，一連幾天我們都在談?wù)撐壹业摹盎罨薄y杏樹。

　　我很喜歡我家的銀杏樹，它讓我開始喜歡植物，也讓我更喜歡大自然！

杏樹的作文600字篇2

　　在我們的校園，有著許許多多的樹木，四季都各有風(fēng)采。其中最高大挺拔的算的上是那銀杏樹了。

　　銀杏樹不是非常粗，一個大人就可以圍起來。可它那筆直粗壯的樹干看起來那么得生機勃勃。

　　春天，銀杏樹長出新的枝條，上面長出米粒大小的嫩葉。幾天后，那米粒大小的葉子長大了一點，變成指甲蓋那么大的了。春天時的嫩葉顏色是嫩綠色的，不是那么翠綠，而且有一點點發(fā)黃，仿佛是一群剛剛新生的嬰兒，惹人喜愛。

　　初夏，銀杏樹的葉子從草綠到淡綠色，也長出了小扇子形的形狀。仔細(xì)看那一叢叢綠葉中，還藏著一叢一叢的小果子。那果子小的非常，只有一個旺仔小饅頭那么大。果子也是綠的，只不過是翠綠色的，像一叢叢翠綠的小珠子。

　　盛夏時節(jié)，那淡綠色的葉片已經(jīng)長大，并長成翠綠色的。那果子也從原先的一點點大變成了一顆大豆子了。

　　一眨眼，秋天到了。一樹翠綠的綠葉變成金黃色，深綠的`果實變成了金黃色，軟軟的。一陣風(fēng)吹過，樹葉跳著舞掉下來，像只金色的蝴蝶翩翩起舞。那一把把金色的小扇子落滿了操場，有些同學(xué)往葉子堆里打個滾兒，有些女同學(xué)撿起銀杏葉夾到書里面當(dāng)做書簽，還有的同學(xué)抓起一把葉子，往天上一灑，如同仙女散花。

　　隨著秋天的離去，緊隨其后的是冬天。冬天，寒風(fēng)刺骨，學(xué)生們沒有幾個敢出門，門口的銀杏樹既沒有厚厚的棉衣，也沒有溫暖的麻繩�？伤χ碥|，每一根樹枝都豎立著。正在學(xué)習(xí)的孩子好像也看懂了銀杏樹頑強的品格，也都紛紛跑出教室活動。

　　銀杏樹啊，你給我們送來了多少樂趣呀，我們要學(xué)習(xí)你那堅強的品格和你那頑強的生命力！

杏樹的作文600字篇3

　　回憶在從前，當(dāng)我還是一個天真的孩子的時候。那棵杏樹卻讓我學(xué)會了感動內(nèi)疚。盡管已經(jīng)多年了，但還是那么記憶猶新。

　　小時候自然比較喜歡去外婆家，可那時沒有玩伴。在外婆家只能看電視。后來，一次偶然的機會，讓我遇見了阿婆。我們聊得很投機。她已經(jīng)90多了。雖然年紀(jì)相差這么多，但卻阻擋不了我們的友誼。她家離外婆家很近，于是那里便變成我的常去之處。我每次去，阿婆總會給我一把瓜子或糖，然后讓我坐下來慢慢聊。她身體很好，那么老了，洗衣服，燒飯，喂雞干的都很利索。阿婆說，她只有一個人，沒有人陪她，我的到來，讓她的生活陽光了許多。我笑笑吧，其實我不也受益許多嗎？

　　七月，阿婆家門前的杏子熟了。那一天，我去了她家里，阿婆拿著竹竿搖搖晃晃的走出來，說要給我打杏子吃。我說不用了，她執(zhí)意要打。澄黃黃的杏子在阿婆揮動竹竿時，一個個落在框子里。我拾起一個來，擦干凈，在上面輕輕的咬了一口，甜蜜布滿味蕾。阿婆說：“今年的杏子長的好了，你看，一個個多大多好啊�！蔽尹c點頭。的確，杏子很甜，比市場上賣的.還甜。杏樹在風(fēng)中搖擺它的枝葉，沙沙的聲音，甚是好聽。

　　過了幾個月，阿婆身體有一點不大對勁，臉上還長出一粒粒的小豆，幾天后，那幾粒小豆竟然是瘤。外婆說阿婆生癌病了，叫我以后不要再去了。盡管我知道那不會傳染，但我嫌臟，也沒再去。倒是阿婆常來外婆家里來。還帶著一些好吃的來。我有些反胃，也沒再插入阿婆和外婆的話題。

　　杏樹又結(jié)果了，只是今年，樹下只有一個孤獨的老人了。

　　有一天，爸爸告訴我阿婆死了。我平生第一次有一種失落感。我哭了，想起杏樹下的談話，想起阿婆那慈祥的面孔，最后的一面竟然在9個月前。

　　杏樹依然在風(fēng)中搖擺，不過，已沒人在樹下停留了。

杏樹的作文600字篇4

　　炙熱的太陽照在大地上，蟬兒熱的不行，都在吵著鬧著。外面的樹被太陽照得郁郁蔥蔥，看著看著，我注意到了一顆粗壯高大的樹......

　　鄉(xiāng)下的經(jīng)濟不太好。沒有空調(diào)，只有電風(fēng)扇和扇子。我將電風(fēng)扇開到最大檔，但這依然吹不走我的熱意，就在我無聊四處張望的時候，我發(fā)現(xiàn)了菜園里的那棵尤為突出的樹。那時的'我不知道那是什么樹，就跑去找我年邁的姥姥。姥姥笑著不說話，牽著我的手來到菜園里，近處一看，樹上掛著許多嫩黃的小精靈，看起來和乒乓球差不多大長的也像，被太陽照的，變得更加的讓人入迷。還沒問出我心中的疑惑，姥姥便讓我去拿竹竿，要長一點的。拿來以后，只見姥姥舉起竹竿，將樹上的小精靈敲打下來。姥姥和我將它們拾起來回到家。姥姥叫我打一點水來。水來了，姥姥將那些放入水中清洗。洗完姥姥將它外面的皮剝開，那淡淡的黃色出現(xiàn)在我的視野里，它就像一個小太陽。姥姥笑著說：“吃吧�！蔽要q豫了一下，便咬了一口，這個味道就像它的外表一樣鮮美，好吃極了！我邊吃邊聽姥姥介紹著那個樹。原來它叫杏樹，它佇立在菜園子里就像一個守衛(wèi)園子的圓工，它對待它的工作毫不含糊，它一直都是那么直立，它的外表并不是很美觀，但看起來就像個樸實聽話的孩子。它的果子叫杏子。我很鐘愛它的味道。

　　后來看杏樹，摘杏子便是我夏天的樂趣之一了。我不像姥姥那樣用竹竿，而是爬到樹上摘，每次都能摘個一大把。有時我還會爬到高高的樹丫那兒去小睡一會兒，那時是多么快樂有趣的事兒啊。之后因為上學(xué)，就和爸爸來到城里。回去的時間也逐漸變少了，每到夏天，我就會想到菜園子里的那棵杏樹，想到杏樹，我又會想到姥姥那慈愛的笑容。

　　想回去看看那棵杏樹，想再看看姥姥的笑容，但這些都不可能了。也許杏樹將我對姥姥那濃濃的思念帶給了姥姥。

　　我還忘不了那個樹，它在我心中生根發(fā)芽，長成了一棵參天大樹，我喜歡那棵樹，也喜歡慈愛的姥姥......

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