天窗的作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的天窗的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天窗的作文600字 篇1
夏夜，靜悄悄的，星星眨巴眨巴眼睛，月亮打個哈欠，伸伸懶腰。一個孩子，在天窗下數(shù)星星。
小時候，家里人都是住在一起的。那時候，我天天往大伯家跑，不為別的，只為那扇天窗。
小小的天
七八歲時，剛好有一個聚會在大伯家。我匆匆吃完了飯，迫不及待地去天窗那兒看天。踩著樓梯往上走，我覺得樓梯高高的，走著有些吃力，但一想到只要跨過這道坎就能上去了，我又信心百倍。
站在天窗下，我深呼吸，一跺腳，抬起頭看了看那扇所謂的窗子。我看見了，小小的'，方方正正，就是一扇窗，但它卻挑起了我所有的樂趣。
那個方方正正里，我依稀看到了小小的星星和月亮，還有小小的天，它被那扇天窗給綁住了。
更大的方圓
“嘎吱，嘎吱”，樓梯已經(jīng)在向我宣布：他老了。我固執(zhí)著還是不愿下樓，最終我順著“老弱病殘”的樓梯爬了上去。
閣樓上積滿了灰塵，到處都是嗆鼻的氣味。我輕輕越過一堆臟衣服，站在天窗下。我廢棄了“深呼吸”“跺腳”的行為，因為自己已經(jīng)能夠看到它和里面那一片令我好奇的天空了，當(dāng)初那些動作不過是為了給自己打氣。
輕輕昂首，凝神注視那一片天。白天，我在那片天里，看到了白色的云，潔凈無瑕，可是過了一會兒，它飄走了，離開了那片天。
我歪著頭：怎么樣才能讓我重新看到那朵云呢？我搬來小板凳，站在小板凳上，我又看到那朵云了。
最大的天
十三歲生日那天，回憶起那些小時候的趣事，想起了那扇天窗，就興致勃勃地跑去了那扇天窗。大伯家和我家在一年前遷走了，現(xiàn)在那兒只有一片荒涼的空地。
站在空地上，我回到原來建閣樓的地方，憑著記憶從閣樓門口走到天窗下。
我抬起頭，無言地看著那片天，它現(xiàn)在沒有了窗的限制。天上的星斗、月牙這時也沒有束縛了，好像更高了。
似乎沒有了天窗的束縛，每樣?xùn)|西都是那么美好。我哧哧地笑了：我差點為了那扇天窗放棄了飛翔。
天窗的作文600字 篇2
每個人在成長過程中都要學(xué)會如何打開那扇屬于自己的天窗，迎接光明。當(dāng)這個時候，沒有人能伸出援手，因為他們無法幫助你，自己的黑暗要自己趕走。意志。勇氣與希望是我們的翅膀。
我的黑暗
踏進(jìn)校門便被恐懼不安籠罩著，聽到同寢室的同學(xué)竟然被三所重點中學(xué)錄取，我的心更涼了。我變得膽小，外表快樂的我，心在不停地掙扎，仿佛在沼澤中，想往外爬，卻總看不見陽光。我問我自己，我真的走不出黑暗了嗎？我的初中，注定要是失敗的嗎？
那句話給了我希望
有一天，班主任問我們，有沒有注意到樓梯旁的一句話？我很茫然。下樓時我抬頭一看，那兒寫著：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！K軾”。我忽然想起了臨行前媽媽對我說過：“你要堅強。父母不在身邊，你不能害怕啊。”我沉思了很久很久。
我走在路上，決定改變自己。沒有什么可以阻擋我的。我面對數(shù)學(xué)老師，不愿再低頭，我要聽他講，天書是難讀的，但總有人讀得懂！望著科學(xué)課本，我拼命地記住那些概念，小學(xué)里的佼佼者到了中學(xué)難道就自甘墮落？我把心努力地收起來，在這兒讀書自暴自棄我對得起誰？遇到困難我不怕，我的'翅膀可以為我撐起一片天空。我不相信，雖然我考進(jìn)來時成績平平，但是媽媽說過，她女兒很聰明！
窗子開了，陽光進(jìn)來了
放假了，七天的國慶節(jié)就可以放松一下。當(dāng)我的知我考了全班第八名，我的眼淚都快爬出眼眶了。我總算打開了那扇屬于我的天窗，趕走了黑暗，迎接了陽光�！跋獫狙赡芰舻米�，終歸大海做波濤�！蔽业某踔胁皇呛诎�，更不是失敗，是風(fēng)雨后的絢爛彩虹！
天窗的作文600字 篇3
放學(xué)了，我一個人走在回家的小道上，周圍的房屋，零零落落，破敗不堪。有的缺門，有的甚至缺半壁墻，有的屋頂有一個洞。這時，一個僅有半面玻璃的天窗吸引了我，我注視著，不禁想到了老屋。
我家的老屋也有兩個天窗。
早晨，一睜開朦朧的雙眼，視線首先到達(dá)的.是屋頂?shù)奶齑�。像兩顆寶石般鑲嵌在屋頂上的，沒錯，它就是天窗。陽光暖和地照進(jìn)來，天窗像個魔術(shù)師，把陽光變成稀奇古怪的影子。瞧！有的像怪獸，正朝你大步跨來；有的像老虎，張牙舞爪，好威風(fēng)；還有的像一個小人在地上打滾，十分可愛。
到了中午，太陽公公迫不及待地給予人們最熱情的擁抱，毫不吝嗇的把溫暖送到屋里的角落。這時候，天窗投射下來的那股光柱更清晰了，我們用手把光柱切斷，比賽誰切得快，切得碎。光柱永遠(yuǎn)是切不斷的，你的手一移開，光柱馬上又愈合了，所以我們姐弟幾人一玩就是大半個鐘。我們又站在光柱里，讓光柱投射在自己身上，把自己變成一個小彩人，比賽誰的影子長，誰的影子美，有時候踩影子都可以玩老半天。這時候，天窗變成一個旁觀者，靜靜的注視著，懶洋洋地在上面躺著曬太陽，任憑我們在它的面前嬉鬧。
晚上來了，此時的天窗又活躍起來。月亮姐姐出來了，皎潔的月光緩緩的透過天窗形成奇形怪狀的景象。我們幾個小孩子躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地望著天窗，腦海里浮現(xiàn)了各種光怪陸離的事物。孫悟空會不會通過天窗跑過來呢？妖怪會不會在天窗上窺視我們？各種設(shè)想憑天窗而來。小時候，我總想當(dāng)一名宇航員，飛出地球去遨游美麗的太空。我就夢見過，自己乘坐宇宙飛船通過天窗，飛出地球，看到了熱情似火的天星、干涸寒冷的水星、胖墩墩的土星。
就這樣，我連夢里都有天窗，天窗有著我童年的美好回憶。
天窗的作文600字 篇4
在生活里，我們都難以避免一些失落，也許這些不情愿的悲觀充滿了我們的生活，就像汽水中的氣泡，堆積久了，就會變成滿肚子的碳酸飲料。而那條路上的溫暖，總能讓我心中悲觀的氣泡融化，最后在空中渺遠(yuǎn)，渺遠(yuǎn)……
那是回家的路。窄窄的小徑向遠(yuǎn)方延伸著，頗有幾分“曲徑通幽”的意味。在這里，我曾看到一簇在風(fēng)雨之中飽受摧殘的花兒，多彩的花瓣已經(jīng)零落成泥，但纖細(xì)的軀干仍然倔強地挺立著�；▋喊浩鹌v不堪的頭顱，在一方泥濘之地，仍然向著陽光的方向努力生長，即使殘破，亦有高貴美麗的風(fēng)采。有一棵大樹在風(fēng)中搖曳，狂風(fēng)無情地撕扯著它美麗的頭冠，而它即使彎腰低頭，也在風(fēng)中發(fā)出了“呼呼”的強有力的吶喊。那聲音從我耳中清晰地穿過，我聽懂了，那是名為“生命”的呼聲。
陰雨綿綿的雨季，河水不斷享受著細(xì)雨滴水中帶來的膨脹，這樣的景色猶如一幅壯闊的水墨畫，深深畫入我心中。而那些曾被風(fēng)雨壓彎了腰的生命仍然挺立，抹去了昔日的滄桑，在這豐碩的秋日傲然張望。秋日一過，這些生命將進(jìn)入一次新的輪回。春風(fēng)一吹，又是盎然生機�？菸巳匀灰淮未纬砷L，它們都是那么的堅強！
將這美好盡收眼底，我忍不住深吸一口氣，身體每個毛孔都仿佛都舒展開來，在這清新的空氣中歡呼跳躍。我的'心胸已經(jīng)敞開，無遮無攔地躺在這天地之間。迎著光前行，身后的影子被拉得老長，指向我憧憬的太陽。我聽到腳步輕快地在地上踩出有力的節(jié)奏，一直奔向心靈歸屬之地。
行走在這路上，陽光和詩意總能給我深深地慰藉。其實在生活中，怎能避免黑暗的存在呢？我們需要去發(fā)現(xiàn)、去走近，推開那扇心靈之窗，讓美好進(jìn)入我們的心房，成為激勵我們前行的力量。
愿他人也能如此，打開心靈的天窗，于枯燥中感受生活的詩情畫意。
天窗的作文600字 篇5
打開青春的天窗，就意味著不再為落紅而憔悴，不再為花謝而傷情，不再嘆息流水東去、太陽西歸，也不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月……
打開青春的天窗，品味著幽幽綠茗，我獨自走進(jìn)郝思嘉的生活世界里，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨白；我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏時的精彩瞬間……是啊，閱讀生活，享受生命，珍惜情感。我通過這扇青春之窗陶醉于冰心的那盞小桔燈所籠罩著的靈光里，我會激動于魯迅發(fā)自心靈深處“救救孩子”的吶喊聲中……
于是，我開始了解自己。
上幼兒園的時候，老師問我們什么是太陽。我卻指著圖畫本上的月亮。那時的'我還不知道自己“不知道”。上三年級的時候，老師問我：“你知道岳飛嗎？”“不知道�！薄澳隳軓�(fù)述課文嗎？”“不能。”“你會解答后面的習(xí)題嗎？”“不會。”十歲時的我只知道自己“不知道”�，F(xiàn)在的我上課時積極發(fā)言，敢于探究，于是十四歲的我終于知道了自己“知道”。
沒錯，生活就像一面鏡子，照出了你 心里的情感。我深深地知道，氣質(zhì)是在感動中蘊藏著的，情感是在激動中醞釀著的，理智是在陶醉中升華著的……
由此，我也知道——
我不美，真的不美。無論是外表還是靈魂。我想我是該脫胎換骨了。所以面對中傷，蕭伯納告訴我：他們罵了，罵了些什么？就讓他們罵去！面對失敗，海明威告訴我：人生下來不是為了被打敗的。面對侮辱，黛妮絲要我用頭發(fā)宣泄悲哀而把眼淚的閘門緊關(guān)。因此，我認(rèn)為將芳齡寫在心上才是捷徑，我也才不會為歲月的流逝而傷感不已。是誰在說，“美的外表令人欣賞，美的內(nèi)心卻令人稱道”？
打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用信念、激情、力量去叩開那理想的宮殿，用心靈給未來一個承諾：去珍惜生命的陽光。
打開青春的天窗，窗外，是另一番風(fēng)景……
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